中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文(通用6篇)
在當下社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
一、尋找最適合自己的復習方法:
古語(yǔ)說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō),方法對頭,做事事半功倍,方法不對,辦事倍功半。讀書(shū),就像做事,也要講究方法,只有找到適合自己的學(xué)習方法,才能提高自己的學(xué)習效率。在現實(shí)生活中,有的同學(xué)讀得很苦,時(shí)間花了很多,也沒(méi)有少做作業(yè),成績(jì)始終不如意,無(wú)法考上自己鐘情的學(xué)校;但也有的同學(xué),讀得很輕松,球照打、步照散,成績(jì)總能穩中有升。究其原因,除智力因素外,學(xué)習方法是一個(gè)很重要的原因。因此,我建議每一位同學(xué)在晚上休息前,好好地反思一下,怎么樣的方法適合自己,把它找出來(lái)后試一試,相信一定會(huì )有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目,一般來(lái)說(shuō)是“題在課外,理在課內”,
只要課本熟悉了,要考好就不難了。但是,在現實(shí)中,我們有的同學(xué)作業(yè)做完后,就覺(jué)得無(wú)事可做了,不去看書(shū)或很少看書(shū)。因此,我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái),強迫自己找些時(shí)間,仔仔細細、認認真真地把書(shū)看它三遍甚至更多遍,不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè),不要課本,只會(huì )考試,不會(huì )自學(xué),這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法,這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認真進(jìn)行學(xué)習小結。
人們常說(shuō),沒(méi)有正確思想指導的行動(dòng)往往是盲目的,徒勞的。對剛剛結束的考試,應該冷靜地回顧小結一下,有的科你考好了,經(jīng)驗是什么,有的科目考砸了,教訓有那些,要從學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法,時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思,并把它寫(xiě)成書(shū)面文字,從中歸納出基本經(jīng)驗,用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方,時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想(包括紀律松懈和學(xué)習松懈兩個(gè)方面)。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程,搞突擊是很難見(jiàn)效的,只有抓緊每天功課,一步一個(gè)腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō),沒(méi)有松懈有理由,因為中考一天一天向你逼近、現在各科都開(kāi)始總復習了,知識更多,內容更雜,一不小心就會(huì )落下很多知識,堆在一塊,不易解決,容不得你掉以輕心。別松懈,保持沖勁,才是青年人的特點(diǎn)。還有,由于學(xué)習緊張,有的同學(xué)放松了對自己的紀律要求,早晨睡懶覺(jué),下午上課遲到,睡覺(jué)講話(huà),不很好處理與同學(xué)的關(guān)系,動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事,這種看法是錯誤的,其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事,如沒(méi)有防患于未然,都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說(shuō):“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難,挫折是難免的,不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試,對整個(gè)中學(xué)階段,乃至一個(gè)人的一生,是成百上千次測試中一次,不論成功也好,失敗也罷,它都算過(guò)去了,只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說(shuō):過(guò)去不等于未來(lái),過(guò)去你成功了,并不代表未來(lái)你還會(huì )成功;過(guò)去失敗了,也不代表未來(lái)就要失敗。因為過(guò)去的成功或失敗,只是代表過(guò)去,未來(lái)是靠現在決定的,F在干什么,選擇什么,就決定了未來(lái)是什么!所以,我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jì),從現在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間,會(huì )有很大的變數,也可以有很大的作為。
1、加強統一領(lǐng)導,實(shí)行科學(xué)決策。
古人云:運籌帷幄之中,決勝千里之外。要有所突破,我們行政從全局上進(jìn)行正確的調度和指揮,給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學(xué)為中心,以初三為中心,以服務(wù)中考為中心,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習的熱情。
充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會(huì ),通過(guò)班會(huì ),讓同學(xué)們懂道理,明事理。目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變的積極主動(dòng)了,成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結對子活動(dòng),以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因人施教,因材施教,我相信,同學(xué)們一定會(huì )乘風(fēng)破浪,到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級275人,一個(gè)學(xué)生就是年級的275分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,放棄這一個(gè),那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動(dòng)力,這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“學(xué)習特困生”每個(gè)任課老師負責四人,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長(cháng)期目標,尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使他們能夠安心地學(xué)習。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級組會(huì )議,認真總結,細致分析,提出改進(jìn)措施與策略,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中,針對學(xué)生學(xué)習的每一個(gè)階段呈現的特征作為評價(jià)的依據,結合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進(jìn)行各種引導性和鼓勵性的評價(jià),客觀(guān)科學(xué)地評價(jià)每一位學(xué)生。
六、結束語(yǔ)
各位家長(cháng),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的鼎力支持與配合,為我們明年這屆初三的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,我堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好的目標!
總之、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì )成功,這是我今天講話(huà)的主要意思。希望對大家有所幫助。最后,預祝大家不但在市質(zhì)檢,而且在中考都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jì)并成功地進(jìn)入一所好學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們:今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜;厥孜覀児餐哌^(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們,中考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn),是你們人生的第一次撞線(xiàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂(yōu)傷??可是,與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳,倒不如說(shuō),初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強,在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì ),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。
此時(shí)此刻,28中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì),去實(shí)現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿2
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先對各位家長(cháng)在百忙之中的到來(lái)表示感謝!
今天是3月11日,距離地生中考還有100天,在校學(xué)習時(shí)間只有70天,(還要再剖去3天法定假日)6月20日我們就會(huì )進(jìn)入豐南一中的校門(mén),參加地生中考,可謂時(shí)間緊任務(wù)重。在這有限的時(shí)間里,如何做,才能收到最好的復習效果,我根據近三年來(lái)生物中考試題的特點(diǎn)及學(xué)生們現在的學(xué)習狀態(tài),從以下三個(gè)方面和大家一起交流:
第一,端正態(tài)度、樹(shù)立目標。每天進(jìn)入教室,看到部分學(xué)生不在狀態(tài),茫然的眼神,我心急如焚。很想與大家推心置腹的談?wù),幫助你們端正學(xué)習態(tài)度,找到各自的學(xué)習目標。但由于課程進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)的要求,我又沒(méi)有辦法做到。平時(shí)與學(xué)生交流,感覺(jué)部分學(xué)生對學(xué)習沒(méi)有信心,存在畏難情緒。同學(xué)們,你們擁有健全的身體,健康的體魄,你們有什么理由,不樹(shù)立更加遠大的目標,取得更加輝煌的成績(jì)呢?目前,面臨地生中考,我們必須拋開(kāi)雜念,踏下心來(lái),積極主動(dòng)的投入到學(xué)習中,摘取地生中考的桂冠。
第二,明確復習思路。我們的復習分三輪。第一輪:以課本為基礎,分冊復習,狠抓基礎知識的復習鞏固。時(shí)間:十周(七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周)。在第一輪復習中,我們會(huì )幫助學(xué)生梳理基礎知識脈絡(luò ),構建知識網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)復習內容兼具綜合性、系統性,這就需要同學(xué)們課前投入,也就是基礎知識的背誦。這一輪復習,強調一個(gè)“細膩”,基礎知識無(wú)死角,要求同學(xué)們埋頭學(xué)習,抬頭跟進(jìn),保證知識沒(méi)有漏洞。第二輪:系統全面的綜合復習,加強各種題型的訓練,使所學(xué)知識融會(huì )貫通,即專(zhuān)題復習。時(shí)間:三周。此階段是能力提升階段,總結一些提升能力的做題方法,比如:把知識點(diǎn)和圖結合起來(lái)記憶,效果會(huì )更好。第三輪:模擬練習,加強模擬考試題的訓練。時(shí)間:兩周。讓同學(xué)們熟悉考試題型,進(jìn)行大量的模擬練習,使同學(xué)們提高答題技巧,發(fā)現自己的知識盲區,查漏補缺,提高應對考場(chǎng)的能力,滿(mǎn)懷信心、沉著(zhù)冷靜的應考。
第三,給家長(cháng)的一些建議。這段時(shí)間同學(xué)們學(xué)習比較辛苦,我們希望家長(cháng)當孩子在家中學(xué)習倦怠時(shí),端上一杯奶,送上幾片面包,說(shuō)幾句安慰鼓勵的話(huà)。當孩子在校學(xué)習出現問(wèn)題時(shí),我們多溝通,多多配合我們對孩子的教育引導,我們需要您的理解和支持。
一個(gè)學(xué)生的成功,需要學(xué)生自身的不懈努力,需要教師的正確引導,需要家長(cháng)的支持鼓勵,讓我們攜起手來(lái),為你們和我們的成功奮斗。
最后,祝同學(xué)們在地生中考中取得理想的成績(jì)。
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿3
各位老師,各位同學(xué):
今天,我們全體三年級師生齊聚一堂,在這里召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì ),我的心情是非常復雜的。
不知道大家是否算過(guò),距離我們參加中考的時(shí)間還有多少天(92天——包括周末的時(shí)間)?如果有同學(xué)算過(guò)的話(huà),我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來(lái)收獲。你準備好了嗎?
大家是否想過(guò),中考對我們來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么呢?
——命運的拐點(diǎn)。
大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學(xué)們是否想過(guò),真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。中考對我們來(lái)說(shuō),就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。
為什么這么說(shuō)呢?
大家都知道,現在全國高等教育擴招,許多人都有了上大學(xué)的機會(huì )。而且,今年考不上的話(huà),明年可以從頭再來(lái),即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)——只有一次!今年考不上了,明年想重新開(kāi)始,行嗎?不行!所以,我們說(shuō),這次中考將是你命運的拐點(diǎn),我也希望每一個(gè)同學(xué)告誡自己:我的'機會(huì )只有一次!
如果你考出了更好的成績(jì),意味著(zhù)你可以花更少的學(xué)費、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機會(huì )。反之,你可能會(huì )為自己錯過(guò)這一機會(huì )而追悔莫及、抱恨終生。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
同學(xué)們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長(cháng)?h職高不是真個(gè)大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業(yè)班啊,不管讀什么學(xué)校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!
戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場(chǎng)戰役,所以,我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。
從近兩年的情況來(lái)看,我們長(cháng)?h初三的考生有九百多名,能讀上公費高中的,一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。
我們的情況又是怎樣的呢?
據上學(xué)期期末不完全統計,我們初三數學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理、化學(xué)五大主科的優(yōu)秀率有三科進(jìn)入全縣第一名;另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此,我想對大家說(shuō),我們的成績(jì)并不差,我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
同時(shí),我們也應該看到自己的不足之處:首先,我們本學(xué)期開(kāi)學(xué)前轉走了幾名優(yōu)秀的學(xué)生,他們的離開(kāi),有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外,從開(kāi)學(xué)前的這一階段來(lái)看,我們很多同學(xué)還沒(méi)有把自己調整到最佳的學(xué)習狀態(tài),還有很多同學(xué)學(xué)習目標不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。
今天,在這里,我想給大家講一個(gè)故事,希望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。
多年以前,有一個(gè)名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我能作為教師代表在這里發(fā)言,深感榮幸,作為畢業(yè)年級的一名教師,也倍感肩上的責任之重大。在這里,我和同學(xué)們交流三點(diǎn)看法。
一、改變觀(guān)念,打破宿命。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,花開(kāi)花謝,春去春又回,同學(xué)們已經(jīng)由懵懂少年,長(cháng)成茁壯青年了。在學(xué)習期間,老師關(guān)于學(xué)習的話(huà)猶如春雨,綿綿密密,不知聽(tīng)了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝,山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)?匆(jiàn)這小草,我不由得想起了一個(gè)故事。有一次,記者敬一丹去山西農村采訪(fǎng),途中遇到一個(gè)十一二歲的男孩,正在山坡上放羊,,她問(wèn)放羊娃:“你為什么放羊?”放羊娃說(shuō):“賣(mài)了羊好賺錢(qián)呀?”“賺錢(qián)干什么呢?”“娶媳婦!薄叭缓竽?”“生娃!薄霸偃缓竽?”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹,我爹把羊鞭又傳給了我,我娃長(cháng)大了自然也是放羊啊!狈叛,賺錢(qián),娶媳婦,生娃,又放羊,這便是放羊人的命運,他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。
是誰(shuí)決定了放羊娃的命運?一個(gè)人成長(cháng)于什么環(huán)境,便會(huì )形成固有的觀(guān)念,觀(guān)念決定一個(gè)人的命運。我們也生活在農村,同學(xué)們也許會(huì )說(shuō),我們不放羊,那么請同學(xué)們想一想,你長(cháng)大干什么?種田?打工?我們如果只是簡(jiǎn)單的重復父輩們的老路,誰(shuí)能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們愿意如放羊娃般這樣輪回的生活嗎?我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢?我們可以選擇改變觀(guān)念。要想改變觀(guān)念只有一條路可走,這條路就是學(xué)習。我們身在農村要融入外面的世界,出去的路比城里人越來(lái)越窄,要想從山里走出去走得更遠,只有通過(guò)學(xué)習這條路。要打破輪回的宿命,只有靠我們自己,只有改變觀(guān)念,投入到學(xué)習中去,讓知識來(lái)改變我們的命運
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿5
歲月從不為人的怠惰而停步,時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,這個(gè)洋溢著(zhù)蓬勃生機,沐浴著(zhù)新春艷陽(yáng)的三月。
九年艱苦的學(xué)習之旅,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,然而我們還未來(lái)得及回味與沉醉學(xué)生成長(cháng)的碩果,中考之箭已飛馳而來(lái),再有九十多天,我們的學(xué)生就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!
作為一名戰斗在九年級一線(xiàn)的教師,我們有幸陪著(zhù)學(xué)生們走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節,走過(guò)了他們九年中最美好的少年時(shí)光。從去年八月份開(kāi)始上課以來(lái),我們一直處于高負荷的工作狀態(tài),我們忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。我們犧牲了每一次舒適的午睡和每一個(gè)愉快的雙休。作為畢業(yè)班的老師,我們克服了許多常人難以克服的困難,付出了許多常人難以付出的心血,而且年復一年,不到中考結束,那根繃得緊而又緊的神經(jīng)之弦,一刻也不會(huì )放松。
九年級畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們九年級教師義不容辭的職責。作為九(1)的教師,我們背負著(zhù)更大的壓力,一路艱難的走來(lái):從讓優(yōu)秀成為學(xué)生的習慣開(kāi)始,以明確的中考目標和階段性的小目標為前提,以刻苦勤奮,善思多問(wèn),團結互助作為我們的班風(fēng),以強有力的自信心態(tài)為保證,以積極的鍛煉作為精神和體能的準備,以九位教師的關(guān)愛(ài)和支持作為學(xué)生堅強的后盾。努力讓每位學(xué)生始終保持一種贏(yíng)的姿態(tài),師生攜手,風(fēng)雨同舟終于走到了今天的中考動(dòng)員會(huì )——這個(gè)百米賽跑的起點(diǎn)。
中考要勝利,關(guān)鍵在人的因素,其中教師、學(xué)生和家長(cháng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們取得中考勝利的前提和保證。我們的家長(cháng)會(huì )已經(jīng)在開(kāi)學(xué)初成功召開(kāi),中考也將成為所有九年級家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn),我們的工作也將會(huì )得到他們的積極配合。九(1)班的老師們,我們班的中考在六月,更在四月的質(zhì)檢。在最關(guān)鍵的一個(gè)月里,請你們在工作中加強對中考的學(xué)習和研究,探索科學(xué)有效的復習策略,嘗試富有活力的課堂教學(xué)模式;同時(shí)加強彼此間的合作交流,增強后期復習的針對性和實(shí)效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生都是最棒的,多給他們鼓勵和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔著(zhù)同學(xué)們的希望、家長(cháng)的厚望,更承載著(zhù)學(xué)校的重托和秦中教育的一方晴空。一個(gè)月后的戰場(chǎng)上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將軍。
“九年磨一劍,百日鑄輝煌”在這最后的一段時(shí)間里,我認為我們的學(xué)生首先需要擁有一種精神,那就是李云龍的亮劍精神!其精髓在于不管你面對怎樣的對手,不管你遇到多大的困難,首先敢于亮出自己的寶劍,要敢于拿出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上。要讓我們的學(xué)生能夠佩戴著(zhù)感恩、自信、超越自我、勇往直前之劍沖刺在百米賽跑的跑道上。其次,我們需要向學(xué)生強化兩種意識:
第一,效率意識。
畢業(yè)班的后期復習,時(shí)間緊,任務(wù)重,要養成良好的生活習慣、作息習慣、學(xué)習習慣,尊重科學(xué)的學(xué)習規律,始終保持充沛的學(xué)習精力,從而提高學(xué)習效率。
第二,規范意識。
、倏荚囈幏,把平時(shí)的考試當作中考,緊張有序地、定時(shí)定量地完成任務(wù)。
、谛睦硪幏,看到試題,無(wú)論難易,都要冷靜,這是超常發(fā)揮的前提,認真細心,周全考慮,是超常發(fā)揮的關(guān)鍵。
、圩鲱}要規范,步驟要完整,不能因微小不慎而掉入陷阱;
、軙(shū)寫(xiě)要規范,用詞準確、語(yǔ)句流暢、條理清楚、簡(jiǎn)明扼要、卷面整潔。
老師們,為了不辜負這56雙期待的眼睛,為了不辜負家長(cháng)和社會(huì )的厚望,為了捍衛神圣的秦中榮譽(yù),我們九(1)班全體教師將精誠團結,通力合作。我們深信:有各級領(lǐng)導的正確指導,有年級組的科學(xué)籌劃,有全體教師的智慧付出,有學(xué)生們的頑強拼搏,我們今年的中考一定會(huì )創(chuàng )造奇跡!
中考動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì ),從這一刻起,意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響!能代表初三年級全體老師發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任重大。在此,借本次中考動(dòng)員會(huì )的契機,請允許我代表全體初三老師向校領(lǐng)導和各位家長(cháng)表一表我們的決心和信心,同時(shí)也向在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
當今社會(huì )是知識爆炸的時(shí)代,這對我們教師這個(gè)職業(yè)提出了更高的要求。而我們作為畢業(yè)班的老師,那對工作更是不敢有絲毫的疏忽和懈怠。我們初三年級組的老師積極發(fā)揚早到崗、晚下班的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)間賽跑,用心工作。課前的督促、課堂上激情洋溢的講解、課間對疑惑知識點(diǎn)的點(diǎn)撥、放學(xué)后的培優(yōu)補差,隨處可見(jiàn)我們老師加班加點(diǎn)工作的身影,因為,我們絕不辜負社會(huì )賦予我們的使命。
昨天,是三月十五號,是我國的消費者維權日,全國各地的工廠(chǎng)和商店都在努力打造“質(zhì)量一流,信譽(yù)一流”的金字招牌。學(xué)校也是加工廠(chǎng),我們要向社會(huì )這個(gè)大市場(chǎng)輸送更多的品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的人才。我們學(xué)校在歷年的中考中,都取得了驕人的成績(jì),這不僅讓我們學(xué)校的美譽(yù)遠揚,同時(shí)也吸引了更多同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習。今年,我們也要進(jìn)一步打造“質(zhì)量和信譽(yù)”這塊金字招牌,這是我們在座的各位老師和同學(xué)的共同責任!鑒于此,我們全體初三教師要繼續發(fā)揚我們學(xué)校的優(yōu)良傳統,接過(guò)昌茂學(xué)校中考的接力棒,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰,為了我們學(xué)校更加輝煌的明天而戰!
現在,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,我們感謝各位家長(cháng)對我們的信任,把孩子這么重要的一年交給我們,是這份信任,讓我們在孩子淘氣時(shí)有了百般的耐心;也是這份信任,讓我們在孩子成績(jì)下滑時(shí),有了百般的愛(ài)心!也是這份信任,讓我們在中考備考的時(shí)間里,堅守一個(gè)理念:用愛(ài)和心去澆灌每一個(gè)希望!
同學(xué)們,再有100多天我們將帶上老師的期望,家長(cháng)的叮嚀接受中考對我們的檢閱!九載揮汗,一朝試鋒,真的不易!相信大家和老師一樣,對于中考,我們有壓力,因為中考對我們的人生很重要,我們擔心萬(wàn)一有什么閃失,會(huì )影響我們今后的人生;對于中考,我們有少許的焦慮,因為我們還有這樣那樣的問(wèn)題尚未解決;對于中考,我們又充滿(mǎn)著(zhù)期待,因為中考預示著(zhù)是我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的征程!
在中考的號角吹響的時(shí)刻,為了能讓同學(xué)們在接下來(lái)的時(shí)間里有效備考,在此,我提幾點(diǎn)要求:
一:要有緊迫感。
中考已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí),我們時(shí)間緊、任務(wù)重,我們一定要有適度緊迫感。100天的時(shí)間,稍縱即逝,再去掉節假日,有效利用的時(shí)間更是有限,所以,我們要有效利用好每一天。但也不要過(guò)于緊張,100天,不算長(cháng),但只要我們分秒必爭,合理利用,只要我們平心靜氣,充滿(mǎn)信心,今天的100天,就可以變?yōu)?00天,甚至更長(cháng),我們照樣可以創(chuàng )造奇跡!中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭,眼下,我們還有許多知識需要鞏固和加強,還有許多技能有待提高,3年的苦讀,系于中考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈!
二:要調整好自己的心態(tài)。
現在的一輪復習已經(jīng)開(kāi)始,基礎弱的同學(xué)不要灰心,因為你的備考并不孤單,各科老師都會(huì )隨時(shí)提供你需要的幫助;A好的同學(xué)更不能驕傲,要明白“行百步半九十”的道理,不是古人愚笨將九十說(shuō)成是百里的一半,真正的意思是:凡是沒(méi)有拿到絕對的勝利是不可以掉以輕心的,F在還不是收獲成績(jì)的時(shí)候,我們要把所有的成績(jì)歸零,靜下心來(lái),認真備考。每一次月考都要把自己的考試狀態(tài)調整為中考狀態(tài),只有這樣,才可以鍛煉我們的心理素質(zhì)和答題習慣,也只有這樣,才能避免在中考當中由于心理、習慣等不良因素導致的非智力因素丟分。
三:要樹(shù)立明確的目標。
凡事預則立,不預則廢。確立目標是中考成功的起點(diǎn),現在每位同學(xué)應該給自己訂立中考的整體目標,各學(xué)科目的目標,以及每一次的月考目標,不要太高,也不要太低,要符合自己的實(shí)際學(xué)習情況。在這些目標的指導下,有計劃的去復習。通過(guò)月考,尋找與自己目標的距離,盡快找到解決問(wèn)題的辦法。我們的復習雖然很緊張,但必須做到緊張而有序,忙而不亂。這些都離不開(kāi)明確的目標!
四:要樹(shù)立自信。
我們都知道,自信是成功的基石!一個(gè)人不論才干的大小,資質(zhì)的高低,成功都取決于他們堅定的自信力。不是因為自己有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才難以做到。不要懷疑自己,擔心未來(lái)。請相信你自己!在我們老師嚴格的要求下,大家已經(jīng)有了良好的學(xué)習習慣;在老師的悉心教育下,大家已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的知識基礎;在老師的專(zhuān)業(yè)引導下,大家已經(jīng)具備了一定的答題能力;在老師的正確引導下,大家已經(jīng)有了較為良好的考試心理。我們真的很不錯,現在我們要做的就是讓自己更出色,更加出類(lèi)拔萃!同學(xué)們,請相信,你有能力克服備考中的各種困難;相信自己,能接受中考這人生中重要的考驗;相信自己,能在中考中書(shū)寫(xiě)自己的輝煌!
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)奮力拼搏的身影,在這有限的時(shí)間里,我可能無(wú)法給予你們更多的東西,但請你們相信,我們全體初三教師定會(huì )傾其所有,助你們揚帆遠航!剩下的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許這會(huì )令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為,請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們牢記期盼,樹(shù)立信心,發(fā)揚拼搏,邁開(kāi)堅定的步伐,去奮戰!用我們堅實(shí)的行動(dòng)給父母一個(gè)驚喜!給學(xué)校一個(gè)奇跡!給未來(lái)一片光明!
最后,預祝同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績(jì)!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家
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