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期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿(通用25篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從開(kāi)學(xué)至今已14個(gè)周了,同學(xué)們在老師們的教導下,在我們家長(cháng)的大力支持下,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,無(wú)論是思想上還是其它方面,都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,發(fā)生了質(zhì)的變化。今天,我們舉行表彰大會(huì ),就是要通過(guò)表彰,號召同學(xué)們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,以先進(jìn)為目標,你追我趕,力爭上游;鼓勵同學(xué)們在以后的學(xué)習、生活及各項活動(dòng)中積極進(jìn)取,奮力拼搏,踴躍參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn),以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。今天,在這里,我主要談兩個(gè)方面的問(wèn)題:
一、關(guān)于本次的期中考試
同學(xué)們對自己的成績(jì)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習狀況的真實(shí)反映。這次期中考試小學(xué)5個(gè)年級參加考試,比較全面檢查了平常所學(xué)的情況。反映出的問(wèn)題是小學(xué)數學(xué)在這次考試中沒(méi)考好,今后的學(xué)習中要引起大家的重視,特別是6年級畢業(yè)班,要高度重視,力爭在今年畢業(yè)考試中取得好的成績(jì),為自己、家長(cháng)、學(xué)校爭光。關(guān)于各科成績(jì),班主任及各科教師已公布,各班也都做了詳細的分析和總結,我不再多講。每個(gè)人一定要認真進(jìn)行總結和反思。
在此次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生,他們都有一個(gè)共同之處,一份耕耘,一分收獲,學(xué)習刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成績(jì)。希望其他同學(xué)做好考后總結,查出自己成功的經(jīng)驗和失敗的原因,擁有自知之明,與同學(xué)們橫向比一比,和自己縱向比一比,找準自己所處的位置,做到心中有數,趕有目標,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,不斷改進(jìn)和完善學(xué)習方法,糾正偏科現象,提高學(xué)習成績(jì)。
二、考后我們應該怎么辦
成功者要總結經(jīng)驗,失敗者要接受教訓。對于期中考試中發(fā)現的問(wèn)題,要找原因,刨根源,應該做到在期中犯過(guò)的錯誤不可在期末重復再犯。期中考試后,我們又回到了一個(gè)起跑線(xiàn)上,大家要記。菏,前進(jìn)路中的沖鋒號;成功,拼搏途中的警示鐘。
我們進(jìn)入小學(xué)后,最少也有將近1年的時(shí)間,我們一定要注意小學(xué)學(xué)習方法的區別,有些同學(xué)由于采用錯誤的學(xué)習方法,一聽(tīng)課就會(huì ),一做題就錯,所以造成成績(jì)平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習方法失當。學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預習后聽(tīng)課、先復習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。
我們有的同學(xué)一次考不好,就喪失了信心,產(chǎn)生了畏難情緒,認為自己笨,感覺(jué)這學(xué)科學(xué)著(zhù)難,那學(xué)科也聽(tīng)不懂,結果,自己把自己培養成了差生。
在現實(shí)生活中,其實(shí),有時(shí)候不是困難太大,而是我們的懦弱、懶惰強化了以困難的畏懼。阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石!皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!边有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子!甭吩谀_下,心動(dòng)不如行動(dòng)!勤奮是學(xué)好任何知識和技能的先決條件。勤奮、自信和科學(xué)的學(xué)習方法,就是我們成功的秘訣。
很多同學(xué)對自己的學(xué)習目的一直懵懵懂懂,經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生“要不是為了家長(cháng)和老師,我早就不學(xué)了”的想法。其實(shí)教師和家長(cháng)只是你學(xué)習的外因,真正主宰你命運的只有自己,所以大家一定要樹(shù)立“我要學(xué)習,而不是為了教師和家長(cháng)而學(xué)習”的觀(guān)念,只有有了主動(dòng)學(xué)習的想法和愿望,才會(huì )在實(shí)際學(xué)習中不斷培養克服困難、迎難而上、努力攀登科學(xué)高峰的精神和毅力。
當人們的行動(dòng)有了明確目標的時(shí)候,并能把自己的行動(dòng)與目標不斷地加以對照,人們行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強,就會(huì )自覺(jué)克服一切困難,努力達到目標。駿馬無(wú)蹄難走路,人無(wú)目標難進(jìn)步。人生如果沒(méi)有了目標,就好比在浩淼無(wú)涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,失去了克服困難的勇氣和信心。學(xué)習亦如此,有了目標,你的進(jìn)步才會(huì )越快,成就才會(huì )越大。
人需要有目標,沒(méi)有目標的生命注定是蒼白的,但我們不能每時(shí)每刻都注視著(zhù)遙遠的顛峰,就像登山,我們需要有山頂來(lái)指引我們的方向,同時(shí)我們還要注意登山的過(guò)程。因為,只要我們認真地關(guān)注今天,認真地走好今天的每一步路,我們就會(huì )發(fā)現,真正的.美麗就在我們的身邊。我們不能完全控制生命最終的結果,但我們可以讓每一天都生活得快樂(lè ),讓自己的每一天都擁有真實(shí)的笑容。
常言道:“人誤地一時(shí),地誤人一年!比绻粋(gè)農民錯過(guò)了春天播種的最佳時(shí)機,那老天是不會(huì )在同一年中給他第二個(gè)春天的。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,我們必須珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。大家要相信:“上帝長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛!毕M蠹蚁r(shí)如金,刻苦學(xué)習,努力充實(shí)自己,尋求自我突破,根據自己的實(shí)際,訂立未來(lái)的目標,使自己的精力凝注到一個(gè)點(diǎn)上,充分發(fā)揮自己的潛能,有的放矢,三年奮斗,一舉成功。
最后,我還要強調一點(diǎn):紀律是搞好學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校,就會(huì )是一盤(pán)散沙。沒(méi)有紀律保證,一切將會(huì )是一事無(wú)成。同學(xué)們,期中考試以后,我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著(zhù)我們的辛勤耕耘,希望我們摒棄幼稚和天真,總結失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病。在新的學(xué)習生活中,樹(shù)立遠大的理想,確定奮斗的目標,以矢志不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,寫(xiě)出最新最美的文字,畫(huà)出更新更美的圖景!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 2
同學(xué)們,老師們:
今天我們在這里舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì )。在過(guò)去的半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jì),還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會(huì ),我要感謝所有認真學(xué)習的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎,對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們生長(cháng)在改革開(kāi)放深入發(fā)展的年代,生長(cháng)在經(jīng)濟社會(huì )深刻變革的年代,生長(cháng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(cháng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實(shí)增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時(shí)代的驕子。
下面,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)絕大多數來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒(méi)有用。我們的'同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節,情人節等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )艱苦樸素,刻苦學(xué)習,不忘父母的養育之恩。
二、要有進(jìn)取意識。
同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著(zhù)怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實(shí)感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺(jué)樹(shù)立遠大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結合起來(lái)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(cháng)遠些,立志成為對國家、對社會(huì )有所建樹(shù)的人,創(chuàng )造精彩的人生。好好讀書(shū),用知識編織你們美好的人生!要記。褐R改變命運,進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費,我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車(chē)里。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現嗎?這種行為難道不值得表?yè)P嗎?也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細小的缺點(diǎn),發(fā)揚細小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
今天,能值此盛會(huì )與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jì):班級總成績(jì)?yōu)槟昙壍谝幻?個(gè)人成績(jì)排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績(jì)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的,與領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說(shuō)句心里話(huà),在這輝煌的成績(jì)面前,我們班全體師生更是喜憂(yōu)參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,看到了我們今后繼續前進(jìn)的有力保障和后盾:
首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的.李艷云、侯松波、郭愛(ài)香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、各位老師、各位關(guān)心、幫助著(zhù)我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺階的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽(yù)為已任,以自我?jiàn)^進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實(shí)現自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話(huà)又說(shuō)回來(lái),喜悅之余,憂(yōu)患依然存在:面對成績(jì),我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀(guān)地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂(yōu)患,另一個(gè)憂(yōu)患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài),更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信,這一切問(wèn)題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法:有方向的進(jìn)行了檢查和總結,對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調了對策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的'同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,要想取得中考的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、 作好統籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著(zhù)失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì )難倒他呢?我們有由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習方法:有方向的提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法:有方向的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法:每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著(zhù)老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 5
各位家長(cháng)老師們、同學(xué)們:
下午好!轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長(cháng),支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)表示誠摯的謝意!
在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!同時(shí)懇請家長(cháng)與學(xué)校相互配合,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。借此機會(huì )我想與同學(xué)們和家長(cháng)分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們,成績(jì)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!期中過(guò)后我們又開(kāi)始了新的征程,尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰,所以,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人
求學(xué)先做人,我們上學(xué)的。第一要務(wù)是學(xué)會(huì )做人,不要認為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們通過(guò)學(xué)習奠定我們的人生基礎,因此,這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛(ài)國家,以孝心敬師長(cháng),以誠心待同學(xué),以精心鉆學(xué)業(yè),以雄心建未來(lái)!
二、是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人
為人無(wú)志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現,直到現在包括我們的九年級同學(xué),馬上就要開(kāi)啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來(lái)能干什么?赡苈殬I(yè)的選擇對大家來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應該給自己樹(shù)立一個(gè)人生理想,符合自己現在和將來(lái)實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會(huì )有不斷追求的動(dòng)力,也才能成為一個(gè)真正對社會(huì )和國家有用的人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來(lái)走進(jìn)社會(huì )都能夠成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人!也不是要求大家都通過(guò)學(xué)習知識來(lái)獲取一種生存的方式,而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來(lái)走進(jìn)社會(huì )不走更多的彎路。
三、是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人
無(wú)論社會(huì )再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺(jué)得,就大家這個(gè)年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴(lài)家長(cháng)解決自己的衣食問(wèn)題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學(xué)和睦相處,能與家長(cháng)老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習任務(wù),并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執;遇到問(wèn)題時(shí)不沖動(dòng),用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面,那你一定會(huì )成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人。
同學(xué)們,你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的時(shí)代,你們要學(xué)會(huì )不斷讓自己進(jìn)步從而適應這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過(guò)自己的努力也一定能承擔起這份使命!下邊我想和家長(cháng)朋友溝通幾點(diǎn):
一、是做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的.家長(cháng)
這里的與時(shí)俱進(jìn)包含兩層含義:一是我們做家長(cháng)的也要不斷關(guān)注國家的發(fā)展形勢,能從中看到未來(lái)社會(huì )發(fā)展的趨勢,從而為孩子的未來(lái)提供更好地指導。比如說(shuō)現在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,學(xué)生上職業(yè)學(xué)校不僅不收學(xué)費還補貼學(xué)費和發(fā)放助學(xué)金,國家不是有錢(qián)沒(méi)有地方花,而是目前我們國家缺少技術(shù)人才,尤其是中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,未來(lái)十年,我們國家就是要培養一大批中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才補充社會(huì )發(fā)展的需要。所以說(shuō)并不是考高中上大學(xué)就是孩子的唯一出路,而且從今年開(kāi)始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革,將來(lái)人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須,而能不能掌握一技之長(cháng)適應生存需要才是最重要的。二是現在的孩子由于面對的信息源非常多,很多時(shí)候比我們懂得都多,如果我們不加強學(xué)習,我們就會(huì )落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的關(guān)系,就必須加強自身的學(xué)習,做到與孩子的發(fā)展俱進(jìn),那樣才能成為一個(gè)合格的家長(cháng)。那么我希望家長(cháng)朋友利用閑暇時(shí)間也讀讀書(shū),從本月開(kāi)始,我們舉行龍王二中書(shū)香家庭的評選活動(dòng),開(kāi)展“親子共讀”,也就是為學(xué)生和家長(cháng)推薦共讀書(shū)目,讓您和孩子同時(shí)讀一本書(shū),然后交流讀書(shū)心得,全國各地這項活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得如火如荼,我們也不能因為我們地處農村就落后于城市,落后于時(shí)代的發(fā)展。敬請家長(cháng)積極參與此項活動(dòng),最起碼不要給學(xué)生潑冷水。
二、是做一個(gè)了解孩子的家長(cháng)
有的家長(cháng)可能不同意我這個(gè)說(shuō)法,總覺(jué)得自己的孩子自己最了解。我敢說(shuō),在座的家長(cháng)至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說(shuō)我們的家長(cháng)不負責任,而是我們大家沒(méi)有學(xué)會(huì )去了解自己的孩子。初中階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長(cháng)的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習上,當然學(xué)習成績(jì)需要關(guān)注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,從而引導他不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。孩子將來(lái)的生活是從現在開(kāi)始的,不要認為他只要學(xué)習好就什么都能夠應付!每周抽出一定的時(shí)間陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長(cháng)里短,聊聊一些社會(huì )變化等,不需要什么刻意的準備,有時(shí)候這種溝通最有效,也最能了解孩子!
三、是做一個(gè)為孩子負責的家長(cháng)
首先為孩子的安全負責。近段時(shí)間,學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn),大家從新聞媒體上可能也了解到了,學(xué)校是一個(gè)弱勢群體,安全需要政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì )包括我們家長(cháng)共同來(lái)維護。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的,但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個(gè)較大隱患,所以我希望家長(cháng)同志配合學(xué)校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨接送孩子,也可以一個(gè)村子選派家長(cháng)輪流接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長(cháng)接送還真時(shí)要用車(chē)況良好的機動(dòng)車(chē)輛。
其次為孩子的健康負責。初中階段正是孩子長(cháng)身體,成思想的關(guān)鍵時(shí)期,在飲食方面,一定要指導好孩子的飲食,不要不管不問(wèn),可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關(guān)注他的在校飲食情況消費情況;另外要關(guān)注孩子的思想健康,現在孩子的辨別能力還比較差,可能會(huì )接觸一些不良信息,家長(cháng)應及時(shí)予以關(guān)注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學(xué)生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。
再次為孩子的成長(cháng)負責。在這里,不是我要推卸學(xué)校的責任,學(xué)校應當承擔的責任,我們一定承擔起來(lái),而我們家長(cháng)也必須承擔起來(lái)。有的家長(cháng)把孩子送到學(xué)校不管不問(wèn),三年老師都不知道家長(cháng)是個(gè)什么樣子,學(xué)生有問(wèn)題了,幾次三番請不到學(xué)校。我覺(jué)得這其實(shí)是在害你自己。以前我就給大叫交流過(guò)這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),人的一生什么是你最寶貴的財富,不是金錢(qián)而是孩子。有的家長(cháng)以忙于掙錢(qián)為由不管孩子的問(wèn)題,那你掙錢(qián)目的不是還是為了孩子嗎?而且就在我們學(xué)校有過(guò)比較慘重的教訓,一開(kāi)始忙著(zhù)掙錢(qián)不管孩子,等到想管時(shí)為時(shí)已晚,孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說(shuō),為孩子成長(cháng)負責不是一句空話(huà),也不是一時(shí)之舉,而是做家長(cháng)的一生的事情。
家長(cháng)朋友,我們的目標是一致的,就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長(cháng)!讓我們攜起手來(lái),一起為創(chuàng )造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位:工作順利,萬(wàn)事如意!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們:
下午好!
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子,像……
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的.學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!
讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去。
老師們、同學(xué)們,俄國大思想家車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒(méi)有豐富的知識就會(huì )愚昧,沒(méi)有思考的習慣就會(huì )魯莽,沒(méi)有高尚的情操就會(huì )鄙俗!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學(xué)習刻苦、工作努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的`努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠離了鄙俗。
作為你們的班主任老師,借今天的機會(huì ),向你們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,爭取在年底的統考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。
學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。希望你們把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事。你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。
同學(xué)們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)得好不好,現實(shí)與目標那個(gè)更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨與喝彩那個(gè)更重要,成敗得失誰(shuí)能預料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
期中考試已經(jīng)順利結束,今天,我們隆重集會(huì ),總結我們半學(xué)期以來(lái)的常規管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異、工作表現突出的老師,對下半學(xué)期的學(xué)習提出要求。借此機會(huì ),我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力,絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)呈現上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),爭取更大進(jìn)步!這里,我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息,三個(gè)小時(shí)前剛剛結束的縣教育局期中成績(jì)分析會(huì )上傳出喜訊:我校中年級喜獲佳績(jì)。
期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jì)。有些同學(xué)收獲著(zhù)成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過(guò)往,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調整心態(tài),決戰期末。
期中考試,不僅檢驗了我們半學(xué)期來(lái)教學(xué)雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實(shí)水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機會(huì )。期中考試得了高分,固然可喜,因為它是兩個(gè)多月汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動(dòng)力,不懈努力,才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數同學(xué)期中沒(méi)考好,也不是壞事,因為暫時(shí)的低谷和挫折會(huì )讓人反思,在反思中努力,在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進(jìn)步的階梯。
所以,我想利用今天的機會(huì ),對全體同學(xué)今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求。
一、正確對待成績(jì),努力調整心態(tài)!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說(shuō)明一切,千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān),要清醒認識到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。
成績(jì)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái),這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蠶蛹;當我熱情擁抱時(shí),生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習生活中去,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
二、確立新的目標,調整前進(jìn)方向。目標是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調整,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標,并將目標細化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng),光說(shuō)不干,夢(mèng)想好成績(jì)可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會(huì )成為美麗的肥皂泡。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,并且為實(shí)現自己的目標付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
三、勤奮成就自我,拼搏贏(yíng)得未來(lái)。同學(xué)們,自古以來(lái), 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習而博學(xué)成才, 并留下千古佳話(huà), 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫(huà)家達芬奇說(shuō):勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。我們絕大多數同學(xué)理想遠大,目標明確,惜時(shí)勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會(huì );精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;學(xué)有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養,卻不能充分利用條件。對這些于人為可惜,而在己為有悔的同學(xué),我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時(shí)不我待,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭空悔讀書(shū)遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習不要不交、難題不會(huì )不問(wèn)、落后不急不躁的少數同學(xué),我們要真誠奉勸,你想進(jìn)步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時(shí)雨,可以使你像春天的禾苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(cháng);勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。
第四,反思自己行為,找到成功密碼。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反省,還沒(méi)有找到自己學(xué)習的“竅門(mén)”,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,不做作業(yè),輕視復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考,未來(lái)的成功就在今天深刻的`反思之中。
一要反思我們的學(xué)習習慣好不好。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成;是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研;是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己:面對作業(yè),面對壓力,面對挫折,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們的時(shí)間觀(guān)念強不強。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對誰(shuí)都不偏袒,在單位時(shí)間內,誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的收獲和成功就會(huì )多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間,合理支配時(shí)間,倍加珍惜時(shí)間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來(lái),而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現在我們不少同學(xué)蹉跎歲月,浪費時(shí)間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰(shuí)虛度時(shí)光,時(shí)光必定會(huì )無(wú)情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學(xué)測,近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日地學(xué)習的時(shí)候,然而有極少數人卻無(wú)心問(wèn)學(xué),自由散漫,無(wú)所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng )造,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也坐等不來(lái)。我的這番話(huà),希望引起你們高度重視。)
四要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規校級和班級制度?是否自覺(jué)遵守社會(huì )公德?是否注意環(huán)境衛生,講究?jì)x表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
同學(xué)們,我們在為受到表彰獎勵的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候,還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但是學(xué)習盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué);蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信:只要你們不畏挫折、對理想和信念有著(zhù)執著(zhù)的追求和頑強的毅力!你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話(huà):重溫誓詞,找回激情,調整狀態(tài),決戰期末。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng )優(yōu)意識,在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng )一流。丘吉爾說(shuō):“上帝永遠站在勇敢者一邊!蔽蚁M,有更多同學(xué)在期末考試時(shí),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!
最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請全體師生防寒保暖,注意安全!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:
中午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們唐劉學(xué)校九年級師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì ),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機會(huì )與同學(xué)面對面的交流。
記得冰心有一首小詩(shī):成功的花, 人們只驚羨她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。
期中小結是承前啟后,而重心在啟后。所以我就借這個(gè)機會(huì )和大家談?wù)剬W(xué)習的一些看法。用語(yǔ)文上分析課文的辦法,我想從兩方面說(shuō)說(shuō)。
一宏觀(guān)勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。記得孔子這么說(shuō)過(guò):吾十五而有志于學(xué),三十而立。在座的同學(xué)都差不多這個(gè)年齡,應當有自己的理想。也可以說(shuō)就是要有目標,我經(jīng)常和三(六)班同學(xué)講這事,人要有近期目標,和遠期目標。這樣才不會(huì )渾渾噩噩,無(wú)所事事。其次是時(shí)間觀(guān)念,說(shuō)到時(shí)間大部分人都知道要珍惜,因為這個(gè)東西,不會(huì )因為誰(shuí)而停留。我想說(shuō)的是有些人很珍惜,可以說(shuō)皓首窮年,頭發(fā)都白了,一年下來(lái)忙忙碌碌,沒(méi)什么成效。這就是說(shuō)要合理利用時(shí)間,比如有些同學(xué)早晨來(lái)了,忙做理科作業(yè),不亦樂(lè )乎。殊不知早上是記憶的黃金時(shí)間,應該把要記的東西拿來(lái)讀。大家都是初三同學(xué)了,制定一個(gè)合理的.時(shí)間計劃,還是很有必要的。我們要做到用很少的時(shí)間做很多的事,也就是高效。大家記住“惜時(shí)”是節約時(shí)間而不是延長(cháng)時(shí)間。
二微觀(guān)描繪:我教語(yǔ)文學(xué)科,就談?wù)勗趺磳W(xué)語(yǔ)文吧。有的人說(shuō)考語(yǔ)文要憑運氣,也有的人說(shuō)要看感覺(jué)。運氣好或者感覺(jué)對的話(huà),就能取得較高的分數,甚至有可能爆個(gè)冷門(mén)。感覺(jué)和運氣怎么來(lái),我看靠?jì)牲c(diǎn)。一平時(shí)的積累,比如名句課文默寫(xiě),字音、錯別字你不記,怎能做得出。這些是死的,用花功夫。有如仿句,作文等怎么辦,那你就要多讀書(shū),好詞好句你要背啊,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。光光靠語(yǔ)文課本,是學(xué)不好語(yǔ)文的?磿(shū),讀好書(shū),磨刀不誤砍柴工。雖然課務(wù)重,要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。二要培養自己的理解能力,你比如現在我們都在學(xué)文言文,有些同學(xué)有資料,全部解釋都有。自己就懶了,結果我讓他不用資料看著(zhù)書(shū)說(shuō),就傻眼了。在看到課外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步鍛煉出來(lái)的,當然由于年齡也有關(guān)。但我們要真正的去思考,去培養自己的理解能力,就一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的,乃至其他一切學(xué)科,語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的工具。
最后我想說(shuō)同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為明年的中考全力沖刺。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 10
各位尊敬的老師,全體親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
人間最美四月天,在草長(cháng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。
這半學(xué)期,因為有全體老師的共同努力,學(xué)校各項工作得以順利開(kāi)展。因為有全體同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì )蒸蒸日上。在此,請允許我代表學(xué)校及個(gè)人對全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮第二小學(xué)的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的'思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓練,綜合應用縱橫其間?茖W(xué)思品各具特色,規范合理富有挑戰。
2、考試安排
本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統計。
3、存在的問(wèn)題。
同學(xué)們,我們在收獲喜悅的同時(shí),也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計算能力不夠過(guò)硬,理解問(wèn)題的能力不均衡;英語(yǔ)中,主要是部分同學(xué)單詞書(shū)寫(xiě)不正確,語(yǔ)法應用不當;科學(xué)思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問(wèn)題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?
最后,借本次大會(huì )向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、學(xué)習要刻苦。專(zhuān)家表示,人的先天智力并沒(méi)有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績(jì)不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養成良好的學(xué)習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會(huì )比別人差,甚至比別人強。同學(xué)們,想驗證老師的話(huà)嗎?那么,從今天開(kāi)始,去試試好嗎?
2、學(xué)習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習任務(wù)呢?那是因為他們掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?
3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半,有的年級和學(xué)科已經(jīng)結束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統復習,對所學(xué)知識進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!
4、時(shí)刻用目標激勵自己,相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
光陰荏苒,轉眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿(mǎn)結束,取得可喜成績(jì)。今天,博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)年春期期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調整學(xué)習策略,更好更快地提高學(xué)習成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,由全區統一命題,統一組織考試,統一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jì),確保了考試的權威性和可信度。
期中考試,對同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對前階段學(xué)習情況的檢查和總結,是對大家學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習效果的檢查和總結,是對大家學(xué)習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據和參數,人們說(shuō)期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結我們在學(xué)習過(guò)程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結。
一、總結成績(jì):
今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì ),它更是我們下階段學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)端,一個(gè)新起點(diǎn)。
1、考試嚴謹,操作規范,考風(fēng)端正,堅持邀請家長(cháng)監考。
2、各年級都涌現出一批學(xué)習優(yōu)勝者。
他們都是學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jì)名列。八班同學(xué)總成績(jì)名列第一名。九年級一調考試全區所學(xué)校評比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎,有名同學(xué)獲得學(xué)習優(yōu)勝獎,有同學(xué)獲得學(xué)習進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jì),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學(xué)習目標和遠大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習,努力的拼搏,換來(lái)的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的教誨與鼓勵!當然,成績(jì)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤(pán)點(diǎn)成績(jì)的今天,不能忘記成績(jì)的背后還有老師們的無(wú)私奉獻、辛勤勞動(dòng)。
3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。
我們的老師們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精,在學(xué)習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)成績(jì)突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè);青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。
為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(cháng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰在教學(xué)第一線(xiàn),為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的.帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級涌現了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣、自覺(jué)性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jì)。以上班級是全校學(xué)習的楷模。
學(xué)科組長(cháng)認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級數學(xué)組、年級英語(yǔ)、年級語(yǔ)文。
二、存在的不足
學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們取得了優(yōu)異成績(jì),但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1、年級考試,與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規范。缺乏實(shí)際應用問(wèn)題的背景經(jīng)驗,在解答聯(lián)系生活和社會(huì )的實(shí)際的問(wèn)題時(shí),出現理解困難。
3、有的同學(xué)的學(xué)習方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確、態(tài)度還不
夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。
三、對不同初中同學(xué)的要求和建議
針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:
第一、要養成良好的學(xué)習習慣。課前預習,課中認真聽(tīng)講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問(wèn),還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取
第二、學(xué)習要刻苦。
希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。
第三、學(xué)習要講究方法。
最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規學(xué)習要求,課前預習,課堂認真聽(tīng)講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅決落實(shí)。
第四、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節學(xué)習任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。
第五:要善于思考,學(xué)與思相結合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
對九年級同學(xué)再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏(yíng)。
四、加強教學(xué)管理改進(jìn)方法措施
1、嚴格落實(shí)常規教學(xué)“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個(gè)環(huán)節,著(zhù)重過(guò)程管理,及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節的落實(shí)情況,向常規教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
2、堅持集體備課不動(dòng)搖,堅持聽(tīng)評課制度不動(dòng)搖,堅持周考制度不動(dòng)搖。
3、加強學(xué)法指導。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預習、課堂認真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復習,不斷提問(wèn),規范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習方法。
4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節生本”教學(xué)模式
最后,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jì)中總結經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來(lái)前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jì),取得成功。
同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jì),為增光添彩。謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們:
今天,學(xué)校利用課間操的時(shí)間全體師生歡聚一堂,召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì )。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習中又過(guò)去了一半。借此機會(huì ),讓我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試由區教研室統一命題,對語(yǔ)、數、英、科四大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴密,教師輪換監考,教研組統一閱卷。整個(gè)考試過(guò)程秩序井然,紀律嚴明,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。
今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生年級語(yǔ)數英總成績(jì)前10名的學(xué)生。他們是、(公布各年級前十名學(xué)生名單)
同學(xué)們,一分耕耘必有一分收獲,現在站在領(lǐng)獎臺的64名佼佼者,他們勤于學(xué)習,善于學(xué)習,虛心學(xué)習,細心學(xué)習,他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的'驕傲!讓我們向取得好成績(jì)的、年級前10名的孫志堯、么六征等64位同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
希望同學(xué)們以這64名學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。(領(lǐng)獎的同學(xué)請回各班)
與此同時(shí),我們也清楚的看到個(gè)別同學(xué)還存在著(zhù)許多不足,許多問(wèn)題:
一是、組織紀律較差,自習課亂,上課不認真聽(tīng)講。
上課鈴響后不能夠很快的進(jìn)教室;有的學(xué)生進(jìn)了教室以后,老師沒(méi)來(lái)教室前不能安靜等候;課時(shí)有的同學(xué)悄悄的和別人講話(huà),做與上課內容無(wú)關(guān)的事……
二是、個(gè)別學(xué)生不接受老師批評教育
三是、個(gè)別學(xué)生不能夠認真的做作業(yè)
做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成。
種種表現都是因為你的學(xué)習習慣太差,思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習。所有這些問(wèn)題,每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無(wú)則加免。期中考試結束了,但這并不表示我們的學(xué)習任務(wù)結束了,并不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。我們今天召開(kāi)期中考試總結會(huì ),為的就是總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題所在,每位同學(xué)都要好好的總結,都要認真反思。在今后的學(xué)習中向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習,今后更快地提高我們的成績(jì)。
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在大家的共同努力下,期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天的總結表彰大會(huì ),為的是表彰先進(jìn),總結經(jīng)驗,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學(xué),他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P,受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
在本次考試中72班成績(jì)非常突出,在這里特提出表?yè)P。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi),與班干部的認真負責分不開(kāi),與班主任…….辛勤耕耘分不開(kāi),與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級學(xué)習的榜樣!
另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
下一階段,等待我們的.是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),掀起學(xué)習高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習,奮發(fā)向上。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校在這里召開(kāi)八年級期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在于某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到,考試作弊等現象,這些都是我們今后要克服的毛病。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,先要成人,然后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,要想取得中考的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度決定高度,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上更積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。
二、作好統籌安排,充分利用時(shí)間。
要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的`主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。
沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。放棄努力就意味著(zhù)失敗,只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,四、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學(xué)們,我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績(jì)!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,我們迎來(lái)了本學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。我很榮幸能夠在此次大會(huì )作發(fā)言。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。而在此次考試中受到表彰的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生的代表,希望你們在接下來(lái)的學(xué)習中戒驕戒躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先!
親愛(ài)的同學(xué)們,在現實(shí)生活中,有的人毫無(wú)一技之長(cháng),卻整天幻想著(zhù)仗劍走天涯;有的人不愿努力拼搏,把希望寄托于天上掉餡餅;還有的人,可能也高中畢業(yè)了,可能也大學(xué)畢業(yè)了,吃不了苦受不了累,做了可恥又可憐的“啃老一族”。
有的人泡在網(wǎng)吧沉迷在游戲里不分晝夜,而有的人廢寢忘食通宵達旦只為了拿出一份完美的`設計方案;有的人在夜市在大排檔吃喝玩樂(lè ),而有的人坐在星巴克里品著(zhù)咖啡與人談著(zhù)生意談著(zhù)業(yè)務(wù)談笑風(fēng)生。
有的人騎一輛破摩托車(chē)偏偏故意要制造轟鳴的噪音想找找開(kāi)賽車(chē)的感覺(jué),其實(shí)這是多無(wú)聊的表現啊,有的人開(kāi)著(zhù)自己的轎車(chē)或者是乘高鐵或者是坐飛機出差,往返于城市間,日子忙碌而充實(shí)···同學(xué)們,若干年以后,在相同的年紀,哪一種才是我們想要的生活?
無(wú)論是現在還是將來(lái),請記住,只有努力學(xué)習,只有努力工作,只有打下淵博的學(xué)識基礎和堅實(shí)的物質(zhì)基礎,生活中才會(huì )有詩(shī)歌和遠方,否則只能滿(mǎn)是眼前的茍且,你的努力決定了你的視野,你的視野決定了你所能看到的風(fēng)景!
同學(xué)們,高中的三年注定會(huì )成為你一生中最重要的三年。學(xué)習要刻苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果你不努力、不刻苦,你每天的起早貪黑又有何意義呢?如果你不努力、不刻苦,拿什么來(lái)給自己一個(gè)美好的未來(lái)?所以,同學(xué)們,請相信“天道酬勤”!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì )回饋你幾份收獲。與淡妝濃抹無(wú)關(guān),與名牌潮范無(wú)關(guān),你努力拼搏的樣子是最美的!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),借此機會(huì )我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向開(kāi)學(xué)以來(lái)一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。
這次大會(huì )我們學(xué)校共表彰了922人,占我?側藬档54%。其中優(yōu)秀小組長(cháng)93人,優(yōu)秀學(xué)習小組成員425人,進(jìn)步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今后的學(xué)習中有所突破,有所提高。
當然,每次考試都會(huì )有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒(méi)有受到表彰,有些同學(xué)的成績(jì)甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績(jì)的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會(huì )留下遺憾。在你們盡力學(xué)習的同時(shí),只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質(zhì),將來(lái)同樣能夠成為對社會(huì )有用的人!笆且豢们嗨,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著(zhù)正確的目標堅
強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會(huì )因為你們的成績(jì)不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會(huì )因為你們的成績(jì)不好而拋棄你們!
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來(lái)認真地對自己前一段的學(xué)習和生活進(jìn)行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習中
本周一,劉娟老師在國旗下講話(huà)中談到,這個(gè)冬天不太冷。是的,這個(gè)冬天不太冷每當我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽(tīng)到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑?huà)題是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習的情況;看到活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的'笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經(jīng)過(guò)大家的共同努力,使我們車(chē)村鎮一中真正成為一個(gè)溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個(gè)師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個(gè)同學(xué)成長(cháng)的樂(lè )園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車(chē)村鎮一中的冬天肯定不會(huì )太冷。
老師們,同學(xué)們,斗轉星移,時(shí)光如梭,再過(guò)兩個(gè)月我們將迎來(lái)更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會(huì )為起點(diǎn),以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實(shí)現自己的目標,兌現自己的諾言。到那時(shí),我堅信生活會(huì )因你的努力而精彩,家長(cháng)會(huì )因你的成績(jì)的自豪,老師會(huì )因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會(huì )因你的健康成長(cháng)而驕傲!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在大家的共同努力下,期中考試已圓滿(mǎn)結束。在這里,我代表學(xué)校教導處向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機會(huì )向辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝!
剛才受表彰的同學(xué),他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P,受到了老師們和同學(xué)的`贊許。尤其值得表?yè)P的是135班何昊瑄同學(xué)的數學(xué)、138班楊夢(mèng)婷同學(xué)的數學(xué)和地理,取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。他們是我們的楷模,也是我們今后學(xué)習的榜樣。在此,希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
另外有的同學(xué)這次考試中,考得不理想。在這里,老師告訴你,不要灰心,不要喪氣,要相信自己,只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。要堅信:只有不斷的刻苦努力,才會(huì )有豐厚的回報;不勞而獲是不現實(shí)的。
為此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、要刻苦學(xué)習
如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你努力程度不夠,刻苦精神不到位。
第二、要講究學(xué)習方法
在學(xué)習上要做到“三先三后”:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力,我們每一個(gè)同學(xué)都要制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,總結經(jīng)驗,及時(shí)反思。
再有一個(gè)多月將是期末考試,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲, 爭取更大的輝煌;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。那時(shí)我希望有更多的同學(xué)能得到學(xué)校的表彰,為父母獻上新年的賀禮。
最后,一句話(huà)與大家共勉:夢(mèng)未圓,豈敢松懈;恩未報,豈敢怠慢;戰期末,一起努力;為父母,我們拼了!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天的總結表彰大會(huì ),為的是表彰先進(jìn),總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在本次期中考試中,是親愛(ài)的同學(xué)們用真實(shí)而樸素的細節之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無(wú)私奉獻的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導同學(xué)們的作業(yè),熄燈鈴過(guò)后還有老師在批改作業(yè),鉆研教材、準備課件,是老師默默無(wú)聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學(xué)們成長(cháng)的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時(shí)也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)熱烈的祝賀!
這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個(gè)科次,有7個(gè)科次的綜合值在上期末的基礎上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個(gè)科次中,有三個(gè)科次的綜合下降超過(guò)10個(gè)百分點(diǎn),這要引起我們同學(xué)和任課教師的重視。
我們各年級的即將受表彰的同學(xué),他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據觀(guān)察,同學(xué)們存在以下問(wèn)題:
、偕险n走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。這樣一來(lái)就會(huì )影響自己的學(xué)習成績(jì),因為課本中的內容大多數是環(huán)環(huán)相扣的,只要一步跟不上,接下來(lái)就很難跟上老師的思路了,就會(huì )使這一部分丟下。下一部分就很難學(xué)會(huì )。
、趯W(xué)習風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來(lái)之不易的機會(huì ),不能很好把握現在大好的'學(xué)習機會(huì ),沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習上,放在學(xué)業(yè)上,時(shí)間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習態(tài)度,有時(shí)患冷熱病,學(xué)習方法不對路,學(xué)的太死,不注意理解知識;
、坌W(xué)生的時(shí)間觀(guān)念非常淡薄,對自己沒(méi)有約束力,不知道什么時(shí)間該干什么?有時(shí)一玩連自己該做的作業(yè)都忘了,等想起來(lái)已是晚上了,所以就急忙的做作業(yè),弄得第二天上課一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課注意力不集中,打哈欠。
為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦,我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
與此同時(shí),我希望各班級要開(kāi)好以“期中考試總結表彰”為主題的專(zhuān)題班會(huì ),建立規范科學(xué)、切實(shí)有效的班級管理機制,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設;希望全體教職員工要規范科學(xué)的抓好常規教學(xué),狠抓教學(xué),相信我們期末會(huì )有一個(gè)好的結果。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好期末復習考試,爭取比上期末更好的成績(jì)。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習,奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 19
老師們、同學(xué)們:
大家好,轉眼間,新學(xué)期過(guò)去了一半,前段時(shí)間我們舉行了期中考試。在中心學(xué)校的指導下,在校領(lǐng)導的周密安排和精心組織下,在全體教職員工的積極配合下,絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。今天,我們舉行期中總結表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習,勇于進(jìn)取,在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),找出差距,取長(cháng)補短,力爭在學(xué)期末取得更優(yōu)異的成績(jì)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。
在過(guò)去的半學(xué)期里,不少同學(xué)都收獲了勝利的果實(shí),這和他們平時(shí)良好的學(xué)習習慣是分不開(kāi)的:
。1)勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)“天才來(lái)自勤奮”、“一分耕耘一分收獲“。只有在平時(shí)的學(xué)習中勤于思考,刻苦鉆研,才能保證自己在每次考試中都是“常勝將軍”。
。2)善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。凡是成績(jì)優(yōu)異的.學(xué)生,必定都自己鉆研出了一套科學(xué)、高效的學(xué)習方法,并且能持之以恒的嚴格要求自己,才能學(xué)得更好。
。3)虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后,感到自豪是可以理解的,但是不能過(guò)分炫耀,從而放松對自己的學(xué)習要求。只有在每次考試之后,都能夠及時(shí)反省自己,尋找考試中的過(guò)失,才能不斷進(jìn)步。
期中考試已經(jīng)成為過(guò)去,沉浸于成功的喜悅和失敗的沮喪已經(jīng)都沒(méi)有了意義,生活賦予我們每個(gè)同學(xué)相同的學(xué)習時(shí)間,學(xué)校為我們所有學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境,老師們?yōu)槲覀儗W(xué)習竭盡全力,我們誰(shuí)又甘心落在別人后面呢?所以在這里我對同學(xué)們的學(xué)習提出我的期望,和同學(xué)們分享我對學(xué)習方法的一些體會(huì )。
。1)首先,勤奮學(xué)習、努力拼搏。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不做到這一點(diǎn),即使是天才也無(wú)濟于事。相反,如果能堅持勤奮刻苦的學(xué)習,即使基礎差、起點(diǎn)低的學(xué)生,最后也能迎頭趕上!扒谀苎a拙”說(shuō)的就是這個(gè)道理。成功永遠屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、敢于突破的人。
。2)其次,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率?茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。提到學(xué)習方法,我想很多同學(xué)都能列舉出來(lái)很多,比如認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,還要注意不懂就問(wèn),及時(shí)請教老師或同學(xué)在這里,我還希望同學(xué)們能根據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習狀態(tài),要善于抓薄弱學(xué)科,促進(jìn)學(xué)科平衡。
比如我們的語(yǔ)文學(xué)習,絕不是簡(jiǎn)單的背記字、詞、句、段?荚囍姓嬲芾_(kāi)分數距離的是那些能力題,如閱讀理解、作文。很多數學(xué)成績(jì)好地同學(xué)都會(huì )談到這些就望而生畏了,其實(shí)只要我們堅持多閱讀,留心觀(guān)察生活,勤練筆,我們就會(huì )發(fā)現提高語(yǔ)文能力并不是一件很難的事情,比如我們可以在我們的小本本中積累我們學(xué)過(guò)的,看過(guò)的好詞好句,養成記日記,周記的好習慣,隨時(shí)記錄生活感受,就可以為我們的作文積累很多素材,到時(shí)候面對各類(lèi)作文題目,我們也不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手了。
數學(xué)是一門(mén)很?chē)乐、邏輯性、系統性都很強的學(xué)科,在學(xué)習中需要我們多動(dòng)腦,多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么,對于一些問(wèn)題不僅要知道怎么做,還要知道問(wèn)什么這么做,另外知識間的對比,問(wèn)題梳理也很重要,我建議同學(xué)們每人準備一個(gè)錯題本,隨時(shí)將自己曾做錯的題記錄下來(lái),隨時(shí)回顧,這樣我們的學(xué)習才會(huì )更有效,更有針對性。
英語(yǔ)學(xué)習中聽(tīng)說(shuō)是很重要的一項內容,多讀和多說(shuō)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,怎樣才能做到多讀多說(shuō)呢?多讀,我們的教材新目標英語(yǔ)教材給我們提供了很好的語(yǔ)言情境,多讀教材中的單詞,句子,熟讀成誦,我們可以識得語(yǔ)言,并培養良好的語(yǔ)感。多說(shuō),也就是多用英語(yǔ)表達,閑暇時(shí)試著(zhù)用短語(yǔ)和句子和同桌來(lái)個(gè)小對1話(huà),你會(huì )發(fā)現你的英語(yǔ)在不知不覺(jué)中提高了很多,考試中的聽(tīng)力,當然不在話(huà)下。同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰!吧賶巡慌,老大徒傷悲”讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn),從我做起,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學(xué)習,為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。最后祝各位老師工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)有所成,不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們學(xué)校全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中總結表彰大會(huì )。借此機會(huì ),向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、取得好成績(jì)的xx等同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。
我們的同學(xué),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。這些學(xué)生是他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了令人欣喜的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理、一個(gè)人要想取得非凡的成就必須要勤奮刻苦堅持不懈,還要有頑強的毅力。在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的這些同學(xué)學(xué)習!
除了在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)外,每個(gè)班級都有平時(shí)表現很突出的優(yōu)秀學(xué)生。
當然,在我們學(xué)校擁有這些優(yōu)點(diǎn)的遠不止以上提字的這些同學(xué),在這里就不一一列舉了,是你們形成淝南鄉中心小學(xué)最美的風(fēng)景!你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,是老師的驕傲!
當然,我們也要正確面對我們的學(xué)習成績(jì),勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的.一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗遲早會(huì )到來(lái)。對于在這次考試中失敗的同學(xué),不要泄氣,不要氣餒,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。老是失敗,是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,成功的父親是誰(shuí)?那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切,學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
同學(xué)們,目標是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。勤奮是成長(cháng)的階梯。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到、“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。希望我們的同學(xué)在今后的學(xué)習中,給自己定個(gè)目標,向著(zhù)這個(gè)目標,一步一個(gè)腳印,努力學(xué)習,勤于思考,持之以恒,爭取更大的進(jìn)步!
同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信,你們的童年會(huì )因你們的不懈努力而多姿多彩,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導下,勤奮學(xué)習,為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧!同學(xué)們,請記住,機會(huì )是留給有準備的人的!最后,祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 21
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你們成就未來(lái)的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。作為小學(xué)生的我們,就是學(xué)習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué),都要有這樣的'雄心和壯志,到重點(diǎn)學(xué)校、到更高學(xué)府去深造,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結:
一、學(xué)生方面:
1、晨讀和午練的紀律卓有成效。表現在:大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門(mén)就自覺(jué)進(jìn)入教室讀書(shū)或學(xué)習,早讀課書(shū)聲朗朗,午練鈴響后大部分班級都能自覺(jué)安靜下來(lái)。
2、半個(gè)學(xué)期以來(lái)基本沒(méi)有同學(xué)遲到早退的現象,即使個(gè)別同學(xué)有事不能到學(xué)校,也能主動(dòng)向老師請假。
3、大部分同學(xué)能做到團結友愛(ài),互相幫助,互相愛(ài)護,共同進(jìn)步,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用,協(xié)助老師管理班級紀律和檢查作業(yè),是老師的小助手。
5、大部分同學(xué)能主動(dòng)打掃本班清潔區和教室衛生,與上學(xué)期相比,同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。
二、老師方面:
1、早上大部分老師能按時(shí)上班,提前進(jìn)入教室輔導學(xué)生,如:賴(lài)秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長(cháng)。
2、部分老師能充分利用中午的時(shí)間到班上輔導學(xué)生,如:余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長(cháng)。
3、大多數老師能做好備、教、輔、改、測等教學(xué)常規工作。其中,作業(yè)批改比較多的是:賴(lài)秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長(cháng)。
三、校園建設方面:
1、建設了標準的現代化食堂,有規范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等,使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內外重新裝修,重新布置,使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個(gè)。
四、存在的問(wèn)題:
1、早上有些班級的同學(xué)掃地動(dòng)作太慢,扛著(zhù)掃把聊天。
2、部分同學(xué)保潔意識不強,亂扔垃圾的現象比較嚴重。
3、早操集會(huì )不迅速,做操動(dòng)作不到位,甚至有些同學(xué)站著(zhù)不做操。
4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,或者穿拖鞋。
5、同學(xué)有事情不能來(lái)學(xué)校,沒(méi)有主動(dòng)向老師請假。
6、有些同學(xué)早讀不讀書(shū),不背書(shū),在教室追逐打鬧,不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),或者老想著(zhù)抄別人的答案。
以上這些不足之處,希望同學(xué)們能及時(shí)改正,嚴格要求自己,聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取在期末考試取得更好的成績(jì)。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 22
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復習功課。當然,面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有成功的人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的.先摜天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們召開(kāi)高二期中考試表彰大會(huì ),這是對我們全體同學(xué)在學(xué)習上所付出的努力和取得的優(yōu)異成績(jì)的`一次表彰和肯定。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,同學(xué)們付出了很多努力,認真聽(tīng)課、做好筆記、勤奮學(xué)習,經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅持,終于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。在此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示祝賀,向全體同學(xué)們表示感謝和鼓勵。
成績(jì)的取得不僅是同學(xué)們自身的努力,更是全體老師們辛勤工作和關(guān)愛(ài)的結果。老師們用心備課,耐心解答,為我們的學(xué)習提供了良好的條件和保障。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示感謝。
同時(shí),我們也應該清醒地認識到,學(xué)習是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,取得好成績(jì)只是我們努力的一個(gè)方面,我們還需要不斷努力、不斷提高,爭取更好的成績(jì)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習中,繼續發(fā)揚拼搏進(jìn)取的精神,為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗!
最后,讓我們一起為在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們熱烈鼓掌,為全體同學(xué)們加油助威!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 24
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同回顧和總結本學(xué)期的期中考試。首先,我要向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,向在考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
期中考試是對我們前一階段學(xué)習成果的一次全面檢驗。從考試成績(jì)來(lái)看,我們有許多值得驕傲的成績(jì)。很多同學(xué)在這次考試中展現出了良好的學(xué)習狀態(tài)和扎實(shí)的基礎知識。但是,我們也要清醒地認識到,我們的工作中仍然存在不少問(wèn)題。部分同學(xué)在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法上還有待提高,部分科目的平均分和優(yōu)秀率還有較大的提升空間。
針對這些問(wèn)題,我們要采取切實(shí)有效的措施加以解決。首先,我們要加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造濃厚的`學(xué)習氛圍。老師們要引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念,培養良好的學(xué)習習慣。其次,我們要優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率。老師們要深入研究教材,精心設計教學(xué)方案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲。同時(shí),我們還要加強家校聯(lián)系,形成教育合力。家長(cháng)要關(guān)注孩子的學(xué)習情況,與老師保持密切溝通,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習。要制定合理的學(xué)習計劃,明確學(xué)習目標,做到有的放矢。同時(shí),要注重知識的積累和運用,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jì)!
最后,我要再次強調,期中考試只是我們學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)階段性測試,它并不能完全代表我們的真實(shí)水平。我們要以這次考試為契機,認真總結經(jīng)驗教訓,為下一階段的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )年級主任的發(fā)言稿 25
各位家長(cháng)老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈祝賀。
成績(jì)的取得既有家長(cháng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著(zhù)我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習中,爭取更大的成績(jì)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數差距、同班同學(xué)之間的分數差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的.考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績(jì)。
同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。
最后,祝老師家長(cháng)們身體健康,萬(wàn)事如意;同學(xué)們學(xué)有所成,前程似錦!
謝謝大家
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