防震減災的發(fā)言稿(通用5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的防震減災的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防震減災的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!本月為防震減災教育月,今天我講話(huà)的題目為《防震減災,珍愛(ài)生命》!
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川地區發(fā)生了8.0級特大地震,其能量相當于400顆廣島原子彈,傾刻間,山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣,地震造成7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失!5.12”是一個(gè)需要永遠記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年的5月12日為全國“防震減災日”。
“512”大地震過(guò)去了,除了悲痛,我們應該以新的視角去審視這一歷史性的災難!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們更加重視防震減災工作,更要喚起全社會(huì )各界對防震減災工作的高度關(guān)注,增強全社會(huì )防震減災意識,普及推廣全民防震減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。
我們要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能,那么,同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌亂,任何突發(fā)應急事件都忌慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗臺,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住底樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng )造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,紀念是為了科學(xué)地認識災難,有效地防震減災。地震無(wú)法預報,但能預防,這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習、增強本領(lǐng),將來(lái)為國家、為社會(huì )做出一份貢獻。
我的發(fā)言完了!謝謝大家!
防震減災的發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦”。
上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶(hù),用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開(kāi)間小的.地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因為放久了會(huì )過(guò)期的。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。
防震減災的發(fā)言稿3
大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽(tīng)地震預告,學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當地震發(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jì)鹊娜,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
謝謝大家!
防震減災的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類(lèi)對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。
那么,地震發(fā)生前有哪些預兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著(zhù)小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí),要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
防震減災的發(fā)言稿5
各位老師,同學(xué):
大家早上好!2008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命;2013年4月20日,四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防震減災日”。5月6日至13日為“防震減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間,對大家作一些警醒和提示:
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識:
地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開(kāi)始時(shí),如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅實(shí)的家具,應站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護作用。應遠離窗戶(hù),因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應躺在地上。
倘若附近沒(méi)有空地,應該暫時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內,因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì )填滿(mǎn)或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會(huì )震塌陷。
地震時(shí),木結構的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi),這時(shí)就會(huì )眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門(mén),首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
地震時(shí),大橋也會(huì )震塌墜落河中,此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底,這時(shí)會(huì )出現海嘯。掀起的海浪,會(huì )急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時(shí),最好是迅速離開(kāi)沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。
如果在學(xué);蚬矆(chǎng)所一旦發(fā)生地震,首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的指揮,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,聽(tīng)從指揮,有組織地迅速撤離。
同學(xué)們,我們國家對安全工作越來(lái)越重視,為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生,在全國“防震減災日”到來(lái)之際,我們來(lái)審視我們生活學(xué)習的行為,我們應該在每個(gè)行為細節中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽(tīng)從體育老的話(huà),不無(wú)故生事。另外,做到預防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養成良好的個(gè)人衛生習慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹(shù)立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì )更加亮麗!
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