六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿(通用5篇)
在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。
六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友、孩子們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。很榮幸作為校家委會(huì )代表發(fā)言。我代表家長(cháng)們向全校孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè )、健康成長(cháng)!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài),請允許我誠摯地向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們致以最衷心的感謝!
走進(jìn)我們的校園,我倍感親切。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣,教學(xué)設備先進(jìn)豐富,教師用心教育,學(xué)生努力學(xué)習一個(gè)個(gè)場(chǎng)面,無(wú)不讓我銘記。孩子們在優(yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長(cháng),家長(cháng)們倍感欣慰。
借此機會(huì ),我想跟家長(cháng)朋友說(shuō):為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長(cháng)之間也應該多交流,多借鑒,取長(cháng)補短。加強家校合作,才更能促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
同學(xué)們,你們是父母的希望,是祖國的未來(lái)。你們的成長(cháng)是老師和家長(cháng)最大的幸福。作為家長(cháng),我們希望你們能有一個(gè)幸福健康的童年。今天你們在這個(gè)舞臺展示你們的風(fēng)采,我們?yōu)槟銈児恼!今天的?yáng)光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂(lè )飛翔,就讓你們的夢(mèng)想從這里起航吧!
最后,祝領(lǐng)導嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦!祝同學(xué)們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!。
謝謝大家!
六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
大家上午好!
今天的世紀星喜慶洋洋,人聲鼎沸,紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,我們迎來(lái)了“六一”兒童節和家校聯(lián)誼活動(dòng)。首先,請允許我代表學(xué)校,向全校小朋友、少先隊員們致以節日的祝福,祝你們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快!同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的廣大家長(cháng)!并對為我校少年兒童健康成長(cháng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!
在座的每個(gè)孩子都是我們家長(cháng)最珍貴的寶貝。每個(gè)孩子都承載著(zhù)一個(gè)家庭的殷切希望與美好憧憬。您們能把孩子交給我們,是對我們最大的信任,面對信任,我們唯有不遺余力教育好每個(gè)孩子。為了讓孩子們全面發(fā)展,我們開(kāi)展了體藝2+1活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì )2項體育技能,一項藝術(shù)技能,讓他們能夠健康的成長(cháng)、快樂(lè )的生活;我們開(kāi)展書(shū)香校園,讓孩子們能夠讀好書(shū)、好讀書(shū);我們開(kāi)展“讀講精煉高效課堂”,是讓孩子們學(xué)會(huì )自己學(xué)習;我們開(kāi)展校本課程,是讓孩子們與眾不同,個(gè)性得到了充分的發(fā)展;我們建立一流的師資隊伍,是讓孩子們能親其師信其道。今天我們對將對在這個(gè)六個(gè)方面取得成績(jì)的同學(xué)將舉行隆重的頒獎典禮,以資鼓勵!
相信在全體家長(cháng)的全力支持下,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠實(shí)現安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)一流的辦學(xué)目標!
最后祝大家工作順利!身體健康!六一兒童節快樂(lè )!端午節快樂(lè )!
六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
很榮幸地代表全體家長(cháng),真誠地祝愿小朋友們六一兒童節快樂(lè )!向為孩子的健康歡樂(lè )付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
孩子是我們的希望,是家庭快樂(lè )的源泉,更是祖國的希望!作為家長(cháng),我們希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)健康快樂(lè )的童年;也希望在他們人生的開(kāi)始,為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光大道的起跑線(xiàn)。我很慶幸為孩子選擇了王營(yíng)鎮實(shí)驗學(xué)校幼兒園。
也許王營(yíng)鎮實(shí)驗學(xué)校幼兒園不是很有名氣,但這里的老師卻是最認真、最負責任的,這一點(diǎn)我從未夸張。我的孩子已經(jīng)在這里上了兩年了,在這兩年的時(shí)間里,孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關(guān)懷和精心的照料,在語(yǔ)言、行為習慣、性格與知識積累等方面都發(fā)生了可喜的變化。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、耍性子、挑食,變成現在的聽(tīng)話(huà)懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子由原來(lái)的性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),變成現在的小廣播,主動(dòng)與人交際。更讓我們高興的是,孩子每天放學(xué)后都會(huì )開(kāi)心地跟我們分享他在幼兒園里學(xué)到的兒歌,舞蹈和文化知識,讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)!
當然,這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結晶。換位思考一下,我們一大家帶一個(gè)孩子尚且覺(jué)得辛苦,而我們的老師每天要面對幾十個(gè)孩子,她們扮演了多重角色:“教師”僅僅是她們最基本的角色,給孩子們上好課;要做好“安全員”,時(shí)刻保護好孩子們的安全,哪怕是孩子上個(gè)廁所;還要當好“媽媽”,精心照料好孩子們健康的同時(shí),還得培養他們養成良好的生活習慣,哪怕是簡(jiǎn)單的午休;還要做個(gè)公正的“法官”,每天處理這些不懂事的孩子惹出的無(wú)盡的官司作為家長(cháng)的我們所做的也不過(guò)如此吧?伤齻儚膩(lái)都沒(méi)有怨言,每天接送孩子的時(shí)候,迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。
看著(zhù)我們的寶貝今天將在這個(gè)舞臺上展示他們靚麗的風(fēng)采,其實(shí)我們都知道這每一個(gè)節目的背后無(wú)不凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂(lè )與幸福,讓他們每天都過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )。在此請允許我代表全體家長(cháng)向所有的老師以及園長(cháng)真誠地道一聲:老師,你們辛苦了,真心地感謝你們!
最后,再次祝親愛(ài)的小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快、身體健康!祝各位家長(cháng)家庭和睦、生活美滿(mǎn)!祝王營(yíng)鎮實(shí)驗學(xué)校幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過(guò)得更加充實(shí)和快樂(lè )!
謝謝大家!
六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的宋老師、家長(cháng)朋友們
大家好!
首先感謝宋老師給我這樣一個(gè)機會(huì ),與在座的家長(cháng)們一起探討家庭教育的良策,同時(shí)也讓我有機會(huì )向各位家長(cháng)學(xué)習。接下來(lái)耽誤大家一些時(shí)間,從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己在家庭教育中的.幾點(diǎn)拙見(jiàn),不當之處懇請大家批評指正。
一、擁有一顆感恩的心
感恩的心,感謝孩子。從小到大,我曾多次跟孩子說(shuō),爸媽很感謝你,有了你,我們就有了希望。你的健康、快樂(lè )是爸媽最大的幸福。到了初中,我也適時(shí)地表達對孩子的感謝,感恩是相互的,孩子也因此懂得了感恩。他也曾半天玩笑地說(shuō):“我跑得快,第一名,才成了你們的孩子,感謝你們把我帶到這個(gè)世界上!倍酶卸鞯暮⒆,往往會(huì )珍惜擁有的一切。每當我們出門(mén),孩子都會(huì )目送我們,并告知我們路上注意安全,開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),這已成為多年的習慣了。有時(shí)出去散步,分開(kāi)回家時(shí),他也會(huì )一步一回頭,揮手再見(jiàn);氐嚼霞,給從小帶他長(cháng)大的爺爺奶奶一個(gè)熱情的擁抱,節假日,會(huì )去看望小學(xué)的老師和同學(xué)。孩子以后的路很長(cháng),會(huì )遇到許多風(fēng)雨,面對很多挫折,懂得了感恩,就更能經(jīng)得起挫折,因為他知道,他不是為個(gè)人而活,他有更多的責任在身。
二、陪伴,并和孩子一起成長(cháng)
最好的教育是陪伴,最好的陪伴是和孩子一起成長(cháng)。我始終堅信這一點(diǎn),并深受其益。
陪伴不是孩子做作業(yè)時(shí)你坐在他邊上,陪伴也不是你放下自己的活,整天圍著(zhù)他轉。陪伴是潤物細無(wú)聲的。陪伴的真諦是要讓孩子知道你和他一起,心手相連,有你的陪伴,他不孤單,也更有力量。
早上,孩子起床洗漱之后,你在廚房里已給他準備了色香味俱全的營(yíng)養早餐,這就是陪伴。當孩子經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習之后,回到家,打開(kāi)門(mén)的一刻,告訴孩子,我已經(jīng)在家等你好久,一天學(xué)習辛苦了。這就是陪伴?荚囯A段,他認真地復習迎考,陪伴就是你默默在背后給他放松肩頸,溫和地告訴他不要久坐,過(guò)會(huì )兒去陽(yáng)臺上看看窗外。每逢周五、周六晚上,和孩子一起看電視《海峽兩岸》、《自然探索》、《新聞30分》,邊看邊交流,這就是陪伴。
陪伴雖然簡(jiǎn)單,但貴在有心與持久,陪伴讓孩子倍感溫暖的同時(shí)內心形成一股強大的力量,這樣孩子學(xué)習更有動(dòng)力。
我們總覺(jué)得自己的孩子不夠優(yōu)秀,總覺(jué)得別人家的孩子棒,往往在自家孩子面前表露出對別人家孩子的羨慕嫉妒恨,(這一點(diǎn)很不好),有恨鐵不成鋼的想法。但殊不知,我們的孩子對家長(cháng)也有自己的看法:別人家的父母會(huì )做一桌可口的飯菜,別人家的父母經(jīng)常帶孩子出去旅行,別人家的父母懂得很多。這樣,父母抱怨孩子,孩子也不認可父母,家庭教育就很難達到一致。在這種情況下,我們唯有學(xué)習成長(cháng),唯有與時(shí)俱進(jìn),才能得到孩子的認可。家長(cháng)的威信就是在這個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的。
陪伴的深層次是跟孩子一起學(xué)習成長(cháng)。能見(jiàn)證孩子的學(xué)習歷程,陪伴他一起起過(guò)孩提時(shí)代和青春歲月,陪著(zhù)孩子靜靜體味生活的滋味,也是幸福和快樂(lè )的。幼兒園和小學(xué)階段我和孩子去的最多的地方是圖書(shū)館,我看我的書(shū),他看自己喜歡的書(shū),9年的閱讀經(jīng)歷對孩子的影響還是很大的,啟航的理科不錯,邏輯推理能力較強,跟從小閱讀是分不開(kāi)的。初中階段,孩子進(jìn)入了學(xué)習的重要時(shí)期,學(xué)習任務(wù)重了,學(xué)習壓力也大了,每當孩子做作業(yè)的時(shí)候,也是我們全家的學(xué)習時(shí)間,看報、看書(shū)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習,靜靜的形成了良好的學(xué)習氛圍,其實(shí)夫妻之間一定要達成共識,孩子學(xué)習期間,大家的行動(dòng)要保持一致,言教不如身教,用身體立行的方式告訴孩子,爸媽也是努力的。啟航?jīng)]有長(cháng)期依賴(lài)手機和電腦的習慣,周末玩游戲也只是娛樂(lè )放松而已,這點(diǎn)是受了我們很大影響。
六一家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我能作為家長(cháng)代表發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。
六月是一個(gè)美麗的季節,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,六月更是令人開(kāi)心,令人向往的季節。站在這里,我的心情久久不能平靜,思緒又仿佛回到了童年,潔白的襯衫、鮮艷的紅領(lǐng)巾、還有那長(cháng)滿(mǎn)一排排高高的大白楊的鄉間小道,灑下了我們多少歡聲笑語(yǔ),那五彩斑斕的陽(yáng)光,多少回在夢(mèng)里浮現。如今,雖然紅領(lǐng)巾已不在我的胸前飄蕩,但那鮮紅的顏色卻一直激勵著(zhù)我不斷前行。小朋友們,今天是屬于你們的,你們是祖國的花朵,是未來(lái)的棟梁,在家里,你們有父母千般寵愛(ài),在學(xué)校,你們有老師悉心教導,在課間,你們有伙伴盡情戲耍,你們是幸福的,你們是快樂(lè )的,在這個(gè)幸福而快樂(lè )的節日里,我要祝所有的小朋友們節日快樂(lè ),健康幸福!
參天大樹(shù)離不開(kāi)圓丁的精心培育,孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的呵護和關(guān)愛(ài)。是你們,春風(fēng)化雨,傳授知識、啟迪智慧;是你們,潤物無(wú)聲,陶冶情操,凈化心靈?粗(zhù)他們一天天變得健康、快樂(lè )、積極,我們從內心感到欣慰。在此,請允許我代表家長(cháng)朋友們向一直耕耘講臺、揮灑汗水,奮斗在教育最前線(xiàn)的各位老師們表示誠摯的感謝!
作為家長(cháng)的我們也要不斷學(xué)習和孩子一起成長(cháng):
首先,我們要樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。根據自己孩子的特點(diǎn)因人施教,充分調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性。用恰當的教育方式告訴孩子如何做人、如何學(xué)習、如何實(shí)踐、如何創(chuàng )新。天下沒(méi)有完全一樣的成才之路,只要方向對了,條條道路通羅馬。
其次,我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師,我們的行為、價(jià)值觀(guān)以及對生活的態(tài)度會(huì )在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長(cháng)自身要加強學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。,做孩子的好朋友,每天抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論、學(xué)習,引導孩子學(xué)會(huì )思考,正確面對生活中遇到的各種問(wèn)題。
最后,我們要加強和學(xué)校的溝通互動(dòng),積極配合老師搞好學(xué)校培養與教育,并虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)有效的和學(xué)校老師進(jìn)行溝通,才能更好地加強教育合作,提高孩子的教育質(zhì)量,共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,希望我們能夠攜起手來(lái)與學(xué)校一起,為我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)平等、友愛(ài)、團結、互助的學(xué)習環(huán)境,讓孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng),讓每一個(gè)孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家!
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