關(guān)于小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿范文(通用10篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿(mǎn)懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養成三個(gè)“習慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一,養成良好的學(xué)習習慣,從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時(shí),體驗更多的是無(wú)窮的樂(lè )趣“
第二,培養良好的行為習慣:從”自覺(jué)“開(kāi)始。在過(guò)去的一年,你們以良好的行為習慣為學(xué)校,為自己贏(yíng)得了贊譽(yù),還記得徐校長(cháng)表?yè)P我們是儒雅的。那是因為我們的語(yǔ)言是文明的,知書(shū)達禮,不說(shuō)臟話(huà);我們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開(kāi)朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏(yíng)在培養良好行為習慣的起跑線(xiàn)上。
第三,養成良好的衛生的習慣,從”關(guān)注細節“開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著(zhù)每個(gè)人的收獲!最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級三班的學(xué)生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學(xué)生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我具備了良好的學(xué)習習慣了嗎?
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢?
其一,珍惜時(shí)間,自覺(jué)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō),“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應該自覺(jué)地讀讀書(shū),可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū),也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應該精神飽滿(mǎn),神情專(zhuān)注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學(xué)們要養成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jì)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。
當然,良好的學(xué)習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成良好習慣,將來(lái)成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《養成良好的學(xué)習習慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對我們小學(xué)生來(lái)講,具有良好的學(xué)習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學(xué)習習慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話(huà)說(shuō)得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì )有意想不到的收獲。
2、養成專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學(xué)習重點(diǎn)。
3、養成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績(jì)的制勝法寶。同時(shí),養成自學(xué)的習慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養成預習、復習的習慣。做到學(xué)習有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課,你一定會(huì )有巨大的收獲。
5、養成不懂就問(wèn)的習慣。如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì )越積越多,學(xué)習的道路就會(huì )有攔路石擋著(zhù)。
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學(xué)習習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(cháng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節,生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節,認真對待每件小事,你就會(huì )成功,你就會(huì )勝利。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
人的一生應該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?
當你還沒(méi)有出去看世界,還沒(méi)有踏上實(shí)現夢(mèng)想的第一步的時(shí)候,你的躊躇滿(mǎn)志并不是夢(mèng)想;當你看清了全世界,當你明白夢(mèng)想是多難實(shí)現的時(shí)候,你才真正明白了夢(mèng)想是什么。
我從來(lái)不覺(jué)的人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的,但是太容易實(shí)現的,那不叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想不能說(shuō),會(huì )破。夢(mèng)想不能碰,會(huì )痛。夢(mèng)想不在前方,在以往。夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏。
曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現了。
酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了。
堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了。
去過(guò)了,看見(jiàn)了,夢(mèng)想就放大了。
十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬于我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現實(shí)的殘酷之處。伴隨著(zhù)我們所謂的夢(mèng)想和一觸即潰的自尊,開(kāi)始變得不知所措。
我們想要依賴(lài)自己,卻發(fā)現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發(fā)現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己,卻發(fā)現最難的就是做自己。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想,不去付出即能實(shí)現。我明白,夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈努力與堅持。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì )接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強,少一份軟弱。我們終歸會(huì )登上夢(mèng)想之巔,俯瞰眾山。
“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰自我,讓自己足夠堅強,放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠的前方!
一曲溢滿(mǎn)激情的旋律,牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊,我們誰(shuí)不曾仰望天際,帶著(zhù)憧憬,放飛夢(mèng)想。誰(shuí)不曾高呼著(zhù)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。踏上追夢(mèng)旅途。
高中,它充滿(mǎn)了各種磨練,青春的夢(mèng),它充滿(mǎn)了打擊與挑戰。前行的路,不能隨風(fēng)飄揚。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想。有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅持到最后。又有多少人最終實(shí)現了那個(gè)最初的夢(mèng)想。
人世間本來(lái)很多事就是徒勞無(wú)功的可我們還是一樣要經(jīng)歷。
曇花苦等十年,只為一現甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長(cháng)空,毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現自己甘愿經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。
最初的夢(mèng)想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
我們的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。
清晨,當我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符:操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢?
校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng),這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗:當黑板未擦時(shí),我們主動(dòng)走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí),我們自覺(jué)地彎下腰撿起;當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此,我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂(lè )、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì ),再次,我只將一個(gè)問(wèn)題,給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話(huà)的題目就是希望各位做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開(kāi)學(xué)時(shí)間,學(xué)校門(mén)口是車(chē)水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來(lái)到學(xué)校的。家長(cháng)的確是辛苦,他們弓著(zhù)腰,肩扛手拎著(zhù)大包小包的.行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會(huì )有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠學(xué)得好,過(guò)的好,而這樣的愿望說(shuō)到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?
就在xx月xx日,xx縣的一名十五歲的中學(xué)生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應當引起同學(xué)們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為,所有的問(wèn)題應當歸結為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,因為只有有了愛(ài)心,各位才能學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩,有了愛(ài)心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛(ài)心就是同學(xué)們在學(xué)習的道路上指引你學(xué)習知識,學(xué)會(huì )做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過(guò)了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長(cháng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì )再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木,因為他們裝點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì )變的沖滿(mǎn)色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛(ài)心,學(xué)會(huì )感激,一人為善懂得包容,各位就一定會(huì )在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢(mèng)想終于實(shí)現了,這是一個(gè)偉大的任務(wù)。
我是五(2)的學(xué)生。我相信憑著(zhù)我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開(kāi)始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會(huì )好好做好自己的工作,不會(huì )讓老師和同學(xué)們失望的。
我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機智聰明,經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)我很粗心的,有些丟三落四,愛(ài)忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。
作為一個(gè)升旗手,要虛心求問(wèn),取長(cháng)補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無(wú)完人,不過(guò),我仍要向這個(gè)高難度的目標發(fā)起挑戰。
謙虛謹慎,虛心好問(wèn),努力向上,取長(cháng)補短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信心!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導和同事:
大家好!
父母是我們的第一任老師,也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠信的種子,給我們講“狼來(lái)了”的故事,教育我們不要說(shuō)謊,誠實(shí)做人。盡管父母不能永遠陪伴在我們身邊,他們只能攙扶著(zhù)我們走過(guò)人生的一小段路,而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了,但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗、教訓及其中非常重要的一個(gè)章節——學(xué)會(huì )誠信待人。
那么,我們就能上演個(gè)更美好的人生大戲。這足可呈現出誠信對一個(gè)人的一生的影響有多大!誠信誠信,誠實(shí)和信任是它的主心骨。但無(wú)奈的是,當今社會(huì )中的“誠信”是越來(lái)越缺乏,越來(lái)越脆弱了。國家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步,在大勢追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí),人與人之間隔著(zhù)的“心墻”卻是越來(lái)越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故這張無(wú)形大網(wǎng)的籠罩下,人們只得無(wú)奈地選擇沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在網(wǎng)內,生怕掉入一個(gè)被別人事先設置好的坑兒,這給我們的生活帶來(lái)了太多的傷心事。記得看過(guò)一篇文章,文章中滿(mǎn)是無(wú)奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過(guò)幾塊錢(qián)的早點(diǎn),買(mǎi)想到在付錢(qián)時(shí)發(fā)現自己被偷了!她向店主解釋?zhuān)瑓s引起了店主的疑心。任她押手機、押車(chē)子、押證件,一怒之下,甚至要將親生女兒給押在店中,但遭老板反問(wèn):“這小孩兒不像是你的,倒像是拐來(lái)的”作者實(shí)在是有口難辯,而這個(gè)死心眼的老板又是無(wú)論如何不肯相信她。無(wú)奈之下,她只好再打電話(huà)回家,讓家人從很遠的家中趕過(guò)來(lái)送幾塊錢(qián)的早點(diǎn)錢(qián),而她卻因為這個(gè)“意外事件”,耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)!可笑吧?可這的的確確是事實(shí)!掀開(kāi)浮華,我們必須承認,在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí),精神上的某些方面還是沒(méi)有跟上這快節奏的腳步。盡管這是社會(huì )存在已久并且愈演愈烈的現象,但如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),試著(zhù)相信別人多一點(diǎn)點(diǎn),那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎?
誠信,是中華民族的傳統美德,讓我們每個(gè)人都以此為基本的道德準則,重新建立起一個(gè)充滿(mǎn)誠信的、互幫互助的社會(huì )大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
沐浴在萬(wàn)象更新的三月,感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對生命至誠的熱愛(ài)。學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻出一份愛(ài)心,存入一縷陽(yáng)光”感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)校工會(huì )已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛(ài)心捐款,大家紛紛為!皭(ài)心基金”共籌得16037。70元。今天是個(gè)特殊的日子,3月5日學(xué)雷鋒日,今天下午我們部分學(xué)生、家長(cháng)和教師代表還將把同學(xué)們捐贈的學(xué)習用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學(xué)。在即將到來(lái)的“三八”婦女節我們各年級的同學(xué)將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛(ài)心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺(jué)的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛(ài)護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。
再有我們希望看到更多的學(xué)習好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習后進(jìn)的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時(shí)實(shí)現學(xué)習進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們星港的校園中最好的體現。
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