高中期中考試發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的高中期中考試發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
高中期中考試發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年高一高二第一次階段性考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表高一、高二年級組向所有勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！向在這次階段考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍惜榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在今后的時(shí)間里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，勇于爭先。
我們xx一中為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jì)，但更應該看到自身的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試等等。
為此，我想在這里向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)，將對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！
二、要努力加強自身的思想道德修養
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、事業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達而達人”的協(xié)作、互助精神，還要有“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本準則，去做人，去辦事，以贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人�！�
三、學(xué)習要講究方法
學(xué)習要有好的方法，要有一套適合自己的學(xué)習方法，學(xué)無(wú)定法，貴在得法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的同學(xué)在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，也必將使你受益無(wú)窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。要牢記“適合自己的、好的學(xué)習方法是取得成功的基石”。
四、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入xx一中以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的適合一定休息休息，該玩兒的.時(shí)候就一定玩兒，學(xué)會(huì )調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，大學(xué)離我們并不遙遠，北大清華離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接下一次的考試，不要哭哭啼啼，那樣只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們真正希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝高一高二全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
高中期中考試發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（2）班的xx，很高興有此機會(huì )在這里和大家交流。今天我想談的話(huà)題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎？知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎？相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動(dòng)員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個(gè)原因就是他們有著(zhù)一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個(gè)球隊，每一位運動(dòng)員都在有計劃的比賽中不斷成長(cháng)。
在學(xué)習上，我們有聯(lián)賽制度嗎？相信大家都想到了，那就是全校統一的考試制度。明天，我們就要迎來(lái)新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。
面對新的聯(lián)賽，我們應該考慮哪些問(wèn)題呢？
第一個(gè)問(wèn)題，聯(lián)賽中我們的角色是什么？
我們每一班級是一個(gè)球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個(gè)球隊沒(méi)有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么？
大家容易想到的角色是教練，負責大家平時(shí)和賽前的訓練，不同的是考試時(shí)他們不能臨場(chǎng)指揮，因為這時(shí)他們是裁判。但我更想說(shuō)的是老師是觀(guān)眾，是我們的球迷，他們會(huì )為我們精彩的表現而歡呼，當然也會(huì )為我們的失誤而惋惜。
第二個(gè)問(wèn)題，比賽前應有怎樣的心態(tài)？
我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試，就象運動(dòng)員渴望比賽，渴望上場(chǎng)一樣。因為考試可以展示前一段時(shí)間學(xué)習取得的成果，可能達到之前定下的目標，可以品嘗到成功的喜悅，同時(shí)還可以發(fā)現自己存在的不足，有利于今后的訓練更有針對性。
不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì )成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會(huì )有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節日，也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂(lè )的節日吧。
第三個(gè)問(wèn)題，比賽中要注意什么？
一是要適應的興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實(shí)考試應該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應會(huì )更快，思維會(huì )更加有效。但是過(guò)度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調整到最佳狀態(tài)以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會(huì )做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場(chǎng)上帶球連續過(guò)人，躲過(guò)了中場(chǎng)球員的圍堵，騙過(guò)了防守隊員的攔截，好了，門(mén)將也被你的精湛腳法晃倒了……而在你面對空門(mén)的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機。這無(wú)疑最是令人惋惜的。
說(shuō)了以上的幾點(diǎn)內容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后，預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝大家！
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