2023年母親節的發(fā)言稿（精選12篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編整理的年母親節的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節的發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
大家下午好！
今天來(lái)到這里能與大家歡聚一堂，共度母親節，很榮幸。首先，我們應該感謝張老師，是她給與我們的孩子其他班同學(xué)沒(méi)有的開(kāi)心、快樂(lè )。比如說(shuō)：去年的中秋節吃月餅，集體過(guò)生日，“三八”婦女節倡導孩子們回家給我們送禮物、做家務(wù)，帶他們去春游等等，一系列有創(chuàng )意的活動(dòng)，將成為他們一生中最美好的回憶。如果大家認為我在討好老師，那就錯了。我們應該尊重敬業(yè)的、為我們孩子真正付出的老師。因為不開(kāi)展這些活動(dòng)，她的工資不但照領(lǐng)不誤，還能多休息，多照顧一下自己的孩子。所以，我們應該自發(fā)內心地感激這位班主任給與孩子們的豐富多彩的課余活動(dòng)。
其次，我想與大家分享一下，作為母親我們應該為孩子們提供哪些幫助。如果你不希望自己的孩子長(cháng)大以后騎車(chē)上班，風(fēng)吹雨淋，而別人的孩子開(kāi)車(chē)上班，風(fēng)風(fēng)光光。那就從現在做起，別埋怨他們考的分數不高，先檢討自己在他們學(xué)習過(guò)程中幫助孩子做了什么？只是簡(jiǎn)單地提供錢(qián)就解決問(wèn)題了嗎？有家長(cháng)說(shuō)：“我自己還不懂，能做什么？”你能做的多了，除了最起碼的衣食住行按時(shí)提供外，還可以經(jīng)常翻書(shū)看電腦，學(xué)習學(xué)習。教育是有技巧的，怎樣和孩子溝通？如何激發(fā)孩子們的求知欲？只要你有能力把他的求知欲和潛力調動(dòng)起來(lái)，讓他考不好都不由你。知子莫若母，只有你的助力、你的正能量的傳遞，才能讓你的孩子離成功近一步、再近一步。如果你不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之，即使他再聰明，長(cháng)久下去也會(huì )成為仲永第二。
接下來(lái)，我要和同學(xué)們談?wù)�。有的同學(xué)對自己的父母、家庭狀況不滿(mǎn)意，埋怨父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造更好的生存環(huán)境。為什么別人有的我沒(méi)有？別人去六中我在八中？既然出身無(wú)法改變，父母能力有限，那你心中就要有一概念：我要比我父母強，成不了富二代，就成富一代，讓我的父母因為有我而驕傲；網(wǎng)上有人發(fā)表言論，現在的教育是中國五千年來(lái)最糟糕的教育。老師累、家長(cháng)累、學(xué)生累�？扇珖袑W(xué)生都是這樣，你們又如何逃離得了？這么辛苦的坐在教室里，遲睡早起，不學(xué)點(diǎn)東西真對不起自己，基礎差可以針對性的補補，初一年級知識不是太復雜，只要你認真學(xué)習，潛心鉆研，一定會(huì )趕上來(lái)。初中努力，高中努力，到時(shí)考不上一本，咱就上二本。知識改變命運，有了文化，能力提升，自我價(jià)值也會(huì )提升。咱們再看看學(xué)的這幾科：史地生都是有規律死記硬背的。歷史：原始———奴隸———封建———社會(huì )主義，第一個(gè)皇帝秦始皇肯定成不了溥儀。地理可以分板塊記憶，上北下南左西右東……政治、生物經(jīng)常翻書(shū)也很簡(jiǎn)單，如果你的成績(jì)不是太好，別氣餒，總結失敗原因，相信自己一次會(huì )比一次考得好。
最后，我呼吁各位母親：為了咱的孩子比咱強，在初、高中兩個(gè)最重要的時(shí)間段里負起責來(lái)，與老師配合，把孩子扶上馬，好好地送一程；各位同學(xué)，為了你將來(lái)有尊嚴的生活在這個(gè)世界上，請珍惜這美好時(shí)光，要有恒心、努力學(xué)習。相信在各科老師和家長(cháng)的助力下，一百班的同學(xué)會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
今天就說(shuō)到這里，希望對大家有所啟發(fā)！
謝謝！
母親節的發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
五月的第二個(gè)星期是母親節，周四下午，我們一（2）班的小朋友們帶著(zhù)他們和媽媽的合影，走進(jìn)了孝德講堂，講述著(zhù)照片中屬于自己和媽媽的回憶。
照片里的孩子都很小，照片里的孩子都在媽媽?xiě)阎�，照片里的母女或母子都洋溢�?zhù)幸福的笑小帆同學(xué)和媽媽甜蜜的親吻，烈日炎炎下小睿同學(xué)頭頂的那把遮陽(yáng)傘，小蕊同學(xué)和媽媽同一個(gè)呼吸吹出的泡泡從小時(shí)候到現在，從家中到學(xué)校，和媽媽在一起的每一個(gè)日子，在孩子的印象里都是如此清晰，孩子們講述著(zhù)照片里的故事，也講述著(zhù)媽媽把故事告訴自己時(shí)的情境，小小的教室瞬間就散發(fā)出幸福的味道。
在搜集照片的一周里，家長(cháng)們也是各種積極，各種感受：
小睿的媽媽一次發(fā)給老師十幾張照片，當老師要求只選其中一張時(shí)，媽媽很為難，因為每一張照片都有一個(gè)難忘的故事。
小帆的媽媽短信徐老師，和孩子的合影實(shí)在很少，唯一的一張親吻，現在回憶時(shí)竟哭了好幾次，以后會(huì )隨時(shí)多留一些回憶。
小文的媽媽和爸爸離異，媽媽常年在外，很少來(lái)看孩子。媽媽說(shuō)，從別的媽媽那里聽(tīng)到活動(dòng)的通知，突然覺(jué)得自己虧欠孩子很多，以后會(huì )抽出時(shí)間多陪陪孩子。
回憶都是過(guò)去，但是留下的卻是難以割舍的母子情。時(shí)光總是無(wú)法阻止的，做個(gè)更用心更細膩的家長(cháng)，做個(gè)更用心更細膩的孩子，才能在時(shí)光流逝后，還能品味那份值得珍惜的母子情。
而教會(huì )孩子回憶母愛(ài)，珍惜母愛(ài)，孩子才能慢慢體會(huì )孝德的真諦。
母親節的發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
大家下午好！
首先我對來(lái)參加此次母親節親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。
教師提問(wèn)：小朋友們星期天是什么節��？（母親節）
那我們今天就提前為媽媽們慶祝母親節吧！母親節是一個(gè)偉大的節日，全世界的媽媽們在這一天都可以享受兒女們的祝福。
教師問(wèn)幼兒：小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，那我們是不是應該在母親節來(lái)臨之際表達我們對母親的愛(ài)呢？（是）
好，下面我們預科班“感恩母親節親子活動(dòng)”現在開(kāi)始。
首先，借此母親節來(lái)臨之際讓孩子們把心里的頌歌獻給您——親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞小朋友為母親們帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》
幼兒先念《媽媽好》媽媽媽媽你真好，日日為我多操勞，唱首歌曲送給你，世上只有媽媽好。念完后再唱 《世上只有媽媽好》
欣賞完歌曲后，大家是否覺(jué)得媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們無(wú)私的愛(ài)，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖，小朋友試著(zhù)想一想等媽媽們老了的時(shí)候，我們是不是應該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢？（是）既然是的，那從現在開(kāi)始，自己的事情就要自己做，不要再媽媽幫你做 ，再唱首歌曲送給媽媽們吧《不再麻煩好媽媽》
今天，在這特殊的日子里孩子們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)表達了對母親的愛(ài)，也許一句話(huà)一個(gè)擁抱就會(huì )讓您欣慰不已。因為母親們的`心總是那么容易滿(mǎn)足，讓我們一起祝福各位母親們：永遠年輕美麗。最后請欣賞由預科班全體幼兒給媽媽們帶來(lái)的手語(yǔ)節目《感恩的心》。
小朋友們現在你們可以去親親媽媽或抱媽媽?zhuān)f(shuō)上一句媽媽您辛苦了或媽媽我愛(ài)您吧！
最后是我們的親子游戲《水果拼盤(pán)》就是用每桌準備好的水果通過(guò)母子或母女之間的合作來(lái)完成水果拼盤(pán)的作品，看看那組家庭配合的最有默契最快最美觀(guān)。
母親節的發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
大家好！
今天是母親節，我敬祝天下所有的母親節日快樂(lè )！健康、快樂(lè )、幸福！
母愛(ài)是最偉大的！那是至高無(wú)上的愛(ài)，那是純粹的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)！這種愛(ài)具有一定的傳播性，用給予親人的愛(ài)來(lái)對待朋友，至真，至誠，至純。用仁愛(ài)之心去推廣友誼，以博大的胸懷去愛(ài)！我們回報母愛(ài)最好的途徑就是珍視自己的健康，盡力把愛(ài)傳遞給周?chē)械娜耍?/p>
規定一年中的某一天為某個(gè)節日，或者紀念某些人、某些事的方式，我認為過(guò)于形式化�？赡苁巧碳覟榱四承┙�(jīng)濟利益，亦或是為了喚醒人們對于某些事情的覺(jué)悟而采取的措施。比方說(shuō)母親節，學(xué)雷鋒，勞動(dòng)節…這些節日所體現出來(lái)的對人的觸動(dòng)那只是暫時(shí)的，過(guò)后一切就被淡忘了。短暫的記憶不足以引起人們的關(guān)注。孝敬父母的兒女一年365天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)父母的安危健康，心情起伏。對于這些父母來(lái)說(shuō)，他們是幸�？鞓�(lè )的，因為他們的兒女沒(méi)有因為他們的蒼老而疏遠他們甚至淡忘他們！朋友們，我想說(shuō)的是無(wú)論我們工作多么緊張，事情多么繁忙，請抽出點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下我們的父母家人！他們是需要你們的愛(ài)的！不要計較給予的多少，付出是否沉重，那都是值得的，你的一舉一動(dòng)深深牽動(dòng)他們的心！我希望大家的思想中把過(guò)節的概念抹掉，過(guò)節不代表要享受與之有關(guān)而非同尋常的生活。應該把這種思想滲透到日常生活中，而并不是一年中的某個(gè)階段。
愿天下母親健康、快樂(lè )、幸福！
母親節的發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)绻f(shuō)您是天空，我就是漂浮在空中的云朵；如果說(shuō)您是一望無(wú)際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大海，我就是海洋中的一條小魚(yú)；如果說(shuō)您是大地，我就是大地上的一株向日葵……
媽媽是您讓我誕生在這個(gè)多姿多彩的世界上，是您讓我明白了人世的真諦，陪我歡笑……
記得十一年前的二月十二日，您正躺在產(chǎn)房的床上，拼盡全身的力氣將我送到這個(gè)世界上。我的誕生給您添了不少麻煩，但您卻從未把我當作一個(gè)麻煩，依然對我百分關(guān)愛(ài)。盡管奶奶不是很想要孫女，但是您卻仍然愛(ài)我，謝謝您！媽媽?zhuān)鸁o(wú)論什么時(shí)候第一時(shí)間想到的總是我！您上街給自己買(mǎi)衣服，總會(huì )幫我買(mǎi)幾件今年最潮流最時(shí)尚的衣服給我穿；吃東西的時(shí)候，總會(huì )幫我打包留一份或重買(mǎi)一份……媽媽謝謝您！
我以后一定會(huì )常幫您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的家務(wù)事，媽媽您對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，更加無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，那是遠遠不足夠的！那就讓我在這充滿(mǎn)愛(ài)的母親節里，用感恩的心去回報您吧！
謝謝大家！
母親節的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
母親的微笑是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋是風(fēng)霜雨雪的刻痕；母親的淚水和汗水是世界上最珍貴的鉆石；母親的畫(huà)像是最高的偉大母愛(ài)的象征。母親對我的愛(ài)和關(guān)心是無(wú)微不至的。
每當我風(fēng)卷殘云地吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí)，母親會(huì )端來(lái)一杯水對我說(shuō)：慢點(diǎn)吃，對腸胃不好。每當我出門(mén)時(shí)，母親會(huì )慈祥地對我說(shuō)：路上騎車(chē)留意點(diǎn)。
這些在別人看來(lái)的叨嘮，已經(jīng)成為我生命中最和諧的交響曲。每當我因為生病躺在床上時(shí)，母親會(huì )遞過(guò)來(lái)熱水袋，輕輕地拍著(zhù)我安慰我說(shuō)：忍著(zhù)點(diǎn)兒，過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)事了。這時(shí)，熱水袋的暖意和母親話(huà)語(yǔ)中包含的陣陣暖流一齊襲入我心，慢慢地化解我心中的疼痛。
每當我坐在桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，母親會(huì )靜靜地走到我跟前，端著(zhù)熱氣騰騰的牛奶或一塊松軟的面包，柔聲地說(shuō)：別學(xué)得太久，不然對視力不好。這時(shí)，我會(huì )在母親真誠的叮囑與柔情眼光交織的愛(ài)網(wǎng)中更加堅定了努力學(xué)習的信心。每當我遇到挫折與失敗，悔恨交加不知所措時(shí)，母親會(huì )靜靜地關(guān)上門(mén)，與我進(jìn)行簡(jiǎn)單的促膝之談。這時(shí)，心與心碰撞擦出的火花會(huì )激勵我重新站起來(lái)，重振旗鼓，輕裝上陣。
每當我有題不會(huì )做時(shí)，母親就會(huì )出此刻我身邊，親切地為我講解。
如果說(shuō)家是一場(chǎng)戲，那我和母親便是戲中最真實(shí)的主角；如果說(shuō)家是一片廣闊的水域，那母親便是我停泊的港灣我真像有一天應對母親大聲地喊出我的心聲：母親，我愛(ài)您！
謝謝大家。
母親節的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)：
媽媽的眼神，是春天第一朵花兒媽媽的笑容，是那撫平心情的春風(fēng)媽媽的懷抱，是孩子們幸福依偎的港灣啊。
看!那是媽媽的臉，溫柔慈祥的臉幻發(fā)出光芒，照耀了我人生前進(jìn)的道路在此，我要向著(zhù)全世界，全世界說(shuō)：祝天下的媽媽們母親節快樂(lè )!
今天是母親節，是媽媽的節日。從甘甜的乳汁到美味的飯菜，是媽媽傾盡心血哺育我長(cháng)大。
出生時(shí)，我在媽媽?xiě)牙锏谝淮翁淇蓿?歲時(shí)，我已吃過(guò)媽媽做的7665頓飯。我對爸爸說(shuō)，我要給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物，爸爸說(shuō)要買(mǎi)三份禮物，因為爸爸、媽媽也有媽媽。
母親節，我早上起的非常早，是為了給媽媽準備禮物�？墒�，我想不出來(lái)給媽媽的禮物。
我想還是等媽媽起床我再問(wèn)吧。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽起床了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷赣H節，要給你什么?”媽媽說(shuō)：“我不要禮物�！比缓�，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的母親節!
母親節的發(fā)言稿 篇8
作為母親的老師們，作為孩子的同學(xué)們：
大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛(ài)。
有一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)她幻想;夏天倚著(zhù)她繁茂;秋天倚著(zhù)她成熟;冬天倚著(zhù)她沉思，這棵樹(shù)就是偉大的母親!每當聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌，我們都會(huì )想起:當我們在困倦的時(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著(zhù)疲憊的臂膀，哼著(zhù)《搖籃曲》，哄我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉;就會(huì )想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數遍的鼓勵，教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà);就會(huì )想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著(zhù)我們邁出人生第一步;就會(huì )想起，第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子……今天，在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我長(cháng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì )了關(guān)心、學(xué)會(huì )了愛(ài)護、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，才會(huì )愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，愛(ài)生活，才會(huì )愛(ài)我們自己。
這不由讓我想起幾個(gè)有關(guān)母親的故事：
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘，發(fā)現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現了一個(gè)坑，是母親躬著(zhù)腰保護孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!無(wú)獨有偶，中國唐山大地震時(shí)，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性，外表漂亮溫柔，而卻有一個(gè)倔強好勝的性格，對人親切友善，處事態(tài)度認真，對自己父母百依百順，對朋友外人淳樸善良，對子女教導有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。并且母親對自己和別人做事非常嚴厲，要求自己或別人不僅將事做好，更要做得更好，并且想讓我也做一個(gè)像她一樣的人，堅持不懈，奮發(fā)向上，成為一個(gè)佼佼者，不落后。
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在后天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一個(gè)干凈的屋子，一張純潔無(wú)邪的笑容，一句：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮�！北阕寢寢尡陡行牢�。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨特的�；貞浤赣H的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛(ài)的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達對母親的至愛(ài)情懷吧!感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì )嚴厲地批評我，因此我們之間也會(huì )發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì )像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì )到了生活中的喜怒哀樂(lè )，讓我快樂(lè )的生活……小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴厲的面容就會(huì )出現，我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話(huà)，我擦干眼淚，決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習要緊，快去做作業(yè)吧!”看著(zhù)母親纖瘦的身影，我多想對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì )兒吧�！�
可我竟連一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
謝謝，我的發(fā)言完了。
母親節的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
母親是我一生當中最疼愛(ài)我的人，母親也是我人生之中的第一任老師，母親更是我最親近的親人，她一向在默默的為我點(diǎn)亮前方不明確的路。
記得有一次，在我考試的前一個(gè)晚上，我不斷地在復習著(zhù)，一向很煩躁又記不進(jìn)知識，突然母親走進(jìn)我的房間里叫我快把學(xué)習放下，快去睡覺(jué)，我便忍不住大聲的對她大聲地哄了幾句，我覺(jué)得她很?chē)Z叨，但她依然露出滿(mǎn)臉笑容，可能她明白我的脾氣是這樣的，對我如此寬容。
當我考完試后，我卻不敢拿出來(lái)看，而我就拿回家給母親看。母親看了以后沒(méi)有對我大發(fā)雷霆，而是再次對我微笑了幾下，也許這是母親對我的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)可替代的，因為母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
于是，母親從廚房里拿出了一杯泡好的苦丁茶。香醇的茶味透入我的鼻子，那陣濃濃的香味讓我想起了許多曾今在我身處逆境時(shí)母親常常陪在我身旁的深刻回憶。于是，我小口的喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，味蕾中出現了兩種重口味。第一、苦，第二、澀。雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習生涯中品味著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )，尋找自我未來(lái)的夢(mèng)，這種滋味真的如同此刻的學(xué)習日子，只有用心體會(huì )，用心交流，用心交流，鮮花才會(huì )再泥濘的道路上綻放。
母親為了讓我懂得知識的重要性，所以，她告誡我必須要勤奮的學(xué)習。要想學(xué)習好，就要像名人所說(shuō)的幾句名言警句里說(shuō)的做，好比高爾基、杜甫等，高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上杜甫說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)能夠使你變得更加聰明，變得更有智慧去戰勝對手。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的情緒便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)能夠調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自我放松情緒也是一種十分明智的。
母親是您為我創(chuàng )造了這完美的生活環(huán)境，讓我在那里不斷地允吸著(zhù)知識流露出來(lái)的甘露，是您教誨我如何應對人生道路上一道道的坎坷的路段，是您為我成長(cháng)的路途中鋪上了墊腳石。母親有時(shí)狂如雷霆、有時(shí)溫柔細膩。母愛(ài)之恩，與山河同流，與日月同輝。母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。謝謝大家。
母親節的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是感恩母親。
母親給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我體驗人生的喜怒哀樂(lè )，讓我幸福的生活。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)芴蹛?ài)我，但有時(shí)她也會(huì )嚴厲的批評我，所以我們之間會(huì )有沖突。但之后，她還是會(huì )像以前一樣愛(ài)我。
我小的時(shí)候，媽媽是我的第一個(gè)教練。當我一次又一次跌倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵使我學(xué)會(huì )了走路。
我的媽媽是我的導師。放學(xué)回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè);當我坐在電視機前，沉迷于《西游記》、《白雪公主》，舍不得離開(kāi)的時(shí)候，母親嚴厲的面孔就會(huì )出現，我不得不和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
我的媽媽是世界上最寬容的母親。
當我做錯事情，因為害怕選擇逃避的時(shí)候，媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣，告訴我許多人生道理：錯誤是可以改正的，只要改正過(guò)來(lái)，還是一個(gè)好孩子!聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我會(huì )充滿(mǎn)勇氣，然后擦干眼淚，面對現實(shí)，改正自己的錯誤。
我的媽媽是世界上最偉大的母親。
爸爸出去工作了，媽媽不僅要忙于田間的工作，還要做家務(wù)，同時(shí)還要照顧我們。我們想為媽媽分擔，但是媽媽說(shuō):學(xué)習重要，去做作業(yè)吧!看著(zhù)媽媽瘦削的身影，我想對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔�，休息一下吧。但是，我連謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，我為自己感到愧疚。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績(jì)回報你。
謝謝大家，我的演講到此結束！
母親節的發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的母親：
想到要寫(xiě)感恩母親的話(huà)，就讓我不由自主地想到了一首歌世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草
記得我在幼兒園上中班時(shí)，晚上回家想喝水。我當時(shí)小不太董事，拿了一個(gè)塑料礦泉水瓶就去純凈飲水機前倒熱水喝�？蓻](méi)想到礦泉水瓶遇到熱水，由于瓶?jì)鹊臍鈮盒∮谄客獾拇髿鈮�，在大氣壓的作用下，礦泉水瓶就變形了。當時(shí)我嚇壞了，只想趕快把瓶子拿開(kāi)，誰(shuí)知手忙腳亂壞了事，水一下子全翻在我袖子上了，燙的我哇哇大哭。媽媽從房間里沖出來(lái)，一把抱起我就往醫院送，醫生說(shuō)傷的不嚴重，回家按醫囑上點(diǎn)藥就行了。媽媽這才定下心，一下子坐在椅子上，眼淚嘩嘩的往下流，我一下子撲到了媽媽的懷里。
現在我十歲了，媽媽在我身上付出的愛(ài)更多了。媽媽關(guān)心我的生活，關(guān)心我的學(xué)習。我更感到媽媽那無(wú)私的愛(ài)像春天般的溫暖。今天是母親節，我要發(fā)自?xún)刃牡貙寢屨f(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你!
母親節的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位xx：
你們好！
首先感謝到場(chǎng)的每一位寶貝和每一位家長(cháng)，今天是一個(gè)傳播母愛(ài)的日子，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這樣一個(gè)有著(zhù)特別意義的活動(dòng)。我們之所以舉辦這次活動(dòng)一方面是進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情，讓孩子學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩；
另一方面是為了培養孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特征良好”。不健康的幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動(dòng)、孤僻等性格特征。
本次活動(dòng)意義就是將幼兒作為主體，為孩子創(chuàng )造良好的與人、與社會(huì )溝通的機會(huì )，讓孩子參與和體驗，培養幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì)，為以后的幼兒健康成長(cháng)奠定良好的基礎。所以也感謝各位家長(cháng)們能夠積極配合來(lái)到這里，同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油，最后，預祝我們圓滿(mǎn)完成這次活動(dòng)。
謝謝大家！
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