勞動(dòng)之星的發(fā)言稿（通用10篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)之星的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年——勞動(dòng)之星的稱(chēng)號。能得到這樣的榮譽(yù)是與平常老師的教導和家長(cháng)的操勞還有同學(xué)們的支持所分不開(kāi)的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個(gè)有責任心，愿意為集體做貢獻的學(xué)生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里要感謝老師對我的關(guān)照，我定不會(huì )辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長(cháng)從小伴隨我成長(cháng)，在每一步上都認真考慮，為我創(chuàng )造一個(gè)良好的平臺，讓我與其他同學(xué)有著(zhù)一樣或更好，的環(huán)境去學(xué)習，家長(cháng)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴上無(wú)不滲透他們對我的關(guān)懷與愛(ài)。在此向他們表示深深的歉意。同學(xué)們的鼓舞與意見(jiàn)讓我更全面的了解自己，發(fā)揮自己的.特長(cháng)，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現我的獨特風(fēng)采，取得優(yōu)異的成績(jì)在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動(dòng)，為班級爭光，為衛國爭光。最后我還有向領(lǐng)導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會(huì )在這里發(fā)表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
在此，我也要下一個(gè)承諾，那就是在學(xué)習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長(cháng)、自己都滿(mǎn)意的成績(jì)，在班級活動(dòng)中盡自己最大的一份力，讓班級活動(dòng)更精彩，在任何領(lǐng)域都嘗試，更全面的發(fā)展自己，讓老師放心、家長(cháng)安心的好學(xué)生,做一名老師期待、家長(cháng)盼望的優(yōu)秀學(xué)生，讓我在衛國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛國爭光添彩，謝謝。
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學(xué)習的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的`眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會(huì )露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著(zhù)夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛(ài)勞動(dòng)。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶(hù)，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見(jiàn)他拿起盆飛快地跑出教室。過(guò)了一會(huì )兒，教室的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，劉建哲端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水慢慢地走了進(jìn)來(lái)，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說(shuō)：“同學(xué)們水來(lái)了�！�
我負責擦地，擦著(zhù)擦著(zhù)，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說(shuō)：“你是擦不掉我的，哈哈�！边@時(shí)劉建哲看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你擦吧�！边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就拿起拖布沾了一點(diǎn)水，使勁地擦地上的小黑點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì )兒小黑點(diǎn)點(diǎn)就越來(lái)越淡了，它們好像在說(shuō)：“別擦我了，我還想在地上再住一年那�！眲⒔ㄕ芎孟衤�(tīng)懂了它們說(shuō)的話(huà)，越擦越起勁，終于地上的小黑點(diǎn)點(diǎn)讓他擦得一干二凈。他一回頭看見(jiàn)林柏鑫費力地擦著(zhù)黑板，上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過(guò)去笑著(zhù)說(shuō)：“我幫你擦吧�！彼眠^(guò)一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下?lián)]舞著(zhù)格尺，一會(huì )兒擦擦這兒，一會(huì )兒擦擦那兒，一會(huì )兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個(gè)黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒(méi)歇一會(huì )兒，又幫助別的同學(xué)去了，直到大掃除結束，他才停了下來(lái)。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣�！蓖瑢W(xué)們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動(dòng)精神感動(dòng)了我們大家，還被學(xué)校評為了“勞動(dòng)之星”。他真是我們學(xué)習的好榜樣。
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自財務(wù)管理處的楊琦，今天我的演講題目是：勞動(dòng)創(chuàng )造中國美。
烈日炎炎下，一顆顆豆大的汗珠如同寶石般跌落在地上，顯得格外醒目和璀璨，瞬間蒸發(fā)的熱氣，仿佛迷霧般神秘而美麗。這，就是勞動(dòng)人民的汗水。中國――一個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造奇跡的國家，是勞動(dòng)，鑄就了輝煌的歷史。
五千年傳承的勞動(dòng)美，中華民族的傳統美德，在普通勞動(dòng)人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動(dòng)是永恒的話(huà)題，熱愛(ài)勞動(dòng)更是每一個(gè)中華兒女放在內心的一股強大的動(dòng)力。他是無(wú)私的，是偉大的，是永恒不變的，像一顆埋藏在心底的種子，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，發(fā)芽、長(cháng)大、枝繁葉茂，最后結出碩大的果實(shí)散落大地，繼續傳承。而中國夢(mèng)是匯聚十幾億中國人的夢(mèng)想，它將由十幾億中國人共同創(chuàng )造實(shí)現，而這一切的根本支持將是十幾億人中國人民的勞動(dòng)。
毛主席說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)最光榮。勞模雷鋒也說(shuō)過(guò)，人的精力是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為”人民服務(wù)”當中去。黨的十九大為中國接下的發(fā)展做出了思想指引，也為廣大的黨員在接下來(lái)的工作指明了方向。同時(shí)作為河北建設集團公司的員工我倍感驕傲，我公司從成立至今未國家建筑業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻，公司員工為國家的建設貢獻了巨大力量，他們的身上體現了勞動(dòng)的美，作為一個(gè)機關(guān)的.財務(wù)人員，在五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，祝所有在一線(xiàn)工作的同事以及農民工們，勞動(dòng)節快樂(lè )!最后我堅信中華民族的偉大復興，必將在偉大的中國勞動(dòng)人民手中實(shí)現。
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤勞是中華民族的傳統美德，是社會(huì )主義核心價(jià)值的體現，是黨和國家的精神內質(zhì)。自古以來(lái)，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著(zhù)科技的日新月異，越來(lái)越多的同學(xué)不愿勞動(dòng)了，甚至認為勞動(dòng)是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動(dòng)。事實(shí)是：歧視勞動(dòng)的人最應該被歧視，而真正的勞動(dòng)者根本就不需要那些不尊重勞動(dòng)者的尊重。
日常生活中，歧視勞動(dòng)的例子屢見(jiàn)不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無(wú)文憑的保姆，真是不公平”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡明立場(chǎng)，因為在他們眼里，學(xué)歷低就意味著(zhù)少拿錢(qián)多勞動(dòng)，且此類(lèi)勞動(dòng)者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動(dòng)這一中華民族的傳統美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些時(shí)候，我們�？匆�(jiàn)長(cháng)輩們沉迷于手機不能自拔，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是，長(cháng)輩們還“勸君惜取少年時(shí)”，并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕，對我們未珍惜學(xué)習的機會(huì )而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認為對方擁有自己夢(mèng)寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎？！事實(shí)并非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動(dòng)、不敢松懈，所以短暫的玩耍時(shí)間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒(méi)有了，他還能對學(xué)習有什么興趣？因為玩，會(huì )使我們擁有幸福。長(cháng)輩因對新奇的追求而不斷勞動(dòng)不敢松懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒(méi)有新奇，所以其對新奇的追求不會(huì )使他們得到滿(mǎn)足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長(cháng)輩吧！因為他們看手機只是為了排遣時(shí)光罷了，其無(wú)聊程度與我們認為的學(xué)習相類(lèi)似——勞動(dòng)，才使得幸福有其幸福的價(jià)值。
曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂，因為他認為天堂無(wú)所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”，然后將睡夢(mèng)中的兒子送到了那里。他的兒子開(kāi)始時(shí)難以置信自己來(lái)到了天堂，可當他看見(jiàn)桌子上的美食與紅酒，以及長(cháng)著(zhù)白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí)，他終于相信了。隨之而來(lái)的是無(wú)法言說(shuō)的喜悅。他過(guò)著(zhù)有求必應的生活�？蛇^(guò)了幾日，他突然意識到自己做夢(mèng)都想來(lái)到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無(wú)聊之地：這里除了吃喝玩樂(lè )什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)才是生活，勞動(dòng)才是人生，也只有勞動(dòng)才能為我們帶來(lái)真正的幸福，失去了勞動(dòng)的機會(huì )，即便在天堂里也不會(huì )快樂(lè )，我們還有什么理由厭棄勞動(dòng)？幸福之所以幸福，乃勞動(dòng)。讓我們從現在做起，從自我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽(tīng)！
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！我是復興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀(guān)，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動(dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質(zhì)的演化：機械勞動(dòng)的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎，機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執地切斷二者的聯(lián)系，自認已受制于學(xué)習，已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。
而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。
因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡，只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。
但當下，不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”，響應號召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一名普通的老教師。有人稱(chēng)我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯，揮灑了我的青春熱血，近百張的獎狀記下了我對教育事業(yè)的無(wú)私奉獻。
我在負責南程學(xué)校的期間，除了兼任學(xué)校的主任教師，還擔任三、六年級的科學(xué)課，30多年來(lái)，長(cháng)年吃住在校，所負責的南程學(xué)校連續二十多次榮獲石佛學(xué)站統考總評第一，06、07、x年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。
x年由于工作的需要，我被調到了流各莊學(xué)校，工作又面臨著(zhù)繁重的挑戰，學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。因為是新建的學(xué)校，局里給安上電鍋爐，上級沒(méi)有配備鍋爐工，我又擔當起了鍋爐工的角色，整個(gè)冬天，為了保證學(xué)生的取暖，我每天半夜三四點(diǎn)鐘，甚至一兩點(diǎn)鐘，就去開(kāi)鍋爐，整個(gè)冬天，我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次安穩覺(jué)，妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大，又患尿血和心臟病，工作任務(wù)繁重，勞累過(guò)度，x年4月10日，那天，我昏倒在辦公室里，老師們把我送到了安國醫院，檢查后院方讓我住院治療，我為了學(xué)校工作，就和醫生商量，我白天去學(xué)校工作，晚上來(lái)醫院輸液治療，醫生說(shuō)：“為了工作，你真的不要命了�！逼拮右部蘖�，說(shuō)：“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師，愛(ài)崗敬業(yè)是我的職責。
為了教育事業(yè)，我愿無(wú)私耕耘，默默奉獻。
我的演講結束了,謝謝大家!
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
夏天的中午，太陽(yáng)很熱，農民們還在干活，珠子掉到了土里。誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。這首詩(shī)描述了農民的艱苦生活，提醒我們珍惜來(lái)之不易的食物。除此之外，作為少先隊員，我們應該向農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國、為社會(huì )、為身邊的每一個(gè)人做出貢獻。
這個(gè)寒假，我試著(zhù)做一些家務(wù)�？吹轿业姆块g失控了，我臉紅了，走過(guò)去收拾。大約半個(gè)小時(shí)后，我的房間變得干凈一塵不染。聽(tīng)著(zhù)，我在處理嗎？我們家也養金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像精靈一樣展示著(zhù)它們優(yōu)雅的體態(tài)，非常漂亮！聽(tīng)著(zhù)，我正在集中精力喂養這些精靈。
俗話(huà)說(shuō)，勞動(dòng)是社會(huì )生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助周?chē)娜俗鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我做到了。我在幫我媽媽洗碗，我做了我最喜歡的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，這就是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外的勝利，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)，相同的汗水，構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
看，我當時(shí)在幫小區打掃衛生，發(fā)單頁(yè)，叔叔阿姨夸我是個(gè)好孩子。我開(kāi)心地笑了。
人們都說(shuō)勞動(dòng)是最光榮的，當我親身經(jīng)歷的時(shí)候，才能進(jìn)一步理解這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)辛苦，但苦中帶甜。辛苦，工作后出汗，在日常學(xué)習生活中感受不到，體會(huì )不到。這種感覺(jué)是作為勞動(dòng)者最普通最特別的感覺(jué)。
總之，這種親身經(jīng)歷的勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我覺(jué)得對于不知名的清潔工來(lái)說(shuō)有多難。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以要從現在開(kāi)始，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話(huà)，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應該要尊重的，我們也應該要崇尚勞動(dòng)，要養成勞動(dòng)的好習慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，身為一名學(xué)生，這是我們應該要的有的態(tài)度，要養成良好的修養和習慣。
從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著(zhù)手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著(zhù)這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續。在我們的生活當中，有很我們值得學(xué)習的現象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習，他們是我們學(xué)習的對象，也是應該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻。
包括我們平時(shí)在生活當中，應該要養成好的習慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要動(dòng)不動(dòng)就需要幫助，打掃衛生就是一個(gè)非�；镜氖虑�，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應該要去養成的好習慣，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應該如此，積極的打掃衛生，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養成全面好的素養，除了這些之外，我們也應該尊重勞動(dòng)，在我們生活當中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛工人、農民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認真的去做好這些，遵守相關(guān)的規定，要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費糧食，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應該要認識到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現象出現，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應該要從自己做起，養成一個(gè)勞動(dòng)的好習慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家好！很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話(huà)題，我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天，我的一位朋友（中學(xué)教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時(shí)候，孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿(mǎn)意。譬如，朋友主張讓孩子主動(dòng)參加一些家務(wù)勞動(dòng)，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間，影響學(xué)習成績(jì)。在座各位，你們對這個(gè)問(wèn)題的看法又會(huì )是怎樣的呢？
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。
我首先要強調的是，不管你是學(xué)生、工人、農民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權力有多大，你都得熱愛(ài)勞動(dòng)（注意，我這里講的是體力勞動(dòng)）。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽(tīng)，如果不信的話(huà)，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細觀(guān)察一下這些學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題：絕大多數的學(xué)生都戴上了眼鏡（如果你再具體了解一下就會(huì )發(fā)現他們的度數都不低呢）；有相當一部分學(xué)生很肥胖（體重嚴重超標）；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著(zhù)實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現象，需要引起全社會(huì )的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì )出現這些怪現象呢？這跟當前的應試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(cháng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習還是學(xué)習，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習，休息日又被家長(cháng)逼著(zhù)去補習，假若孩子稍有怨言，就會(huì )被老師和家長(cháng)指責為“不懂事”，抑或是一聲長(cháng)嘆：“孩子，我這都是為你好��！”
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責�！倍医裉煜�對大家說(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起�！�
勞動(dòng)之星的發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“勞動(dòng)創(chuàng )造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)，也是我體會(huì )最深刻的一句話(huà)!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿(mǎn)臉塵土，滿(mǎn)身灰塵地工作和學(xué)習。除此外，每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作�？芍^是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃凈地面的灰塵，還是不能保持地面干凈，濕潤。這是什么樣的地面，如此頑固、如此難以對付?
因為地面是沒(méi)有進(jìn)行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒(méi)辦法打掃。因為一動(dòng)掃把，灰塵漫天飛揚，那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿(mǎn)心歡喜、精神飽滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校，遠遠看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的，著(zhù)實(shí)令人眼前一亮，整個(gè)校園也是亮堂了許多，我是三步并作兩步走，急忙來(lái)到辦公室，想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來(lái)到辦公室，映入眼簾的是，滿(mǎn)屋的灰塵，滿(mǎn)地的垃圾，所有的辦公設施全部不再原來(lái)的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時(shí)掉下的混凝土，不知道情況的準認為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站，其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟，還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂，人就無(wú)法進(jìn)入，更別說(shuō)坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪，如此的工作場(chǎng)所，如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來(lái)到學(xué)校，國旗就開(kāi)始收拾這個(gè)“殘局”，隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒(méi)有分工，沒(méi)有安排，都非常主動(dòng)、非常自覺(jué)地一步步收拾：先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，并將里面的物品規范放好，然后又一步步整理外屋，施工時(shí)留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等，掃了一大堆，三名學(xué)生像小搬運工似的，來(lái)回地往垃圾池奔跑，不一會(huì )兒，個(gè)個(gè)小臉滿(mǎn)臉通紅通紅的，還不停的流著(zhù)汗呢，我和國旗也是干的不亦樂(lè )乎，他不僅自己有條不紊的干這干那，還一邊指揮著(zhù)學(xué)生一會(huì )兒倒垃圾。一會(huì )兒抬柜子，一會(huì )兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候，我就是一名助理，只能干些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的干，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境，改造這個(gè)現狀，讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!
事實(shí)如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰，一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量，整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現在我們的面前，哦，感謝勞動(dòng)，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì )!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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