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五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任

時(shí)間:2021-04-19 14:21:03 發(fā)言稿 我要投稿

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任

  在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天是我們本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì ),我是我們班的班主任老師,很高興各位家長(cháng)今天能夠來(lái)到我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),也很感謝各位家長(cháng)對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機會(huì )跟家長(cháng)們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)習,養成好的習慣,在學(xué)校里有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。

  現在孩子們正處在小學(xué)的第一年,也就是一年級,孩子們才剛剛從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),不習慣是肯定的,是肯定需要有一個(gè)適應期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級的時(shí)候肯定是會(huì )有很多的孩子成績(jì)跟幼兒園相比會(huì )下降一些的。但是家長(cháng)也不應該著(zhù)急,現在才是一年級,不要因為這一個(gè)階段他們沒(méi)有表現好就覺(jué)得孩子沒(méi)有以前聰明了或者就覺(jué)得之后也沒(méi)有什么希望了,F在還只是小學(xué)的第一年,不管現在的成績(jì)是怎樣的,都還有好幾年的時(shí)間去改變,所以家長(cháng)們也不要太過(guò)心焦了。

  在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,從小培養一個(gè)好的學(xué)習習慣是很重要的,在習慣養成之后學(xué)習就會(huì )變得輕松一些了,想要有一個(gè)好的成績(jì)也是比較容易的事情。家長(cháng)們在家要多多監督他們,給他們樹(shù)立一個(gè)規則,在什么時(shí)間段應該要做什么事情,比如說(shuō)在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個(gè)意識。在知道應該要怎么做了之后以后家長(cháng)們也能夠少操心一點(diǎn)了,他們回家之后就會(huì )自覺(jué)的去完成作業(yè),之后再休息了。

  一年級的時(shí)候家長(cháng)們應該要幫助孩子們學(xué)好拼音,平時(shí)在家多教教孩子,多一點(diǎn)耐心的對待孩子。一年級正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時(shí)期,如果在一年級沒(méi)有學(xué)好拼音的話(huà),之后六年的語(yǔ)文的學(xué)習都會(huì )比較的困難,所以在一年級的時(shí)候應該要把拼音的基礎打好。我們老師的時(shí)間是有限的,只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音,但不能保證他們每一個(gè)人都能夠學(xué)好,所以這一方面是需要老師和家長(cháng)共同努力的。我相信只要我們老師和家長(cháng)們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習的基礎的,在小學(xué)階段有一個(gè)好的成績(jì)。

  家長(cháng)們平時(shí)有什么問(wèn)題的話(huà)可以多來(lái)和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學(xué)習中出現的問(wèn)題。

  謝謝大家!

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任2

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸福。

  孩子是我們的希望,在座的各位家長(cháng)都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現有的家長(cháng)對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長(cháng)則不管不問(wèn),稱(chēng)之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛(ài)。那我們學(xué)校、家長(cháng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、習慣培養。

  良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學(xué)生進(jìn)行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣等。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現代學(xué)生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

  二、思想教育。

  孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來(lái),但這期間需要家長(cháng)、學(xué)校,乃至整個(gè)社會(huì )的教育和關(guān)心,把他們培養成愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鉆研的品德高尚的人。有許多人在問(wèn):我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個(gè)性和品質(zhì)?在這里我用一位觀(guān)察者的話(huà)回答大家:“讓一個(gè)孩子和一對合適的父母在一起,這個(gè)孩子永遠就不會(huì )走上邪路!

  三、安全教育。

  由于我校門(mén)前就是一條交通要道,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì )關(guān)照學(xué)生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后站好路隊回家,相信各位家長(cháng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任3

各位家長(cháng):

  你們好!非常歡迎大家抽時(shí)間參加本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)的非常全,F在,我要做關(guān)于家長(cháng)教育孩子的演講

  “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場(chǎng)所,父母也是孩子的啟蒙老師。高中階段更是關(guān)鍵時(shí)期。因此,父母應給孩子告訴正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。

  我認為讓子女健康快樂(lè )地成長(cháng),應采取以下方法:

  1、消除家長(cháng)對子女造成的恐懼

  同學(xué)們會(huì )因為種種原因,學(xué)習成績(jì)下降。家長(cháng)也會(huì )因此而著(zhù)急、浮躁。家長(cháng)與孩子們之間會(huì )出現代溝。這時(shí)的家長(cháng)應當先冷靜下來(lái),找孩子好好談一談,找到成績(jì)下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子(原來(lái)學(xué)習成績(jì)很好,可后來(lái)由于家長(cháng)過(guò)于嚴格孩子產(chǎn)生逆反心理,最后下降了不少。最后經(jīng)過(guò)老師家長(cháng)和孩子多次溝通,解決了問(wèn)題)。教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  2、為子女建立自信心

  功源于自信,自信心的樹(shù)立。做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現情緒低落等狀況,家長(cháng)們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長(cháng)要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹(shù)立克服困難的信心。

  3、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附狗段木W(wǎng)他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如**教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。

  4、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況經(jīng)常和我們交流,談心,掌握孩子們的心理狀況

  我的演講就到這里,謝謝大家。

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各位家長(cháng):

  您們好!

  首先,我代表大二班對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的電話(huà)號碼是136XXXXXXXX。接下來(lái)有我介紹一下我班的基本情況。

  一、班況分析:

  1、班級工作人員:我班有一名教師和一名保育員,我們兩位配合的默契、愉快。

  2、班級孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛(ài),從我接手這個(gè)班級到今年已是第三年的開(kāi)始了。這群幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,有了以下的進(jìn)步:

  1)多數孩子的生活衛生習慣較好,自理能力也進(jìn)步了很多。

  2)進(jìn)步中、成長(cháng)中也存在一些不足之處。

  如:A:孩子們的規則意識不強,不能主動(dòng)遵守各項常規;

  B:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心,培養勇敢精神。

  二、本學(xué)期的教育教學(xué)內容:————為入小學(xué)作準備

  1、五大領(lǐng)域的目標:

  健康領(lǐng)域

  1)了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2)知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學(xué)習簡(jiǎn)單的自救知識。

  3)指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書(shū)寫(xiě)(握筆)的姿勢。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1)能有禮貌的專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  2)能主動(dòng)用普通話(huà)與他人交談,表達自己的情感。

  3)能看懂圖片和圖書(shū),并想象畫(huà)面以外的情節與活動(dòng),愛(ài)護圖書(shū)。

  社會(huì )領(lǐng)域

  熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責任感。

  1)能主動(dòng)與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )。

  2)簡(jiǎn)單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  3)為幼兒提供表現自我的機會(huì ),幫助幼兒了解,發(fā)現自己的長(cháng)處,增強自信心。

  4)了解小學(xué)生活,,有初步的堅持性,責任感、規則意識。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們初三_班家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),我是我們_班的班主任老師,相信經(jīng)過(guò)三年的相處家長(cháng)們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開(kāi)這一次家長(cháng)會(huì )主要的目的就是向各位家長(cháng)們匯報一下這一次考試的具體情況,還有就是跟家長(cháng)們說(shuō)一下我們的下一步的計劃,以及之后應該要怎么做。

  這一次的考試我們班的成績(jì)是很不錯的,雖然沒(méi)有很大的進(jìn)步,但跟之前相比同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)步很多了。這學(xué)期以來(lái)班上的學(xué)習氣氛非常的不錯,很多同學(xué)在課間休息的時(shí)候都會(huì )留在教室里面學(xué)習,到辦公室來(lái)找老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)也增加了很多,學(xué)習的狀態(tài)也是非常的不錯的。再有一段時(shí)間就是中考了,現在開(kāi)始努力的話(huà)也還不算晚,但若是現在還不開(kāi)始努力的話(huà)就會(huì )來(lái)不及了,所以希望在家里家長(cháng)們能夠多多的督促孩子們學(xué)習,若是發(fā)現孩子的學(xué)習狀態(tài)不對的可以及時(shí)的來(lái)找我溝通,我們一起解決問(wèn)題。

  下面匯報一下這一次考試的情況:我們班各科的平均分排在年級第_,總體成績(jì)還是不錯的。語(yǔ)文平均分在年級第_,數學(xué)在年級第_,英語(yǔ)在年級第_,歷史在年級第_,政治在年級第_,物理在年級第_,化學(xué)在年級第_,從這些成績(jì)也能夠看出我們班的同學(xué)是有偏科的現象的,我們老師也在努力的解決這個(gè)問(wèn)題,希望同學(xué)們的成績(jì)都能夠平均一點(diǎn),不要有拖后腿的科目,這樣在上高中之后也不會(huì )學(xué)的那么的困難。這次年級前十的有__,前三十的有__,這些同學(xué)想考上重點(diǎn)高中不出意外的話(huà)是一定的。這次進(jìn)步了的有__,這些同學(xué)都值得鼓勵,也希望能夠再接再厲。退步了的有__,家長(cháng)們在家可以多花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注他們的學(xué)習,若是在學(xué)習上出現了困難可以找我溝通,我的手機24小時(shí)開(kāi)機。

  距離中考的時(shí)間已經(jīng)不短了,這么多天的時(shí)間里能夠用來(lái)學(xué)習的時(shí)間是不長(cháng)的,在去掉放假的時(shí)間,學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)習的時(shí)間不多了。所以希望家長(cháng)們在家里也要多關(guān)注他們的學(xué)習,我們老師和家長(cháng)們一起合作,利用好中考之前的時(shí)間,讓孩子們能夠在中考中取得一個(gè)好的成績(jì)。我也知道很多的家長(cháng)工作是比較的忙的,但現在正是孩子的關(guān)鍵時(shí)期,工作再忙也要抽出時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習。

  我今天就說(shuō)這么多,家長(cháng)們有什么問(wèn)題可以來(lái)和我溝通,祝愿所有的同學(xué)都能夠取得一個(gè)好的成績(jì)。

  謝謝大家!

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

很感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長(cháng)對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:

  一、班級情況

  本班共有20個(gè)小朋友,有9個(gè)是新小朋友,情緒不是很穩定,他們到現在都還沒(méi)有適應幼兒園的集體生活,當然有11個(gè)小朋友是上過(guò)一學(xué)期的中班了,但是放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過(guò)來(lái),相信兩個(gè)星期后,孩子們會(huì )明顯的適應幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,孩子們會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái),當然這與家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的,現在我們班在進(jìn)餐方面還比較好,現在孩子已經(jīng)能夠自己獨立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說(shuō)今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),不好吃他就會(huì )說(shuō)老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類(lèi)的話(huà),所以我們希望在家里家長(cháng)堅持、不遷就孩子,讓孩子養成不挑食、自己進(jìn)餐的好習慣。

  二、家長(cháng)配合工作

  在這學(xué)期我們幼兒園將會(huì )每周邀請一至兩名家長(cháng)到幼兒園來(lái)約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現和情況。我相信每個(gè)家長(cháng)都會(huì )支持我們幼兒園的各項工作,我們老師和家長(cháng)都有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習慣、聰明的大腦?偠灾,讓我們一起努力、互相理解、支持、交流,讓孩子受到更好的學(xué)前教育,希望家長(cháng)讓孩子堅持上幼兒園,不要因為天氣變冷了或是孩子說(shuō)我今天不想來(lái)上幼兒園家長(cháng)就不讓他來(lái)了,我們應該鼓勵孩子讓孩子養成愛(ài)上幼兒園的好習慣。

  三、教育教學(xué)

  我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面有些不一樣,所以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì )比較簡(jiǎn)單或是以前寫(xiě)過(guò)的,但中班的孩子老師讓他們寫(xiě)字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力,所以在這方面希望家長(cháng)能夠多多理解下。

  再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),希望以后有什么事各位家長(cháng)可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽(tīng)家長(cháng)們的寶貴意見(jiàn),如果有什么做得不好的地方我們會(huì )改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè )成長(cháng)。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹具體情況。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任7

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先我代表所有任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),“一切為了孩子”。

  今天我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  一.班級基本情況:

  我們班有54個(gè)孩子,是三個(gè)班中最多的。女生普遍都很聽(tīng)話(huà),男生相對活躍一些。從綜合成績(jì)來(lái)看,最前面的是男生,最后面的也是男生。孩子們都很天真,可愛(ài),大部分孩子都有較強的上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感,能虛心接受老師的教導,和同學(xué)和睦相處,學(xué)習上踏實(shí),認真,各方面的表現都不錯。有很多任課老師都表示上很喜歡上2班的課。當然還有個(gè)別一些孩子,暫時(shí)還走在后面,有的需要嚴格規范自己的言行,有的需要在學(xué)習上更加的努力。

  這三個(gè)月,我基本上是以慢慢放手的方式,來(lái)鍛煉他們的自我管理能力。

  第一個(gè)月,評選出了班干部,課代表,各科組長(cháng)及各項負責同學(xué),基本上人人有個(gè)小崗位。如值日小家務(wù),把教室的每個(gè)角落和室外清潔區分工到每個(gè)同學(xué),基本上一個(gè)星期一起做一次,平時(shí)發(fā)現自己負責的地方臟了,就及時(shí)去打掃,此外有宿舍舍長(cháng),值日組長(cháng),用餐組長(cháng),節能員。

  由于對學(xué)生不是很了解,在實(shí)行的過(guò)程中發(fā)現有些孩子還缺少一種責任感,在認領(lǐng)任務(wù)的時(shí)候,孩子們的手都舉得高高的,有了任務(wù),覺(jué)得很光榮,但是不能堅持做好這項工作。因此在第二個(gè)月,我對各項崗位進(jìn)行了調整。盡管我堅持做到人人有崗位,希望給每人鍛煉的機會(huì ),但的確,有的孩子還是不能達到要求,因此在第三個(gè)月,又有了一些微調。

  第一個(gè)月,我早上幾乎都是進(jìn)班的,中午也很早來(lái),剛開(kāi)始早上的值日做得非常慢,有的都不知道做什么,尤其是周一的早上,更是混亂一片。周五也是,學(xué)生非常興奮,最后的教室甚至垃圾很多,課桌椅很亂。第二個(gè)月,我開(kāi)始兩天早上到3班上早讀,中午先進(jìn)教室安排一下,然后到其他班批作業(yè),一直到13:00進(jìn)教室,要求小干部負責,其他同學(xué)自覺(jué)。第三個(gè)月,我又安排了一天到三年級早讀,中午一直到13;00才進(jìn)教室。應該說(shuō)學(xué)生的自覺(jué)性在慢慢增強,小干部的管理能力也在提高,但還是存在著(zhù)很多的問(wèn)題。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任8

  通過(guò)徐老師剛才的介紹,我想在座的各位家長(cháng)對我們幼兒園,對我們托一班應該有了一些了解。下面就由我來(lái)給大家講講我們班的班級特色以及新生入園的一些問(wèn)題。

  細心的家長(cháng)一定發(fā)現,在我們班級門(mén)口有一塊牌牌,上面就些著(zhù)我們班的班級特色。,我們班的班級特色是:以培養幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力,并通過(guò)對美的感受,激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。這是我們根據我班孩子的年齡特點(diǎn)而制定的。我們班孩子年齡比較小,又是第一次上幼兒園,要他們在生活上獨立的完成一些,在我們大人眼里看來(lái),比較容易的事,比如自己穿衣褲、自己吃飯等事情,可是對我們的孩子來(lái)說(shuō)是多么的不容易。那我們的目的就是要讓這個(gè)不容易變成容易。我們打算在這幾個(gè)方面對孩子進(jìn)行自理能力的培養:

 、倬褪菑呐囵B孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手、有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì )自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現我們班樓丁鴿和縛思哲這兩個(gè)小朋友做還不錯,每次他們有鼻涕的時(shí)候在就會(huì )跟老師說(shuō),或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的)、那還有就是會(huì )獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。

 、圩尯⒆又辣Wo環(huán)境整潔:這里面也分了好幾個(gè)小點(diǎn):第一就是不隨地扔紙屑

  和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà);玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;保持室內外的整齊清潔。(我們的教育是要建立在以幼兒為主體,順應孩子發(fā)展的基礎上的,這個(gè)順應不是由著(zhù)孩子的性子,對與是非的對錯還是需要坐一定的規范的。)

  我想如果在這幾個(gè)方面我們的孩子做到了,做好了。那我可以保證孩子的自我服務(wù)的意識一定提高了很多。那如何培養呢,在前面我已經(jīng)提到了其實(shí)很大的程度上是需要我們老師和家長(cháng)的配合,在幼兒園我們會(huì )通過(guò)演示、講解、練習和榜樣,并結合游戲的方式,讓孩子明確要做什么,怎么做和為什么要這樣做。在家里家長(cháng)就是要多鼓勵讓他們自己動(dòng)手,提高他們的自信心,這樣才能形成良好的習慣。

  那我們班還有一個(gè)特色就是美術(shù)特色,因為在適當的年齡階段里都有一個(gè)主次的關(guān)系,年齡小我們就以培養孩子自我能力和動(dòng)手能力,隨著(zhù)幼兒年齡的不斷增長(cháng)我們就要對培養孩子的動(dòng)手能力有一個(gè)延伸,那就是培養孩子的繪畫(huà)能力。在這里我根據我的教學(xué)經(jīng)驗總結出孩子美術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  我們即將畢業(yè)了。這時(shí),我們發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力,更教會(huì )我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母!赣覀兂砷L(cháng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的松樹(shù);更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導,是您用智慧創(chuàng )造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想,一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐。這些非常平凡,極端樸素的'小事,在歲月的鳥(niǎo)翼中,竟成了我最為美好的回憶。

  今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心已留在這里,親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!

  最后,我代表六年級全體畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們,致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任10

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是咱們五年級三班的班主任x老師,今天非常感謝家長(cháng)們抽空前往參與這一次家長(cháng)會(huì )。在這次家長(cháng)會(huì )上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長(cháng)的理解,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長(cháng)也是孩子們一生當中尤為重要的一個(gè)帶領(lǐng)人,希望我們教師能夠和家長(cháng)們一起牽著(zhù)孩子們慢慢前行、慢慢長(cháng)大。

  以往家長(cháng)會(huì )很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長(cháng)會(huì ),我看到很多的家長(cháng)都親自過(guò)來(lái)了,所以我真的很感動(dòng)。我理解每一位家長(cháng)平時(shí)的忙碌,也理解每一位家長(cháng)在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長(cháng)付出時(shí)間和心力。

  這次家長(cháng)會(huì ),主要有幾個(gè)部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級了,離六年級又進(jìn)了一步,F在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,我希望每一位家長(cháng)平時(shí)在生活當中多去關(guān)心一下孩子們,因為近段時(shí)間我感覺(jué)很多孩子的狀態(tài)都不太對,經(jīng)過(guò)我的了解之后,發(fā)現他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們在這個(gè)階段情緒對學(xué)習的影響也是很大的。我們要積極的督促孩子們養成一個(gè)好的心態(tài),同時(shí)也要給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們能夠開(kāi)心的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。

  其次,我想對班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰;蛟S有家長(cháng)會(huì )疑惑,為什么我現在要進(jìn)行表彰?其實(shí)表彰是不論時(shí)間段的,這次我想鼓勵這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,當你沒(méi)有想著(zhù)去努力的時(shí)候,有更多的人在想著(zhù)超越你。

  比如我們班的xxx同學(xué),上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試和模擬考試當中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩定,xxx同學(xué)是值得被表?yè)P的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習而費盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵他吧!

  還有很多的孩子表現的都非常好,老師一一看在眼里,沒(méi)有得到表?yè)P的孩子們要繼續努力和家長(cháng),你們的未來(lái)都是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能的,不要局限于現在,要看向遠方,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功!

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任11

親愛(ài)的各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長(cháng)能在百忙的工作中抽空參加我們x年級x班的xx家長(cháng)會(huì )。作為父母,你們對子女的關(guān)心和付出我們都看在眼里,體會(huì )在心底!真的辛苦你們了!

  如今,隨著(zhù)學(xué)習階段的一步步推進(jìn),我們班級的學(xué)生在各個(gè)方面都有著(zhù)較為優(yōu)秀的表現!尤其是學(xué)習方面,大家更是在一學(xué)期來(lái)讓自己又精進(jìn)了不少。本學(xué)期的xx考試中,我們班的平均分數又一次提高了xx點(diǎn)!這份成長(cháng)正是我們進(jìn)步的表現。

  當然,我作為班主任,自然也十分清楚在班級中也存在一些不夠理想的地方,管理上,教育上,已經(jīng)一些同學(xué)在學(xué)習方面也還欠缺一些努力。但此次,我們的家長(cháng)交流會(huì ),我們也正是為了解決這一問(wèn)題,并期望家長(cháng)能協(xié)助我們,一起做好學(xué)生的教育,共同引導學(xué)生健康全面的發(fā)展!

  作為班主任,回顧本學(xué)期的管理情況來(lái)說(shuō),我們班確實(shí)有了不少的進(jìn)步和提升,尤其是過(guò)去調皮的孩子也愿意聽(tīng)管教,學(xué)會(huì )了遵守班級的紀律和秩序。這對于小學(xué)的學(xué)生們而言是十分重要的。為此,我們也在管理中給予了學(xué)生更多的鼓勵和贊賞,希望各位同學(xué)能在今后的校園生活中再接再厲,作一名出色的小學(xué)生!

  此外,在教育方面,這個(gè)學(xué)期中,我們各位老師也在積極的商議和計劃,努力根據我們班級的學(xué)習情況,制定和各種的方案來(lái)提高大家的學(xué)習積極性,并努力提高我們整體的學(xué)習成績(jì)。雖然有些同學(xué)目前在學(xué)習方面還略顯一些不足,但各位家長(cháng)只要仔細對比就能發(fā)現,他們已經(jīng)再開(kāi)始認識到自己的不足,并為了能更上大家正在付出更多的努力去追趕上來(lái)!這一點(diǎn)上,我們應該給那些有進(jìn)步,并且正在努力的同學(xué)們送上掌聲!

  當然,小學(xué)階段的學(xué)生在自制力上還是有一定不足的。這點(diǎn),需要我們共用來(lái)幫助他們一起努力。無(wú)論是有自覺(jué)性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我們作為老師,要努力塑造好一個(gè)嚴謹積極的課堂,但同時(shí),我們也希望家長(cháng)們能在生活中給學(xué)生們多一分關(guān)注,多一些鼓勵!積極的督促學(xué)生們在家庭中的自主學(xué)習態(tài)度,為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,培養積極的自學(xué)習慣,進(jìn)而養成學(xué)習的優(yōu)良態(tài)度!

  知識是學(xué)不完的,但學(xué)習的習慣卻必須從小養成。讓我們一同努力,為學(xué)生們培養良好的習慣和態(tài)度吧!

  謝謝大家!

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XX班的班主任XXX,很開(kāi)心我們大部分的同學(xué)的家長(cháng)都可以到這里,當然那些因為時(shí)間和工作忙的家長(cháng)我們也要體諒,現在我們班的家長(cháng)會(huì )就正式的開(kāi)始了,也麻煩所有的家長(cháng)將自己的通訊設備調為靜音或是震動(dòng),共同維持好我們會(huì )議的正常的秩序,最后,也再一次感謝你們到來(lái)。

  這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長(cháng)會(huì ),對于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們都還沒(méi)有清楚的意識到自己的學(xué)習的重要性,以及時(shí)間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒(méi)有很好的改變自己,所以我也希望我們老師和家長(cháng)可以齊心協(xié)力,將學(xué)生們的學(xué)習積極性和對中考的緊迫感有一定的提高,我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績(jì),我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結果。

  在平時(shí)的學(xué)習上,我們班的學(xué)生都還是比較省心的,也沒(méi)有出現過(guò)任何的違反班級和學(xué)校紀律的事情出現,在上課的時(shí)候,也都可以認真的學(xué)習,在課堂上積極的參與和融入到課堂當中去,也能夠刻苦和努力的學(xué)習,求知欲望也都是非常的大的,也正是因為這樣的原因,所以一直以來(lái),他們的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率都還算可以,但是現在唯一的不足就是還沒(méi)有對中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義,他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的學(xué)習當中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座所有的家長(cháng)的溝通,所以很多的時(shí)候,我也希望我們的家長(cháng)可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問(wèn)問(wèn)他們在學(xué)校的學(xué)習情況以及一些思想和心理上的情況嗎,多多的和他們溝通,同時(shí)現在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們,對于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解,疏通他們內心的思想,讓他們意識到現在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設也都需要我們去共同的努力。

  我也希望我們家長(cháng)都可以配合我們老師的工作,我也相信不管是怎么樣,我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長(cháng)大成人,健康快樂(lè )的成長(cháng),同時(shí)也希望我們所有的家長(cháng)和老師都可以團結一心,為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭,相信我們所有的學(xué)生都會(huì )健康快樂(lè )的長(cháng)大。

  我的發(fā)言就此結束了,希望我們可以多多的溝通和交流,共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,最后,也感謝你們的到來(lái),愿你們工作順利,生活美滿(mǎn)。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任13

各位家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  XX幼兒園歡迎你們的到來(lái),我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時(shí)間,來(lái)參加我們XX幼兒園的家長(cháng)會(huì ),為我們所有的學(xué)生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學(xué)生都可以順利健康的長(cháng)大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這里發(fā)言,我也就我們班之前的學(xué)習做出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,我也希望在往后的日子里,我們家長(cháng)可以和老師更好的聯(lián)系,一起為我們所有孩子的未來(lái)和成長(cháng)努力。

  作為一名大班的班主任,對于我們班而言,很多的學(xué)生在幼兒園的這幾年的時(shí)間都成長(cháng)了很多,可以按時(shí)的自己吃飯,在午睡的時(shí)候也都可以聽(tīng)話(huà)的睡覺(jué),在中班的時(shí)候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會(huì )告訴他們自己的事情要自己去完成,對于自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學(xué)習能力都是非常的強大,所有我們在學(xué)校里面也會(huì )做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長(cháng)都可以在學(xué)校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過(guò)于寵愛(ài)自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來(lái),如果說(shuō)家長(cháng)在家的時(shí)候還是習慣性的去慣著(zhù)他們,那么我們老師在學(xué)校所做的一切都是無(wú)濟于補的,只有當我們老師和家長(cháng)都團結一心,給孩子們一個(gè)好的榜樣,學(xué)生和孩子才能更好的成長(cháng)。

  除了在生活上我會(huì )盡我所能帶給他們更多之外,我也會(huì )在學(xué)習上面嚴格的監督他們,保證他們在學(xué)習上的成長(cháng)也是順利的,在此,我也想請所有的家長(cháng)放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學(xué)生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會(huì )極其的負責,保證自己的工作是為了學(xué)生更好的發(fā)展的,所以也希望我們所有的家長(cháng)都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來(lái)和成長(cháng)去努力吧。

  感謝你們的到來(lái),我的講話(huà)也結束了,相信在未來(lái),我們共同的努力和付出之下,我們的學(xué)生和孩子都可以成長(cháng)的更加的優(yōu)秀和健康。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任14

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  首先,對各位家長(cháng)能在冰天雪地中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示忠心的感謝!

  一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)關(guān)鍵期,對學(xué)生的一生具有重要的意義。

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。我們請來(lái)各位家長(cháng)的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn),加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我相信,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  二、匯報上學(xué)期班級各項情況:

  各位家長(cháng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

  我們現有26位同學(xué),其中男生6人,女生20人。在學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(cháng);目前的五年級在全校來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  在上學(xué)期,我們班各方面表現令人滿(mǎn)意。

  1、行為習慣上

  上學(xué)期,我們繼續堅持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到“學(xué)生在校行為細則”之要求。學(xué)生都能尊師愛(ài)友,努力學(xué)會(huì )自我約束、管理,能活潑、健康的成長(cháng)。

  2、學(xué)習情況

  我班是一個(gè)學(xué)習氛圍較濃的班集體。在上學(xué)期期末考試中,學(xué)生的平均分雙科都超過(guò)了全市的平均線(xiàn),只有一名同學(xué)沒(méi)有及格。

  xx同學(xué)代表xx市參加全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。xx同學(xué)代表學(xué)校參加xx市繪畫(huà)大賽取得了三等獎的好成績(jì)。xx同學(xué)在學(xué)校舉行的卡拉OK大賽中取得了二等獎。本學(xué)期學(xué)校舉行了習作和寫(xiě)字競賽,我班都取得了年部第一的成績(jì)。

  3、存在的問(wèn)題

  盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問(wèn)題。如:班級拔尖的學(xué)生太少,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,主動(dòng)學(xué)習性差,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學(xué)習習慣需糾正,學(xué)習方法需改進(jìn);個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng),給予孩子的具體指導太少。教師對差生的輔導,關(guān)注還不夠多。

五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿班主任15

  作為你們的老師,我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚,我祝同學(xué)們玩的開(kāi)心和痛快。(此處應有稀稀拉拉的掌聲)

  今晚是屬于你們的,把這一學(xué)期和復習帶給你的不快和疲憊統統玩掉吧。當明天的太陽(yáng)照亮大地的時(shí)候,希望大家又有了一個(gè)充滿(mǎn)希望和信心的一天,用你們的努力和頑強詮釋你們的青春,用事實(shí)證明你們也是有理想和懂事的好孩子。

  一學(xué)期就這樣從我們身邊匆匆走過(guò)了。不知同學(xué)們是否也和我一樣有著(zhù)同樣的感受,“白駒過(guò)隙”,真真切切的出現在我們的生活中,時(shí)間真的很無(wú)情,好好真愛(ài)它吧,它會(huì )回報你的。

  一學(xué)期,我們就這樣一起跌跌撞撞的走過(guò)了。剛剛開(kāi)課時(shí),我真的不知道你們是一群怎樣的孩子,于是我決定從嚴厲開(kāi)始。但慢慢的我發(fā)現你們都很聽(tīng)話(huà),我從心底里喜歡你們,真的,這不是虛偽的話(huà)。七班,你們是一群很懂事很明理的孩子們。像牛明杰同學(xué),很可愛(ài),很聰明但很貪玩;馬學(xué)偉,也愛(ài)玩,因為課間我總會(huì )看到他打鬧的影子;趙文靜,個(gè)性、單純,很有主張的女孩;齊亞茹,很努力,很真實(shí)。八班,周克、李凱琪、馬智舉、張小剛、趙鵬博,都是很靦腆的男孩子,但他們每天都用努力告訴我他們很優(yōu)秀。馬宏貞的穩重,張偉龍的知識淵博;杜金花,喜歡她的大度與認真;牟孟杰,喜歡她,沒(méi)有理由;周曉麗的真誠,我課代表牟淑敏的負責與認真以及大家都不努力完成語(yǔ)文作業(yè)的無(wú)奈。好了,先說(shuō)他們吧,其他同學(xué)別吃醋,我也一樣愛(ài)你們。(此處應該有笑聲,應該是哈哈大笑,并且也會(huì )說(shuō):我們也愛(ài)你。我就陶醉了。)

  感謝同學(xué)們的合作,感謝同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的努力,感謝同學(xué)們的懂事,感謝同學(xué)們的理解,感謝同學(xué)們帶給我作為老師的幸福,更感謝同學(xué)們?yōu)槿松谝淮文繕藞讨?zhù)奮斗的堅持。

  今晚我應該和同學(xué)們在一起,但我有些自私了。我回家陪女兒了。她已經(jīng)放假了,她一個(gè)人已經(jīng)在家呆一天了。(她是七年級的學(xué)生,在實(shí)驗中學(xué))如果,你們覺(jué)得這不行的話(huà),明天,我在賠給你們,行吧?我想,你們一定會(huì )很大聲的很整齊的說(shuō):行。我聽(tīng)見(jiàn)了。

  好了,很多話(huà),在你我心里了。因為我們已經(jīng)很默契了。但別忘了玩了,瘋了,再好好學(xué)習,天天向上。(此處的掌聲應該很熱烈。)

  同學(xué)們,也不知道,我的課代表是不是很動(dòng)情的朗讀的。你們覺(jué)得怎樣?,班主任畢業(yè)講話(huà)

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