五四青年節座談發(fā)言稿(通用10篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五四青年節座談發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。
在登小,我們幸福成長(cháng)著(zhù):通過(guò)各級各類(lèi)培訓,我們成長(cháng)了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚個(gè)性,創(chuàng )新思維,營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng )意、有情趣、有收獲的學(xué)習生活,這,是我們的教學(xué)信念。
在登小,我們幸福地收獲著(zhù):我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強盛,我們責無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現!
五四青年節座談發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、同事:
下午好!
很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月對我來(lái)說(shuō),是很重要的月份,30歲生日,結婚紀念日,孩子滿(mǎn)一歲半,還有和楊林鄉結緣xx周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對自己、對生活、對工作有了更多清醒的認識。有了自我認識,才會(huì )明確選擇,才有認真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對自己的期許。
第一、無(wú)論何時(shí),保持善良
我個(gè)人認為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺(jué)接手讓她周末出門(mén)散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪(fǎng)維穩、司法調解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問(wèn)題,往往就能對工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓練成接收群眾壞情緒的容器,聽(tīng)他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問(wèn)題才比較容易解決。當真正能幫助群眾解決問(wèn)題,得到他們的一兩句好評,那種幸福是無(wú)法言表的。
在楊林工作期間,我也得到過(guò)許多人的理解,我記得剛來(lái)楊林的時(shí)候帶著(zhù)婆婆孩子一起過(guò)來(lái),一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書(shū)記剛從湘潭學(xué)習回來(lái)了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當時(shí)就在想:跟著(zhù)這樣的領(lǐng)導挺好的。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉,搭過(guò)無(wú)數次湘鄉同事的便車(chē),特別是同事周午龍,周一早上都會(huì )等我一起到韶山。我非常非常感謝他。
總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。
第二、無(wú)論何時(shí),不斷學(xué)習
學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習。
我發(fā)現年紀越大,做事會(huì )少了很多拖沓,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習是為了解決問(wèn)題。學(xué)習了更多的知識,意味著(zhù)有更多解決問(wèn)題的辦法,面對同樣的問(wèn)題,因為具備更多的知識,也就有更多的可能性去搞定問(wèn)題。我們工作,就是去解決問(wèn)題,為部門(mén)解決問(wèn)題,為單位解決問(wèn)題。不斷學(xué)習業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻。
學(xué)習也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習讓我們內心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權。希望自己能一直保持學(xué)習的熱情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論在哪。
大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇3
非常感謝中心領(lǐng)導對青年的關(guān)懷和愛(ài)護,精心組織此次青年干部座談會(huì ),充分傾聽(tīng)中心青年干部的聲音,為青年干部加油、充電、補鈣。能夠參加這次青年座談會(huì ),說(shuō)明我還年輕,但同時(shí)也說(shuō)明我需要學(xué)習和成長(cháng)的空間還很大!剛才聽(tīng)了其他同事分享的工作體會(huì )和心歷路程,讓我感觸良多。接下來(lái),我想用寶貴的五分鐘跟大家談一談青年成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶。
成長(cháng)是美好的,但與此同時(shí),成長(cháng)也是痛苦的。說(shuō)它美好,是因為我們能夠在成長(cháng)中不斷充實(shí),日益強大;
說(shuō)它痛苦,是因為我們的成長(cháng),時(shí)常會(huì )伴隨著(zhù)淚水與無(wú)奈,悲傷與迷茫。
從學(xué)校到工作崗位,青年人在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多人,經(jīng)歷很多事。在此過(guò)程中,我們會(huì )為自己的進(jìn)步而開(kāi)心,也會(huì )為自己的失誤而懊惱。對我來(lái)說(shuō),一路走來(lái)感觸最大的兩點(diǎn)就是感恩和初心,感恩讓我成長(cháng)的每一個(gè)人,不忘初出校園時(shí)的那份追求夢(mèng)想和進(jìn)步的初心。
總結自己的成長(cháng)經(jīng)歷,我認為青年人無(wú)論是在生活中還是在工作中都要爭當“三好青年”:
第一是要有“好心態(tài)”。良好的心態(tài)是干部健康成長(cháng)的重要前提,有句話(huà)說(shuō)得好:“雞蛋從外打破,是食物,從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;
從內打破,是成長(cháng)!笔欠癯砷L(cháng),如何成長(cháng),就是靠成長(cháng)過(guò)程中遇到的一個(gè)個(gè)人,一件件事來(lái)決定的,要“戒躁氣”“接地氣”“講正氣”;要端正心態(tài)、擺正位置;要在思想上練內功,在工作中干實(shí)事。
第二是要當“好學(xué)生”。這里我想和大家分享的是在工作中有一個(gè)亙古不變的道理,即“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。無(wú)論是從事研究工作還是行政工作,無(wú)論是在基層還是機關(guān),只要仔細體會(huì ),可以發(fā)現處處都是知識點(diǎn)。有一種現象叫“人人心中有,人人筆下無(wú)”,我想避免這種狀況發(fā)生的最好方法就是多學(xué)習、勤思考。
第三是要養成“好習慣”。記得第一次聽(tīng)黃主任講話(huà),給我留下印象最深刻的四個(gè)字就是“嚴管厚愛(ài)”。其實(shí),嚴管的過(guò)程就是良好工作習慣養成的過(guò)程,一個(gè)好的工作習慣不僅能夠讓自己極大提高工作效率,還能夠盡量避免少犯錯誤。好的工作習慣也能夠在一定程度上決定著(zhù)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量、工作成效,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
由于時(shí)間關(guān)系,我今天的分享就到這里。在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣和希望的節日里,我希望在座的各位兄弟姐妹能夠在國合大家庭中充分汲取營(yíng)養,快速成長(cháng),也能夠保持純真。愿君歲月無(wú)悲離,踏遍塵世仍少年!
五四青年節座談發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導,老師:
下午好!
作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創(chuàng )造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導組織了這次座談會(huì ),關(guān)心我們80后教師的成長(cháng),讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢(mèng)想,我們還有很長(cháng)的路要走。不僅如此,在漫漫長(cháng)路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來(lái)說(shuō),什么是我們的責任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù),做好本職工作,無(wú)疑是我們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學(xué)生,對學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨”“進(jìn)步”為己足,必須負起責任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習成績(jì),更要關(guān)注他們心靈的成長(cháng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而作為學(xué)校的一員,我們有責任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺(jué)得我們對學(xué)生、對學(xué)校,甚至是對我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲怒斥,有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嗎?可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,經(jīng)驗的積累,我發(fā)現這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果,或者說(shuō)不能收到很長(cháng)久的效果。要對他們的學(xué)習和成長(cháng)負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學(xué)生的愛(ài)心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子,在他們來(lái)到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名老師,我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢(mèng)!
的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛(ài)心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長(cháng)和發(fā)展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì )大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛(ài)心去看待他們,包容他們,引導他們。
總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長(cháng),要在08年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現人生的輝煌!
謝謝大家!
五四青年節座談發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導、同事們:
大家下午好,我是趙敬偉,畢業(yè)于濟南大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè),現在段店鎮西王府村擔任黨支部書(shū)記助理。自去年八月份到村任職以來(lái),至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺(jué)是現在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。
我所在的村說(shuō)特殊也普通,說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊,是因為它是這是幾個(gè)村中唯一的民族村,民族構成、生活習慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說(shuō)它普通,是因為它在經(jīng)濟、社會(huì )等方面與周邊村大同小異,沒(méi)有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪(fǎng)調查、虛心請教、親身實(shí)踐。
之前的幾次座談會(huì )我已經(jīng)匯報了很多自身的感想,今天我著(zhù)重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農業(yè)用地因濟西濕地公園建設全部占用,這對我村的影響無(wú)疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問(wèn)題成為最現實(shí)的問(wèn)題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問(wèn)題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地,瞅準機會(huì )發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹(shù)立西王府村的全新形象。
到任以來(lái)我的`最大感受就是,親身參與到農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認識農村實(shí)際的最好方法,可能比逐戶(hù)走訪(fǎng)調查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著(zhù)村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農村的土地上留下了很多的足跡,鄉親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇6
斗轉星移,時(shí)光飛逝。步入工作已一年有余,成長(cháng)看在眼里,熱情依舊高漲!
“工欲善其事,必先利其器!绷⒆闫椒驳谋韭殟徫,做好工作,就要不斷地學(xué)習進(jìn)步,努力提高自身素質(zhì),變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,積極主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)能力。眾所周知,邊坡監測相較于基坑監測周期長(cháng)難度大。武警福州指揮學(xué)院營(yíng)區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級,場(chǎng)地工程地質(zhì)情況復雜,給我們監測工作帶來(lái)了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響,作為現場(chǎng)技術(shù)人員必須深入分析數據,考慮工況,修正擾動(dòng)的數據,準確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數,對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣,才能指導安全施工,立足本職崗位。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時(shí)工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進(jìn)步,把握時(shí)間提高效率。
年輕就要如同滿(mǎn)天繁星,發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻和成績(jì)。年輕就要在工作中學(xué)會(huì )奉獻,在青春里不斷成長(cháng)!
五四青年節座談發(fā)言稿 篇7
近年來(lái),公司以活躍公司文化,增強公司活力為準則,開(kāi)展了一系列文明、健康的文娛活動(dòng),如足球賽、籃球賽等活動(dòng),員工通過(guò)比賽增進(jìn)了彼此了解和認識,希望今后能開(kāi)展更廣闊的活動(dòng)。建議以重點(diǎn)圖書(shū)為主題舉辦一場(chǎng)演講比賽,讓年輕人得到多方面的鍛煉的同時(shí)也可以增強對選題、對圖書(shū)的領(lǐng)悟能力。
火車(chē)跑地快,全靠車(chē)頭帶。公司團委是青年人組織,如何團結廣大的青年才俊,發(fā)揮團的作用,是每個(gè)團干部必須考慮的問(wèn)題。團干作為基層團組織的領(lǐng)頭人,一定要走在前面,發(fā)揮模范帶頭作用。要教育引導基層團干牢固樹(shù)立“對上負責,對下服務(wù)”的工作態(tài)度,增強責任意識、服務(wù)意識。依靠黨建帶團建。實(shí)行黨委統一領(lǐng)導下的符合企業(yè)實(shí)際的青年工作運行機制和齊抓共管的工作格局。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇8
1919年的五四運動(dòng)是一場(chǎng)中國人徹底反對帝國主義封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。這場(chǎng)運動(dòng)體現了中國青年“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神核心,體現了國家興亡匹夫有責的強烈歷史使命感和社會(huì )責任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏(yíng)得了今天國家的獨立富強,作為當代年輕人,我們更應該牢記歷史,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
弘揚五四精神,首先要有愛(ài)國之心,愛(ài)國是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)最主要的部分。作為當代青年人,應該牢固樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信,只有牢牢把握四個(gè)自信,才能強化對祖國、民族、文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽(yù)感。只有堅持愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義相統一,愛(ài)國主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當代中國愛(ài)國主義精神最重要的體現。工作和生活中,大的方面來(lái)說(shuō),應該多關(guān)心國家大事,學(xué)習國家方針政策,不能認為國家的大事與自己個(gè)人無(wú)關(guān),反而應該密切關(guān)注,真正做到先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。小的方面來(lái)說(shuō),應該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學(xué),各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。
弘揚五四精神,應該要有進(jìn)取的精神,讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速,知識不斷翻新,社會(huì )日新月異,青年人應該克服惰性,努力從各個(gè)方面提高自己的能力,掌握本領(lǐng),端正思想,規范行為,提高覺(jué)悟,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有奮發(fā)進(jìn)取,更新知識,青年人才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,才能真正為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔當的精神,要有同精神糟粕做斗爭的決心和勇氣。
弘揚“五四”精神,還要有民主的意識。民主是社會(huì )進(jìn)步的內在動(dòng)力,也是社會(huì )和諧的標志之一。青年是國家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運動(dòng)中,青年人積極參與國家大事,勇敢真實(shí)地表達了對國家發(fā)展的意見(jiàn),這是民主意識的體現。當今,青年人應關(guān)注國家大事,積極為國家發(fā)展繁榮建言獻策,充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力,為國家的發(fā)展貢獻的力量。同時(shí),作為機關(guān)的工作人員,青年人應牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。
弘揚五四精神,還應崇尚科學(xué)。五四運動(dòng)中的青年人有獨立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識的積累和對科學(xué)和真理的探索上的,宣傳的也是對封建糟粕的擯棄和對科學(xué)力量的追尋。也正是因為其科學(xué)性,五四運動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動(dòng)的結合,為中國共產(chǎn)黨的建立準備了良好的條件。
作為當代青年,除了要繼承愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心,更應有鐵肩擔道義的勇氣和決心,在1919年的那場(chǎng)運動(dòng)中,我們看到的就是青年人的責任和擔當精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國革命的面貌煥然一新。在中國走向世界舞臺的今天,國家更需要我們青年人擔起振興中華的重任。
發(fā)揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹(shù)立奉獻精神,對每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗。發(fā)揚“五四”精神,就是要經(jīng)得起考驗,受得住磨礪。青年人應熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國的基本所在,每一代青年人都有著(zhù)不同于上一代人的職業(yè)和工作,五四青年節能讓我們在不同的崗位和環(huán)境中重拾忠于祖國無(wú)私奉獻和敢于擔當的熱情。在節日里,我們不能夠只是緬懷過(guò)去,沉浸在過(guò)去的歲月中不能自拔。更重要的內容在于,每個(gè)青年人都應該有著(zhù)勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì),在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情,是位卑不敢忘憂(yōu)國的責任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇9
我的理解是抓住四個(gè)詞:愛(ài)崗、敬業(yè)、青春、奉獻。我對這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本,盡自己的職責與本分,實(shí)現我們崇高的精神追求。如果說(shuō)要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義,那么在此時(shí)此刻應該就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。
做勤學(xué)善用的模范,只有通過(guò)勤奮學(xué)習,才能使我們具備較強的工作能力,不斷豐富自身理論素養和工作經(jīng)驗。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。
做敬業(yè)奉獻的模范。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。同時(shí)要充分發(fā)揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,本著(zhù)對工作和崗位高度負責的精神,以及強烈的責任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻。
立足本職工作,樹(shù)立快、準、嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻、落實(shí)快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍,實(shí)就是說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
五四青年節座談發(fā)言稿 篇10
一個(gè)人要想有所作為、有所成就,很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè),只有真心熱愛(ài),才能對自己追求的事業(yè)充滿(mǎn)信心,始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作,創(chuàng )一流業(yè)績(jì),實(shí)現人生的價(jià)值。生活中沒(méi)有旁觀(guān)者,我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,快出成果。它容易喚起我們的學(xué)習熱情,持之以恒、全力以赴地為實(shí)現既定目標而努力。因此,我們必需立足崗位,干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,在平凡的崗位上,創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。
與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴(lài)以生存的土壤,只有耕耘才能收獲,只有貢獻才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹(shù)立責任意識,積極倡導主人翁精神。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立同呼吸、共命運、心連心、齊發(fā)展的責任意識;深刻認識公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系,自覺(jué)地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設之中。
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