學(xué)生競選班干部發(fā)言稿范文（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)生競選班干部發(fā)言稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是本次競選語(yǔ)文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿：
我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達自己的男孩，但在各科成績(jì)上卻也是全班數一數二的。我這次競選的是語(yǔ)文課代表。
蕭楚女曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！�，讓我印象深刻。我在進(jìn)入陽(yáng)光學(xué)校之后，就依次參加了所有的語(yǔ)文能力競賽。并在上學(xué)期拿到了二等獎的好成績(jì)，優(yōu)勝獎、鼓勵獎也就數不甚數了。我在平時(shí)的表現也相當出色，以至于語(yǔ)文老師老師經(jīng)常拜托我去做事情，我也都不負眾望地出色地完成了。在平時(shí)的作業(yè)中，我也常常是做全對的。測試中也一樣，我還在剛開(kāi)學(xué)的第一次語(yǔ)文測驗中拿到了全班最高分的好成績(jì)。但這樣的我也有缺點(diǎn)。我的不足則是有點(diǎn)太過(guò)沉默，不太善于和同學(xué)交流，所以只有同學(xué)回來(lái)找我玩。我有時(shí)也會(huì )一個(gè)人孤獨地散散步，以充滿(mǎn)我的孤獨。我當上課代表后，會(huì )以身作則，做好大家的典范，積極收作業(yè)，爭取在最短的時(shí)間內上交作業(yè)。
希望我的這番演講能打動(dòng)你的心，請投給我寶貴的一票！
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿2
同學(xué)們：
大家好!
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習生活增添娛樂(lè )、為班級增添一些快樂(lè )的氛圍。以便同學(xué)們對大學(xué)生活不會(huì )感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級這一年，和大家相處的日子，讓我進(jìn)一步認識到小學(xué)的班級是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發(fā)現我們的班級是一個(gè)匯集了各類(lèi)型人才的班級。有知識型的，技術(shù)性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功�！边@句話(huà)提醒著(zhù)我。所以今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里。
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我想競選的崗位是班長(cháng)。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長(cháng)，我會(huì )盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好的形象，讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習，專(zhuān)心地玩，“玩”和“學(xué)”是分不開(kāi)的。
如果我當選班長(cháng)，我會(huì )組織各種學(xué)習交流活動(dòng)，讓同學(xué)們對原來(lái)煩惱的作業(yè)變得有興趣起來(lái)。
如果我成為了一個(gè)真正的班長(cháng)，我會(huì )提倡在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對枯燥的書(shū)本感興趣，讓原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)!
同學(xué)們，你們知道嗎?我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。班內有活動(dòng)，我會(huì )合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)有序的班集體。在面臨難題的時(shí)候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著(zhù)的局勢。
以前，上課時(shí)總是看不見(jiàn)林立的小手，只有幾只手舉了起來(lái)。針對這個(gè)問(wèn)題，我希望評一個(gè)“發(fā)言之星”，一周內誰(shuí)發(fā)言次數最多就有特別獎勵。
聽(tīng)了我的建議，同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫XX。本人自以為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨厚的上風(fēng)，具有競選的條件，所以就冒昧地登臺競選班長(cháng)，�？茨艿玫酱蠹业闹С�。
其次，我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的，假如真是這樣我會(huì )棄權，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心，愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三，假如讓我當班長(cháng)，我會(huì )像經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會(huì )以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng)，激起大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長(cháng)放心，讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會(huì )讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運，即便我不能勝任班長(cháng)之職，說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì )心悅誠服，虛心向他學(xué)習，我一樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng)，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結束，�？创蠹夷芙o力。
再次感謝老師和同學(xué)，謝謝大家！
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿5
老師同學(xué)們：
大家好！
這天，我走上演講臺的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的.“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就個(gè)性具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)就應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，構成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，職責到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )群眾討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！
學(xué)生競選班干部發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我站在這里說(shuō)話(huà)的目的，我想無(wú)論對于我還是在坐的各位都很明白。此時(shí)此刻站在這里講話(huà)的人是我，怎么我看上去，你們比我還緊張��？我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“我要用自己的目光去控制別人的目光，而不會(huì )讓眾人的目光控制了我，使我感到無(wú)所適從�！蔽矣X(jué)得緊張沒(méi)必要。至少到目前為止，我們還都是平凡人把！那就讓我們從平凡人開(kāi)始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊，平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠大的理想，若雄鷹展翅藍天，高瞻遠矚；若鯤鵬干云沖霄，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，這樣才既具有高度，又具有廣度。
講到這里，也許你們有人就問(wèn)了：就憑你xx，當然還有你們嗎？沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“噴泉的高度絕不會(huì )超過(guò)它的源頭，這正如一個(gè)人的事業(yè)，他的成就絕不會(huì )超過(guò)他的信念�！蔽覉孕�，只有想到的事，才有可能成功。在我們一生中失望在所難免，平凡人也絕不會(huì )在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中于對海浪的畏懼的人，它將永難前進(jìn)，而聰明的人會(huì )長(cháng)好自己的舵，順成水勢，來(lái)超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。
平凡人面對成功的希望，絕不言放棄，哪怕僅有一點(diǎn)，我不會(huì )放棄希望，就像希望也不會(huì )放棄我，我不會(huì )因為有力不從心就會(huì )放棄盡力；更不會(huì )因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個(gè)人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量，源于這個(gè)人對自己的信任。平凡人絕不甘心趨于流俗，平凡人其實(shí)不平凡，只是保持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。
希望同學(xué)們認清當前的形勢：“挑戰與機遇并存，困難與希望同在”。最后謹祝：康樂(lè )無(wú)疆，百尺竿頭更進(jìn)一步！路在腳下，讓我們攜手踏出人生的輝煌。
謝謝大家！
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