幼兒園小班第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園小班第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
各位家長(cháng)，各位老師：
大家好！我是xxx的家長(cháng)，能借此機會(huì )認識各位家長(cháng)，是我的榮幸；今天，幼兒園的老師讓我作為家長(cháng)的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式�，F今社會(huì )，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì )如何自理，如何與人相處。
我兒子在小1班，我就挺喜歡他的啟蒙老師：陽(yáng)陽(yáng)老師，樂(lè )樂(lè )老師和佳佳老師，兒子的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著(zhù)好多和我兒子一樣生活不能自理小孩，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣，就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會(huì )一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺(jué)得老師是安全的，是可以依賴(lài)的。所以，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝，辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái)，但是，對今天的他來(lái)說(shuō)，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )的童年。眾所周知，陽(yáng)光幼兒園是一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，正因為這點(diǎn)，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有打聽(tīng)其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候，兒子會(huì )把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認識的字，還會(huì )大聲的說(shuō)出來(lái)，尤其是最近孩子嘴上掛著(zhù)一句話(huà)“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了自己的事情自己做！”我覺(jué)一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了！
家長(cháng)朋友們，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校！身為父母，要為孩子樹(shù)立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長(cháng)多數工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì )和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著(zhù)孩子快樂(lè )地成長(cháng)！
最后，我要代表所有的家長(cháng)再次感謝陽(yáng)陽(yáng)老師，小小老師，佳佳老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法，請各位批評指正。謝謝大家！
幼兒園小班第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是小四班賀王馨迪的媽媽?zhuān)芨吲d今天能有幸作為家長(cháng)代表在此與大家交流，首先請允許我代表全體家長(cháng)感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對孩子們的'悉心教育和無(wú)微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！同時(shí)，我也要感謝幼兒園給我這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(cháng)的話(huà)題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(cháng)，由于自己在教育孩子方面也沒(méi)有一定的成型經(jīng)驗。所以在這里只是一種交流，我想，作為家長(cháng)，我們有著(zhù)共同的天性，就是愛(ài)我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(cháng)！下面我就把我在教育孩子方面的幾點(diǎn)經(jīng)驗與大家一起分享、交流。
我認為對于小班的小朋友來(lái)說(shuō)，首先要讓孩子愛(ài)幼兒園。在孩子上幼兒園之前，我就和孩子說(shuō)幼兒園好，那里有好多小朋友，有喜歡他的老師，有各種玩具等等，這樣在孩子心目中就對幼兒園有了很好的第一印象，上幼兒園的時(shí)候就不會(huì )特別排斥。而現在咱們的孩子都已經(jīng)上幼兒園了，并且已經(jīng)基本上適應幼兒園了，但平時(shí)的時(shí)候也會(huì )有偶爾不愿意來(lái)的時(shí)候，這時(shí)我們應該再次強調去幼兒園的好處�？梢詫⒆诱f(shuō)：“你要是不去幼兒園老師會(huì )想你的，小朋友也會(huì )很想你的”、“小朋友等著(zhù)你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛(ài)他，因為孩子是很容易受到家長(cháng)影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛(ài)老師和小朋友，孩子才會(huì )開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習、成長(cháng)。
其次，要經(jīng)常與老師溝通。家長(cháng)與老師溝通有兩方面好處：
一是讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的情況，二是讓老師進(jìn)一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過(guò)程中才是無(wú)障礙的。既然孩子的活動(dòng)天地已擴大到幼兒園和家庭兩個(gè)地方，在幼兒園以老師教育為主，在家里仍以家長(cháng)教育為主，如果家長(cháng)和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時(shí)地交流情況或者不能如實(shí)地交流情況，或者雙方的教育思想、教育方法不一致，就會(huì )影響對孩子的教育，因此，我們家長(cháng)要主動(dòng)與幼兒園加強聯(lián)系和溝通。溝通的方式也有好多種，可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行�？梢栽诮铀偷臅r(shí)候如實(shí)向老師介紹孩子身體怎樣，有什么病，在家現如何，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)及興趣愛(ài)好等。此外，在參加幼兒園組織的活動(dòng)中可以進(jìn)一步與老師溝通。我每隔一段時(shí)間就會(huì )向老師了解孩子在學(xué)校的情況，也把孩子在家的一些表現告訴老師，配合老師一起教育好孩子。這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時(shí)侯，對于老師反映孩子的.情況，要認真聽(tīng)取，積極配合老師加強對孩子的教育，不要一聽(tīng)表?yè)P孩子的話(huà)就高興，一聽(tīng)批評孩子的話(huà)就受不了。對老師有意見(jiàn)應當認真負責地向老師或幼兒園領(lǐng)導提出，不要在孩子面前隨便議論老師。進(jìn)而有針對性地去教育孩子，與幼兒園的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友發(fā)生矛盾時(shí)，要注意多引導自己的孩子，而不是一味的責備對方與老師，我們要相信，老師與我們家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)都是一致的，都是為了孩子更好地成長(cháng)。
第三，作為家長(cháng)，要注重培養孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以后，轉變最大的就是自理能力方面，我非常感激小四班的老師們，是你們的耐心引導與教育讓我的孩子在短短的幾個(gè)月里懂事許多，以前我總認為自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，孩子會(huì )越幫越忙，所以不讓孩子動(dòng)手做事，但是孩子上幼兒園回家后對我說(shuō)，老師說(shuō)自己的事情自己做，并堅持不讓我幫忙，于是我也試著(zhù)讓她自己做一些簡(jiǎn)單的事情，比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實(shí)證明，獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。每當她回家告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兝蠋熃裉毂頁(yè)P我了！給我貼小貼畫(huà)了！”這時(shí)我總會(huì )對她說(shuō)：“你真棒，讓媽媽抱抱你�！碑斘冶鹚龝r(shí)，她就會(huì )有一種自信，在這時(shí)候我會(huì )不失時(shí)機的說(shuō)：“在家也要表現出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也給你貼小貼畫(huà)�！彼矔�(huì )很認真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”
家長(cháng)朋友們，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校！身為父母，要為孩子樹(shù)立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長(cháng)多數工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì )和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著(zhù)孩子快樂(lè )地成長(cháng)！
最后，我要代表所有的家長(cháng)再次感謝第一幼兒園的各位老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法，請各位批評指正。謝謝大家！
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