表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用15篇）
在當今社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，來(lái)自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學(xué)在此次學(xué)業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來(lái)最優(yōu)異的成績(jì)，請同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌。
在成績(jì)背后，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來(lái)晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領(lǐng)導，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時(shí)間里，我看到了很多令我為之動(dòng)容的情景。我們班級的地理老師黃老師，每天下班我從來(lái)沒(méi)有看她準時(shí)離開(kāi)過(guò)校園，而是召集了可能會(huì )掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時(shí)一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會(huì )兒，但她沒(méi)有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著(zhù)肚子堅持為我們上每一堂課，上課時(shí)，她始終用一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手支撐著(zhù)腰，哪怕再累她也沒(méi)有因為情況特殊而坐下講課，更沒(méi)有缺席一節課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開(kāi)辦公室。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她年紀并不大，但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學(xué)習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復習備考。讓我覺(jué)得老師們給予我們的愛(ài)遠遠勝過(guò)給自己孩子的愛(ài)，哪怕我們的不懂事讓老師難過(guò)，但老師還是對我們說(shuō)：“在我心里你們就像我的孩子一樣�！边�有更多的場(chǎng)景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會(huì )不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容呢?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說(shuō)，老師們，你們辛苦了!請同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的.老師們!
我來(lái)自普班，但在考前的這段時(shí)間里，我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力。班級的同學(xué)們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會(huì )大喊一聲“學(xué)考必過(guò)”!有一位普班的同學(xué)對我說(shuō)：“那段時(shí)間真的很累，上課不停的想睡覺(jué)，下課眼睛都睜不開(kāi)，做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越接近原來(lái)休息的時(shí)間�！钡齾s堅持不讓自己睡著(zhù)，課間十分鐘都在背題看書(shū)，就算熬到很晚早上也會(huì )按時(shí)起來(lái)看書(shū)，跑步堅持不下來(lái)就被同學(xué)拉著(zhù)跑。我問(wèn)她：“為什么這么努力?”她說(shuō)：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時(shí)候，突然就沒(méi)有了放棄的理由�！彼约幢憷鄣娇�，擦干了眼淚還是要拼的。
現在我的眼前總是浮現出備考那段時(shí)間的一幅幅畫(huà)面，但是現在我卻看不到穿著(zhù)紅色校服的學(xué)生手拿著(zhù)厚厚的知識點(diǎn)在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學(xué)生拿著(zhù)自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習。
學(xué)業(yè)水平測試見(jiàn)證了很多同學(xué)的成長(cháng)，但也有很多同學(xué)因為取得的點(diǎn)滴成績(jì)而感到滿(mǎn)足，從而忘記了最重要的任務(wù)——高考。其實(shí)高考并不可怕，我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追求，只是缺少了那份因夢(mèng)想而堅持的信念。如果你覺(jué)得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學(xué)們，我們無(wú)論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒(méi)有退路，只有出路!同學(xué)們!高考加油!
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種有趣的游戲，學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的.追求。
6、要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。我們要憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養成良好的習慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng )造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師和家長(cháng)：
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話(huà)。期中考試剛剛過(guò)去，有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習方法或是沒(méi)有取得理想的成績(jì)而苦惱。其實(shí)我覺(jué)得，想要提高自己的成績(jì)并不難，只要我們掌握了適合自己的學(xué)習方法，就可以將學(xué)習變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面，就由我來(lái)分享我自己的學(xué)習經(jīng)驗。
首先，課堂的效率至關(guān)重要。我認為每堂課都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤為重要�！笆值健本褪且谧龉P記。要想筆記做得好，必須仔細看、認真聽(tīng)、動(dòng)腦想。而且記筆記還有很大的益處，既能讓我們集中注意力，還能讓我們在復習時(shí)有資料可查。
其次，課后適當做題時(shí)鞏固知識的有效途徑。做一些習題，特別是難題，能夠訓練我們的思維，提高我們的舉一反三能力，還能積累一些答題技巧，有助于我們應對考試的各種題型。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們可以在掌握了基礎題的情況下，嘗試攻克更多的難題。
再次，課前的預習不容忽視。預習有助于我們感知課堂內容，提高課堂效率。
另外，自覺(jué)培養興趣對學(xué)習也十分有益。感興趣的科目，我們學(xué)起來(lái)熱情高，成績(jì)自然不成問(wèn)題。但并不是每門(mén)功課都是我們感興趣的`。這時(shí)候，我們可以在心里暗示自己要對某一門(mén)學(xué)科感興趣，從而主動(dòng)了解、學(xué)習這門(mén)學(xué)科的知識。這樣我們的學(xué)習會(huì )更有樂(lè )趣也會(huì )更加輕松。
并且，我認為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如，每天用英語(yǔ)和自己交流，看到某一個(gè)場(chǎng)景，能想起一句符合此情此景的詩(shī)詞，旅游時(shí)關(guān)注自己所在的省級行政區或是地形區，用心觀(guān)察身邊的生物，等等。通過(guò)類(lèi)似這樣的形式，我們既能回憶所學(xué)的知識，對于知識又能更加深入了解并靈活運用。
有人說(shuō)：“成功源于家庭�！比魏问挛锏陌l(fā)展都取決于內因，但外因也不可忽視，它對事物的發(fā)展起推動(dòng)作用。我能夠取得理想的成績(jì)和我的家庭有著(zhù)密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習和作業(yè)方面，我的父母雖然不能給予我太多幫助，但他們每天都督促我學(xué)習。對于考試，他們從不會(huì )給我施加壓力，而是想方設法給我提供學(xué)習的便利條件，他們經(jīng)常鼓勵我，給予我信心和希望�？荚囘^(guò)后，如果有科目的成績(jì)不夠理想，他們不是批評我，而是會(huì )幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。
希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習方法，解決在學(xué)習上遇到的問(wèn)題。同時(shí)感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝老師們工作順利！謝謝！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校在這里舉行表彰大會(huì )，表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測中，六年級總分排名在前50名的同學(xué)；表彰總分排名在班級前5名的106名同學(xué)；表彰經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，成績(jì)有較大進(jìn)步的109名同學(xué)，共計表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績(jì)是他們刻苦學(xué)習、不斷努力的結果；也是全體教師辛勤耕耘的結果。在此，我僅代表學(xué)校向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀！向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們大力表彰這些獲獎同學(xué)，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習，爭當優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jì)；更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣，積極上進(jìn)，不斷進(jìn)步，在今后的學(xué)習過(guò)程中，取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們，只有經(jīng)過(guò)昨天的刻苦努力，我們才能取得了今天的收獲和成功，成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去。此時(shí)此刻，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰。
在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求，希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本，學(xué)會(huì )做人。
道德品質(zhì)是一個(gè)人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì )危害越大”。同學(xué)們都是國家未來(lái)的棟梁之才，有沒(méi)有道德這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論何時(shí)何地，都要注重良好的`道德品質(zhì)和行為習慣的養成。都要堅持做一個(gè)真誠的人，善良的人，正直的人，守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會(huì )生活。要孝敬父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩，關(guān)愛(ài)他人。我們首先要“學(xué)會(huì )做人”，然后才是“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活”。
二、要明確目標，學(xué)會(huì )學(xué)習。
作為學(xué)生，學(xué)習是第一位的。那么，我們學(xué)習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，都不是，其實(shí)就是為了你自己。是為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴，更有價(jià)值，更有意義。所以，希望同學(xué)們在一定要珍
惜時(shí)光，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習的成果，才能收獲學(xué)習的快樂(lè )。
有了明確的學(xué)習目標還不夠，我們還要學(xué)會(huì )學(xué)習，要學(xué)會(huì )如何合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì )如何提高學(xué)習效率。我們每天都要問(wèn)一問(wèn)自己：我來(lái)讀書(shū)是為了什么？我今天的任務(wù)有沒(méi)有完成？我今天有什么收獲？我們要把遠大的理想和目標落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，這樣才能取得良好的成績(jì)。
三、要遵守紀律，嚴于律己
紀律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴格遵守校規校紀，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規范要求自己。自覺(jué)抵制不良行為，做文明守紀的學(xué)生�！肮艿米∽约旱膶W(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”，我們要學(xué)會(huì )自己管理自己，不讓老師和家長(cháng)操心，為自己人生打好基礎。
然而，我也發(fā)現有一部分同學(xué)，學(xué)習目的不明確，整天無(wú)所事事混日子；上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習不夠努力；有的同學(xué)上課遲到、曠課，甚至私自翻越圍墻離開(kāi)校園；有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規范和要求；有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話(huà)、隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些習慣如果不及時(shí)改正，可能影響你的一生。
同學(xué)們！每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下，我希望大家走好人生每一步；我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人，是熱愛(ài)學(xué)習的人，是嚴于律己的人。將來(lái)走出校門(mén)的時(shí)候是有益于社會(huì )的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
很高興今天在這里發(fā)言!
高考的海浪隨著(zhù)歲月的遷徙，陣陣襲來(lái)，從高一時(shí)的咫尺天涯 到如今的觸手可及， 而我們將要用高三的青春和三張試卷， 與世界賭一個(gè)明天。
高三的我們步步走來(lái) 告別了高一的閑暇 ，高二的.浪漫 ，步入了匆忙的高三 迎來(lái)了第一次期中考試 ，它是重要的 ，作為高三的第一次期中考試 ，它不僅肩負著(zhù)檢測著(zhù)我們的成績(jì)的重任 ，還帶來(lái)了我們拼搏兩年的答卷 ，它是不重要的 ，對于余下的高三生活 它不過(guò)剛剛開(kāi)始 又怎能證明你的成功與否 .
而在這重要與不重要之間 ，我們當好好反省自身， 發(fā)揮得不錯 ，不要驕傲 ，好好保持 ，發(fā)揮得不好 ，不必氣餒 我們還有時(shí)間 ，從現在開(kāi)始努力 總會(huì )有一份我們想要的答卷 .
就自身而言 ，我的數學(xué)和語(yǔ)文 ，還算差強人意 ，只有英語(yǔ)的成績(jì)透露著(zhù)一絲凄慘 ，只是 ，要知道一桶水裝多少水 ，不在與它最長(cháng)的木板有多長(cháng) 而在于它最短的那塊木板 .
考試只是檢驗 重要的是平常對英語(yǔ)多加積累 ，對于語(yǔ)文和數學(xué)取得的成績(jì) ，不可驕傲 ，在做題時(shí)要更加細心 ，只有這樣才能在海浪來(lái)襲之時(shí) ，能夠平靜面對 能夠博一個(gè)明天。
每個(gè)人都是如此， 浪花之后的平靜 ，并不是讓你享受 ，而是讓你細細思量 ，細細品味 品味自己的得失 ，才可以更加努力 品味自己的不足 ，才可以調整方向 在學(xué)習的海洋中 ，或許我們會(huì )有短暫的迷茫 ，那是我們不妨開(kāi)啟行囊 翻看最初的夢(mèng)想 ，也不妨鼓勵自己 路在前方。
讓我們通過(guò)此次的期中考試 !發(fā)現自己的不足 ，多加積累 ，更加努力 ，當高考的海浪襲來(lái)之時(shí) ，我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個(gè)未來(lái)!
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二四班的xx，很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在老師的無(wú)私指導，家長(cháng)的默默支持，同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下，成績(jì)進(jìn)步了。
沒(méi)錯，當我們成績(jì)下降時(shí)就應該學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰勝陰影，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了，久而久之，便對自己、對未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自己，無(wú)論何時(shí)，要堅信自己是快金子，只要把握好機會(huì )，就會(huì )展現自己的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性，增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性，這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的責任。也要提高學(xué)習效率，學(xué)習有許多環(huán)節，我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計劃的學(xué)習，要做到心中有數，從容不迫。
最后，我們要注重細節，可以把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方，時(shí)刻激勵你，你也可以把上課別人不注意的`重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識，永遠屬于你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒(méi)考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出一定會(huì )有收獲！
最后， 祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言，代表著(zhù)不僅僅是我個(gè)人，也代表我們整個(gè)班級，甚至代表我們整個(gè)年級！如果沒(méi)有各位老師一直以來(lái)的教育和指導，沒(méi)有同學(xué)們之間的競爭和互助，那么我不可能取得這么好的成績(jì)。因此，在這個(gè)機會(huì )上，我想對一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝。
在我們的學(xué)習生活中，困難和挑戰總是不可避免的。但正如《名人傳》中所說(shuō)：“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！睂τ谌魏卫Ь�，只要我們堅持不懈，時(shí)光的流轉和境況的變遷必將帶來(lái)機遇和轉機。就算陷入絕境，只要我們不放棄，那些曾經(jīng)看似無(wú)解的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解。因為“柳暗花明又一村”，在我們認為已經(jīng)沒(méi)有出路的情況下，新的希望和機遇就會(huì )迎面而來(lái)。無(wú)論山勢多么險峻，水流多么復雜，只要我們堅定前行，重重阻礙亦將被克服，開(kāi)辟出一條新路。
學(xué)習要勤奮，唯有付出，方能收獲。不能只在紙上談兵，務(wù)必將想法付諸實(shí)踐�！靶袆�(dòng)是成功之始”，著(zhù)名教育家陶行知先生曾言“行動(dòng)是父親，知識是子嗣，創(chuàng )造是孫輩”。唯有實(shí)踐才會(huì )帶來(lái)成果。眾所周知，“天才等于百分之一的`靈感加上百分之九十九的努力”。
希望同學(xué)們共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會(huì )“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，“更上一層樓”!
謝謝大家!
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會(huì )，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上，我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標，踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(cháng)期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后，才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實(shí)，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事，認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的`自主性 。
我們要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì)，我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是一個(gè)令人難忘的日子，愛(ài)心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的.顆顆愛(ài)心，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動(dòng)力�，F在，請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在，讓我們可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，無(wú)憂(yōu)地享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )；也將會(huì )在我們的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，直至長(cháng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長(cháng)。小草，因為有陽(yáng)光的照射，才呈現出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養，才愈顯嬌艷美麗；大樹(shù)，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴著(zhù)社會(huì )的陽(yáng)光甘露，才健康成長(cháng)；青山有了綠水的相伴，才會(huì )顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才會(huì )顯得更加蔚藍；而西丁中心學(xué)校的明天，也會(huì )因為有您們的支持而更加輝煌！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )造、廣泛交流，健康成長(cháng)、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領(lǐng)導對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望！“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力，直上九天攬月吧！
最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是二（一）班的xx同學(xué)，在這初夏的季節，我們育才小學(xué)又迎來(lái)20xx至20xx學(xué)年度，下學(xué)期期中考試表彰大會(huì )，能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。她們不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們很多做人的道理，生活習慣。還有我們的生活老師，是他們無(wú)微不至的照顧，使我們都能健康的成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家，并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，我們應該及時(shí)找到自己不足的地方，努力改正缺點(diǎn)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，努力養成勤學(xué)好問(wèn)的'好習慣，為下一次考試早作準備。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否明白了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內、父母期盼的眼神？是否明白了講桌旁，老師的慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“明白了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！為了老師、為了父母、更為了自己心中的理想努力吧。
最后，再次祝敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！我的發(fā)言完了。 謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是西丁中心學(xué)校四年級2班的xx。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護我們的家長(cháng)們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學(xué)習方法，以便大家借鑒！我認為學(xué)習，首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能有學(xué)習的動(dòng)力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問(wèn)題，以便有針對性的，認真聽(tīng)講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過(guò)小組合作學(xué)習，對課堂知識，理解滲透，融會(huì )貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)題，主動(dòng)找老師、同學(xué)請教，并整理好學(xué)習筆記，這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這只代表過(guò)去，我不會(huì )驕傲的。我會(huì )繼續努力，用更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對我無(wú)私的奉獻和關(guān)愛(ài)，才有了我今天的進(jìn)步，在此，我代表全體同學(xué)，對所有的.老師們，爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會(huì )努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫小陽(yáng)。我很榮幸今天有機會(huì )在這樣一個(gè)盛大的場(chǎng)合發(fā)言。在這里，首先，請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx年級全體學(xué)生，向在座的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。
見(jiàn)面是一首歌。我還記得三年前，帶著(zhù)青春的懵懂和美好的.祝愿，我們在恩施衛校的校園里相遇。學(xué)校里的草和樹(shù)見(jiàn)證了我們的青春和成長(cháng)，也見(jiàn)證了我們的奮斗和追求。這三年的中學(xué)生活就像一個(gè)袋子，充滿(mǎn)了情感，無(wú)限的回憶和快樂(lè )。有傳道授業(yè)的老師；有我這輩子最想珍惜的朋友；以下是我們一生中最美好的回憶。
通過(guò)在醫院九個(gè)月的試用期，我們知道我們需要告別懦弱，肩負起責任。我真的明白，生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會(huì )得到什么。也許很苦，但我們堅信“只有用眼淚播種，才能用微笑收獲”！
親愛(ài)的兄弟姐妹們，明天，我們將告別過(guò)去，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。讓我們互道珍重，互相加油。希望大家能期望低一點(diǎn)，在人生的舞臺上贏(yíng)得一個(gè)目標！加深基礎，贏(yíng)天下！享受一點(diǎn)點(diǎn)延遲，贏(yíng)得事業(yè)！衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦。無(wú)論走多遠，飛多高，母校永遠是我們堅強的后盾，可靠的港灣。讓我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福出發(fā)，祝老師身體健康，工作順利！祝恩施衛校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。很榮幸能有這次機會(huì )在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx級全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著(zhù)青春的懵懂，懷抱著(zhù)美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學(xué)校的一草一木見(jiàn)證了我們的青春和成長(cháng)，見(jiàn)證了我們的奮斗與追求。這三年中專(zhuān)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過(guò)九個(gè)月的醫院見(jiàn)習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。生活就像是裝滿(mǎn)巧克力的'盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛(ài)的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點(diǎn)，贏(yíng)得一個(gè)目標！根基扎深一點(diǎn)，贏(yíng)得一片天地！享受推遲一點(diǎn)，贏(yíng)得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無(wú)論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 14
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是九二班的學(xué)生xx。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì )，我倍感榮幸。
我們在春天里播種希望，在秋天里收獲果實(shí)。在上周的期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，在此我要感謝我們的學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝我們的.老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
點(diǎn)滴成績(jì)的取得，讓我也有了學(xué)習的點(diǎn)滴體會(huì )。學(xué)習，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀(guān)全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。
“觀(guān)全景，選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。選目標時(shí)我們要選擇屬于自己起點(diǎn)的目標。同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能大意這個(gè)環(huán)節，在學(xué)習中沒(méi)有了目標，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。
好的學(xué)習方法是學(xué)習中的精囊妙計，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎不同，天資不同，性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。當然他人的好的學(xué)習方法我們可以借鑒的。勤奮是學(xué)習中第一法寶，靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問(wèn)題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識。
孔子說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟淌菍W(xué)習之母，鞏固是同遺忘作斗爭的最有力的武器之一。心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們，遺忘是先快后慢，先多后少，因此要及時(shí)復習。鞏固不僅有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后，我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，讓我們創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 15
同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自高一（6）班的xx。能夠站在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，對于學(xué)習態(tài)度，我們需要嚴于律己，踏實(shí)認真。積土成山，風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度會(huì )讓自己受益無(wú)窮。每天做好一日計劃并嚴格落實(shí)，明確學(xué)習任務(wù)，合理分配時(shí)間，及時(shí)調整自己的學(xué)習安排，及時(shí)總結每天的學(xué)習收獲，讓自己的`每一個(gè)學(xué)習步驟都有跡可循，每一個(gè)學(xué)習階段都有始有終。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，面對學(xué)習任務(wù)，我們需要善于規劃，有效落實(shí)。志士惜年，圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專(zhuān)注的聽(tīng)講和思考，課堂外及時(shí)的鞏固和復習；整塊的時(shí)間用來(lái)突破，片段的時(shí)間用來(lái)積累；自習的時(shí)候專(zhuān)心致志，休息的時(shí)候勞逸結合。勤思考，愛(ài)動(dòng)手；勤質(zhì)疑，愛(ài)反思。力爭做到，學(xué)有所求，學(xué)有所獲。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，面對學(xué)習壓力，我們需要充滿(mǎn)信心，懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習壓力，直面問(wèn)題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進(jìn)中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)定法。學(xué)習不單單是看天賦，也從來(lái)不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來(lái)修剪。只有勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)，才能讓生命之樹(shù)枝繁葉茂。華羅庚說(shuō)過(guò)“在尋求真理的長(cháng)河中，唯有不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越崇山跨峻嶺”。
雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習之旅已經(jīng)開(kāi)始，讓我們滿(mǎn)懷期待，滿(mǎn)懷信心，堅定不移地為理想而奮斗吧！
我的演講結束，謝謝大家！
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