感受冬天作文10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感受冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受冬天作文1

　　悄悄地，悄悄地，冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么時(shí)候起，樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了；不知什么時(shí)候起，我感受到了冬天的沉寂，蕭條，當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花，則是冬天的名信片。

　　在這世間有數不過(guò)來(lái)的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我，唯獨喜歡那墻角的臘梅。

　　我為什么只鐘情于梅花？因為它很美。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星，給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開(kāi)的刺眼，開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰(shuí)能不為之贊嘆，驚訝呢？

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；愛(ài)它的俏也不爭春，只把春來(lái)報。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護，但它并不沮喪；梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因為它無(wú)私，它偉大，只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊，大雪的捶打之時(shí)，它依然保持著(zhù)高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅強，剛直，純潔的精神所震撼，所激力！

　　我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動(dòng)……

感受冬天作文2

　　要說(shuō)冬天的感受，它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散，還有有趣和期盼。

　　我地處中原，入了冬，樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，留下的只是光禿禿的樹(shù)干。小草、小花悄無(wú)聲息的走了，討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來(lái)了，連嗡嗡作響的蜜蜂也不見(jiàn)了它們勤勞的身影，生活中少了他們的奏樂(lè )，還真有些不習慣。唯有梅花一枝獨秀，在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　過(guò)了冬至，數九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一夜之間房頂白了，汽車(chē)變成了白色，大地一片白雪皚皚，成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來(lái)說(shuō)，這是一年中最有趣的時(shí)候，堆雪人、打雪仗，甚至伸出舌頭接住飄落下來(lái)的雪花，玩得好不快活！農民伯伯看著(zhù)田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被，和小朋友一樣，高興地笑逐顏開(kāi)。但是，下雪也給人們的出行帶來(lái)了極大的影響，開(kāi)車(chē)的人，小心翼翼的在結冰的路面上，像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上，一不小心就會(huì )摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候，人們盡量減少外出，這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看，街道上幾乎空蕩蕩的，連小商小販的叫賣(mài)聲也聽(tīng)不到了，不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩(shī)句，徒生凄涼之感。

　　冬天的顏色十分單調，褐色的樹(shù)桿，皚皚白雪大面積覆蓋，人們的衣服也大多是黑色，灰色，看來(lái)看去總是讓人歡快不起來(lái)。

　　二月份，是整個(gè)冬天的高潮~忙著(zhù)過(guò)年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠，穿上顏色鮮艷的新衣，穿過(guò)大街小巷，走親訪(fǎng)友，街道又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。農村還可以放鞭炮，放煙花，給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五，隨著(zhù)元宵節的到來(lái)，人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

　　過(guò)了二月份，大地蘇醒了，新一輪的生長(cháng)又再次開(kāi)始。

感受冬天作文3

　　大自然給了我們四個(gè)季節，每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)。春天五彩繽紛;夏天綠意盎然;秋天楓紅杏黃;冬天白雪皚皚。其中，我對冬天情有獨鐘，因為冬天具有它獨特的魅力與美麗，還有它獨特的美好。

　　冬天真的很奇妙。

　　冬天的顏色充滿(mǎn)了奇異的對比，讓人感到在寒冬的生命的奇跡。你看，在一片凋零中，幾分綠色若隱若現，那是青松與翠竹倔強的身影，這是一種永不屈服的精神。你聞，在一片蕭殺中傳來(lái)一絲暗香，是那樣的沁人心脾，尋香而去，啊，那是一株臘梅斗霜傲雪，在這冰天雪地，猶有花枝俏。

　　它的香，它的渲染的紅與黃，在這隆冬中給人春的感覺(jué)。而這些景色只有在冬天才能夠感受得到。冬天的紅黃綠，比起春夏秋來(lái)講，更是一種強烈的視覺(jué)，更是養眼。當然在冬天，在室內的栽養幾盆水仙綠蘿等小品，家的溫馨感是其他季節所不具備的。

　　咦，下雪了!白雪是冬天永遠的魅力。開(kāi)始那雪花幾乎微小得讓人看不見(jiàn)，如一粒粒白色粉末，小巧玲瓏，也只在人的腦海中輕輕掠過(guò)，印象并不深，只是有一絲兩絲涼爽而已，可是，漸漸地，隨著(zhù)幾聲呼呼的寒風(fēng)，雪花便愈來(lái)愈大，“鵝毛大雪”可一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　它們隨風(fēng)亂舞，在寒風(fēng)中撲打著(zhù)，旅行著(zhù)，外表晶瑩剔透，搖晃著(zhù)走進(jìn)了生命的輝煌期，它們充滿(mǎn)野性地舒展自我的個(gè)性，在寒風(fēng)中亂舞，似乎要抒發(fā)這短暫生命的激情，讓我也興奮起來(lái)。大雪之后，銀裝素裹，白茫茫的一邊，還可以約上幾個(gè)朋友，在外面打雪仗，堆雪人。

　　冬天還有最美好的事情莫過(guò)于全家團圓的融融親情了。這是中國傳統的佳節，春節，盡管名字里有一個(gè)春，但實(shí)際上是在冬天。在寒冷的冬天里，一家人團圓，吃著(zhù)熱騰騰的團圓飯，敘述者親情，暢想著(zhù)美好的未來(lái)，這種氛圍是一年之中最為濃郁的。

　　就著(zhù)團圓飯欣賞著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，歡歌笑語(yǔ)游蕩在每一個(gè)家庭。走村轉戶(hù)的拜年，喜悅感染著(zhù)每個(gè)人。

　　冬天，是一種特別的美麗，更有一些特別的美好。它的美麗與美好是通過(guò)一種反襯來(lái)體現的，是通過(guò)對比來(lái)感受的。

感受冬天作文4

　　寒冷如同一支支尖針，直扎人們的心頭。

　　寒風(fēng)呼嘯，怒號著(zhù)肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著(zhù)衣服，大口喘首粗氣，匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上，在些發(fā)呆似的望著(zhù)來(lái)往的行人。

　　這時(shí)，一位騎著(zhù)自行車(chē)，衣著(zhù)樸素的小伙子一手提著(zhù)一盒熱騰騰的盒飯，駛著(zhù)自行車(chē)飛快地飚過(guò)。突然，在一個(gè)拐角處，自行車(chē)忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準備，呆呆地愣在了那里。

　　眼看慘劇就將發(fā)生，小伙子卻將自行車(chē)的手柄一扭，車(chē)身從男子身邊擦了過(guò)去，一場(chǎng)車(chē)禍總算是避免了，可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上，一灘油濺在那皮夾克上�！斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的�！�

　　周?chē)�的人也紛紛停下腳步，饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災樂(lè )禍的笑聲，小伙子更是無(wú)地自容，低下了頭，使勁吸了吸鼻涕，不知道是哭了還是感冒了。

　　這時(shí)，男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人，用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人�！皼](méi)事吧？我還好呢？怎么樣？是不是手扭到了？”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，飯菜全漏了出來(lái)，對不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯什么，剛剛我應該讓開(kāi)才對……中年男子掛著(zhù)慈祥的微笑，輕輕地說(shuō)道。

　　在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話(huà)語(yǔ)所震憾了，剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬，悄悄地離開(kāi)。

　　我也為之一震，別過(guò)頭去，感到一股暖流涌上心頭，漫及全身，寒冷已然蕩然無(wú)存……

　　這是一個(gè)溫暖的冬日。

感受冬天作文5

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我猛地打了一個(gè)哆嗦，冬天來(lái)了。

　　清晨，我依舊走在通往學(xué)校的道路上，只不過(guò)今天一改往日時(shí)光中的明媚，陰沉沉的天將大地壓的很陰。

　　冬天的寒冷是眾所周知的，今天天氣的突變，也就預示著(zhù)今年的冬天來(lái)臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過(guò)大地，大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來(lái)舞。

　　幾天后，天變的更冷了，呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來(lái)了一層白霜。貼著(zhù)地面的小草，被凍得硬邦邦的，一層層白色的霜爬滿(mǎn)了大地。冬天的早晨是最冷的，冷的我的手指凍得通紅。在之后，天氣持續走低，一場(chǎng)冰雹后，大地徹底成了寒冰的世界，而我穿上大棉襖，圍上紅圍巾，瞧著(zhù)陰云密布的天空，心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。

　　感受冬天，感受不同時(shí)刻的冬天，等到冬日最精彩的一幕上演，漫天飛舞的雪花遮蓋著(zhù)大地，樹(shù)枝草垛上，小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場(chǎng)飛雪過(guò)后，地上厚積的雪花也成為了我們的游樂(lè )場(chǎng)。

　　雪地上人影交錯，最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐，漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長(cháng)輩們也都吸引了出來(lái)。接下來(lái)的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲，我們打雪仗，堆雪人，玩得好不歡快。

　　冬天是快樂(lè )的，細細品味冬天，冬天的美令人癡迷，冬天的感覺(jué)也讓人深刻。

　　在雪花的飄舞之中，我們也要走向冬的邊緣，天空中的暖陽(yáng)暖暖地照著(zhù)大地，大地上的雪花消融，匯聚成的小水流流向了泥地里，給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠，萬(wàn)物生長(cháng)、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻，感受冬天，感受冬天來(lái)時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂(lè )、走時(shí)的溫暖。

感受冬天作文6

　　今年冬天快過(guò)去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們去了都江堰的龍池——感受冬天。

　　汽車(chē)在盤(pán)旋的山路上行駛，遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見(jiàn)了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點(diǎn)綴著(zhù)白色。奇峰相連，鑲銀點(diǎn)翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺(jué)。

　　又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹(shù)木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。

　　進(jìn)了山門(mén)，路開(kāi)始不好走了，路上全結了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。

　　多美的雪景��！山上一片潔白，點(diǎn)綴著(zhù)和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹(shù)枝結冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯落有致的地組合起來(lái)，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮，搖動(dòng)那冰帶雪的樹(shù)枝，大樹(shù)在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見(jiàn)雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見(jiàn)寸土，確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。

　　在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。

　　下車(chē)了，我坐在纜車(chē)上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹(shù)銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。

　　仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來(lái)這里感受冬天。

感受冬天作文7

　　銀杏葉不停地像雪花一樣從銀杏樹(shù)上飄了下來(lái)，大家都迫不及待地沖向銀杏樹(shù)，一把抓起一大堆銀杏葉亂扔，嘴里不停地叫著(zhù)：“哦！下雪咯，下雪咯！”

　　而我也跟著(zhù)一起抓起一把銀杏葉就扔，還精心挑選了幾片非常好看的銀杏葉。銀杏葉的顏色有黃里透綠、綠里透黃，還有全黃、全綠的呢。我撿到的銀杏葉有愛(ài)心形的，還有像鳥(niǎo)兒的翅膀的形狀，就像是在廣闊的藍天展翅翱翔。銀杏葉真的很像雪，不是形狀像雪，也不是顏色像雪，而是特點(diǎn)像雪。因為每一片雪的形狀都不完全一樣，銀杏葉的每一片也是各有各的不同，就像人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣，每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，都是無(wú)可替代的。

　　同學(xué)們奔跑著(zhù)，叫喊著(zhù)，歡笑著(zhù)，有的在撿銀杏葉，有的在扔銀杏葉，還有的同學(xué)竟然鉆進(jìn)了圍著(zhù)老銀杏樹(shù)的鐵欄里，整條街到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在扔銀杏葉時(shí)，突然看見(jiàn)了何老師走了過(guò)來(lái)就大叫道：“快向何老師撒，快點(diǎn)撒呀！”

　　然后，許多同學(xué)跑了過(guò)來(lái)向何老師扔銀杏葉，弄得何老師頭發(fā)上、衣服上到處都是銀杏葉，何老師則一邊笑一邊抵擋著(zhù)大家的“攻擊”。突然，有人在我的頭上撒了一大把銀杏葉，我回頭一看，只見(jiàn)姜唯煒正嬉皮笑臉地沖我做鬼臉，我大叫一身：“姜唯煒！”邊跑過(guò)去抓他，跑了一點(diǎn)后我又退了回去抓了一大把銀杏葉，正當姜唯煒小心翼翼地和我擦肩而過(guò)時(shí)，我猛地站起身把我剛剛抓的那把銀杏葉朝姜唯煒扔去。

　　站在一旁的掃地的阿姨看了這個(gè)場(chǎng)面，便說(shuō)：“剛掃好的又被弄亂了�！闭f(shuō)完，便又開(kāi)始掃起地來(lái)了，小賣(mài)部的叔叔阿姨都不約而同地對掃地的阿姨說(shuō)：“掃不起的，等他們走了再掃吧！”

　　最后，何老師叫了幾個(gè)同學(xué)留在這里掃地，其他的同學(xué)都回到了教室里。我還在我撿的銀杏葉上畫(huà)了一張張娃娃臉，可愛(ài)極了。

　　今天，上了一堂特殊的課，讓我們在校園外感受到了真正的冬天已經(jīng)到來(lái)了……

感受冬天作文8

　　冬天，給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界，一切都是被雪覆蓋著(zhù)的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界，卻給我們的童年增添了一份快樂(lè )。

　　冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè )的。一片片晶瑩剔透的雪花，從天上慢慢地往下飄，輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)。到處洋溢著(zhù)孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里，用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè )。

　　雪后的汽車(chē)上也滿(mǎn)滿(mǎn)的全是雪，這時(shí)汽車(chē)的車(chē)窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫(huà)天賦的一張張畫(huà)紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫(huà)了出來(lái)。車(chē)子的主人看到孩子們在自己的車(chē)上畫(huà)畫(huà)也不會(huì )去責怪他們，因為孩子們給車(chē)子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài)，還有他們純潔的內心世界。

　　冬天里，每一場(chǎng)雪過(guò)后，路面上常常會(huì )凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當成自己的'滑冰場(chǎng)，在上面自由自在地滑行著(zhù)。雖然常常會(huì )有人摔倒，但他們依然是面帶著(zhù)微笑，他們不會(huì )責怪這些冰，因為這些冰帶給他們的更多的是快樂(lè )，讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走，在冰上滑冰，依然有著(zhù)童年的那份快樂(lè )。想想自己小的時(shí)候，不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰，在冰上玩啦雪橇的游戲嗎？我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(cháng)大的。這些美好的記憶是不會(huì )從我們的心里消失而去的！

　　這就是冬天，我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的童年。所以我喜歡用心去感受冬天！

感受冬天作文9

　　前些天還暖和的如同陽(yáng)春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來(lái)了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴(lài)在被窩里不起來(lái).快上課了,我不情愿的穿上衣服,向學(xué)校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續打了幾個(gè)噴嚏。

　　上課時(shí)，我把衣服蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”！但是，在窗戶(hù)哥哥強烈的反抗下，風(fēng)弟弟仍頑固不化，從側門(mén)開(kāi)著(zhù)的窗子中跳進(jìn)來(lái)，參加我們生機勃勃的課堂。許多同學(xué)開(kāi)始咳嗽，老師就急忙關(guān)上門(mén)窗。風(fēng)弟弟自討沒(méi)趣，灰溜溜地夾著(zhù)尾巴跑了。

　　頓時(shí)，教室暖和了起來(lái)。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休，一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫(xiě)字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時(shí)間，風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們，一個(gè)勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著(zhù)頭皮吃了起來(lái) 。瞧！風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺(jué)了！

　　午夜，睡在被子里好不熱乎�？烧l(shuí)知道，拒之門(mén)外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn)，我把身子一側，“砹喲！”風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，“這該死的風(fēng)！”我埋怨道。剛一睡熱，風(fēng)弟弟又耍起了花招，一個(gè)勁地向被子里鉆。終于，被它找著(zhù)了漏洞。它調皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個(gè)寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對，又開(kāi)始往里鉆……如此循環(huán)，它鉆了一個(gè)晚上，我就蓋了一個(gè)晚上。你看，它真是可惡吧？

感受冬天作文10

　　冬天的風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。

　　冬天，最喜愛(ài)的季節，卻總在這個(gè)季節生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？

　　退回最初的位置，做往事的旁觀(guān)者，撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙，讓視野在記憶的畫(huà)廊里游覽，細數遺落在冬天的歡樂(lè )憂(yōu)愁……

　　每當還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著(zhù)已停止呼吸的落葉走來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)錯亂的樹(shù)枝，滑落到臉上，微笑，隱沒(méi)了所有的凄涼。

　　萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著(zhù)關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂(yōu)，或是樂(lè )，已經(jīng)不能自己……

　　害怕錯過(guò)的心渴望完美的綻放，于是催促著(zhù)雙手去扯開(kāi)那包裹著(zhù)唯美的顧忌，就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規、自然的定律。期待，換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。

　　沒(méi)有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結在內心的深處。

　　氤氳著(zhù)溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無(wú)以釋?xiě)训脑V說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。

　　每個(gè)相遇的結果并非都是凄涼的分離，堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫(huà)了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂(yōu)傷，誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。

　　在斑駁的光影里數落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……

　　將手中捧著(zhù)的陽(yáng)光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂(yōu)傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。

【感受冬天作文】相關(guān)文章：

關(guān)于冬天作文：感受冬天04-07

對冬天的感受作文05-11

冬天感受作文05-13

冬天的感受作文04-01

感受冬天作文12-29

感受冬天作文范文07-13

感受冬天小學(xué)作文07-13

感受冬天的太陽(yáng)作文06-06

小學(xué)作文：感受冬天10-25

小學(xué)感受冬天作文01-29