升旗手發(fā)言稿范文（精選16篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的升旗手發(fā)言稿范文（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗手發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四（x）中隊的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下，我無(wú)比的自豪和幸福�？墒�，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受著(zhù)健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處于被動(dòng)吸煙的環(huán)境。世界衛生組織把每年的5月31日定為世界無(wú)煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無(wú)煙日的主題是"煙草業(yè)干擾控煙"，口號是"生命與煙草的對抗"，可見(jiàn)煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時(shí)還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者，那么你和他都受到了同樣的危害，今天，就請你行動(dòng)起來(lái)吧，號召爸爸媽媽戒煙，把煙扔掉，永遠別再靠近它！讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜生命，同時(shí)也珍惜他人的生命。
我的話(huà)講完了，謝謝大家。
升旗手發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自五年級二班的王亦昊，很感謝學(xué)校和老師給了我這個(gè)機會(huì )，我心里感到無(wú)比激動(dòng)和自豪！
上學(xué)期學(xué)校舉行鋼筆字書(shū)法比賽，我因沒(méi)有認真練習，結果拿了個(gè)倒數第一名。當時(shí)我真的對自己失去了信心。后來(lái)在崔老師的鼓勵和指導下，我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人，前段時(shí)間的書(shū)法比賽，我終于取得學(xué)校第一名的好成績(jì)。因為我平時(shí)遵守紀律、團結和幫助同學(xué)，這次被老師和同學(xué)們推薦為升旗手，也讓我明白了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義！
我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，在今后的學(xué)習和生活中，以更高的標準要求自己，為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（x）中隊的宣傳委員楊x，今天我能當上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，愛(ài)看書(shū)，我平時(shí)嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，勤于思考，認真學(xué)習，成績(jì)一直保持優(yōu)良。
現在的我們正是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導下從無(wú)知到有知再到創(chuàng )新的過(guò)程，也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習應該體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節，按時(shí)起床，充分預習，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng )新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習方法，重視每一門(mén)學(xué)科，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造成功的機會(huì )。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會(huì )更加努力，做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩！
我的話(huà)講完了，謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國旗下講話(huà)。我在班里一直擔任班長(cháng)的職務(wù)，我認真負責、團結同學(xué)、助人為樂(lè )，我們52班是一個(gè)團結的班集體，小組之間既有良性的競爭，又有快樂(lè )的合作。
"童話(huà)王國"的社團課中我們分組表演童話(huà)，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護我們最美的童心；數學(xué)課上我們專(zhuān)心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們全情投入地誦讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè )的街頭賣(mài)報童；運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著(zhù)做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉眼，我們五年級了，我想對52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫(huà)面！我想對所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì )更美麗！
謝謝大家，我的講話(huà)完畢！
升旗手發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（x）班的宣xx。
兩年前，由于父母工作需要，我跟隨他們從西安千里迢迢來(lái)到上海，走進(jìn)了"東二"這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，我遇到了親切的老師和友愛(ài)的同學(xué)。在大家的幫助下，我很快適應了新學(xué)校的生活，取得了很大進(jìn)步。我先后榮獲"最大進(jìn)步小陶子"稱(chēng)號和"多才多藝小陶子"稱(chēng)號。
在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)中榮獲"三等獎"，在"CCTV—10少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎"、這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)學(xué)校的培養和老師的鼓勵。今天，我作為一名光榮的升旗手，第一次站在這里，感到無(wú)比自豪。我一定不辜負大家的期望，完成好這次升旗任務(wù)。
今后，我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步，做一名合格的"東二學(xué)子"，為母校爭光！
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，當雄壯的國歌奏響的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗升起的時(shí)候，新學(xué)期，新目標，新任務(wù)又擺到了我們的面前。為了使大家新學(xué)期在學(xué)校健康的成長(cháng)，下面我在安全方面向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、在校內不要追逐打鬧，走廊和教室里不要進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓?zhuān)乐故鹿拾l(fā)生。
2、注意體育課及課間的運動(dòng)安全，體育課上要聽(tīng)從老師管理，按照老師的要求，認真做好準備活動(dòng)。
3、注意飲食安全，不吃三無(wú)食品，（無(wú)廠(chǎng)家，無(wú)日期，無(wú)保質(zhì)期），不買(mǎi)無(wú)照商販的食品，預防食物中毒。
4、注意交通安全，上學(xué)放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們珍惜校園生活的美好時(shí)光，時(shí)刻注意安全，讓我們安全到校，安全回家，讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
最后祝全校教職員工，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，祝全體同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
升旗手發(fā)言稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè )還是淚水，都會(huì )在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了附中的校園。記得踏進(jìn)附中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我作為新生代表發(fā)言。而三年后的今天，卻要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜�！逼鋵�(shí)光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過(guò)，而我們卻依然故我？時(shí)間不是某種從我們身邊流過(guò)的東西，而就是我們的生命。棄我們而去的不是日歷上的一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月；甚至也不僅僅是我們的歲月，而就是我們自己。
也許人生中會(huì )有很多這樣的時(shí)刻吧。同樣的空間，同樣的人，然而不同的時(shí)間跨度生發(fā)出的卻是不同的心情，不同的思想。就像泰戈爾說(shuō)的那樣：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)！”也許我們不曾發(fā)現，但今天的我們確確實(shí)實(shí)已經(jīng)不是三年前的我們了。也許這便叫做成長(cháng)。
此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，更學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻必定載著(zhù)沉沉的感恩。請再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著(zhù)和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話(huà)題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì )永遠年輕——因為老師們擁有著(zhù)無(wú)數桃李青春不敗的宣言！
讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的.夢(mèng)想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方，但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì )以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的記憶將會(huì )把我們永遠吸引。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了高中三年的相聚讓我們的人生變得完滿(mǎn)。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話(huà)語(yǔ)，會(huì )不會(huì )顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著(zhù)，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達盡的呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，但這些話(huà)語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì )和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機緣去體驗了。終于要學(xué)著(zhù)一個(gè)人面對一切了。這樣想著(zhù)，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數次地被記起。就像高考前的最后一節語(yǔ)文課，那一句“我是巨無(wú)霸”，便給予了我們無(wú)限的力量與自信。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。讓我們可以自豪地吶喊：我是巨無(wú)霸，我是老師的高徒，我是附中的驕子！
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
我不想能否成功，
既然理想是遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程；
我不知能否贏(yíng)得友誼，
既然彼此是朋友，
就勇敢地吐露真誠；
我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標是地平線(xiàn)，
留給世界的只能是背影；
我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要用心去做，
便沒(méi)有什么不可以！
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來(lái)更好的期許。十八歲，讓我們將附中給予的統統裝進(jìn)行囊，帶著(zhù)我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行！
升旗手發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!天我在國旗下的講話(huà)題目是《讓簡(jiǎn)單的常規不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡》。
今天是開(kāi)學(xué)第三周，短短兩周來(lái)，我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著(zhù)新氣象、新風(fēng)貌，孕育著(zhù)新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出，新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì )發(fā)現校門(mén)口新的變化，為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習環(huán)境，從早上7：20，到中午12：10放學(xué)時(shí)間，下午13：50上學(xué)期時(shí)間，以及17：30放學(xué)時(shí)間，都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門(mén)口為我們站崗，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，老師們除了應對日常繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規管理工作中來(lái)，在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻給我們敬愛(ài)的老師!(謝謝大家)
新的學(xué)期有了喜人的變化，以前經(jīng)�？吹降耐瑢W(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門(mén)，上著(zhù)課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門(mén)口領(lǐng)快遞，放學(xué)時(shí)間混水摸魚(yú)跑出校門(mén)，靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了，校園環(huán)境也變得更加美麗，課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進(jìn)步，同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅，在這里，我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化，感謝你們!
同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的，但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現了一些不好的情況：比如遲到的現象仍時(shí)有出現，早讀的讀書(shū)聲還不夠洪亮，個(gè)別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分，一些同學(xué)衛生習慣仍較差，把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的工作，故意為難值日生等等。以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧，與我們81中人應有的素質(zhì)不相稱(chēng)。因此，我們仍要大力推進(jìn)常規管理工作。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理，才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實(shí)處。為了真正做到：把個(gè)人行為變成一種內心的道德自覺(jué)。一個(gè)人，只有不斷加強道德修養，豐富自己的內涵，做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人，才是一個(gè)較高層次的人。
同學(xué)們每天早上步入課室，你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢？對了，就是“養德性，修德行”。英國道德學(xué)家塞繆爾在《品格的力量》一書(shū)中這樣論述道：“品格是世界上最強大的動(dòng)力之一，高尚的品格，能最大限度地展現出人的價(jià)值？”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中，我們判斷一個(gè)人，更多的是依據他的品格而不是依據他的知識，更多的是依據他的心地而不是依據他的智力，更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才�！逼犯袷橇α康脑慈�，比知識更重要，而美德成就幸福人生�！梆B德性，修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。，
如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人，那就要從簡(jiǎn)單的常規、平凡的小事做起，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡(jiǎn)單，就是不平凡。
所以希望同學(xué)們能夠嚴格按照學(xué)校規章制度的要求從常規做起，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人�！梆B德性，修德行，做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們，20XX年的腳步漸漸走遠，20XX年也已經(jīng)來(lái)到我們眼前。我代表六年級4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年，并致以誠摯的祝愿：祝同學(xué)們新年學(xué)習進(jìn)步、理想成真。祝親愛(ài)的的老師身體健康!工作順利！
20XX年我們即將走過(guò)。在過(guò)去的一年里，既有緊張的課堂學(xué)習，也有快樂(lè )的校園活動(dòng)。我們每一個(gè)人都呈現出了己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為有了你我才更有有魅力�；厥走^(guò)去的一年，相信每個(gè)人都會(huì )有自己的收獲。也許你會(huì )感到驚喜，因為自己長(cháng)得更高、更強壯，變得更漂亮了：也許你會(huì )感到欣慰，因為成績(jì)有了進(jìn)步，變得更有自信了；也許你會(huì )感到幸福，因為和同學(xué)、朋友的關(guān)系更親密了；也許你會(huì )感到遺憾，對美好的光陰沒(méi)有珍惜，自己各方面還沒(méi)有明顯的進(jìn)步。不管怎樣，20XX這一頁(yè)即將翻過(guò)去，我們又站在了新的起點(diǎn)上。20XX年的白紙上正等著(zhù)我們繪出美麗的圖畫(huà)，新的生活故事正等著(zhù)我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。當大家沉浸在迎接新年的歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記新的一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)。那么面對新的起點(diǎn)，新的挑戰，我們又該做好哪些準備呢？
美麗的花朵需要灌溉，肥沃的土地需要開(kāi)墾，只有付出艱辛的努力，才能收獲累累碩果。因此學(xué)習上，我們要更加刻苦、鉆研、努力，要比以往付出更多的汗水與時(shí)間；課堂上我們要積極舉手、踴躍發(fā)言；考試時(shí)我們要認真仔細、細心答題；作業(yè)上我們要一筆一畫(huà)，專(zhuān)心致志。平時(shí)我們友愛(ài)同學(xué)、互幫互助；課間時(shí)文明游戲，勞逸結合；每
一天我們都要做一個(gè)文明守紀、知書(shū)達理的好孩子。當然，平日里如果除了學(xué)習還是學(xué)習的話(huà)，就會(huì )變成一臺學(xué)習機器，天天不知日夜的工作。所以，我們在獲取知識的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，堅信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長(cháng)，因為在參與的同時(shí)，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個(gè)友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力，相信自己，相信揮灑過(guò)后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當20XX年到來(lái)的時(shí)候，讓我們共同來(lái)點(diǎn)燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20XX，我們希望，課堂成為我們學(xué)習的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20XX，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20XX，我們希望，七彩的陽(yáng)光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20XX年，我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信我們每個(gè)人都會(huì )珍惜寶貴時(shí)光，以昂揚向上的姿態(tài)開(kāi)始屬于自己的航行。
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)，給新年開(kāi)一個(gè)好頭，讓好運與成功在新年的天空中一炮打響！
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20XX年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)......在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我叫xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩，我愛(ài)下棋，棋中有神機妙算在蕩漾；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè )幸福在飄蕩；我愛(ài)武術(shù)，武里有堅強不屈在綻放。
在蔚藍海岸幼兒園，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地幸福成長(cháng)。
感謝敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚(yú)，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
升旗手發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級（2）班的中隊委xxx。
今天，我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下，這是我曾經(jīng)在國旗下發(fā)言時(shí)就夢(mèng)寐以求的事，也是老師和同學(xué)們對我的充分信任。
我是一名熱愛(ài)學(xué)習、興趣廣泛的學(xué)生。
在學(xué)習方面，數學(xué)是我的強項，但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科，做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn)。
我的興趣十分廣泛，看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等我都樂(lè )此不疲。
我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本津津有味地閱讀，也曾獲得“鼓樓區讀書(shū)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我為人誠懇，待人和氣。
當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。
對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。
我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣，但我身上肩負著(zhù)老師和同學(xué)們對我的信任，我覺(jué)得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習認真、刻苦，又樂(lè )于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。
我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機會(huì )，以后我會(huì )更嚴格要求自己，努力學(xué)習，回報師長(cháng)，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
你們好!
我是xx中隊的xxx。
我很高興能成為一名升旗手。
我的性格比較內向，不善表達，但我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一次升旗手。
今天我的夢(mèng)想實(shí)現了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無(wú)比的驕傲與自豪。
升國旗，是我的榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，努力當好這個(gè)升旗手。
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話(huà)的題目是：“團結就是力量”。
我們經(jīng)常說(shuō)，“團結就是力量”，團結協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng )造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團結；一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達；一個(gè)家庭只有團結和睦，才能溫馨；一個(gè)校園、一個(gè)班級，只有處處盛開(kāi)團結互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長(cháng)的樂(lè )園。有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動(dòng)了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒(méi)有數十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒(méi)有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現。
學(xué)會(huì )合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過(guò)人與人之間團結合作才能完成，如果你學(xué)會(huì )和別人團結合作，你就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動(dòng)，一次衛生的打掃，一次創(chuàng )造發(fā)明，讓我們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作、共處，把自己培養成為一個(gè)善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人，不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛(ài)，少一份爭執，讓團結協(xié)作奏出美好的交響樂(lè )！祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展！快樂(lè )成長(cháng)！不斷進(jìn)步！——我的講話(huà)完了，謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一個(gè)全新的周一早晨，有機會(huì )代表新一屆學(xué)生會(huì )的全體成員站在國旗下講話(huà)，我感到萬(wàn)分榮幸。
學(xué)生會(huì )是在校政教處和團總支的指導下獨立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團體。新一屆學(xué)生會(huì )是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng )新的一屆。所以，我們深知肩上任務(wù)的重大。在繼承并發(fā)揚前學(xué)生會(huì )優(yōu)良傳統的同時(shí)，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開(kāi)創(chuàng )新的局面。
近三周以來(lái)，各部的工作順利開(kāi)展，還應該感謝各班級同學(xué)的配合。但同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。有部分同學(xué)存在一些不文明的行為，甚至讓小學(xué)部的同學(xué)都看不過(guò)去。你的臉不紅么？你還配做學(xué)哥學(xué)姐么？你，還能做表率么？因此，我要向大家提倡做到以下幾點(diǎn)：
一、做校園文明的引導者
文明，是依靠每一個(gè)人的力量鑄就的。常�？吹健诿利惖男@里有一張張大煞風(fēng)景的廢紙、食品袋垃圾;還有那雪白墻壁上一個(gè)個(gè)黑色的腳印，破損的樓道開(kāi)關(guān)做文明的人，主觀(guān)意識雖最為重要，但客觀(guān)限制也必不可少!
所以新一屆學(xué)生會(huì )的紀檢部會(huì )在原來(lái)的檢查、監督力度上，大大加強，并且實(shí)行新的檢查方案及制度，還會(huì )開(kāi)設曝光臺等，為完善一中學(xué)子的形象做出自己的貢獻。
二、做校園文化活動(dòng)的組織者
在接下去的日子里，新學(xué)生會(huì )的體育部、廣播站、宣傳部會(huì )完善傳統文化活動(dòng)并開(kāi)展新的活動(dòng)!
宣傳部已經(jīng)組建了馨遠朗誦團;廣播站也日趨完善，設立了多個(gè)欄目，包括散文鑒賞、生日祝福、點(diǎn)歌臺等等。為所有同學(xué)開(kāi)設一個(gè)展示自我、互相交流的平臺;體育部也會(huì )努力配合學(xué)校政教處，認真推進(jìn)我校陽(yáng)光體育大課間!
此外，學(xué)校的社團也即將開(kāi)設，學(xué)生會(huì )將全力支持與幫助各社團工作。
三、做同學(xué)們與學(xué)校有效溝通的橋梁
學(xué)生會(huì )將在政教處設置意見(jiàn)箱，這是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們開(kāi)設的，如果大家有任何意見(jiàn)與建議都可以來(lái)信;各學(xué)生會(huì )的成員也會(huì )積極了解同學(xué)們反映的一些情況，進(jìn)行核實(shí)與深入。每個(gè)月我們都會(huì )對同學(xué)們的反饋作出總結，并及時(shí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通。
學(xué)生會(huì )是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，我們每一位學(xué)生會(huì )成員都是志愿者。我們會(huì )珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的這一機會(huì )，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為七星一中的發(fā)展盡一份力的愿望。相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，我們終會(huì )做出一些成績(jì)，但愿明年的今天，當我們把學(xué)生會(huì )發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì )說(shuō)：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì )使七星一中綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“鍛煉身體，增強體質(zhì)”。同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚，幸�？鞓�(lè )的學(xué)習生活等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體，一切都將化為烏有。擁有健康的身體，強健的體魄，才是一切美好希望的開(kāi)始。一千多年前，在古希臘山巖上刻著(zhù)這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧�！边@句格言，向人們揭示這樣一個(gè)道理：要想有一個(gè)健壯的體魄，就得積極鍛煉身體。的確，參加體育鍛煉，是增強體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調節情緒、減輕心理壓力;因此，我們應該積極參加各種體育鍛煉，學(xué)習體育知識，提高運動(dòng)技能，形成良好的鍛煉習慣。
也許，你會(huì )說(shuō)，我們每天的學(xué)習都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì )收到事半功倍的效果。
“生命在于運動(dòng)”，這是古人總結出來(lái)的經(jīng)驗，它道出了運動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們，體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(cháng)和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的生活理念，積極參加體育鍛煉吧，鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
升旗手發(fā)言稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬。我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習中來(lái)。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功；師生“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)激發(fā)了民族自豪感和文化自信心；師生讀書(shū)蔚然成風(fēng)，學(xué)習型校園逐漸形成；師生各科競賽成績(jì)斐然；校園面貌大為改觀(guān)。中考成績(jì)穩步提升，小學(xué)六年級質(zhì)檢成績(jì)取得歷史性突破。我校有六位老師獲得xx教育基金的獎勵，xx、xx取得質(zhì)檢一等獎的好成績(jì)；xx取得質(zhì)檢二等獎；xx、xx取得三等獎；中考中xx獲二等獎。有36名學(xué)生獲得xx教育獎勵，九年級剛畢業(yè)的xx、xx等12名學(xué)生獲得xx教育獎勵基金。六年級質(zhì)檢中，xx、xx、xx獲一等獎，各獎勵300元；xx、xx獲二等獎，各獎勵200元；xx、xx獲三等獎，各獎勵100元。我校老師和學(xué)生獲得xx教育獎勵的人數和獎金數在全區各所學(xué)校中是少有的，這再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過(guò)硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。
老師們、同學(xué)們，xx學(xué)校的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好。但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造xx學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的xx學(xué)校是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng )造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，并把以休息為主的假期生活。調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
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