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期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-31 16:05:13 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿范文(通用7篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿范文(通用7篇)

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重聚會(huì )召開(kāi)本學(xué)期高一、高二期中考試總結表彰大會(huì ),首先請我們再次用熱烈的掌聲對這次考試中獲得優(yōu)秀和取得進(jìn)步的同學(xué)、班級表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學(xué)努力拼搏、勤懇奮斗,在接下來(lái)的學(xué)習和考試中力爭獲得自己希望的成績(jì)。

  剛才高一高二的六位學(xué)生代表分別介紹了自己學(xué)習的感受和好的經(jīng)驗,相信你只要認真對待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級管理和班級管理中帶來(lái)的樂(lè )趣與我們進(jìn)行了分享;黃湘華老師就物理學(xué)習方法和由于物理學(xué)習帶來(lái)的人生意義給大家做了語(yǔ)重心長(cháng)的介紹。我希望全體同學(xué)結合自己的實(shí)際情況快快吸收,趕緊投入,堅持下去一定會(huì )感受到學(xué)習給你帶來(lái)的快樂(lè )、幸福。

  高一年級的同學(xué)結束了初中生活而開(kāi)始了緊張有序的高中生活;高二年級的同學(xué)文理分科后目標更加明確,我們欣喜地看到了所有同學(xué)對待學(xué)習態(tài)度的變化——更加認真,我想這和大家在過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),無(wú)論是新生還是老生咱們都已經(jīng)適應了同升湖的環(huán)境,高一是良好習慣培養和形成的關(guān)鍵時(shí)期,高二是我們高中進(jìn)入高三的關(guān)鍵期,同學(xué)們也越來(lái)越成熟,越來(lái)越理性地看待學(xué)習生活,看待人生和成長(cháng)。

  特別是進(jìn)入高二,是一個(gè)最容易分化的年級,誰(shuí)又愿意服誰(shuí)呢?為什么你一個(gè)腦袋一張嘴就比我強那么多?我不去試試怎么知道我不行呢?于是很多同學(xué)規劃了自己的高二生活,而且在實(shí)際中加以落實(shí),在我們眾多同學(xué)中不畏困難、不服輸的精神充分地展現出來(lái)了。無(wú)論是課堂上的認真聽(tīng)講、積極思考專(zhuān)注的樣子,還是課間跑來(lái)跑去追尋著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的神情,我們看到了絕大多數同學(xué)的努力,也在感受到班集體中熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越受到追捧,說(shuō)明我們的班級形成了良好的學(xué)習氛圍,由此兩個(gè)年級呈現出積極向上奮力拼搏的良好風(fēng)貌。今天我們表彰能夠說(shuō)明我們在這種良好環(huán)境中取得的進(jìn)步,是大家學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步。態(tài)度決定一切,細節決定成!

  當然我們不能回避問(wèn)題。借此機會(huì ),我想和大家談一談我的兩個(gè)方面的認識和感受。

  第一是與學(xué)習和考試密切相關(guān)的。在這里我主要講我們廣泛還存在的三個(gè)問(wèn)題:

  一是還有少數學(xué)生學(xué)習目標不明確。有同學(xué)開(kāi)始過(guò)早的“享受”而不創(chuàng )造生活。女生花費過(guò)多的時(shí)間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏于作業(yè)、練習題,考試成績(jì)無(wú)所謂;男生有少數同學(xué)表現出平常不努力,專(zhuān)注于游戲或課外書(shū)籍,注重自己的外表,甚至是過(guò)早的開(kāi)始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠信。

  二是還有部分同學(xué)的目標計劃僅停留在口頭上和腦子里,還沒(méi)有足夠的行動(dòng)!俸玫挠媱潧](méi)有執行也形同虛設。用來(lái)一時(shí)應付家長(cháng)、給自己一個(gè)暫時(shí)的安慰、讓老師看到的決心書(shū)而給你信任,你卻對自己不夠狠,不堅持,容易懈怠,出現問(wèn)題又總能找出借口搪塞過(guò)去。殊不知這樣放縱自己的結果不僅得不到應有的信任反而讓自己越來(lái)越失去信心,也養成了一種辦事拖沓效率低下的習慣,常此以往,在以后的激烈競爭中你終將處在敗局里。

  三是付諸行動(dòng)但還不夠科學(xué)、合理。理想的行動(dòng)是什么樣子的?行動(dòng)就是把速度、資源、耐力這些影響你學(xué)習效率的因素組合起來(lái),朝向你的目標邁進(jìn)的過(guò)程,追求以最佳比例的資源投入產(chǎn)生最大的學(xué)習效果。堅持的耐力和行動(dòng)的快捷都是非常重要的,假如你的目標正確,付出足夠多,效率取決于什么?——速度。我時(shí)常和我班學(xué)生在聊天的時(shí)候說(shuō):加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會(huì )更自信。20xx年咱們學(xué)?既デ迦A的熊師同學(xué)曾經(jīng)在一年的開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹,在xx沒(méi)有慢慢踱步的,他們認為那很沒(méi)有意義,看到的都是小跑和飛車(chē),因為你從快走幾步就比別人多做一個(gè)題多看一頁(yè)書(shū),日積月累,自然就比別人高出來(lái)很多;另外就是你的速度還沒(méi)有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現在,很多同學(xué)肯定都在想“我今天一定要好好讀書(shū)”,堅持一天、兩天、三天……堅持得時(shí)間長(cháng)久才能達到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源沒(méi)有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因為你現在的環(huán)境是一個(gè)聯(lián)系起來(lái)的世界,沒(méi)有哪一個(gè)人可以最快最好地解決所有問(wèn)題,最好的肯定是溝通和交流來(lái)的,所以不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,永遠都不要說(shuō)。要想又好又快,必須充分利用身邊的優(yōu)勢資源。

  以上三個(gè)問(wèn)題在哪個(gè)類(lèi)型的班級都存在。那我們怎么辦:

  一、學(xué)會(huì )分析自己,并做好必要的總結歸納

  分析應當學(xué)會(huì )而沒(méi)有掌握的知識有哪些,應該會(huì )做而考試做錯的有那些,原因在哪里,作為考試總結的重點(diǎn)和復習的重點(diǎn)

  把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態(tài)好、失誤少,不懂不會(huì )的少作為趕超的目標,我們學(xué)習的信心、考試的信心會(huì )越來(lái)越強。比如,在上一次考試總分的基礎上增加30~50分,然后根據自己各科學(xué)習的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個(gè)清晰、具體而明確的目標。一旦有了這樣一個(gè)目標,接下來(lái)你要切切實(shí)實(shí)的決定:為了達成這個(gè)目標,自己將會(huì )付出什么樣的努力與代價(jià),以及用什么樣的行動(dòng)——確定實(shí)現這個(gè)目標的具體行動(dòng)與計劃,比如,在多長(cháng)時(shí)間內把所要考試的課本認認真真、仔仔細細過(guò)一遍,然后再具體到每天要讀完那幾個(gè)學(xué)科的那幾個(gè)章節等,要把這個(gè)計劃用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)。

  二、要養成抓緊時(shí)間的好習慣,規定的時(shí)間完成規定的題量

  規定的題量中更看重正確率;及時(shí)總結歸納已學(xué)過(guò)知識中存在的缺陷,并及時(shí)消滅這些隱患,平常做題看分數,考完之后要找出存在的問(wèn)題和知識缺陷并記錄在案,及時(shí)搞懂,消除這些隱患;上課聽(tīng)講,有問(wèn)題課后及時(shí)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)比熬夜好,在集體氛圍中學(xué)習比個(gè)人單獨學(xué)習效率高;互相合作學(xué)習自己的收獲實(shí)際上比被幫助同學(xué)的收獲還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識內在的和相互聯(lián)系的東西,知識不搞懂、不記牢,做再多也無(wú)用;有一些同堂上課時(shí)不夠認真,認為自己會(huì )的,就不去聽(tīng);自己不會(huì )的,又聽(tīng)不懂,也不去聽(tīng),甚至厭惡這一學(xué)科的老師。這是態(tài)度方面的問(wèn)題。也有一些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)掌握新知識,作業(yè)也不能及時(shí)完成,練習時(shí)速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動(dòng)上沒(méi)跟上。無(wú)論是什么問(wèn)題關(guān)鍵是解決問(wèn)題的行動(dòng)沒(méi)有。

  三、是要養成優(yōu)秀的意志品質(zhì)、道德品質(zhì)、個(gè)人生活習慣

  這看似與學(xué)習成績(jì)無(wú)關(guān),實(shí)際上不僅相關(guān),而且十分重要,這是影響咱們各方面進(jìn)步的內傷。如發(fā)現問(wèn)題從自己身上找原因的習慣,找身上存在的不好習慣,用意志品質(zhì)戰勝困難,而不是埋怨別人、指責別人,這樣你就講成長(cháng)得更快。

  四、是行動(dòng),即多反思,多總結

  盡量做到每天晚上睡覺(jué)前回憶或總結一次。完成計劃任務(wù)時(shí),可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)獎勵。如去購點(diǎn)物品,買(mǎi)點(diǎn)零食犒勞一下自己;或買(mǎi)下自己早就心儀的物品。如沒(méi)有完成,給自己一點(diǎn)懲罰,如取消某項活動(dòng);或縮減這一周的零花錢(qián);與此同時(shí),要求自己完成下一周的任務(wù),確立學(xué)習方向。一個(gè)短期學(xué)段也要總結一下,看看這個(gè)時(shí)期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每周一小結的好習慣我們的學(xué)習成績(jì)就能夠得到穩步提高,下一次考試時(shí)你所在的考場(chǎng)就一定會(huì )提前!

  堅信自己,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得成功。如果你堅持住,像我說(shuō)的這樣做了,而你身邊的人卻沒(méi)有,最后你將會(huì )發(fā)現自己的成績(jì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)了。

  第二是與做人密切相關(guān)的:

  學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關(guān)心著(zhù)我們的人;愛(ài)父母,愛(ài)自己,愛(ài)你身邊一切美好的事物。

  首先,愛(ài)父母。

  我們在大休前觀(guān)看了全國最美孝心少年,同學(xué)們,對比起他們,我們是不是更幸運呢,因為我們的爸爸媽媽不需要我們去照顧,反而,從我們呱呱墜地到今天長(cháng)大,他們對我們傾注了所有的愛(ài)。在我們嗷嗷待哺時(shí),給我們喂食的是父母;在我們蹣跚學(xué)步時(shí),扶著(zhù)我們走路的是父母;在我們生病發(fā)燒時(shí),成夜照顧在床頭的是父母;在我們離家求學(xué)時(shí),給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時(shí),給我們鼓勵的是父母;在我們調皮違紀時(shí),最為傷心著(zhù)急的也是父母;為了我們過(guò)得更好,上最好的學(xué)校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學(xué)們,請記住,無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論世事如何變遷,這世界上真正經(jīng)得起日轉星移、經(jīng)得起?菔癄的愛(ài),唯有父母之愛(ài),這世界上真正不求回報無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),唯有父母之愛(ài),父母的愛(ài),才是永恒之愛(ài),才是這人世間的大愛(ài)。

  那么大家想過(guò)沒(méi)有,怎么去愛(ài)自己的爸爸媽媽呢?現在我要問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:回家后為自己的父母做了一件孝順他們的事嗎?你們現在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節,你們打電話(huà)回家問(wèn)候了嗎?但是,同學(xué)們,其實(shí)這些對于父母并不是最重要的,大家知道在我們這個(gè)階段,我們的父母最需要的最期待的是什么嗎?那就是勤奮學(xué)習考出好成績(jì),因為這關(guān)系著(zhù)你自己的前程,關(guān)系著(zhù)你自己的人生。同學(xué)們,步入高中的歷程我們就應該用優(yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩,為家族帶來(lái)榮耀,讓父母為我們驕傲!

  其次,我也希望大家愛(ài)自己。

  因為自己先愛(ài)自己,才有能力愛(ài)別人。怎么樣才是愛(ài)自己?寒冷的早上躲在被窩里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是愛(ài)自己?早早晚晚守在小賣(mài)部門(mén)口,每餐都要買(mǎi)飲料喝,這是不是愛(ài)自己?學(xué)習上遇到難題懶得動(dòng)腦筋,放下干脆去看課外書(shū)籍算不算愛(ài)自己?考試沒(méi)有考好就放棄,逃避競爭這算不算愛(ài)自己?進(jìn)了一個(gè)好班級就覺(jué)得老子天下第一,別班的同學(xué)都不如自己,這算不算愛(ài)自己?同學(xué)們,這些現象不是我信口雌黃,是真真實(shí)實(shí)在我們周?chē)嬖诘,這些行為不是愛(ài)自己,是縱容自己啊。

  愛(ài)自己,就要強健體魄;愛(ài)自己,就要健全人格;愛(ài)自己,就要培養好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力;愛(ài)自己,就要迎接挑戰,為以后的人生打好基礎。愛(ài)自己,就要像5班的蘇月璇同學(xué)那樣,對自己要求嚴格,素質(zhì)全面,學(xué)習優(yōu)異,勝不驕敗不餒,這次她做為第梯隊班級的學(xué)生,卻考到了年級的第一名;愛(ài)自己,就要像三班的同學(xué)那樣,雖然是草根班級,但是自強自立,不斷超越,躋身優(yōu)生之列;愛(ài)自己,就要愛(ài)護自己的成長(cháng)環(huán)境,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,就要像xx班的同學(xué)們那樣屢戰屢敗,但是還要屢敗屢戰,這次月考終于有了進(jìn)步的成績(jì),就要像我們x班的同學(xué)那樣,雖然成績(jì)暫時(shí)沒(méi)有突破,但是一直都遵規守紀,樹(shù)立文明風(fēng)范。同學(xué)們,在我們這個(gè)階段,愛(ài)自己,就是要樹(shù)嚴于律己,奮發(fā)向上,勇于拼搏,追逐理想!

  同學(xué)們,愛(ài)父母,是希望大家學(xué)會(huì )感恩和擔當,懂得肩負責任;愛(ài)自己,是希望大家學(xué)會(huì )自愛(ài)和自強,懂得奮發(fā)圖強。步入高中就意味著(zhù)進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響,它不僅僅讓我們經(jīng)歷無(wú)數次的學(xué)習和考試,還會(huì )更多的讓我們歷練品質(zhì)和人格。學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,不畏艱難,背水一戰,書(shū)寫(xiě)同升湖的輝煌就看你們的!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能值此盛會(huì )與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jì):班級總成績(jì)?yōu)槟昙壍谝幻;個(gè)人成績(jì)排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績(jì)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的,與領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝!

  但是回頭說(shuō)句心里話(huà),在這輝煌的成績(jì)面前,我們班全體師生更是喜憂(yōu)參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,看到了我們今后繼續前進(jìn)的有力保障和后盾:

  首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。

  其次,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛(ài)香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、各位老師、各位關(guān)心、幫助著(zhù)我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

  其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺階的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽(yù)為已任,以自我?jiàn)^進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實(shí)現自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),喜悅之余,憂(yōu)患依然存在:面對成績(jì),我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀(guān)地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂(yōu)患,另一個(gè)憂(yōu)患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài),更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信,這一切問(wèn)題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

  我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當今的社會(huì )是競爭的社會(huì ),競爭是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結束了,剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu),在此,我希望大家認識到,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jì)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習的效能,通過(guò)小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句,有道是,不苦不累,初三無(wú)味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數,只剩下短短的二十天的時(shí)間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時(shí)候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽(tīng)從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習中,合理安排時(shí)間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。

  初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考,同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么,從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō),少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺,我們來(lái)主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。

  我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),借此機會(huì )我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向開(kāi)學(xué)以來(lái)一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。

  這次大會(huì )我們學(xué)校共表彰了922人,占我?側藬档54%。其中優(yōu)秀小組長(cháng)93人,優(yōu)秀學(xué)習小組成員425人,進(jìn)步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今后的學(xué)習中有所突破,有所提高。

  當然,每次考試都會(huì )有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒(méi)有受到表彰,有些同學(xué)的成績(jì)甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績(jì)的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會(huì )留下遺憾。在你們盡力學(xué)習的同時(shí),只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質(zhì),將來(lái)同樣能夠成為對社會(huì )有用的.人!笆且豢们嗨,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著(zhù)正確的目標堅

  強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會(huì )因為你們的成績(jì)不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會(huì )因為你們的成績(jì)不好而拋棄你們!

  期中考試已經(jīng)過(guò)去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來(lái)認真地對自己前一段的學(xué)習和生活進(jìn)行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習中

  本周一,劉娟老師在國旗下講話(huà)中談到,這個(gè)冬天不太冷。是的,這個(gè)冬天不太冷每當我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽(tīng)到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑?huà)題是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習的情況;看到活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經(jīng)過(guò)大家的共同努力,使我們車(chē)村鎮一中真正成為一個(gè)溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個(gè)師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個(gè)同學(xué)成長(cháng)的樂(lè )園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車(chē)村鎮一中的冬天肯定不會(huì )太冷。

  老師們,同學(xué)們,斗轉星移,時(shí)光如梭,再過(guò)兩個(gè)月我們將迎來(lái)更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會(huì )為起點(diǎn),以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實(shí)現自己的目標,兌現自己的諾言。到那時(shí),我堅信生活會(huì )因你的努力而精彩,家長(cháng)會(huì )因你的成績(jì)的自豪,老師會(huì )因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會(huì )因你的健康成長(cháng)而驕傲!

  我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習,奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級學(xué)生xxx、xxx,五年級學(xué)生xxx、xxx,四年級學(xué)生xxx、xxx,這些同學(xué)遵規守紀,勤奮學(xué)習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。希望這些同學(xué)堅持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺階,爭取取得更大的進(jìn)步。

  成績(jì)的取得既有家長(cháng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著(zhù)我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習中,爭取更大的成績(jì)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)是明顯的,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績(jì)不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績(jì)。

  下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,增強集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習精神,努力學(xué)習先進(jìn)典型,爭創(chuàng )先進(jìn)文明班級,爭當學(xué)習標兵,掀起學(xué)習高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接期末考試。

  2、希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習,奮力拼搏。

  4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到勤學(xué)好問(wèn)。

  5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。

  6、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生!缎W(xué)生行為規范》明確規定了學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀,我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習、檢查,但就是行為還不夠規范,與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調,如:下課追趕打鬧,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,說(shuō)臟話(huà)不禮貌等這些行為習慣屢禁不止,有些學(xué)生甚至還在我素我行,不聽(tīng)教育,人常說(shuō):習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養,你就會(huì )被這個(gè)日趨文明的社會(huì )所淘汰,所以我希望我們全體同學(xué)要嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個(gè)“有道德,講文明講禮儀的人!

  同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、更為國家。

  同學(xué)們斗轉星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。"少壯不努力,老大徒傷悲、",趁著(zhù)我們正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  銀仙橋民族學(xué)校全體教師秉承著(zhù)“為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨,懷著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無(wú)限的關(guān)愛(ài),照亮每位同學(xué)的心靈。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。

  我們銀仙橋民族學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jì),但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。

  學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性!昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  我們后一階段的目標下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起借創(chuàng )建省合格學(xué)校圓滿(mǎn)成功的東風(fēng)攜起手來(lái),共同努力吧!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會(huì )發(fā)言稿7

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì )。在過(guò)去的半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jì),還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會(huì ),我要感謝所有認真學(xué)習的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎,對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們生長(cháng)在改革開(kāi)放深入發(fā)展的年代,生長(cháng)在經(jīng)濟社會(huì )深刻變革的年代,生長(cháng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(cháng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實(shí)增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時(shí)代的驕子。

  下面,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、要學(xué)會(huì )感恩。

  我們的同學(xué)絕大多數來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節,情人節等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節,父親節。

  你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )艱苦樸素,刻苦學(xué)習,不忘父母的養育之恩。

  二、要有進(jìn)取意識。

  同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著(zhù)怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實(shí)感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺(jué)樹(shù)立遠大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結合起來(lái)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(cháng)遠些,立志成為對國家、對社會(huì )有所建樹(shù)的人,創(chuàng )造精彩的人生。好好讀書(shū),用知識編織你們美好的人生!要記。褐R改變命運,進(jìn)取成就人生。

  三、要文明守紀。

  一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。

  其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費,我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。

  其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車(chē)里。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現嗎?這種行為難道不值得表?yè)P嗎?也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細小的缺點(diǎn),發(fā)揚細小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

  最后,祝愿我們全體同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

  謝謝大家!

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