支教發(fā)言稿（通用6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的支教發(fā)言稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
支教發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
早上好！
“青山綠水盡歡顏，幸�；▋罕榈亻_(kāi)”。今天是六一國際兒童節，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的盛大節日。在此，我謹代表浙江省全體支教老師向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候，祝同學(xué)們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)向為少年兒童健康成長(cháng)而辛勤工作的老師、關(guān)心少年兒童成長(cháng)的領(lǐng)導們、社會(huì )各界熱心人士，表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候！
我們嶄新的喬莊小學(xué)是浙川兩地手牽手建成的堅固的愛(ài)的城堡，我們今天在新學(xué)校新禮堂舉行慶六一活動(dòng)，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們喬莊小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌！雖然，我到喬莊小學(xué)只有短短的三個(gè)月，但這三個(gè)月中，我每天都有沉甸甸的收獲和感動(dòng)：我見(jiàn)證了喬莊小學(xué)日新月異的變化；見(jiàn)證了老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)；見(jiàn)證了同學(xué)們堅強、團結、上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。我在見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè )的同時(shí)，也見(jiàn)證著(zhù)你們的成長(cháng)；讓六一迎接祝福的同時(shí)，也開(kāi)啟你們新的征程；讓六一的歡歌笑語(yǔ)中，有你們展望的目光；讓六一放飛心情的同時(shí)，也放飛你們的理想！
親愛(ài)的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用兩句話(huà)與同學(xué)們共勉：第一句是優(yōu)秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了。第二句是心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)成就夢(mèng)想。想到了的事情只有積極行動(dòng)起來(lái)，我們才能真正做得更好。最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！祝愿各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福！
謝謝大家！
支教發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
我來(lái)自xx市xxxx小學(xué)，我叫xxx，我從事美術(shù)教育工作。
三月，油菜花綻放的季節啊，我們青羊的第一批支教老師到xxx來(lái)了。肩負青羊教委的殷切期望，攜著(zhù)青羊教師的風(fēng)采，我們來(lái)了。
踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導和師生們的夾道歡迎！
掌聲里、歡呼聲里，我感動(dòng)了。教師，是一個(gè)神圣的字眼，而支教更是無(wú)比光榮的，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們付出再多也是應該的，再苦再累也值得�？粗�(zhù)眼前的可愛(ài)的孩子們，一次次的責任感與使命感，若潮水般撞擊著(zhù)心靈！我能做什么呢？我又能為孩子們做些什么呢？？
從車(chē)上搬下行李后，二小的x校長(cháng)、x主任、大隊輔導x老師，熱心的他們就不停歇地為我們忙活著(zhù)，親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師，我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說(shuō)不大，但足夠我倆住的了，我跟張馨一人一間臥室。臥室里，新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應俱全了，真地要感謝二小的領(lǐng)導們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng)，有了這個(gè)保證，我們就可以及時(shí)的利用網(wǎng)絡(luò )資源備課及吸收新的營(yíng)養，真把我倆給樂(lè )壞了呃！生怕我們對住宿條件不滿(mǎn)意，二小的領(lǐng)導們還一個(gè)勁地問(wèn)我們還需要些什么，還說(shuō)缺什么東西就跟劉老師講，不用客氣的……
第一次到外鄉工作，這份熱情讓我們對這次出外工作充滿(mǎn)了期待。
每天都被這里的人們感動(dòng)著(zhù)，收獲著(zhù)豐足的自信與快樂(lè )！
工作之余，行走在鎮上，體味那份樸質(zhì)與平和，心里暖暖的。一邊走，我一邊想：壽安二小的領(lǐng)導和師生們，在這樣的三月，依水有緣與你們工作生活在一起，真是榮幸啊。
我們與二小大隊部共同開(kāi)展的活動(dòng)之一是——唱響《感恩的心》。
與校工會(huì )一起策劃了三八婦女節的活動(dòng)之二是——愛(ài)在我心中。
肩負重任，作為支教老師，在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個(gè)快樂(lè )而有成效的課堂氛圍。我們深知，孩子就像一張白紙一樣，你怎么涂，他便是什么樣子。正因為這樣，在進(jìn)行美術(shù)課堂教學(xué)時(shí)，我總能全面鼓勵學(xué)生動(dòng)起來(lái)，畫(huà)上去。不讓一個(gè)孩子有畏難情緒，不讓一個(gè)孩子被團隊拋棄。同時(shí)也能尊重孩子的愿望，潛移默化地進(jìn)行審美教育，把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當然，因為能力有限，我們的工作應該還存在許多問(wèn)題，希望在以后的工作中，能得到蒲江教育局領(lǐng)導與二小同事的指點(diǎn)與幫助。
支教發(fā)言稿3
我叫修建，首先謝謝各位領(lǐng)導對我的信任，謝謝大家對我的關(guān)心和支持！
剛才領(lǐng)導對我的夸獎，我受之有愧，畢竟才來(lái)到拂曉，還沒(méi)有為我們拂曉做出過(guò)什么貢獻。拂曉小學(xué)是我們亳州很有知名度的一所小學(xué)，我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處，共同創(chuàng )造拂曉的未來(lái)！我們拂曉這么多老師，都很優(yōu)秀，所以我很擔心我的能力，怕辜負了領(lǐng)導的重托，但是我會(huì )努力做好自己該做的事情！
邊疆穩定，民族強盛，國家富強一直是我們中華民族的恒久的愿望，西部開(kāi)發(fā)，xx支教是黨和政府的大事，作為一名教師，能去xx支教是很榮幸的一件事情，我很珍惜這份榮譽(yù)，所以我一直在為這次支教皮山做著(zhù)各種準備，我會(huì )盡自己的努力，把我們安徽、亳州、拂曉的愛(ài)心傳遞到新疆皮山，把新疆人民的質(zhì)樸民風(fēng)帶回來(lái)。
我很榮幸，能在和平年代里去實(shí)現自己積極的愛(ài)國理想，我希望自己這一滴水能和xx干部的所有人匯成涓涓細流，去滋潤我們的疆土！
我在支教過(guò)程中，一定恪盡職守，不辱使命，任勞任怨，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的責任和忠誠！
再一次謝謝大家！
支教發(fā)言稿4
支教半年，彈指一揮間。明天我們五人就要離開(kāi)熟識的校園，離開(kāi)朝夕相處的大張小學(xué)同伴，心中不免悵然，我們舍不得離開(kāi)，因為我們與大家建立了真摯的情感，我們與大家心心相連。
在這半年里，在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在大家的支持與協(xié)助下，我們圓滿(mǎn)地完成了支教任務(wù)，我們得到了學(xué)習，得到了鍛練，得到了體驗，收獲沉甸甸。此時(shí)，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，今天我只說(shuō)三點(diǎn)：
一是，我們看到了農村教師的艱辛：上班路途遙遠，一出來(lái)就是一天，風(fēng)雨交加，冰雪嚴寒，從不晚點(diǎn)。條件艱苦，但每個(gè)人毫無(wú)怨言，干得熱火朝天。
二是我們目睹了大張小學(xué)教師的奉獻：班主任每天7：30到校上自習，從不拖延，可能早晨不到7點(diǎn)都已走出家門(mén)把路趕。中午飯后有的老師又給學(xué)生補習，在默默的奉獻。校長(cháng)在這段期間工作更是辛苦，每天早早來(lái)到學(xué)校，到了晚上還要在學(xué)校里加班到很晚，很多老師都走了，校長(cháng)也堅守在工作崗位上，任勞任怨，一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見(jiàn)校長(cháng)忙碌的身影，看看大張的教學(xué)樓，再看看大張的校里校外，一切是那么的規范整潔衛生，這難道不是為了學(xué)校發(fā)展而甘愿奉獻？期間舉行的科技節、文藝節、體育節、讀書(shū)節等活動(dòng)，校長(cháng)那忙碌的身影依稀還存在我眼前，所有的老師也是兢兢業(yè)業(yè)，事必躬親，為這些活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻。臨近期末的幾天，天上烈日炎炎，地上燥熱得要冒煙，可教室里，堂堂復習課教師都有板有眼，誰(shuí)都不怠慢。因為大家知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。多么可敬的老師，多么可敬的領(lǐng)導，讓我感慨萬(wàn)千……，一樁樁，一件件，說(shuō)也說(shuō)不完。
三是學(xué)校里的每個(gè)人都給我們留下印象，真是可圈可點(diǎn)。一年級的于老師，工作踏實(shí)認真，對待學(xué)生非常耐心，人十分和藹可親，寫(xiě)了一手好字。體育老師孟老師，天天早早地來(lái)到學(xué)校，為學(xué)生早早的打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，讓早來(lái)的學(xué)生打掃衛生，督促學(xué)生早讀，體育課上也是仔仔細細，嚴把安全關(guān)，在他的帶領(lǐng)下，大張的學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎，身強體壯。
三年級的賈老師，本該是退休的年紀了，身體雖有不適，但是仍然堅守在教育第一戰線(xiàn)上，上課時(shí)字正腔圓，我在辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)她那擲地有聲的講課聲，真是讓我刮目想看。還有四年級的孫老師，也是寫(xiě)了一手好字，聽(tīng)他的讀書(shū)交流會(huì )的課時(shí)，就感覺(jué)到孫老師的博學(xué)多才，循循善誘，真不愧是一位合格的人民教師。五年級的趙老師，也是一大把年紀了，但也能夠嚴于律己，寬以待人，不管是教學(xué)工作還是學(xué)校工作，安排的是井井有條，不得不讓我們佩服。六年級的張老師，對待自己和學(xué)生都非常嚴格，在她的嚴格要求和精湛的教學(xué)技巧下，全校的英語(yǔ)成績(jì)總是一年更比一年好，她是我最敬佩的老師，祝愿您在以后的教學(xué)中工作順利，萬(wàn)事如意。還有和藹可親，平易近人的汝老師，總是給予我們支教生及時(shí)的幫助和指導，心里十分感謝您。
各位老師和同學(xué)，半年的支教時(shí)間是短暫的，收獲是沉甸甸的，結實(shí)了這么多朋友，學(xué)習了這么多美德，這是一筆多么寶貴的財富，它將令我們終生享用。
靜謐的天空，每顆星都有自己的軌跡；火熱的校園，每個(gè)人都有自己的位置。我們知道大家不愛(ài)說(shuō)豪言壯語(yǔ)，大家在各自的崗位用行動(dòng)詮釋著(zhù)盡職盡責、盡心盡力。學(xué)校正在全力演奏著(zhù)“教書(shū)育人主題曲”。
我相信“學(xué)校發(fā)展，我的責任”是我們大張小學(xué)教師的共同心聲。有這樣敬業(yè)多才的教師隊伍，有這樣團結進(jìn)取的領(lǐng)導班子，我們大張小學(xué)一定會(huì )走向新的成功！
有朝一日再相會(huì )，我們舉杯同慶！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束。
支教發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家好！一年時(shí)間過(guò)得很快，我又回到這個(gè)校園里，和大家一起工作了。過(guò)去的一年可以聊的東西很多，我不知道選擇哪些跟大家一起分享比較合適，想到多少就說(shuō)多少吧。
對我的支教行為，有好幾個(gè)朋友都不太理解，而且通常會(huì )問(wèn)我兩個(gè)問(wèn)題，“你是自愿去的嗎”，“支教一年到底有哪些好處？”第一個(gè)問(wèn)題比較容易回答。我的想法很簡(jiǎn)單，支教是我們學(xué)校必須完成的一項工作，在座的大多是兄長(cháng)姐姐，都有自己的家庭，而我是黨員，且單身，又確實(shí)需要鍛煉，我認為自己是最合適的人選。我認為支教是一種難得的經(jīng)歷，多一點(diǎn)體驗，多一點(diǎn)思考，這是人生的一筆財富。對于第二個(gè)問(wèn)題“有哪些好處”，其實(shí)我到現在還是不太清楚，只知道評高級需要有支教經(jīng)歷，但評高級對我來(lái)說(shuō)還是一件比較遙遠的事情。我覺(jué)得，做任何一件事都不能簡(jiǎn)單地用得失來(lái)衡量，如果我的付出成為他人的一種需要時(shí)，我便會(huì )覺(jué)得很安慰很幸福。
這一年，我自己還有一些小收獲，認識了新的姐妹和同事，身處金秋梨之鄉黃壤坪，了解了那里的地理、風(fēng)俗、飲食習慣等等，認識了很多同事和學(xué)生，這些都將珍藏在我的記憶之中。
回想起主動(dòng)請纓，自愿支教黃壤坪的日子，我留下了很多值得回憶的寶貴財富。最好的總結就是：我們用愛(ài)心去耕耘，收獲的是感恩的心。教書(shū)育人長(cháng)才干，支教生活見(jiàn)真情。在思想上、業(yè)務(wù)上，這一年都讓我獲益非淺，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，同事的關(guān)懷，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。在黃壤坪校領(lǐng)導的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現總結如下：
一、政治思想、師德師風(fēng)
在每一個(gè)平凡的支教日子里，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍等多種渠道來(lái)積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。服從學(xué)校領(lǐng)導的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度和紀律要求。做到按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事先請假，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，時(shí)刻不忘自己是一名教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，率先垂范。
二、關(guān)心學(xué)生，奉獻愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。
這一年中，我擔任五年級語(yǔ)文、科學(xué)及三（二）班科學(xué)，周課時(shí)17還有早晚自習，相對比鳳鳴學(xué)校的課程多了許多，可是這對我又算什么？我一直很喜歡忙碌的工作，工作讓人充實(shí)，也能鍛煉能力，所以接受任務(wù)時(shí)我很開(kāi)心。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)，在日常教學(xué)中，我根據學(xué)生普遍乖巧有余而獨立性不足的情況，努力營(yíng)造民主、快樂(lè )、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個(gè)性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習中思考，在體驗中感悟，在活動(dòng)中升華。課前，我認真備課，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施材。課堂上我再現教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生；課后，我認真批改作業(yè)，并對潛能生、后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(cháng)、校領(lǐng)導和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養成教育，個(gè)人衛生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。
課余非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。例如，我所教的班級有一個(gè)叫彭金瑤的殘疾學(xué)生，我會(huì )經(jīng)常主動(dòng)和她談心，跟她講一些像張海迪，海倫凱勒等身殘志不殘的事例，鼓勵她，開(kāi)導她，她也把我贈她的一句“世無(wú)絕望事，只有絕望人”做為自已的左右銘，不斷的鞭策自己。我還針對學(xué)生們課外知識面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。我所任教的兩個(gè)班學(xué)生成績(jì)都有了較大幅度的提高，學(xué)生在各項活動(dòng)中也取得了令人欣慰的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，我跟學(xué)生們建立了深厚的友誼，平時(shí)我會(huì )經(jīng)常收到學(xué)生送我自家種的瓜果蔬菜，班主任夏老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)，現在學(xué)生心里只有唐老師，離開(kāi)時(shí)，我收到了學(xué)生送得很多禮物，但最讓我感動(dòng)和欣慰的是，最調皮的學(xué)生何林峰知道我要走也掉下了眼淚，這讓我知道自己是真得走進(jìn)了學(xué)生的心里，直到現在鄉下的學(xué)生還經(jīng)常給我短信，電話(huà)，網(wǎng)上留言。
三、與同事搞好關(guān)系，樹(shù)立主人公的意識。
學(xué)校的領(lǐng)導對我們支教老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的'為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身于工作之中，記得剛到學(xué)校發(fā)現自來(lái)水的水管破裂了，正在束手無(wú)策的時(shí)候，何校長(cháng)來(lái)發(fā)現了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，自已親力親為把水管修好，為我們解決了用水的難題，還有冬天時(shí)，我住的房間里有四扇玻璃壞了，寒風(fēng)刺骨，危險重重，但何校長(cháng)全然不顧，花了一個(gè)多小時(shí)，終于幫我修好了。讓我倍感溫暖。我積極與同事搞好關(guān)系，樹(shù)立主人公的意識。我常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤�。生活上從不向學(xué)校領(lǐng)導提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興。
四、文體方面
作為愛(ài)好文藝的青年人，利用課余時(shí)間為學(xué)生編排舞蹈《擁軍花鼓》等四個(gè)舞蹈，在學(xué)校大型歌舞晚會(huì )中受到全校師生的一致好評。
五、業(yè)余生活方面：
在校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我們的支教生活豐富多彩。下午放學(xué)，我們會(huì )去學(xué)校后面的山澗小路上散步，聽(tīng)著(zhù)河水的嘩嘩聲，呼吸著(zhù)來(lái)自“天然氧吧”的新鮮空氣，一路歡歌笑語(yǔ)。春天來(lái)時(shí)，我們挖蕨菜；桃花開(kāi)時(shí)，我們拽幾枝桃花，裝扮房間；秋天，我們去山中摘板粟彌猴桃；冬天，我們師生一起堆雪人打雪仗。我們的業(yè)余生活有滋有味！另外為了活躍農村文化，提高當地農民的生活品質(zhì)，我和中學(xué)的一個(gè)同事還辦起了廣場(chǎng)舞培訓班，本人主動(dòng)教當地群眾學(xué)習流行的廣場(chǎng)舞，引起了很大的反響。
一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉支教一年，我覺(jué)得值！
現在我回來(lái)了，我覺(jué)得一切都是新的開(kāi)始，新的挑戰，讓我和大家一起努力吧！
支教發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體老師在這里發(fā)言，一起慶祝20xx年陽(yáng)東健強學(xué)校春季開(kāi)學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)！也預祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
新學(xué)期開(kāi)始，在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，無(wú)論你們是否理解，在你們的書(shū)包里始終裝滿(mǎn)了父母的殷切的希望：在你們領(lǐng)到的新課本里，還寄托著(zhù)學(xué)校老師的滿(mǎn)腔熱枕：在你們的心里，還有你們放飛的夢(mèng)想。一年之計在于春，現在正處在大好時(shí)光的你們更應該抓住分分秒秒，盡快適應新學(xué)期的生活，找到學(xué)習的動(dòng)力和目標，在新學(xué)期里用心學(xué)習，致力成才，注重能力、素質(zhì)、道德觀(guān)的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有、全力以赴。只有你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；只有你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級的同學(xué)們，你們是健強學(xué)校新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們在今年的中考中不負眾望，一舉成名——考上陽(yáng)江一中。在學(xué)習中從我做起，從現在做起、爭分奪秒、刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光。有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。
的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的中考打下堅實(shí)的基礎，爭取各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好。七年級的新同學(xué)，小學(xué)各年級的新同學(xué)，你們是健強學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習。作為老師我們會(huì )和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章；點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，相信你們風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹。
新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新希望。同學(xué)們，讓我們一起上路，放飛我們的理想，讓我們在文校長(cháng)的帶領(lǐng)下，實(shí)干、苦干，再加巧干，我們既志存高遠，又腳踏實(shí)地，既惜時(shí)如金，又持之以恒。我相信，成功一定屬于我們；我相信，一定能實(shí)現我們心中的“健強夢(mèng)”；我相信，我們一定能奪取今年六年級、九年級升學(xué)考試的大豐收！
最后，深深地祝福我們健強學(xué)校越辦越好。祝福全體師生在新學(xué)期里一切圓滿(mǎn)順意！
謝謝大家！
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