初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿（通用6篇）
在當今社會(huì )生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習，我們的孩子終于以?xún)?yōu)良的成績(jì)畢業(yè)于實(shí)驗中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長(cháng)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年，也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門(mén)功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì )帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學(xué)生家長(cháng)，謹向實(shí)驗中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們三年來(lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(cháng)和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習，以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校的培養，為實(shí)驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認為，一個(gè)人的成長(cháng)，大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì )自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō)，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養孩子富于同情心，責任感，誠實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養成良好的生活和學(xué)習習慣�？梢哉f(shuō)，社會(huì )不良青年的種種問(wèn)題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個(gè)家長(cháng)都應該肩負起家庭教育的責任，向學(xué)校、向社會(huì )提供正直善良的成員。魯迅先生在《現在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續，是學(xué)生學(xué)習更廣泛的學(xué)科知識的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎知識和能力的培養，大學(xué)教育是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養。個(gè)人認為，一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長(cháng)離不開(kāi)自主教育，也就是自主學(xué)習，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習他人的長(cháng)處，不斷調整自我的知識和能力結構。我們正處在一個(gè)競爭的社會(huì )，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠遠不能滿(mǎn)足競爭的需要。當今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因為社會(huì )的需求千變萬(wàn)化，如果一個(gè)人不隨著(zhù)這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識無(wú)法轉變?yōu)槟芰�，就�?huì )找不到自己的位置。所以說(shuō)，自主學(xué)習，向自己要潛力，要機會(huì )，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長(cháng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場(chǎng)們外等待，送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(cháng)而戰。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒(méi)有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結，同學(xué)們對于考試應該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情，往往有更深遠的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿2
老師和家長(cháng)們好！
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次談孩子的教育。當時(shí)吳老師給我打電話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得真的很辛苦。我文化水平不高，怕大家笑話(huà)。如果我說(shuō)錯了什么請原諒，只是大家互相交流了一下。
不知不覺(jué)中，孩子變成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培養。我們總是對孩子說(shuō)一句話(huà)：你必須先成為一個(gè)人，然后才能成為一個(gè)人。其實(shí)做人是世界上最難的事情。就算你成績(jì)好，做不了男人，也是失敗的。其實(shí)孩子上小學(xué)的時(shí)候，我也很注重每一項成績(jì)，經(jīng)常采取一些高壓政策，結果適得其反。隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，我也會(huì )反思自己的教育方式。當孩子們學(xué)習不好的時(shí)候，我停止了打罵。鼓勵和有序歸納是我目前的方法�！昂煤⒆邮强涑鰜�(lái)的”這句話(huà)，是我教了幾十年的爺爺奶奶常說(shuō)的�，F在經(jīng)常用在孩子身上。成績(jì)的好壞只是暫時(shí)的。只有讓孩子知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，他們才能在學(xué)習的道路上穩步前進(jìn)。當時(shí)我的孩子剛考上一中，其實(shí)我心里很難過(guò)，也很責怪他，但是經(jīng)過(guò)近一年半的學(xué)習和二中各方面的比較，我真的很高興我的孩子能進(jìn)一中，有這樣一個(gè)全心全意為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校和老師，我也就放心了。記得去年剛來(lái)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，吳老師眼里含著(zhù)淚說(shuō)的一句話(huà)深深打動(dòng)了我：我把班里的學(xué)生當成自己的孩子，卻沒(méi)有為這些學(xué)生照顧好自己的孩子。我聽(tīng)的時(shí)候真的很難過(guò)，也很感激。謝謝吳老師和其他老師！
雖然我的孩子在班里學(xué)習成績(jì)只是中等，但我相信在所有老師的幫助和指導下，他一定會(huì )在學(xué)習的道路上奮進(jìn)。一中實(shí)驗班全體同學(xué)將在高考中為一中爭光，為努力教育他們的老師贏(yíng)得最高榮譽(yù)。謝謝！
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，各位敬愛(ài)的家長(cháng)：
大家好！隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，我很榮幸能在此！
我們能在這里讀書(shū)，我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點(diǎn)拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。
同樣，我們也不會(huì )忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加努力。
這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒�？荚囀Ю参幢厥羌䦃氖�，失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習。失敗后認真經(jīng)驗，吸取教訓，這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們，夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績(jì)，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預習，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習，忽視學(xué)習規律方法的和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的'重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利，祝各位家長(cháng)事事如意，身體健康。
謝謝大家！
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿4
各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們：
大家晚上好！今天我們在這里相聚，天驕十二班的畢業(yè)典禮在這里隆重舉行，我們也將在這里和并肩戰斗了三年的同學(xué)和老師話(huà)別，這是我們應該永遠銘記的一個(gè)日子，一個(gè)里程碑式的日子。
借此機會(huì )，我代表天驕十二班的家長(cháng)對辛勤付出了三年勞動(dòng)的學(xué)校的領(lǐng)導和老師們道一聲，感謝你們，你們辛苦了！也想對孩子們說(shuō)一聲，感謝你們三年來(lái)的艱辛付出和刻苦的努力！你們也辛苦了！當然，孩子們的背后還有默默奉獻的家長(cháng)們，你們辛苦了！辛苦付出的結果是收獲，孩子們收獲了進(jìn)步，收獲了成長(cháng)，也收獲了成熟和自信，以及理想的學(xué)校，老師和家長(cháng)們同樣也收獲了進(jìn)步，成長(cháng)和孩子們的優(yōu)秀成績(jì)。
孩子們，相信你們一定不會(huì )忘記你們剛踏入廬中校園時(shí)的好奇和新鮮，那時(shí)的你們一定會(huì )認為畢業(yè)這個(gè)詞離你們是那么遙遠，可是快樂(lè )的日子總是過(guò)得那么快，你們擁有這樣的一個(gè)充滿(mǎn)激情，積極向上，和諧競爭，相互幫助的集體，擁有這樣一群年輕有為，充滿(mǎn)活力和睿智的亦師亦友的老師們。此時(shí)此刻，你們是幸福的，驕傲的，富有的。
我們當初選擇了廬中，三年下來(lái)，驗證了我們的抉擇是正確的，這是我們的福分和榮耀。我本人一直秉承這樣一個(gè)理念：適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校。廬中，一個(gè)年輕的充滿(mǎn)活力的學(xué)校，一幫充滿(mǎn)激情和活力的老師，塑造了一群活力四射的孩子，他們在適合自己的環(huán)境中成長(cháng)，進(jìn)步，成熟，自信！他們從這里起步，朝著(zhù)他們的理想和目標奮進(jìn)！
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了人生中的一次考試。中考只是你們人生的一次小考，人生有考不完的試在等著(zhù)你們，不管這次你們考多少分，選擇什么學(xué)校，你們的爸爸媽媽都會(huì )陪著(zhù)你們一起走，老師也會(huì )默默地祝福你們。中考只代表你們人生這個(gè)時(shí)間段暫時(shí)的好與不好，并不代表將來(lái)。要記住，人生的路要靠自己去走，人生的每一個(gè)時(shí)間段都要好好把握，努力了，奮斗了，就不會(huì )留下太多的遺憾和后悔，青春不是拿來(lái)?yè)]霍的。當你們離開(kāi)校園的那一天，你們就會(huì )知道校園生活是天堂般的生活！
當你們手捧著(zhù)這本紀念冊的時(shí)候，你們三年的如水的記憶會(huì )嘩嘩地流淌出來(lái)，這本紀念冊很輕，可是分量很重，情意更重。畢業(yè)了，再也回不去了，可是流淌的記憶會(huì )傾瀉而出：永遠難以忘懷的遠足，精彩的校園文化藝術(shù)節，風(fēng)頭正勁的運動(dòng)會(huì )，難忘的北京，西安游學(xué)，第一次去高爾夫球場(chǎng)，還有全班同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗的情景，以及你們心理不知詛咒了多少遍的爬樓梯，800米，1000米，每天做不完的試卷，還有老師的沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和嚴厲的批評�，F在回想起來(lái)相信都別有一番滋味。
三年了，三年的腳步是那么的清晰，三年來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)一定會(huì )響在你們的耳邊，三年來(lái)如珍珠般串起的日子不僅記載著(zhù)孩子的記憶，家長(cháng)的記憶，老師的記憶，更記載著(zhù)孩子們堅實(shí)的步伐！記載著(zhù)廬中的發(fā)展進(jìn)程！
孩子們，我相信你們不會(huì )忘記你們天驕二班的門(mén)上那四個(gè)溫暖的大字，我愛(ài)我家，不管你們走得多遠，飛得多高要記得�；丶铱纯�。這里是你們心靈的家園，這里有你們裝載著(zhù)青春故事的校園，有曾經(jīng)給過(guò)你們知識和關(guān)愛(ài)的牽掛你們的恩師，有充滿(mǎn)生機活力的母校對你們的期盼！
此時(shí)此刻再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完道不盡我們家長(cháng)對學(xué)校對老師的感激之情，由衷地再說(shuō)一聲，老師感謝你們，你們辛苦了！由衷地再對孩子們說(shuō)一聲：別忘了，你們是天驕十二班走出來(lái)的的孩子，不要辜負了那十六字箴言“天驕十二不懈追求勇往直前爭創(chuàng )一流”，不要辜負了母校對你們的期盼！
最后，祝愿廬中培養出更多的英才，學(xué)校越辦越好！
祝愿老師們身體健康，工作順利，生活幸福！
祝愿同學(xué)們健康快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)有所成！
謝謝大家！
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是楊婉瀟的媽媽?zhuān)浅s幸作為家長(cháng)代表站在這里發(fā)言，孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習是她們的幸運，望子成龍，盼女成鳳是我們每位家長(cháng)的愿望，家長(cháng)都希望自己的孩子懂事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，考上好的大學(xué)，有體面的職業(yè)，過(guò)著(zhù)富有的生活，這幾乎是每位家長(cháng)給孩子描繪的藍圖。老話(huà)講：三歲看大、七歲看老、十二歲定終生，可以這樣說(shuō)初一初二階段是孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的徹底定型期。如果在這一階段，孩子還沒(méi)有屬于自己的人生目標，那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過(guò)。我們家長(cháng)除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎外，我認為必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標。
那么孩子樹(shù)立奮斗目標，家長(cháng)要注意哪些呢？首先，從實(shí)際出發(fā)，因材施教，揚長(cháng)避短。
每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，有的孩子數學(xué)好、有的孩子語(yǔ)文好、有的孩子體育好。家長(cháng)要尊重孩子的獨特性，更要分析深挖孩子興趣愛(ài)好、身體各方面實(shí)際情況，因材施教，不論孩子將來(lái)從事什么職業(yè)，“做人”都是最基本的目標，要鼓勵孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對社會(huì )有貢獻的人。
其次，協(xié)助孩子分解目標配合老師，為孩子實(shí)現目標創(chuàng )造條件。
我們無(wú)法一步登天，實(shí)現目標也是這個(gè)道理。教會(huì )孩子定制近期目標和中長(cháng)期目標。我們家長(cháng)不要把目標定得太高，一定要考試前幾名，必須比賽拿第一等等。我們爭取每次的成績(jì)比前一次好，超越自己一步步來(lái)。有的家長(cháng)說(shuō)我也不知道如何給孩子創(chuàng )造條件，那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項任務(wù)。有各種鍛煉的機會(huì )要鼓勵孩子多參加，多磨練，不能這邊孩子一腔熱情要參加個(gè)有意義的活動(dòng)，家長(cháng)卻說(shuō)耽誤學(xué)習不能去。
再次，家長(cháng)要身教言傳，以身作則。
家長(cháng)拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境，卻忽略了自己是孩子最好的老師，再好的學(xué)校，上再多的培訓班都比不過(guò)家長(cháng)的“身教言傳”。以前都說(shuō)是“言傳身教”，那是孩子很小的時(shí)候，現在孩子們長(cháng)大了處于灰色青春期，有自己的思維，家長(cháng)做在前說(shuō)在后，以身作則才是更為重要。比如約定幾點(diǎn)之前孩子完成作業(yè)，不能孩子寫(xiě)作業(yè)您那追劇或者刷微信，家長(cháng)可以看書(shū)、做家務(wù)活、或者出門(mén)遛彎鍛煉。
最后，家長(cháng)要不斷督促孩子朝著(zhù)理想的目標邁進(jìn)。
樹(shù)立目標其實(shí)不難，難的是實(shí)現目標。因為孩子是有惰性的，在某種程度上來(lái)說(shuō)，是屬于三分鐘熱度，很容易失去耐心和信心。作為家長(cháng)，我們要給予他們信心、勇氣與支持。實(shí)現目標的過(guò)程是坎坷的，如果孩子失敗了千萬(wàn)不能讓他們氣餒，要幫他們分析失敗的原因，并且加以鼓勵。一萬(wàn)小時(shí)定律，不知道家長(cháng)和同學(xué)們知不知道？一萬(wàn)小時(shí)定律是作家格拉德威爾在《異類(lèi)》一書(shū)中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。他將此稱(chēng)為"一萬(wàn)小時(shí)定律"。也就是說(shuō)要成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，需要10000小時(shí)，按比例計算就是：如果每天工作八個(gè)小時(shí)，一周工作五天，那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家至少需要五年。這就是一萬(wàn)小時(shí)定律。孩子們如果以后你的目標遇到困難不想繼續的時(shí)候，就想想自己在這件事上用了多少個(gè)小時(shí)。
以上是我和家長(cháng)分享的一些心得，在這，我也代表家長(cháng)跟同學(xué)們表個(gè)態(tài)：如果你不想讓老師管不想讓大人管，最好的方法就是自我管理，想要自由民主沒(méi)問(wèn)題，但自由不等于放縱，自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以，為了讓你們在秋天有所收獲，學(xué)校老師和家長(cháng)就要在春天播種，夏天除草剪枝，這個(gè)過(guò)程是痛哭的，這些也是你們必須無(wú)條件執行配合的�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，希望同學(xué)們要珍惜對你負責任的人，明確自己正確的人生目標，讓所有的壓力助你一臂之力，成長(cháng)為更有力量的人。
最后，我再次代表家長(cháng)向各位老師道聲：您們辛苦了，祝愿老師們身體健康、工作順利，祝愿孩子們能樹(shù)立正確目標，走向高遠！
謝謝大家！
初中家長(cháng)代表的發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師和家長(cháng)們：
下午好！
我是七年級（一班）鄧宇的家長(cháng)。我非常感謝學(xué)校和老師給我們的父母一個(gè)交流和交流的機會(huì )。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。
今天，有機會(huì )和大家討論兒童教育，我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長(cháng)相比，我在教育孩子方面還有很多差距，和其他優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。
首先，對孩子進(jìn)行更積極的教育和指導。
孩子的成長(cháng)需要一個(gè)好的環(huán)境。當我們進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)，我們將為兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
學(xué)習環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴謹、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛(ài)的學(xué)校。
孩子需要老師的努力和家長(cháng)的正確引導。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習，積極向上。作為父母，我們應該以身作則，做一個(gè)積極向上的人，讓我們的孩子能夠欽佩自己，在他們心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓他們的教育能夠令人信服。同時(shí)，我也經(jīng)常有意無(wú)意地給孩子講社會(huì )上的正面信息。在大人的引導下，孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽(yáng)光，讓他們接受陽(yáng)光教育，讓他們更加陽(yáng)光。
第二，關(guān)注孩子的心理健康。
初中是孩子人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子觀(guān)察社會(huì )，觀(guān)察父母，觀(guān)察同學(xué)，會(huì )有很多困惑：對社會(huì )現象的困惑，學(xué)習上的困惑，與同學(xué)交流上的困惑。這些困惑不解決，就會(huì )影響他們的健康成長(cháng)。我們的父母只是我需要和我的孩子多交流，了解他們在想什么。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流，讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)引導。同時(shí)也把自己的一些事情告訴孩子，讓他們感受到尊重，向父母敞開(kāi)心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應該讓他們的孩子感覺(jué)像朋友一樣。他們應該跪下來(lái)和孩子一起高水平地看問(wèn)題，而不是高水平地在家看問(wèn)題長(cháng)姿勢。我個(gè)人認為能和老師家長(cháng)溝通的孩子青春期叛逆應該不明顯。
三是重視孩子的學(xué)習。
說(shuō)到學(xué)習，應該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要部分，那么在家學(xué)習是孩子學(xué)習的必要補充。
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
孩子在家做作業(yè)的時(shí)候，盡量保持家里安靜。最好不要看電視玩電腦。同時(shí)，這個(gè)時(shí)候我很少看電視和玩電腦，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍。同時(shí)，溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習和成長(cháng)非常有幫助。每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫暖的家和愛(ài)他的父母。
2、幫助孩子找到好的學(xué)習方法。
孩子剛上初中。隨著(zhù)課程的增加和作業(yè)的增加，為了讓孩子們盡快適應初中的生活，我督促孩子們認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，及時(shí)預習和復習。
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