競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿（通用5篇）
現如今，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿1
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為中學(xué)一年級新生，我來(lái)自xx一班，現為班衛生部負責人之一。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席。在工作中，我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。
當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的`寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加美好！
謝謝大家！
競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個(gè)好士兵，所以今天我要來(lái)競選班長(cháng)。
我認為我目前的學(xué)習成績(jì)還不錯，每門(mén)功課都能取得95分以上或更好的成績(jì)。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表?yè)P。我具有良好的品質(zhì)和行為習慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會(huì )給班級抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(cháng)，買(mǎi)菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；
在學(xué)校，擔任小組長(cháng)一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長(cháng)。班長(cháng)作為班級的一個(gè)核心人物，假如競選成功，我將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，讓愛(ài)哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )做好同學(xué)的監督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當上了班長(cháng)，我就會(huì )幫那些愛(ài)吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初�？傊�，假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。當然，假如我落選了，我也不會(huì )氣餒。因為那說(shuō)明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個(gè)更加完美的班長(cháng)。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責任感的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；
但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、富有責任心，的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn)，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
xx說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長(cháng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強的責任心
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著(zhù)想
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1、先以身作則：我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。
2、事事為同學(xué)著(zhù)想：我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點(diǎn)子”：我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
謝謝大家！
競選班長(cháng)幽默發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我本不想競爭這個(gè)班長(cháng)職位的，因為班長(cháng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國家一樣，你管不好，就會(huì )亂，就會(huì )被其他國家看不起，所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長(cháng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調小些，抽煙的時(shí)候請在我不在現場(chǎng)的時(shí)候再執行這種違規行為。因本人長(cháng)相好記，所以如果我當上班長(cháng)，那我時(shí)刻都會(huì )以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧，想想你們的美好未來(lái)，你們看著(zhù)我辦吧。
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