期中表彰大會(huì )發(fā)言稿（精選12篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的期中表彰大會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我在此發(fā)言，不談什么經(jīng)驗，只想與同學(xué)們談?wù)勑睦镌?huà)，與老師們交流，說(shuō)說(shuō)自己的想法和做法。
首先，我要對同學(xué)們說(shuō)：你們任何時(shí)候都不要放棄讀書(shū)，因為知識在任何時(shí)候、任何地方都不會(huì )過(guò)時(shí)，都是有用的東西。它不同于手中的物品，所以說(shuō)知識就是人生最大的財富。你們現在感受不到它的重要性，或者你們的家長(cháng)沒(méi)有感受到它的重要性，是因為你們或你們的家長(cháng)現在所掌握的知識太有限。另一方面，在你們身邊有部分人沒(méi)有多少文化知識，他們好像生活得很好，我要告訴你們，這僅是現階段的`。因為我國正處于經(jīng)濟發(fā)展時(shí)期，生產(chǎn)力水平不是很高，還需要大量的低素質(zhì)的勞動(dòng)力，但是當你們長(cháng)大成人時(shí)，這個(gè)時(shí)期慢慢過(guò)去了，那時(shí)我國需要的是高素質(zhì)的技術(shù)人才，你們如果不掌握一技之長(cháng)。就要被社會(huì )淘汰了。你們現在應該掌握知識的重要性了吧。怎樣獲得知識，毫無(wú)疑問(wèn)就是讀書(shū)，你們現在獲得知識的主要是課本知識，這是獲得其它知識的基礎，只有當你們掌握了足夠的課本知識后，才能學(xué)好其它的更多的知識。所以我建議你們多鉆研課本，少看或者不看什么漫畫(huà)、武俠、言情小說(shuō)類(lèi)的書(shū)。這時(shí)也許會(huì )有人說(shuō)，我基礎差，學(xué)不好，我也知道，你們當中有部分學(xué)生從小學(xué)三、四年級開(kāi)始玩起，一直玩到現在，當然現在學(xué)習起來(lái)感覺(jué)很難，這時(shí)，我又要告訴你們，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，你們只要從今天開(kāi)始努力是來(lái)得及的，因為我們學(xué)校的每一個(gè)老師都是優(yōu)秀的，我們有信心也有辦法讓你們學(xué)好。同學(xué)們，你們當中有不少優(yōu)秀的同學(xué)，他們的經(jīng)驗你們可以學(xué)嘛，這里我還是要提醒大家，學(xué)習態(tài)度決定一切，有了好的學(xué)習態(tài)度，再加上好的學(xué)習習慣，還有什么學(xué)不好的呢！同學(xué)們，希望你們從今天開(kāi)始，一分鐘、一節課、一天天地養成好習慣，到期末都取得更好的成績(jì)。
領(lǐng)導、老師們，在此我向你們匯報我的想法和具體做法，首先，我在任何時(shí)候任何環(huán)境下都沒(méi)忘記我是一名老師，所以沒(méi)有忘記教師的職責所在，教書(shū)育人。而且我一直想成為學(xué)生喜愛(ài)的好老師，自從我走上三尺講臺伊始，我就一直在為這目標追求，好多年過(guò)去了，我做到了，雖然我做得不是很好，至少學(xué)生接受了我。我的教育理念是要求學(xué)生做到三個(gè)學(xué)會(huì )：一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )做事，三是學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)，做人的標準是做一個(gè)善良、正直、樂(lè )觀(guān)、健康的人。做事的要求是靠勞動(dòng)養活家人，做學(xué)問(wèn)就做到獨樹(shù)一幟。
在管理上我常懷一顆寬容之心，總是把學(xué)生當孩子看，特別是當自己的孩子看。每天微笑面對他們，當遇到他們犯錯時(shí)，我先調查原因，再做處理，多數時(shí)原諒他們，讓他們自我教育，自已分析錯誤產(chǎn)生的誘因，錯誤可能產(chǎn)生的不良后果。對待全班幾十名不同個(gè)性、不同稟賦的學(xué)生，用不同尺子規范他們的言行，用不同的目標鼓勵他們，用同一情感激勵他們的進(jìn)步。
二是以身作則，我對自己要求很?chē)�，從不誤課，從不遲到、早退，對學(xué)生要求做到的，我先做到。我對學(xué)生要求做到課堂五不，不講話(huà)、不睡覺(jué)、不吃零食、不玩手機、不看其它書(shū)。
三是勤，我做到勤說(shuō)、勤做、勤學(xué)、勤交流。多與學(xué)生說(shuō)，多為學(xué)生做，多向同行學(xué)，多與家長(cháng)交流，
四是常念安全經(jīng)，我每周班會(huì )、每天晚讀報時(shí)間，都要給學(xué)生講安全的重要性、必要性，努力把不安全的出事率降到最低，盡量做好學(xué)生的保姆。
在教學(xué)上力爭做到讓他們在愉快中學(xué)習，各有所獲，在奮斗中成長(cháng)，都能積極向上。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸作為教師代表發(fā)言，首先，感謝校領(lǐng)導對我的信任，感謝同事們對我的厚愛(ài)。請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎，但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的.期望！其次，我號召大家：向這些追求進(jìn)步、勤奮的同學(xué)學(xué)習！
期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期學(xué)習的檢測，成績(jì)好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
下面，我代表各位老師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
第二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
第三、尋找適合自己的學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的加油站、維修站，所以我們要加一把勁，找出自己學(xué)習的不足，制定下一階段學(xué)習目標。我相信：只要我們有一種不服輸的精神、參與競爭的精神、敢于挑戰和戰勝自我的精神，勝利一定屬于我們。
最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利，生活開(kāi)心！
祝全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習，茁壯成長(cháng)，學(xué)有所成！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
從天高氣爽的金秋時(shí)節，轉眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬，時(shí)光總是那樣匆匆而逝，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道：沒(méi)有交流和總結就沒(méi)有創(chuàng )造和進(jìn)步。所以，今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結表彰大會(huì )，這既是對前期工作的一個(gè)總結及反思，同時(shí)又為下一步工作吹響了強勁的號角，在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合，作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸，也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對面的交流。
經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué)，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓家長(cháng)、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著(zhù)你們的孝心，向老師證實(shí)著(zhù)你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)著(zhù)你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。更為重要的是，你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也必須承認一部分同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不是很理想，但我想告訴這一部分同學(xué)，請你們記住，這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗，因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還會(huì )有許多次大大小小的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以不要氣餒，我們要做的只是及時(shí)調整好心態(tài)，勤奮努力，只要你這樣做了并堅持住了，你定會(huì )有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生，他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分，可他后來(lái)卻依然成為了大作家；我國著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級里的倒數第二名。但他們都通過(guò)自己的努力和堅持而改變了這一切，讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現自我的蛻變，因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們，上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路，雖是條條大路通羅馬，但我想告訴大家的是：上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè)，你必須盡你所能地去學(xué)習并且將這個(gè)過(guò)程持續一生。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么我們要做的就是活在當下，努力學(xué)習，走好現在的路而不是整天做著(zhù)白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的，盡情玩樂(lè )也讓人感到一時(shí)痛快�？墒�，當你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí)，心中空空洞洞，這不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光一過(guò)不回頭，碌碌無(wú)為終悔恨��！也許有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷嘛，沒(méi)關(guān)系，但發(fā)完之后，還是要一如既往的學(xué)習，唯有這樣，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，一塊成功的餡餅就會(huì )落到你的頭上，那時(shí)，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著(zhù)說(shuō)說(shuō)：哦，原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。
作為老師，我想送給大家八個(gè)字，這也是我的座右銘。它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里，希望大家牢記！
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登。你最終目標的實(shí)現就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與你的目標相比較而進(jìn)行不斷反思。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標與長(cháng)遠目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的`蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整好心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。這樣，你會(huì )越來(lái)越快樂(lè )，快樂(lè )永相隨。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。是啊，不勤奮，理想永遠只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不要輕言成功，只有以恒心做基石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠。有人總是抱怨，我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢？不要懊惱，又遇到成功的母親了，成功的父親還會(huì )遠嗎？人生道路中有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出最有力的一箭，不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁，讓我們告別沉落的往事，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會(huì )追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，會(huì )描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們健康成長(cháng)而高興。學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而添彩。希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)大家的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。老師們也將會(huì )與你們并肩作戰，并期待著(zhù)你們進(jìn)步，企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追，我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會(huì )有滋味。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠，把握每一個(gè)瞬間，擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。
謝謝大家！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇4
各位尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!很榮幸能夠代表優(yōu)秀學(xué)生，在這里與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
時(shí)光似箭，日月如梭。轉眼間就告別了期中考試，但這并不代表我們是成功或是失敗，期中考試是一次總結，更是一個(gè)全新的起點(diǎn)。無(wú)論我們以前的成績(jì)是好還是壞，哪都成為過(guò)往，我們更應該抓住現在，從這次考試中汲取教訓，總結學(xué)習經(jīng)驗，發(fā)現學(xué)習中所存在的問(wèn)題，找出差距與不足�，F在就由我來(lái)向大家介紹一下我的學(xué)習方法。
首先，要培養良好的學(xué)習態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，也才能認認真真做好每一件事，學(xué)習也是如此。我們要把學(xué)習看作是我們的成長(cháng)所需要，而不是為了老師或家長(cháng)去學(xué)習，這樣才能在學(xué)習中收獲快樂(lè )，更好地達到學(xué)習的作用。
其次，是要明確自己的'學(xué)習目標。目標就好比一座燈塔，在茫茫大海中為你指引方向，有了目標才有了前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習是一種競爭，和你一起學(xué)習的人都是你競爭的對手，要想在學(xué)習有所成就，就必須敢于超越別人，超越自我。在學(xué)習中，我們可以將一個(gè)比自己成績(jì)好的同學(xué)，設立為目標或競爭的對象，并朝著(zhù)他去努力和奮斗，在超越中不斷進(jìn)取。
同時(shí)，勤奮也是通向成功的階梯。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！币粋�(gè)人無(wú)論有多么愚笨，但只要勤奮，便會(huì )為他帶來(lái)一份收獲，所以，我們現在只有勤奮學(xué)習、永不滿(mǎn)足，才能登上知識的頂峰。
最后祝大家學(xué)有所成，愿特色部越辦越好。謝謝大家，我的演講完畢。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁、親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們唐劉學(xué)校九年級師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì )，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，也很高興有這個(gè)機會(huì )與同學(xué)面對面的交流。
記得冰心有一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。在這里我們向這些辛勤播種，并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油！希望在下次表彰中看到你們的身影。
期中小結是承前啟后，而重心在啟后。所以我就借這個(gè)機會(huì )和大家談?wù)剬W(xué)習的一些看法。用語(yǔ)文上分析課文的辦法，我想從兩方面說(shuō)說(shuō)。
一宏觀(guān)勾勒：我想首先人要有志向，也就是理想。記得孔子這么說(shuō)過(guò)：吾十五而有志于學(xué)，三十而立。在座的同學(xué)都差不多這個(gè)年齡，應當有自己的理想。也可以說(shuō)就是要有目標，我經(jīng)常和三（六）班同學(xué)講這事，人要有近期目標，和遠期目標。這樣才不會(huì )渾渾噩噩，無(wú)所事事。其次是時(shí)間觀(guān)念，說(shuō)到時(shí)間大部分人都知道要珍惜，因為這個(gè)東西，不會(huì )因為誰(shuí)而停留。我想說(shuō)的是有些人很珍惜，可以說(shuō)皓首窮年，頭發(fā)都白了，一年下來(lái)忙忙碌碌，沒(méi)什么成效。這就是說(shuō)要合理利用時(shí)間，比如有些同學(xué)早晨來(lái)了，忙做理科作業(yè)，不亦樂(lè )乎。殊不知早上是記憶的黃金時(shí)間，應該把要記的東西拿來(lái)讀。大家都是初三同學(xué)了，制定一個(gè)合理的時(shí)間計劃，還是很有必要的。我們要做到用很少的時(shí)間做很多的事，也就是高效。大家記住“惜時(shí)”是節約時(shí)間而不是延長(cháng)時(shí)間。
二微觀(guān)描繪：我教語(yǔ)文學(xué)科，就談?wù)勗趺磳W(xué)語(yǔ)文吧。有的.人說(shuō)考語(yǔ)文要憑運氣，也有的人說(shuō)要看感覺(jué)。運氣好或者感覺(jué)對的話(huà)，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個(gè)冷門(mén)。感覺(jué)和運氣怎么來(lái)，我看靠?jì)牲c(diǎn)。一平時(shí)的積累，比如名句課文默寫(xiě)，字音、錯別字你不記，怎能做得出。這些是死的，用花功夫。有如仿句，作文等怎么辦，那你就要多讀書(shū)，好詞好句你要背啊，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。光光靠語(yǔ)文課本，是學(xué)不好語(yǔ)文的�？磿�(shū)，讀好書(shū)，磨刀不誤砍柴工。雖然課務(wù)重，要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。二要培養自己的理解能力，你比如現在我們都在學(xué)文言文，有些同學(xué)有資料，全部解釋都有。自己就懶了，結果我讓他不用資料看著(zhù)書(shū)說(shuō)，就傻眼了。在看到課外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步鍛煉出來(lái)的，當然由于年齡也有關(guān)。但我們要真正的去思考，去培養自己的理解能力，就一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的，乃至其他一切學(xué)科，語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的工具。
最后我想說(shuō)同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為明年的中考全力沖刺。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！xxx高中20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！------請坐下！
老師們、同學(xué)們，自2月份習慣養成月到4月份的校風(fēng)建設月到本月的總結表彰月，我們共同走過(guò)了近三個(gè)月，近三個(gè)月來(lái)，全校上下緊密團結在校長(cháng)室周?chē)�，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績(jì)，實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來(lái)我們多了些美好的期待。成績(jì)里，我們獲得了許多工作和學(xué)習方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神價(jià)值；不足中，我們吸取著(zhù)教訓，不斷反思，繼續實(shí)踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的xxx校訓的正確引領(lǐng)。為總結經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績(jì)，推動(dòng)各項工作再上新臺階。今天下午三、四節課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會(huì )。
今天的大會(huì )有六項議程：
一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結發(fā)言
二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類(lèi)表彰決定
三、為獲獎學(xué)生代表頒獎（學(xué)習類(lèi)??——各班學(xué)習委員、常規類(lèi)——各班班長(cháng)）
四、高三年級學(xué)生代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言
五、高一年級教師代表汪云老師發(fā)言
六、最后請周飛虎校長(cháng)講話(huà)學(xué)校后期工作具體要求
大會(huì )進(jìn)行第一項，請教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結發(fā)言；大家歡迎！
大會(huì )進(jìn)行第二項，請德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定；大家歡迎！
大會(huì )進(jìn)行第三項，頒獎儀式；
由于時(shí)間關(guān)系，所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了，分兩類(lèi)：學(xué)習類(lèi)(杰出獎、優(yōu)勝獎、超越獎)請各班學(xué)習委員代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常規類(lèi)(儀容儀表、文明守紀、愛(ài)班愛(ài)崗、和諧宿舍）請各班班長(cháng)代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。獎品由各班班長(cháng)明天中午到德育處領(lǐng)取，另明天午休時(shí)間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學(xué)依次到塑膠運動(dòng)場(chǎng)拍照片，并以展板形式進(jìn)行表彰。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng )佳績(jì)。
大會(huì )進(jìn)行第四項，請獲獎同學(xué)代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言
謝謝姜超同學(xué)的'精彩的發(fā)言，20xx年我們學(xué)校創(chuàng )辦，現在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時(shí)招收的第一屆學(xué)生，兩年半來(lái)，你們與學(xué)校共成長(cháng)、同發(fā)展，你們各方面的表現一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，制定好切實(shí)可行的學(xué)習計劃，向好的習慣要成績(jì)，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會(huì )進(jìn)行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發(fā)言，大家歡迎！
感謝汪老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實(shí)工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學(xué)們：在xxx這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛(ài)心校園正逐步形成。作為xxx人，我們有責任行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天而奮斗！
大會(huì )進(jìn)行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長(cháng)講話(huà)！
老師們、同學(xué)們，剛才，周校長(cháng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機，用心領(lǐng)會(huì )周校長(cháng)的講話(huà)精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造xxx的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會(huì )議到此結束，請各班級按原來(lái)早操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，不知不覺(jué)中，我們并肩同行，已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。今天在此舉行熱烈的期中表彰大會(huì )，作為教師代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。
今天的這一幕讓我感到十分的親切，十多年前，我還在這里上初中時(shí)，就曾多次經(jīng)歷，當時(shí)的我就像同學(xué)們今天這樣，端正的坐在下面，認真的聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)念著(zhù)光榮榜，生怕錯過(guò)了自己的名字。
兩年前，大學(xué)畢業(yè)的我選擇了教師這一高尚的職業(yè)，回到了母校資教，在這兩年中我經(jīng)歷了許許多多的第一次，也認識了許多優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的學(xué)生，他們伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)，許多難忘的記憶值得我永遠珍藏。
第一次跟著(zhù)周老師實(shí)習聽(tīng)課是有趣的，坐在下面我頓時(shí)產(chǎn)生了一種想回到過(guò)去好好學(xué)習的沖動(dòng)，這種不可能的想法漸漸轉變成要耐心細致地教好每一位學(xué)生的責任感，真想和學(xué)生一起上每一堂課。
第一次登上講臺是緊張的，感覺(jué)我不是老師而是考生，臺下坐著(zhù)的不是學(xué)生而是考官，緊張的一堂課讓我明白了講課是一件不容易的事，講好課更難，因此努力去上講好課是一件有挑戰性的事，努力后講好了一堂課是一件值得高興的事。
第一次批改作業(yè)時(shí)快樂(lè )的，我會(huì )逐字逐句的去看每一本作業(yè)，時(shí)時(shí)處處都想添上一兩句批語(yǔ)，仿佛是在與他們對話(huà)，心里想象著(zhù)他們看到批語(yǔ)后的表情。
還有第一次監考、第一次上課發(fā)脾氣、第一次參加學(xué)生的元旦晚會(huì )、第一次為學(xué)生唱歌等等，直到現在的第一次當班主任，兩年多的時(shí)間，我從一個(gè)青澀的學(xué)生變成了學(xué)生們口中的小周老師，后來(lái)的周老師和今天的老班，在我心里那些幫助我不斷進(jìn)步的老師們永遠是我的師長(cháng)，那些和我一起成長(cháng)的學(xué)生們永遠是我的朋友。
同學(xué)們，你們是快樂(lè )的.，因為你們生活在這樣一個(gè)花園式的校園里；你們是幸福的，因為你們遇到了這么多兢兢業(yè)業(yè)，以教為樂(lè )的良師益友；你們是健康的，因為在這里，你們不僅學(xué)到了知識，而且強健了體魄。你們應該為成為汪中的一員而自豪。
成績(jì)是昨天的句號，奮進(jìn)是永遠的主題。一次考試并不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我只想以朋友的身份對我的學(xué)生們提出幾點(diǎn)建議：
第一要自信。自信是進(jìn)步的基礎，是前進(jìn)道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長(cháng)的好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
第二要立志。路有多遠，腳不知道但心知道；沒(méi)有理想，我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績(jì)；不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
第四要講究學(xué)習方法。善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
第五要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。
第六要培養勤奮好學(xué)的精神，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行！天道酬勤，有位哲人說(shuō):靠聰明能辦到的事，靠勤奮可以辦到；靠聰明辦不到的事，靠勤奮也可以辦到！12期中表彰大會(huì )發(fā)言稿
同學(xué)們，人生道路有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿。我們雖然不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們雖然不能改變世界，但我們可以改變自己。暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空，從暫時(shí)的喜悅或者沮喪中走出來(lái)，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這次期中考試中，我取得了一定的成績(jì)，這成績(jì)取得離不開(kāi)各科老師對我的諄諄教導。在這里我表示對老師的感謝，同時(shí)好成績(jì)取得離不開(kāi)自己的努力和勤奮。下面，說(shuō)一下我學(xué)習中的方法，與各位同學(xué)共勉。
首先，把自己的學(xué)習情緒調整好。把自己的情緒調整到最佳狀態(tài)再去學(xué)習，就會(huì )取得事半功倍的效果。情緒對學(xué)習的效率起到至關(guān)重要的地位，情緒調整好了，那就可以靜下心來(lái)去記憶、去思考。我認為學(xué)習是需要耐心的。所以，我經(jīng)常嚴格要求自己去以最大的耐心做好每一件事，培養學(xué)習興趣。
其次是建立錯題檔案。錯誤是每個(gè)人都不可避免的，但我卻認為，錯了要改正、要記錄。固此，在學(xué)習中，我把每一道錯題收集起來(lái)，每天翻看一遍，提醒自己，不要重復犯這樣的錯誤，讓自己長(cháng)記性。記�。翰豢梢诲e再錯。
第三，學(xué)習中一定要認真仔細，馬虎粗心是我們學(xué)習的大忌。我就有粗心的毛病，但我會(huì )努力改，甚至讓自己放慢速度做題，每次做完要檢查幾遍，絕不草草了事。做作業(yè)時(shí)，每一項作業(yè)都要認真對待，對各科我都一視同仁，努力把各門(mén)功課學(xué)好。
同時(shí)，注重培養自己的閱讀能力，閱讀面越廣，知識面越廣，理解與認知能力便會(huì )在潛移默化中提高。除了課本知識，我最看重的便是閱讀了。無(wú)論作業(yè)多繁重，我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)也要有選擇的讀，我讀的大多是一些勵志、教學(xué)方法之類(lèi)的書(shū)或一些開(kāi)動(dòng)腦筋的輔導書(shū)。多讀書(shū)，可以對自己更客觀(guān)、全面的'評價(jià)，能使自己的視野更開(kāi)闊。
雖然，在這次的考試中，我取得了一定的成績(jì)，但成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)的路還很艱難，讓我們牢記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹肝覀兠恳粋�(gè)同學(xué)樹(shù)立起自己的奮斗目標，勤奮努力，走出人生的輝煌。
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
秋風(fēng)漸緊，時(shí)光如流。如果把一個(gè)學(xué)期比作一本匆匆翻動(dòng)的書(shū)，我們現在已經(jīng)翻過(guò)了一半的頁(yè)碼。今天，我們高一、高二全體學(xué)生聚集一堂，點(diǎn)數我們兩個(gè)月來(lái)的收獲，對留下過(guò)歲月屐痕，留下過(guò)我們拼搏足跡的半本書(shū)，予以深情的回眸。
下面，我講三句話(huà)――
第一句：讓歲月見(jiàn)證你優(yōu)良的人品。
人格是最高的學(xué)位，人品是最好的名片，而高中階段無(wú)疑是我們人格養成的關(guān)鍵通道。人格人品體現在哪里？它在你的一顰一笑之中，在你的一舉一動(dòng)之間。比如，廁所里偷偷吸一次煙，街巷中結伴醉一次酒，上課睡一回覺(jué)，下課打一次架，考試舞一次弊，會(huì )場(chǎng)丟一片垃圾，家里橫一眼父母，教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么，但三次五次、十次八次，你的人格就開(kāi)始移位了，你的人品就漸與優(yōu)秀無(wú)緣了，你的未來(lái)就開(kāi)始受到影響了。同學(xué)們，不要以為你的班主任卡得太緊，不要認為學(xué)工處的老師管得太寬，他們，其實(shí)是在你高中這一關(guān)鍵通道處，雕琢你的人格，為的是你能拿著(zhù)一張良好的品格名片，去迎接未來(lái)的人生風(fēng)浪！
第二句：讓跋涉成為你青春的舞步。
尼采有一句精彩的名言：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。高中就是適合于我們起舞的一方平臺，這方平臺少不了跋涉的艱辛�？捎行┩瑢W(xué)卻不愿邁開(kāi)舞步了。特別是對學(xué)習喪失了興趣，不愿動(dòng)口，不愿動(dòng)手，更不愿動(dòng)腦，上課打瞌睡，玩手機，早晚自習遲到，作業(yè)拖沓，成績(jì)一天比一天差……同學(xué)，你的青春節拍呢？你的.青春舞步呢？不要因為天空中有烏云，你就懷疑藍天和彩霞了；不要因為道路上有泥濘，你就不敢邁開(kāi)跋涉的雙腳了�？纯次覀兘裉焓鼙碚玫囊慌瑢W(xué)吧，他們，或許就是你的同桌，你的室友，看看他們是怎樣書(shū)寫(xiě)自己青春之歌的吧！他們，就是我們全體同學(xué)的楷模！
第三句：讓成功發(fā)酵你明天的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，與成功有約的人，才能與幸福有約。作為新時(shí)代的高中生，我們要成長(cháng)，我們要成熟，我們也要成功。不要把成功看得太神圣，太遙不可及，它的內涵是多方面的。有時(shí)，它是一種興趣的培養，有時(shí)，它是一種習慣的養成，有時(shí)，它是一次集體活動(dòng)的出頭露面，有時(shí)，它是一次愛(ài)心奉獻的鼓動(dòng)吶喊，或者是考卷上從60分到70分的提升，作業(yè)本上從抄襲到獨立完成的進(jìn)步，課堂上從不舉手到敢于回答問(wèn)題的變化，操場(chǎng)上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀(guān)……其實(shí)，成功有時(shí)候很細微，很具體，但正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)酵著(zhù)你明天的夢(mèng)想，成就著(zhù)你人生的傳奇。是的，每個(gè)人都是一棵長(cháng)滿(mǎn)奇跡的樹(shù)，這棵樹(shù)上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)――一切皆有可能！
同學(xué)們，高中是你們人生旅途上重要的關(guān)口，需要大家好好地把握。昨天你無(wú)法后悔，明天你難以預設，唯有今天握在你的手中。那就從今天開(kāi)始努力吧！希望同學(xué)們把握好自己青春的舵盤(pán)，改變你的過(guò)去，刷新你的今天，成就你的將來(lái)！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花壇苗木千枝秀，春風(fēng)桃李一家親。今天學(xué)校召開(kāi)期中頒獎大會(huì )，我矯健地走上領(lǐng)獎臺，還能作為獲獎學(xué)生代表在講臺上發(fā)言，這讓我感到十分榮幸！
首先，我要真誠地感謝我們的老師！感謝老師對我們的辛勤培育。你們就像無(wú)私的園丁一樣，為了讓我們這些花骨朵兒綻放出鮮艷的光彩，你們放棄了自己的休息，放棄了生活的享受，放棄了個(gè)人的利益，才換來(lái)我們每個(gè)同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
今日的輝煌成績(jì)，是昨天努力的結果�！安唤�(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香？”希望同學(xué)們不能只看到別人輝煌的一面，更要看到輝煌的背后，他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倨D辛。
今天走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)當中，有不少人就是當之無(wú)愧的學(xué)習典范。他們之所以這么優(yōu)秀，是因為他們比別人付出得更多，努力得更多，思考得更多。幾分汗水就有幾分收獲。
但是，我反思自己的學(xué)習歷程，我感覺(jué)問(wèn)心有愧。我在許多方面做得不夠優(yōu)秀。首先，我感覺(jué)我在課堂上精力不夠集中。我沒(méi)有充分利用好每一分鐘，而是經(jīng)常分心走神，缺少緊張、激烈的戰斗情緒。在這方面，我不如我們班的柳茂林同學(xué)。他在課堂上表現出來(lái)的是全身心的投入，他能夠做到心無(wú)旁騖，不受周?chē)h(huán)境的干擾，能夠爭分奪秒地學(xué)習，從不浪費每一分鐘。
其次，我感覺(jué)自己在克服困難，戰勝自卑心理方面，我比不上柳慶洪同學(xué)。柳慶洪同學(xué)以前成績(jì)很不理想，但她從不氣餒，也不因此而悲觀(guān)失望。她從逆境中激流勇進(jìn)，積極面對現實(shí)，做出最好的自己。雖然這次考試她沒(méi)有獲獎，但我相信，總有一天，她會(huì )趕上甚至超過(guò)我們。
最后，我還想提醒一下獲獎的同學(xué)，不能驕傲自滿(mǎn)。古人說(shuō)，“驕兵必敗”。我們今天沒(méi)有驕傲的資本，我們明天同樣沒(méi)有驕傲的資本，我們的后天還是沒(méi)有驕傲的資本�！疤煨薪�，君子以自強不息�！币磺谐煽�(jì)，只能是對昨天努力的'肯定而已。并不表示對未來(lái)結局的預期。未來(lái)的成敗如何，還要依靠我們自強不息的奮斗。萬(wàn)里長(cháng)征還剛剛起步，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覀円獔远ú椒�，從腳下踩出遠行的路。
同學(xué)們，讓我們再次以一顆真誠的心，感恩老師的培育之情，感謝老師的再造之恩吧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝老師身體健康！
謝謝大家！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
作為一個(gè)中學(xué)生，考試已成為我們生活中的一部分。因此，我們不要去抵制它，那無(wú)疑代表著(zhù)你在抵觸你的未來(lái)，反之，一個(gè)明智的人把它當作工具，以查找自己的不足。
只要我們認真對待每一次考試，不論他是失敗或成功，都能從中汲取經(jīng)驗和教訓。
上一次的考試對我無(wú)疑是一次重創(chuàng )，它差點(diǎn)擊垮了我，但我通過(guò)反省，找到了癥結所在：學(xué)習效率太低。上次大會(huì )中三的同學(xué)們已經(jīng)了解了我的想法，我想不必再談，但我仍要說(shuō)我們不要以為有了高效率，就不注重抓緊時(shí)間，只有雙管齊下，效果才看得出來(lái)，否則，便適得其反。
而這一次的考試給我的感觸更大，更讓我堅定了一個(gè)信念――自信，有了自信你就邁出了成功的第一步。如果你能堅定目標，并不屈不撓的為之奮斗，成功必定就在眼前。目標是既定的，是我們內心成功的一個(gè)標準。因此，它是可以改變的，而且一定要改變，但卻不能降低自己的目標，在一次一次的進(jìn)步中，我們的目標，也要不斷提高，并且一定會(huì )提高，因為我們堅信自己，夢(mèng)想與自信催生力量。否則，我們只有面對一次次的失敗，最終墜入深淵。
注意好的學(xué)習方法，抓緊時(shí)間，每一分、每一秒的高效率，就像一個(gè)乘法算式，你做好每一項，最終的`結果必然會(huì )更好。但我們絕不能僅僅滿(mǎn)足于此。我們要充滿(mǎn)自信，把他變成一個(gè)乘法算式。這樣，最終的結果定然是成功。
同學(xué)們，拿出你們的自信，超越自己，沒(méi)有永遠的王者。今天坐在發(fā)言席這里的是我，明天可能就是你，這兒是一個(gè)平臺，這兒屬于每一個(gè)人。
但一定要告訴自己，明天坐在這兒的還是我！
期中表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉眼間這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半�；厥者@一段時(shí)光，只能用白駒過(guò)隙來(lái)形容。是啊，我們已經(jīng)不再是懵懂無(wú)知的少年，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們渴望推開(kāi)父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍天。但是，曾幾何起，心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現實(shí)打碎；曾幾何起，當現實(shí)來(lái)到眼前時(shí)，我們措手不及。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)同學(xué)的基礎不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，有的同學(xué)成績(jì)不理想，沒(méi)有達到預期目標。我想說(shuō)的是，期中考試只是一種檢測手段，通過(guò)它反應之前你對所學(xué)知識的'掌握程度。分數的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進(jìn)，一定會(huì )把成績(jì)提上去的。
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！碑斈憬�(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，目中無(wú)人，而應該總結成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查與反思，從中找出原因，不斷總結，就會(huì )從失敗走向成功。
失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，再失敗再成功，最終發(fā)明了電燈泡。
失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無(wú)動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的同學(xué)學(xué)習，從心理上認識到，失敗是暫時(shí)的。只要你能調整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿(mǎn)意的結果，我們在以后的學(xué)習生活中，要克服學(xué)習上的困難，知難而上，用于攀登，力爭做到：課前認真預習，課上積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后及時(shí)復習，認真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績(jì)。
同學(xué)們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)我們的努力與拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
【期中表彰大會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
期中表彰大會(huì )的總結07-25
期中表彰大會(huì )方案05-23
校長(cháng)在春期中總結表彰大會(huì )講話(huà)09-20
期中考試表彰大會(huì )總結01-18
校長(cháng)在期中總結表彰大會(huì )上發(fā)言08-06