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志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-04 17:14:51 發(fā)言稿 我要投稿

志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿范文(通用8篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿范文(通用8篇)

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  據有關(guān)部門(mén)統計,目前我國農村留守兒童已2000萬(wàn)人,并呈繼續增長(cháng)趨勢。留守兒童面臨著(zhù)教育、生活、社會(huì )關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。

  留守學(xué)生問(wèn)題是當今社會(huì )存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題,應該得到全社會(huì )的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài)“留守兒童”,為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,讓他們在社會(huì )這個(gè)大家庭里健康快樂(lè )成長(cháng)。

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),我真心希望社會(huì )各界愛(ài)心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì )營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì )、報效祖國的遠大志向,刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )各界的殷切期望。

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,姐妹們:

  大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛(ài)留守兒童》

  關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì )共同的責任,是學(xué)校、家庭、社會(huì )必需關(guān)心的大事!

  據有關(guān)部門(mén)統計,目前我國農村留守兒童已XX萬(wàn)人,并呈繼續增長(cháng)趨勢,現在,我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉,遠離親人,一年四季奔波在各個(gè)城市中,他們留在鄉村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽(tīng)不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌,有了好消息沒(méi)有人和自己分享,在長(cháng)期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛(ài)學(xué)習變得貪玩厭學(xué),從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!苯ㄔO人人共享的和諧社會(huì ),是我們每一個(gè)少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來(lái)自我們大家的幫助!

  有太陽(yáng),世界才會(huì )有溫暖;有春風(fēng),大地才會(huì )有生機。團結就是力量,讓我們團結起來(lái),每一個(gè)人都獻出一份自己的愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護留守伙伴們,讓他們感受到社會(huì )大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛(ài)心,結對子,共成長(cháng),生活在同一片藍天下,奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè )章!

  最后在一次祝愿姐妹們:節日快樂(lè ),家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:

  下午好,我演講的題目是:關(guān)愛(ài)留守兒童,播灑愛(ài)心陽(yáng)光。

  大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展和穩定做著(zhù)貢獻。就在這種無(wú)賴(lài)的情況下他們被迫留在農村的老家,過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護,感受著(zhù)遠離親人的痛苦,體驗著(zhù)親情的缺失,忍受著(zhù)孤獨的煎熬,獨自面對著(zhù)各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài),為了他們能夠和我們一樣健康快樂(lè )成長(cháng),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!

  愛(ài)心是開(kāi)啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現在就行動(dòng)起來(lái),伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習上去關(guān)心他們,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊員節約下家人給我們的零花錢(qián),從生活上,學(xué)習上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài),身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

  兒童是祖國的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂(lè )圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構建和諧社會(huì )做出自己的貢獻!謝謝大家!

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這美好的金秋時(shí)節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領(lǐng)導和代理家長(cháng)和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

  留守兒童是當前社會(huì )備受關(guān)注的一個(gè)群體,他們的成長(cháng)和發(fā)展牽動(dòng)幾萬(wàn)人的心,二郎鄉黨委政府審時(shí)度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái),在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長(cháng)”的努力工作下,“三關(guān)”工程得到了順利開(kāi)展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng )新,工作成果日漸豐碩,引來(lái)了無(wú)數的學(xué)習和效仿者。

  今天,二郎鄉黨委政府再施大愛(ài),召集留守兒童和代理家長(cháng)共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(cháng),此刻的我,千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達我的激動(dòng)情懷。

  自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪(fǎng)”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài),學(xué)習有進(jìn)步,成長(cháng)有關(guān)注,生命有陽(yáng)光。

  去年我代管的留守兒童中,有一個(gè)叫xx的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習以外,還得承擔一定量的家務(wù)勞動(dòng)?吹矫纥S肌瘦和整體憂(yōu)郁的她,我的直覺(jué)告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪(fǎng),當我歷盡山路來(lái)到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長(cháng)大,原本活潑開(kāi)朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習沒(méi)有了動(dòng)力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。

  當我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當時(shí)就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒(méi)有回家,和她在床上談到深夜。

  之后,我每節課都要關(guān)注她,讓她回答問(wèn)題,及時(shí)地鼓勵她,樹(shù)立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習上幫助她,給她買(mǎi)學(xué)習用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每?jì)蓚(gè)星期到她家家訪(fǎng)一次。

  就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當成了自己的親人,和我無(wú)話(huà)不談。我每次和她談話(huà)都引導她要對生活充滿(mǎn)信心,懂得回報社會(huì )。

  今天,雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級學(xué)校深造,當時(shí)她對生活充滿(mǎn)了向往,她走進(jìn)社會(huì ),她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的`人生理想,而我們仍然保持著(zhù)每周一次的電話(huà),我將繼續做好她生活的引路人。

  有時(shí),教師一句肯定的話(huà)語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài),就可能改變一個(gè)人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們全體教師定當在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。

  親愛(ài)的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。

  最后,值此中秋佳節之際,真摯祝大家中秋節快樂(lè )、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿5

各位來(lái)賓:

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(cháng)選擇了外出工作,相應也就有了一批與父母長(cháng)期分離的“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工,父母之愛(ài)對這些孩子來(lái)說(shuō)是近在眼前卻又遠在天邊,他們只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當他們步入中學(xué)的大門(mén)時(shí),學(xué)校為他們準備的結對幫扶制度讓每一個(gè)留守兒童都有了自己的“代理家長(cháng)”。

  父母不在身邊的孩子往往更加敏感,下雨天看到別人有父母接送他們會(huì )傷感;家長(cháng)會(huì )看到自己家長(cháng)的缺席他們會(huì )難過(guò);甚至于和同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)他們也會(huì )為自已遠離父母而備感委屈。作為一名“代理家長(cháng)”,我要做的就是用愛(ài)心用耐心把他們當成自己的孩子來(lái)呵護。讓他們在學(xué)校這個(gè)美好的地方健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  生活上,我對孩子進(jìn)行無(wú)微不致關(guān)懷。對于住校的孩子,經(jīng)常到寢室里去察看情況,氣溫變化時(shí),提醒他們增減衣物,蓋好被子;當他們身體不適時(shí),趕緊帶他們去看病。不住校的孩子,定期進(jìn)行家訪(fǎng),與他的監護人進(jìn)行溝通,及時(shí)了解各方面的情況,以更好地幫助孩子,教育孩子。

  學(xué)習上,我更加注重對他們的指導。當他們取得進(jìn)步時(shí),我第一個(gè)祝賀他們,增強他們對學(xué)習的自信心;當他們學(xué)習退步時(shí),立即指出來(lái),并和他們一起分析原因,使他們認識到自己的不足之處。同時(shí)請任課教師也特別關(guān)注他們的變化,督促他們向更高的目標進(jìn)軍。

  這個(gè)年齡階段孩子的內心原本就豐富而多變,加上父母不在身邊,他們敏感而脆弱的內心世界更需要我們的呵護。有個(gè)孩子向我傾訴,老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個(gè)人在家里,冷冷清清地沒(méi)有意思。另一個(gè)寄居在外婆家的孩子無(wú)不憂(yōu)慮地問(wèn)我,舅媽經(jīng)常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀就有了沉重的思想負擔,我多想撫去他們臉上的愁容。于是,我利用一切空閑時(shí)間和他們聊天。每天傍晚放學(xué)時(shí)我都會(huì )留在教室里,和他們一起做值日,隨意地閑聊一天的感受。開(kāi)心的事一起分享,有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當面說(shuō)的話(huà)我們還用寫(xiě)信的方式來(lái)進(jìn)行溝通。

  真心換真情,我和孩子們成了最親密的朋友,他們有什么心里話(huà)都愿意和我這個(gè)“代理家長(cháng)”說(shuō)。而我也欣喜地發(fā)現,他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀(guān),漸漸理解父母的難處;不再自卑,慢慢融入整個(gè)班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思,取而代之的是青春的笑容和朝氣。

  親愛(ài)的孩子,雖然你遠離了父母,可是在中學(xué)里,你并不孤獨。雖然我只是你的代理家長(cháng),可是在內心中,我已把你當成自己的孩子來(lái)對待!身處美麗的校園,愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是黑林小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,我叫張夢(mèng)雪。

  首先,請允許我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童,感謝各級領(lǐng)導以及學(xué)校的老師大愛(ài)無(wú)痕的善舉,使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年。謝謝您們!

  我的爸爸、媽媽剛過(guò)完年就出去打工了,轉眼已經(jīng)好幾個(gè)月了。每天放學(xué)時(shí),看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊,拉著(zhù)他們的手高興的說(shuō)著(zhù)話(huà),這時(shí)的我只能遠遠的看著(zhù),真的好羨慕他們呀!這樣的情景無(wú)數次的在我的夢(mèng)中出現,每次醒來(lái)就發(fā)現枕巾已經(jīng)濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······

  但是,自從上級部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心午餐,心理上得到呵護,學(xué)習上得到指導,經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛(ài)的老師,她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我,每天幫我檢查作業(yè)、輔導功課。鼓勵我戰勝困難,作業(yè)本快用完時(shí),她會(huì )及時(shí)為我送來(lái)嶄新的本子;每當過(guò)節時(shí),她還會(huì )幫我買(mǎi)新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。

  我們會(huì )永遠銘記老師的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材,將來(lái)也能服務(wù)人民,報效祖國,做一個(gè)懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝。

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  您們好!

  首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導以及各位叔叔阿姨給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài),為我們建立了留守兒童流動(dòng)之家,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的空間。謝謝你們!

  小草,因為陽(yáng)光的照射呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹(shù),因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領(lǐng)導的關(guān)懷和社會(huì )的關(guān)愛(ài)而健康成長(cháng)。為了我們的學(xué)習、生活和美好未來(lái),爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng )業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著(zhù)爸媽的手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問(wèn)世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩!詮纳霞壊块T(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童紛紛有了“代理家長(cháng)”、“愛(ài)心媽媽”,紛紛享受到了來(lái)自社會(huì )各界的愛(ài)心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習、生活和活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心小屋,心理上得到呵護,學(xué)習上得到指導,經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。

  我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉親,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護,激勵著(zhù)我們自信、自立和自強。我們會(huì )永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(cháng)大成為國家的棟梁之材,服務(wù)人民,報效祖國。最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

  志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)言稿8

各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)兩天就是“六一”國際兒童節了,今天我們在這里舉行關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),首先我代表集里醫院向大家表示祝福,提前祝福大家節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康;向為兒童們的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無(wú)私的奉獻。

  少年是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負責,就是對黨和國家的未來(lái)負責。在城鎮化進(jìn)程建設中,農村出現了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒(méi)有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。集里醫院近年來(lái)得到了飛速的發(fā)展,作為一所公立醫院我們不忘我們的社會(huì )責任,積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。今天我們帶來(lái)了一點(diǎn)愛(ài)心物資,捐贈給你們,這些物資凝聚著(zhù)我院干部職工對大家的一點(diǎn)關(guān)心與關(guān)愛(ài)。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們還有老師的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)社會(huì )人士的關(guān)心,你們的成長(cháng)不會(huì )孤單。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),民族的希望,你們肩負著(zhù)振興中華的重擔,希望你們克服種種困難,培養高尚的情操,樹(shù)立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習,奮發(fā)向上,學(xué)習好各門(mén)功課,奠定個(gè)人成長(cháng)的基礎,增強為社會(huì )服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(cháng)輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔心的好孩子。

  最后,我再次祝你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步,祝福老師們工作順利、身體健康。

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