春學(xué)期學(xué)校開(kāi)課發(fā)言稿
現如今，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的春學(xué)期學(xué)校開(kāi)課發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.前期情況。
從去年的期末檢測來(lái)看，大部分同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習狀態(tài)還是可以的，令人滿(mǎn)意。但也有極少數同學(xué)比較貪玩，進(jìn)步緩慢，需要平時(shí)多努力，補差補缺。本班語(yǔ)文課的時(shí)間相對較少，早讀在讀《日有所誦》，另外還得抽出時(shí)間進(jìn)行《新編語(yǔ)文全閱讀》部分內容的教學(xué)。本班平時(shí)不考試，期末得出這個(gè)卷面成績(jì)已經(jīng)算是可以了。
從寒假作業(yè)來(lái)看，只有兩位同學(xué)有少數幾題未做。已完成的作業(yè)基本正確�？梢钥闯龊倮锛议L(cháng)們確實(shí)盡到了責任。令人敬佩。
家長(cháng)們確實(shí)很忙，每個(gè)人都有自己的不得已，有些時(shí)候對家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那樣的。我很理解，也尊重你們的做法。如果平時(shí)有什么說(shuō)的做的不合適的地方，誠心向你們道歉！
2、語(yǔ)文學(xué)習。
本冊教科書(shū)重點(diǎn)方面有：識字、寫(xiě)字、閱讀。
識字。多讀課文，多讀《日有所誦》和《新編語(yǔ)文全閱讀》。多讀書(shū)是識字的重要方法�！堵斆鞯暮方ㄗh給孩子買(mǎi)一本。
寫(xiě)字。本冊共有200個(gè)需要會(huì )寫(xiě)的生字，數量上比上學(xué)期增加了很多，這也是拼音已經(jīng)學(xué)過(guò)了的原因。所有的字需要孩子把字寫(xiě)正確，寫(xiě)規范，要注意筆畫(huà)的寫(xiě)法和在田字格中的位置，結構合理。家長(cháng)可以平時(shí)帶孩子聽(tīng)寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)的少寫(xiě)幾遍，不會(huì )的每天稍微練一練。目前來(lái)看，課堂作業(yè)的書(shū)寫(xiě)基本都過(guò)關(guān)，每次只有極少數孩子會(huì )出現隨意書(shū)寫(xiě)的現象，這與開(kāi)學(xué)初的嚴格要求也有關(guān)系，希望保持下去。我們每天都會(huì )有寫(xiě)字時(shí)間，建議家長(cháng)給孩子買(mǎi)一本描字的字帖，這樣孩子對筆畫(huà)的學(xué)習就會(huì )得到強化。
閱讀。閱讀很重要，這是關(guān)系到終身學(xué)習的大事。不但要讓孩子多讀書(shū)，家長(cháng)自己也要讀，這樣才能給孩子創(chuàng )造更好的閱讀環(huán)境。平時(shí)推薦的圖書(shū)，如果條件允許，請大家盡量購買(mǎi)。這個(gè)學(xué)期我在申請一個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程的分享，如果可以，在開(kāi)課的時(shí)候我會(huì )把內容分享給大家。內容是和你們購買(mǎi)的圖書(shū)相關(guān)的。
如果有時(shí)間，有意愿，可以嘗試寫(xiě)親子日記，圖文日記。本班有幾位家長(cháng)在這方面做得不錯。
拼音平時(shí)也要注意拼一拼，每?jì)芍芸梢阅瑢?xiě)一下漢語(yǔ)拼音字母表。今年書(shū)上另外有一個(gè)字母表，是學(xué)習查字典的基礎，需要記住順序，但不需要會(huì )默寫(xiě)。
3、一些細節。
再次強調。
放學(xué)后的路隊回去接送點(diǎn)，請家長(cháng)們到接送點(diǎn)接孩子。注意交通安全，不要隨意停車(chē)。在門(mén)口接孩子不要催，在接送點(diǎn)接孩子也不要催。要有耐心，不要急躁。
周一周二穿校服，每天要戴好紅領(lǐng)巾。衣服要穿好，拉好拉鏈。女生頭發(fā)不要披著(zhù)，男生不要留奇怪發(fā)型。避免佩戴首飾等物品。
4.家校溝通。
本班家長(cháng)委員會(huì )為咱們班做了很多事情，如：購買(mǎi)班級音箱，捐贈圖書(shū)，考試監考，配合學(xué)校和班級完成一些臨時(shí)任務(wù)等。感謝他們的付出！以后希望更多的家長(cháng)能夠參與到班級建設中來(lái)。
再次說(shuō)明，學(xué)校和班級的事情，對孩子的教育教學(xué)，都是很瑣碎的，甚至是很枯燥的，長(cháng)期下來(lái)，可能與我們的想法有很多差別，導致一些矛盾的產(chǎn)生。所以，希望家長(cháng)和老師，心往一處想，共同努力，讓教育教學(xué)更美好。
5.再讀班級文化。
名字：疏桐中隊。（有兩層含義，“疏桐”，出自唐虞世南的詩(shī)《蟬》，“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)�！毕Ｍ蹅儼嗟暮⒆佣寄塥毩⒆灾�，有自己的一番成就。另一層，“疏桐”的和“書(shū)童”同音，小書(shū)童來(lái)學(xué)堂上學(xué)，就要多讀書(shū)，要做到班訓中的“有很多書(shū)，讀很多書(shū)�！保�。
口號：聰明，勤奮，勇敢，堅強。這個(gè)口號，已經(jīng)用了兩屆班級了，希望現在這個(gè)班級也能按口號的.內容繼承發(fā)展。
班歌：班歌也是繼承而來(lái)，一年級為《有夢(mèng)好甜蜜》哼唱版，二年級開(kāi)始學(xué)習《和你一樣》，根據情況，四年級后學(xué)習《沒(méi)有什么不同》。
6.關(guān)于兒童節。
按照慣例，學(xué)校會(huì )在“六一”期間舉辦文化藝術(shù)節，每個(gè)班級需要拿出一個(gè)節目。之前我帶的班級，總是全班一起參與，因為我并不希望有哪位同學(xué)缺席，我也不能拒絕孩子們的熱情。今年還是如此，具體節目?jì)热菸覀円黄鹕潭�。我之前有個(gè)想法，家長(cháng)也可以參與表演。
7.家庭教育。
作為小學(xué)班主任和語(yǔ)文老師，在學(xué)校主要負責本班的教育教學(xué)，而教育是核心。我列舉實(shí)例的時(shí)候，可能會(huì )經(jīng)常提到自己的孩子，自己的做法。這是因為，我最了解的，是自己的孩子，特別是關(guān)于家庭教育。提到自己的孩子，倒不是希望各位向我學(xué)習，而是提供一個(gè)實(shí)例或思路供大家思考。請大家理解。
分享一下和自己孩子一起的成長(cháng)經(jīng)歷。作為一個(gè)成年人，我確實(shí)經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的思考與準備之后才決定要的這個(gè)孩子。從做出決定之后，我就開(kāi)始通過(guò)各種渠道學(xué)習新知識。孩子一落地，我能夠很鄭重的把他當成一個(gè)和我平等的個(gè)體來(lái)看待。我覺(jué)得家長(cháng)朋友們也應該更尊重自己的孩子。
在小魚(yú)成長(cháng)的過(guò)程中，我和他媽媽從未有過(guò)麻煩的概念，就算是遇到一些需要父母付出極大精力的時(shí)候，我們也沒(méi)有過(guò)抱怨。因為小魚(yú)來(lái)到這個(gè)世界，并不是他自己的選擇，而是我們的選擇，我們必須承擔。我和各位家長(cháng)一樣，并不能確定在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，自己的做法一定正確。但我可以不斷地學(xué)習，這是很有好處的。
提一個(gè)有共同話(huà)題的內容，那就是孩子興趣班的學(xué)習。家長(cháng)們會(huì )讓孩子去學(xué)習各種類(lèi)型的新知識和新技能。這是多么好的一件事情啊，說(shuō)明我們的家長(cháng)們在思想上有了極大的進(jìn)步，都知道現在的社會(huì )是一個(gè)學(xué)習型社會(huì )，學(xué)以致用是值得大力提倡的。知識的習得和技能的訓練非常重要，但對于孩童來(lái)說(shuō)，小時(shí)候對藝術(shù)的向往，對美的欣賞，這種引導也是很有必要的。比如，學(xué)彈琴，可以在家里多欣賞古典或現代鋼琴曲目；學(xué)繪畫(huà)，可以多看一看大師畫(huà)作，有條件的去各地美術(shù)展館參觀(guān)；學(xué)唱歌，可以試著(zhù)多欣賞不同音樂(lè )類(lèi)型的經(jīng)典歌曲等。畢竟，學(xué)會(huì )欣賞美，然后才能創(chuàng )造美。這樣堅持下去，說(shuō)不定就會(huì )出現很多藝術(shù)大師呢。
小魚(yú)現在的成長(cháng)，是沒(méi)有什么任務(wù)與壓力的。我們只是會(huì )帶他多體驗一些生活中的不同。大家可以參考。我們主要去這幾個(gè)地方：公園，包括各地的植物園動(dòng)物園和各種園林，比如合肥、南京、武漢、蘇州等；
校園，比如浙江大學(xué)，蘇州大學(xué)，安徽大學(xué)；
書(shū)店，蘇州的誠品，南京的先鋒，合肥西西弗等；
還有藝術(shù)展館。
等到以后大一點(diǎn)，我還想增加博物館和科技館等。所有的這些地方，我個(gè)人覺(jué)得都是值得一去的。當然，如果他自己愿意，我也不反對偶爾去一下游樂(lè )園，痛快的游戲也是一個(gè)孩子生活的一部分。
這里提醒一下，現在有些孩子在只要提到游戲，似乎就不能控制住自己了，家長(cháng)們一定要小心再小心，既要嚴格管控游戲內容和游戲時(shí)間，又要盡量避免與孩子之間發(fā)生沖突。這很難，但必須做。
8.可能補充。
家長(cháng)代表發(fā)言。
播放班歌。
其他方面等。
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