小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文（通用8篇）
現如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文（通用8篇），歡迎大家分享。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng)：
大家好！首先，請允許我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會(huì )坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(cháng)表達我深深的謝意，感謝大家兩個(gè)月來(lái)對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。如果沒(méi)有你們這樣的支持，借此機會(huì )呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家交流一下，在坐的各位有些家長(cháng)我們是接觸過(guò)的，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長(cháng)可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來(lái)說(shuō)對我和孩子的了解就少一些。
1、專(zhuān)心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì )神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開(kāi)始，就應要求孩子養成檢查的習慣。
4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn)，要善于增養孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當的鼓勵與表?yè)P，并能及時(shí)更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長(cháng)要多講，多啟發(fā)誘導，千萬(wàn)不要對孩子的提問(wèn)不理不睬，這樣會(huì )使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。
5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好，有些東西會(huì )背了，可以終生不忘。家長(cháng)在指導孩子學(xué)習時(shí)，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開(kāi)設外語(yǔ)的學(xué)校里，家長(cháng)可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6、養成看書(shū)讀報的習慣。家長(cháng)需要為孩子購買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報刊，創(chuàng )設一個(gè)閱讀環(huán)境，但書(shū)最好不要訂得過(guò)多，書(shū)要少而精。為防止“走馬觀(guān)花”，家長(cháng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導孩子做讀書(shū)筆記。
7、培養周期學(xué)習習慣。掌握學(xué)習周期，培養孩子按預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)這樣的周期學(xué)習的習慣。
作為中年級的小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習慣的養成，這包括學(xué)習上的，也包括生活上的。家長(cháng)們對孩子在學(xué)習和生活上出現的一些不好的行為習慣進(jìn)行了探討，各自發(fā)表不同的意見(jiàn)，并達成共識。其中有：
1)孩子就是孩子，理應天真爛漫，千萬(wàn)不要把社會(huì )上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著(zhù)做。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(cháng)在旁只作適當的引導。
4)現在是三年級了，多看一些課外書(shū)，增長(cháng)一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習、思想狀況。
這次家長(cháng)會(huì )上，我想讓各位知道，現在的教學(xué)觀(guān)和教育觀(guān)在發(fā)生變革，我們家長(cháng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關(guān)注孩子的長(cháng)遠發(fā)展
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
各位家長(cháng)：
下午好！我今天外出學(xué)習，不能參加此次活動(dòng)，深表歉意，敬請諒解。
這次期中試卷稍有難度，但有些問(wèn)題的出現是完全不應該并可以避免發(fā)生的。邀請你們來(lái)主要目的：一是向各位家長(cháng)通報學(xué)生近半學(xué)期來(lái)的學(xué)習成績(jì)；二是把出現的問(wèn)題分析出來(lái)，以便你我共同督促小朋友在今后的學(xué)習中把握住重點(diǎn)，并避免再次發(fā)生類(lèi)似錯誤�，F我就按題目類(lèi)型分別作如下分析：
一、填空題
相對比較簡(jiǎn)單。問(wèn)題一：有小朋友漏做題目，這是粗心大意的毛病。如有此問(wèn)題的小朋友，望家長(cháng)能與我共同幫助解決。問(wèn)題二：有題目做錯。如有錯誤，小朋友的家長(cháng)們你們就要加把勁了，在家里要好好輔導了。
二、選擇題
第三題有難度，錯誤率較高。不過(guò)還有十來(lái)個(gè)小朋友做對，這些小朋友值得夸獎，但如果這些小朋友考試沒(méi)超過(guò)95分的，家長(cháng)們你回去后就要好好的輔導了，因為并不是他們不聰明，而是在學(xué)習上不努力或太粗心。另外，我發(fā)現有些學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，還存在很大困難，個(gè)別學(xué)生選擇題還要把答案寫(xiě)在括號里，那是全錯的，不符合答題要求。
三、計算題
口算題，我們天天在練，但還有同學(xué)在錯，每天晚上發(fā)的口算小練習，望家長(cháng)能配合好充分利用起來(lái)，這個(gè)只能靠練，沒(méi)有其他辦法。由于，在校期間沒(méi)有太多的時(shí)間放在口算上，所以只能放在家里練習。
還有計算題，我相信我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)會(huì )做，就是太粗心。有把數字抄錯的，有把結果從豎式寫(xiě)到橫式上出錯的，在減法中，有很多學(xué)生把驗算的結果寫(xiě)在橫式上的，平時(shí)練習中也經(jīng)常出現，這說(shuō)明他們沒(méi)有復查的習慣，這種錯誤只要自己再把題目看一下就發(fā)現了。有類(lèi)似錯誤發(fā)生的小朋友，我跟家長(cháng)平時(shí)就要多多提醒了，特別是在考試前，早打“預防針”。
四、操作題
這一題是我們以前做過(guò)的，但還有很多學(xué)生錯，用三角版量是否直角時(shí)，很多學(xué)生把三角轉來(lái)轉去，就是轉不到位，哪怕手把手教好了，量下一個(gè)角時(shí)，又不會(huì )了，動(dòng)手能力太差了。在家要多練習��！
五、方向題
我們班有幾個(gè)小朋友方向感太差，5題有人全軍覆沒(méi)�！皷|南西北”在家要勤練習��！
六、解決問(wèn)題
這幾道題目，在平時(shí)的練習中差不多類(lèi)型的都做過(guò)，做的情況也不錯，但在考試時(shí)，把這么多類(lèi)型的放在一起，有部分小朋友就昏了，不懂得變通。主要存在問(wèn)題：
�。�1）審題不清，尤其嚴重。特別是第四題，有幾名小朋友用加減法做，真讓我無(wú)法理解。
�。�2）計算錯誤，比如第三題，有小朋友把第一小題結果算錯了，那么第二小題就算列式對也是全錯的。
�。�3）班上有兩名學(xué)生四分之一的試卷沒(méi)完成，我問(wèn)了他們情況，說(shuō)明他們對考試的意識都不強。
試卷雖難，但也有很大一部分小朋友有進(jìn)步，進(jìn)步尤為明顯的有：XXX、、XXX下列小朋友，需家長(cháng)與我多加督促：xxx。
如有建議請家長(cháng)附在反面或電話(huà)聯(lián)系。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位尊敬的家長(cháng)：
今天晚上很高興以這樣的方式和大家作一下交流。首先自我介紹一下，我姓陳，現任教四年級科學(xué)學(xué)科。我下面將和各位家長(cháng)簡(jiǎn)單交流一下孩子的科學(xué)學(xué)習。 第一個(gè)方面，我想談一下家長(cháng)對科學(xué)學(xué)科的認識：
小學(xué)的科學(xué)是過(guò)去“自然“”常識”名稱(chēng)的延伸，但是又大不相同于過(guò)去。到初中的科學(xué)實(shí)際上就是我們曾經(jīng)學(xué)習的化學(xué)、物理、生物。隨著(zhù)新課程改革發(fā)展，小學(xué)科學(xué)課已經(jīng)進(jìn)入課改好幾年，我國小學(xué)科學(xué)教學(xué)課程標準規定從3年級起開(kāi)設科學(xué)課。據說(shuō)，正在修訂的小學(xué)科學(xué)課程標準將進(jìn)一步與國際接軌，從小學(xué)1年級開(kāi)始開(kāi)設科學(xué)課。這些政策在開(kāi)始變革，但還不夠引起全社會(huì )的重視，說(shuō)明政策變革的力度還不夠大。因此，在人們的意識里，過(guò)去的傳統習慣仍然制約著(zhù)人們對小學(xué)科學(xué)教育的認識。那就是，科學(xué)是復雜、難懂的高級知識，小孩子學(xué)科學(xué)太早。
上述認識是根本錯誤的。小孩子（幼兒和小學(xué)生）學(xué)習科學(xué)是最好的時(shí)期。這是因為童年是人的一生中好奇心最強烈的時(shí)期，對自然現象的興趣最大�？茖W(xué)家就是那些具有強烈好奇心的人，而一般成年人（甚至青少年）缺少這種自發(fā)的好奇心。這或者是錯誤的科學(xué)教育造成的，或者是人的好奇心因為沒(méi)有得到保持或激發(fā)自然減退的結果。不管如何，幼兒園和小學(xué)階段，是實(shí)施科學(xué)啟蒙教育的最佳時(shí)期，兒童對自然和科學(xué)的興趣，他們的科學(xué)思維能力、創(chuàng )造能力在這一時(shí)期若得到及時(shí)良好的培養，進(jìn)入中學(xué)和大學(xué)后，或者進(jìn)入成年后會(huì )得到高度發(fā)展；反之，就發(fā)展不起來(lái)。
當然，面對中考，高考的壓力，那怕是小學(xué)升初中的擇校問(wèn)題，很多家長(cháng)可能也覺(jué)得無(wú)奈，這是社會(huì )形式的所迫。也許站在家長(cháng)的角度也許也會(huì )問(wèn)：我知道科學(xué)課也重要，關(guān)系到孩子的全面發(fā)展，可是，你要我們家長(cháng)重視科學(xué)課，勢必會(huì )影響其他的學(xué)科，那么孩子在科學(xué)課中得到優(yōu)秀，那對孩子的發(fā)展到底有多大的影響呢？用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)，家長(cháng)很現實(shí)，如果在科學(xué)教學(xué)中如果能夠看到學(xué)生有更多直接利益的收獲，那么我相信家長(cháng)肯定會(huì )認同的。但是科學(xué)畢竟不是其他，他需要一個(gè)過(guò)程。
當然欣喜的是，好多家長(cháng)還是比較清楚的認識到孩子科學(xué)素養提高的重要
性，比如就我教的四年級科學(xué)而言，有好幾個(gè)家長(cháng)會(huì )在孩子的科學(xué)作業(yè)本上留言，有的家長(cháng)會(huì )給我發(fā)短信或者打電話(huà)學(xué)問(wèn)孩子科學(xué)學(xué)習的情況，作為一個(gè)科學(xué)老師我還是非常感動(dòng)。我感受到家長(cháng)們對孩子全面發(fā)展的重視。如果有你的鼓勵和對孩子科學(xué)學(xué)習的重視，你就會(huì )發(fā)現你的孩子在科學(xué)方面也會(huì )不一般。所以我希望家長(cháng)能以發(fā)展的眼光看待小學(xué)科學(xué)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，到了初中，學(xué)生在學(xué)習物理，化學(xué)，生物時(shí)，就明顯看到小學(xué)科學(xué)的作用了。這一點(diǎn)我堅信。所以個(gè)人想對家長(cháng)有幾點(diǎn)建議：
1、在家長(cháng)你的心理建立起重視科學(xué)課的思想，千萬(wàn)不要有科學(xué)課是一種無(wú)所謂的課，科學(xué)作業(yè)是一種無(wú)聊的作業(yè)的偏位觀(guān)念，更不要把這樣的思想暴入你的孩子面前。這樣你的負面影響會(huì )很大。
2、經(jīng)常過(guò)問(wèn)一下孩子的科學(xué)學(xué)習狀況，你的詢(xún)問(wèn)代表你的關(guān)心，代表你的重視，這樣孩子在心理也會(huì )更加重視好好學(xué)習科學(xué)。
3、鼓勵甚至參與孩子在科學(xué)課堂外，運用所學(xué)的知識做一些實(shí)物，你的鼓勵是孩子信心的保障，你的參與是孩子興趣發(fā)展、能力發(fā)展的最大推動(dòng)力。
4、關(guān)于課外探究。如果孩子要進(jìn)行課外探究，比如抓蝸牛，養金魚(yú)、研究不同物體摩擦力，看看廚房有那些機械原理等活動(dòng)，請各位家長(cháng)配合一下，他的探究就是他思維開(kāi)始，他的發(fā)現就是他思維的結晶。收獲自己的成功，那是怎樣的心情，我想家長(cháng)你也一定很清楚。
作為老師我也一定正視科學(xué)的本位觀(guān)念，對照自身學(xué)校學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展教學(xué)，不好高務(wù)遠，也不敷衍了事。
所以最后殷切的希望家長(cháng)能像關(guān)心語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一樣關(guān)心一下科學(xué)，希望家長(cháng)能夠督促孩子做好科學(xué)課的相關(guān)準備工作，對孩子課外的探究做也些必要的理解、幫助和指導。提高孩子對科學(xué)課的興趣。也請家長(cháng)耐住性子對科學(xué)多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)期待，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。僅憑我們學(xué)生和老師畢竟有限，而家長(cháng)你們是一個(gè)巨大的資源群體，在你們的工作和生活一定會(huì )有很多新鮮想法或者很好的創(chuàng )意，希望家長(cháng)們能夠支持、指導甚至參與到孩子的科技制作、科技創(chuàng )新、科普論文撰寫(xiě)等中來(lái)，有了你的支持，孩子們的科技思維會(huì )更加廣闊，學(xué)�？萍汲煽�(jì)也會(huì )更加出色。
最后祝家長(cháng)們：身體健康，工作順利：祝孩子們：快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家晚上好！今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了石罷小學(xué)，走進(jìn)了三年級的教室。首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝！
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、學(xué)校工作匯報
眾所周知，李村鎮被劃為洛陽(yáng)，洛陽(yáng)市大力發(fā)展李村，李村的變化日新月異，看著(zhù)周?chē)杆俳ǔ傻臉欠亢偷缆�，大家就�?huì )感受到我們離城市越來(lái)越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng )造了很好的機遇，我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺(jué)得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會(huì )的多、大膽、自信、愛(ài)表現、干凈、有禮貌，我們的孩子逐漸也會(huì )跟他們一樣，有一個(gè)豐富多彩快樂(lè )的童年。大家也能感覺(jué)到學(xué)校的變化，以前老師和家長(cháng)都只注重孩子的成績(jì)，注重智力的培養和發(fā)展，而現在學(xué)校倡導的是全面發(fā)展，智商重要，情商也很重要。除了上課，學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動(dòng)、第二課堂、書(shū)畫(huà)展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動(dòng)等，看著(zhù)孩子們賽場(chǎng)上的努力與自信，聽(tīng)著(zhù)孩子們課間歡快的笑聲，我真的很欣慰。
二、班級工作匯報
我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注細節，注重個(gè)人習慣培養，我的目標是讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè )的成長(cháng)。有一句話(huà)，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！闭_的學(xué)習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會(huì )使孩子終身受益。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽(tīng)講、坐姿、發(fā)言、衛生、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、閱讀、思考等習慣的培養方面特別重視，因為我清楚小學(xué)是培養良好習慣的黃金時(shí)期，對孩子的一生有著(zhù)深遠的影響。本學(xué)期本班在學(xué)生管理方面所做的工作和努力：
1、成長(cháng)之星展板、周周清展板、書(shū)畫(huà)展板
2、我是班級小主人活動(dòng)
3、圖書(shū)柜
4、跳繩隊
5、第二課堂
三、關(guān)于孩子
大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7:30預備，全體師生7:30之前必須到校，值日生7:00到校（介紹上午上課情況，包括課間……）。上午1:40放學(xué)，飯后要求在家午休。下午2:10開(kāi)門(mén)，2:30預備，禁止提前到校。（下午情況……）學(xué)生課程開(kāi)展很足，活動(dòng)也多，別擔心孩子會(huì )成為書(shū)呆子。具體孩子們的情況因為情況不一，所以等會(huì )議結束后我安排時(shí)間和家長(cháng)單獨聊。
四、關(guān)于家長(cháng)
1、介紹主題：家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上。說(shuō)明家庭教育的重要性。
研究表明，孩子的教育效果，60%取決于家庭，25%取決于社會(huì )，只有15%取決于學(xué)校。我說(shuō)這些不是為了要把教育的重擔都推給家長(cháng)，而是想讓家長(cháng)們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明，一樣的老師、教室、課本、學(xué)習內容，一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習時(shí)間，學(xué)生們情況為何千差萬(wàn)別。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學(xué)校教育事倍功半。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀(guān)念。
2、建立良好的親子關(guān)系
這種關(guān)系是孩子最早建立起來(lái)的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應該是民主的、平等的、相互理解的、充滿(mǎn)親情的關(guān)系，這也需要家長(cháng)作出努力。良好的親子關(guān)系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛(ài)的基礎上。父母與孩子的關(guān)系應該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛(ài)，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松良好的成長(cháng)環(huán)境。一般來(lái)說(shuō)，在這種環(huán)境中生活的孩子，情緒就會(huì )平和、愉快，有話(huà)愿意和父母說(shuō)，會(huì )更懂道理，管教起來(lái)也更容易，也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。
要經(jīng)常鼓勵孩子，不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養孩子的自信心。我覺(jué)得自信是一種態(tài)度，要鼓勵孩子大膽地展示自己，敢于說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法……也許孩子大多時(shí)候說(shuō)得和做得不是最好的，但是這種勇于面對的精神難得可貴，要及時(shí)給予表?yè)P，讓孩子覺(jué)得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，參與各項活動(dòng)的積極性會(huì )大大提高。
叮囑孩子在校認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑，并一直在努力，我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的，她的回答也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌輸著(zhù)一種積極的態(tài)度：不管你的想法是對是錯，只要向老師表達就可以了，這樣老師才能知道你一直在努力！
我認為家長(cháng)平時(shí)在家指導孩子，主要是一種方法的指導，目的還是培養孩子的學(xué)習興趣。千萬(wàn)別強迫孩子學(xué)習，作為家長(cháng)，要做到細心，如果觀(guān)察到孩子在學(xué)習時(shí)情緒不高或有厭煩情緒，這時(shí)候我的做法是主動(dòng)要求孩子先停下來(lái)，做自己喜歡做的事兒，或是主動(dòng)陪她一起游戲或玩耍。愛(ài)玩是孩子的天性，我家姑娘是活潑又好動(dòng)，這一點(diǎn)我從來(lái)不限制，我告訴她玩可以，前提是你對老師今天講的課都聽(tīng)明白了，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了，那么你就可以玩，甚至我會(huì )應孩子的要求和她一起玩。我告訴她，學(xué)習的時(shí)候要注意力集中，玩呢就玩個(gè)痛快，千萬(wàn)不能三心二意。這些對增強孩子的學(xué)習興趣都是有幫助的，進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺(jué)性。興趣是最好的老師，只有培養起孩子的學(xué)習興趣，才能讓孩子愿意學(xué)習，做到事半功倍。
放下咱們家長(cháng)的架子，試著(zhù)和孩子做朋友。我覺(jué)得同樣一件事，如果用命令的語(yǔ)氣和商量的口吻來(lái)表達，孩子接受起來(lái)或者是做起來(lái)肯定會(huì )出現不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱，如果你一貫以家長(cháng)自居，命令孩子做這做那，孩子也許會(huì )照你說(shuō)的去做，但永遠不會(huì )盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子，也許有時(shí)候媽媽和你對待一件事情看法不一致，你可以說(shuō)出你的想法，如果你的理由說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屚耆梢圆杉{你的建議……更多的時(shí)候，我會(huì )以朋友間的聊天方式，不經(jīng)意地問(wèn)起女兒在學(xué)校的學(xué)習情況、和同學(xué)的交往情況……這時(shí)候，孩子往往會(huì )毫不掩飾或者說(shuō)是口無(wú)遮攔地告訴你，便于我們及時(shí)掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習、生活狀況。
3、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
我相信為人父母的都想讓孩子好，可我們要怎么做呢？針對這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn)，我對大家有這么幾點(diǎn)建議：
�。�1）身教大于言傳，用自己良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(cháng)在日常生活中的言行往往不知不覺(jué)地在影響著(zhù)孩子。特別是兒童，他們的思維具有形象化的特點(diǎn)，模仿性極強，模仿是他們學(xué)習做人的主要途徑，而在家庭中，家長(cháng)就成為他們模仿的主要目標。家長(cháng)的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀(guān)念等諸多方面都時(shí)刻在影響著(zhù)孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實(shí)的家長(cháng)才能培養出誠實(shí)的孩子；出口就說(shuō)臟話(huà)的家長(cháng)，不可能培養出文明的孩子；自私自利的家長(cháng)培養不出大公無(wú)私的孩子。
�。�2）優(yōu)化家庭環(huán)境，讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長(cháng)要重視為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境。首先，家庭成員之間要互敬互愛(ài)，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中，自然會(huì )感到溫馨和幸福。其次，家長(cháng)要設法營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿(mǎn)笑語(yǔ)和健康、美好的情趣，如利用假日開(kāi)展家庭娛樂(lè )活動(dòng)，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿(mǎn)歡樂(lè )和諧的家庭中，身心就能健康成長(cháng)。另外，學(xué)習需要集中思想，集中精力，做家長(cháng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習的時(shí)候，盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情。
�。�3）多觀(guān)察了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。我提倡賞識教育，贊賞的力量絕對不亞于甚至遠遠大于批評的力量。和孩子成為朋友，他會(huì )愿意跟你講很多事情。
�。�4）興趣特長(cháng)
發(fā)現培養孩子的興趣，甚至發(fā)展為他的特長(cháng)，對孩子很重要。能培養孩子的自信心，還能讓他更熱愛(ài)生活。
�。�5）作業(yè)
經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè)，讓孩子養成回家先做作業(yè)的習慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，書(shū)寫(xiě)習慣，反映的知識問(wèn)題，看是否改正等問(wèn)題。
�。�6）閱讀
讀書(shū)可以豐富知識，提高修養。培養孩子的閱讀興趣和閱讀習慣對他的一生都很重要。起個(gè)表率，和孩子一起讀，和他一起感悟作者的情懷，和他一起體會(huì )書(shū)中闡述的道理。閑暇時(shí)，看些教育孩子的書(shū)籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科學(xué)的教育孩子。
�。�7）作息
早睡早起，并且以身作則。學(xué)校有作息時(shí)間表，家里也可以制定一份，并且附上相應的激勵制度，幫助作息制度的順利實(shí)施。晚上一定要按時(shí)睡覺(jué)，不能一味地看電視或打電腦，不但保證不了睡眠時(shí)間，影響第二天的學(xué)習，還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時(shí)起床，并且吃早飯。中午在家補個(gè)覺(jué)，孩子們活動(dòng)量很大。
�。�8）零花錢(qián)
控制好孩子們的零花錢(qián)，我不提倡孩子拿太多零花錢(qián)，真的沒(méi)好處。
�。�9）安全
交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全
�。�10）隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。電話(huà)號碼如有變動(dòng)，請及時(shí)轉告。如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì )更好。歡迎家長(cháng)來(lái)校交流。
家長(cháng)的意見(jiàn)和建議
各位家長(cháng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jì)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(cháng)對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見(jiàn)和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長(cháng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個(gè)孩子都培養成人，在學(xué)習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會(huì )放棄。
五、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流
六、班主任宣布家長(cháng)會(huì )結束。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
各位老師、學(xué)生家長(cháng)，下午好：
有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì )上交流發(fā)言，首先感謝一年多來(lái)老師們對我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導下，丫頭的成績(jì)、思想各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，謝謝你們！
對于學(xué)生的教育，是永無(wú)止境的課題，也是學(xué)生家長(cháng)們如履薄冰的不斷嘗試，今天我對學(xué)生的教育，究竟是對是錯，會(huì )不會(huì )給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(cháng)？人之不同，千姿百態(tài)，對于不同個(gè)體，甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段，父母的陪伴都應該是多種方式。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴，頗有坐井觀(guān)天之感，權作拋磚引玉吧。
我們所期待的學(xué)生，首先應該是一個(gè)健康的學(xué)生，成績(jì)固然重要，但我以為，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，我們每個(gè)父母必須為學(xué)生把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是學(xué)生一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò )上有很多事例，拷問(wèn)著(zhù)當代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì )公德。學(xué)生的心猶如一張潔凈的白紙，是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例，讓學(xué)生在事例中感知做人的準則，從而養成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚善與保護自己并不矛盾，只有更好地保護自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴(lài)寧的故事，同齡學(xué)生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。
學(xué)會(huì )堅持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期，學(xué)習、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標，讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，考砸了，丫頭有時(shí)候壓力很大，這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說(shuō)著(zhù)不幸，也延續著(zhù)不幸。那個(gè)時(shí)候，我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物，聊起她感興趣的時(shí)事、體育、娛樂(lè )八卦等，我們都像忘記了學(xué)業(yè)，用一陣清風(fēng)吹散烏云，那樣，丫頭才會(huì )有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評，作為教育的手段，絕對不是對立的，運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為，鼓勵教育對學(xué)生潛能的激發(fā)是無(wú)限的，而適度的批評也可以激發(fā)起學(xué)生的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評，讓她感覺(jué)甘醇的未來(lái)就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場(chǎng)合跟分寸，不在公共場(chǎng)合批評學(xué)生，那樣會(huì )激發(fā)學(xué)生的逆反心理；不在長(cháng)輩目前批評學(xué)生，老人的護犢心會(huì )讓你失去學(xué)生家長(cháng)的威嚴；不在學(xué)生努力的時(shí)候批評學(xué)生，那樣會(huì )讓她倍覺(jué)沮喪。
我女兒是一個(gè)很單純的女學(xué)生，作為女生學(xué)生家長(cháng)，不可避免地比其他學(xué)生家長(cháng)多了一項與學(xué)生溝通的責任。都說(shuō)女學(xué)生要富養，其實(shí)就是一個(gè)禁得起誘惑的問(wèn)題，作為學(xué)生家長(cháng)要教育女學(xué)生，懂得自愛(ài)，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿(mǎn)足她，但同時(shí)要教育她懂得節儉，不與他人攀比�？v使你一身世界名牌，我亦可一身簡(jiǎn)單素雅含笑在你面前，人格上的尊嚴是無(wú)價(jià)的，我擁有完整的人格，我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動(dòng)期，懵懂的情愫需要學(xué)生家長(cháng)的誘導。
隨著(zhù)身體的發(fā)育成長(cháng)，青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注，這完全是正常的，但如果沒(méi)有正確的引導，有些學(xué)生會(huì )陷入早戀的泥潭無(wú)法自拔，無(wú)心學(xué)業(yè)，甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心，但絕不會(huì )以棍棒敲打，也不會(huì )糾纏早戀話(huà)題，而是要她明白，她現在應該做什么，只有學(xué)習好了，才會(huì )有燦爛的未來(lái)跟更廣闊的舞臺。大禹治水，重在疏導，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個(gè)父親，對于自己的學(xué)生的自重自愛(ài)，我很欣慰，她做得很好。
既然是學(xué)子，而且是江蘇的，更是通州的學(xué)子，丫頭們承載著(zhù)更多的壓力，也分享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。我總是告訴她，學(xué)習是一個(gè)愉悅的過(guò)程，是一個(gè)攀登與超越的過(guò)程，是一個(gè)享受自己勞動(dòng)成果的快樂(lè )的事兒。當然，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，太過(guò)容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數跟名次，我不會(huì )過(guò)多發(fā)表意見(jiàn)，要讓她知道學(xué)習是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯題是不懂還是粗心，老師的錯題分析她懂了沒(méi)有？當然重復在一個(gè)地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態(tài)出現問(wèn)題，那學(xué)習就出現煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽(tīng)清老師授課要點(diǎn)，讓她知道，上課認真就是對老師勞動(dòng)的尊重，一個(gè)不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的，同時(shí)上課不認真聽(tīng)課還會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。
3、學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，所以對待作業(yè)要認真，首先堅持獨立完成，有些題目研究有了20分鐘確實(shí)做不到，那就停下來(lái)，然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見(jiàn)跟簽名，幫她糾正的錯題，自己無(wú)法解答圓滿(mǎn)的，必須跟老師問(wèn)明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點(diǎn)拙見(jiàn)，未必完全正確，期待老師跟學(xué)生家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好學(xué)生們的教育工作。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺上，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒(méi)顧上管我的學(xué)習，我可就自由了，放學(xué)后不復習功課，而在玩電腦，結果數學(xué)考試只落得了個(gè)87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的`學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期，我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸他的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會(huì )為最后的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7
各位家長(cháng)，早上好！
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！下面進(jìn)行以下方面的內容：
一、學(xué)習方面：
說(shuō)到學(xué)習在座的家長(cháng)都深有體會(huì )�，F在的孩子越來(lái)越不好輔導了。在一二年級時(shí)，有的學(xué)生在課堂上不注意聽(tīng)講，回家以后，家長(cháng)在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時(shí)候還是能考到比較滿(mǎn)意的成績(jì)。但現在學(xué)習的內容難度加大了，各門(mén)功課的作業(yè)量相對多了，主要是學(xué)習方法改變了。有一些學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(cháng)面前說(shuō)：“今天老師沒(méi)布置作業(yè)�！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長(cháng)，“今天沒(méi)有作業(yè)”這句話(huà)是不成立的。
老師每天都布置一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒(méi)布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著(zhù)去完成，如可以預習老師沒(méi)講過(guò)的內容，也可以復習老師已經(jīng)講過(guò)的知識。因為以上改變，所以會(huì )出現一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求上進(jìn)心強，因此成績(jì)越來(lái)越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習不協(xié)調，當然這類(lèi)學(xué)生想把成績(jì)搞上去就相對會(huì )累一點(diǎn)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)會(huì )容易產(chǎn)生 “兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(cháng)們的足夠重視。
二、作業(yè)方面：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班家庭作業(yè)的完成情況相當地不理想�？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè)，或者干脆不寫(xiě)，這樣的情況時(shí)有發(fā)生。比如說(shuō)：每星期的家庭作業(yè)，有的學(xué)生老師一檢查就說(shuō)放在家里或者沒(méi)拿，其實(shí)就是沒(méi)做，希望你們在家督促孩子完成作業(yè)，學(xué)校里的由老師督促完成。而對于語(yǔ)文老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。
如：背課文，熟讀課文，背古詩(shī)，大量的閱讀，查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性，怕辛苦，總想著(zhù)玩，學(xué)習缺乏主動(dòng)性，還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中，沒(méi)有好好做題，做完了也不檢查，有的書(shū)寫(xiě)還十分潦草。導致考試成績(jì)不好。所以，我懇請各位家長(cháng)，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾，端正他們的學(xué)習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始！
三、課堂方面：
三年級的課堂，非常重要。在課堂上，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的，每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答，如：鄭文娟、張亞蓉、徐瑞、毛振東、成曉彤、蘇云鵬、魏愛(ài)東等同學(xué)，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在玩東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話(huà)”，根本不聽(tīng)老師的講課，也不積極思考問(wèn)題。久而久之，成績(jì)下滑很?chē)乐�，惰性很強。比如說(shuō)：杜凱、何舟、馬千蕊、丁富軍、王麗娟、何亞娟、何富平、周杰等同學(xué)。
四、期中考試方面：
雖然說(shuō)這次考試成績(jì)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習情況。在這里，我要提醒家長(cháng)朋友正確對待分數：中年級，學(xué)生分數的波動(dòng)還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長(cháng)在沖動(dòng)之下對孩子大打出手。
人不是常勝將軍，哪會(huì )有次次都成功的？所以，對待孩子的考試成績(jì)，我們家長(cháng)不應該只盯著(zhù)不如意的分數，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程�？荚嚪謹抵皇呛饬繉W(xué)生學(xué)習的一個(gè)指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說(shuō)，學(xué)習過(guò)程的一些特點(diǎn)比分數更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對學(xué)習的興趣不夠高，主動(dòng)性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習慣還沒(méi)養成，他的學(xué)習潛力將受到限制。如果家長(cháng)和老師不去幫助他們，學(xué)習成績(jì)將會(huì )無(wú)法得到提高。
就期中考試大概說(shuō)一下：數學(xué)90分以上的5人，80分以上的14人，70分以上的10人，60分以上的7人，不及格7人，語(yǔ)文90分以上的6人，80分以上的20人，70分以上的12人，60分以上的2人，英語(yǔ)90分以上的12人，80分以上的14人，70分以上的10人，60分以上的2人，不及格2人，從期中考試來(lái)看進(jìn)步的學(xué)生有：
五、安全方面：
安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長(cháng)的同意等。尤其是校外租房子的學(xué)生，在用電方面家長(cháng)應引起高度重視，其次在食品安全方面應對孩子加強督促，外面地攤上的垃圾食品一律禁止食用。夏天來(lái)了天氣也熱了，星期天或者放學(xué)時(shí)間不要讓孩子到有水的地方去游泳或游玩，過(guò)馬路要走人行橫道，有車(chē)的時(shí)候要停下來(lái)，不能亂跑。不要讓孩子帶貴重物品或者刀具進(jìn)校園。
六、收費方面：
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，只收了十元錢(qián)的作業(yè)本費，
七、對家長(cháng)的幾點(diǎn)希望：
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：
1、嚴格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(cháng)注意：
�。�1） 對于孩子的到校時(shí)間，我們規定早上在 7:00 以后到校上早讀。下午1：40左右到校。每一個(gè)學(xué)生都應做到按時(shí)到校，不早到、 不遲到。
�。�2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí)，最好達到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué)，如果條件允許中午盡可能讓孩子休息一下。有些學(xué)生早上第一節課就打盹，下午第一節打盹的現象就更嚴重了，請家長(cháng)給予關(guān)注；
2、 家長(cháng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，了解孩子的學(xué)習情況。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要多與孩子交流，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習情況。
要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(cháng)就心驚膽戰，撒謊應付，想必他也知道最近在學(xué)校表現不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(cháng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現，有什么地方要即使改正，希望家長(cháng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養成好的學(xué)習習慣。有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養成了一些壞習慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長(cháng)可不要小看這些，這是態(tài)度問(wèn)題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養成認真負責的態(tài)度，該學(xué)習時(shí)就集中精力學(xué)習，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
3、今后的數學(xué)學(xué)習方式。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，期末考試一晃眼就會(huì )來(lái)到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。其他的主要是在課下自己完成，來(lái)到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數學(xué)的鞏固和復習全靠課下，也就是說(shuō)布置的家庭作業(yè)。我想我們家長(cháng)一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重復鞏固。越往高年級走，難度會(huì )越來(lái)越大，要求孩子獨立自主的學(xué)習會(huì )越來(lái)越來(lái)明顯的體現，如果現在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì )掉隊的，希望我們家長(cháng)要引以為重視。
4、其他方面 ：
提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。
保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習的保證。
教育學(xué)生不亂花錢(qián)，不在小攤子上買(mǎi)吃的，學(xué)校不允許帶零食。
尊敬的家長(cháng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì )盡力，家庭教育不可少，望家長(cháng)重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)，希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后，我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。謝謝大家！
小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8
各位家長(cháng)：
大家好！首先感謝您能在百忙之中抽空來(lái)參加咱們班本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )；其次感謝您一直以來(lái)對咱們班工作的大力支持；再次感謝您對我的信任和支持�，F在，就請您關(guān)閉或者把手機調為振動(dòng)模式，靜下心來(lái)了解一下咱們班和您的孩子各方面的情況。
一、回顧上學(xué)期
安全方面：
這是一個(gè)每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )必說(shuō)的問(wèn)題，也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。大家都知道，上學(xué)期咱們班發(fā)生的郭龍飛“走失”的事情，經(jīng)過(guò)校長(cháng)的關(guān)注，許克恒、馮帥兩位同學(xué)及其家長(cháng)的幫助，我們在張智慧的家里找到了郭龍飛，但不知道各位是否思考過(guò)：孩子為什么寧愿和同學(xué)住在地下室里，也不愿意回家？為什么會(huì )仰天大哭，說(shuō)出“媽媽?zhuān)蚁胨馈边@么絕望的話(huà)？······是啊，沒(méi)有溫暖的家沒(méi)有人會(huì )喜歡，家是孩子們心靈的港灣哪！朋友們，給孩子一個(gè)溫暖的家，一個(gè)有愛(ài)、親情濃濃、父慈母愛(ài)的家吧！
另外，由于孩子還小，鑒別好壞的能力有限，所以，請您務(wù)必按時(shí)接送孩子，實(shí)在是有事來(lái)不了，可以給我打電話(huà)，讓孩子在我的辦公室等；還要記得時(shí)刻教育孩子注意交通安全、用電安全、不要和陌生人說(shuō)話(huà)等！
為了孩子的成長(cháng)，讓我們一起努力！
學(xué)習方面：
上學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，孩子們考得都不錯，平均分達到了96、41。但在書(shū)寫(xiě)方面，咱們班吃了大虧，卷面加分的只有3個(gè)。因此，我們需要在本學(xué)期多加努力，讓孩子們的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，欠缺變?yōu)閮?yōu)秀！
二、收心教育
開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近十天了，但仍有部分孩子進(jìn)入不了狀態(tài)。遲到的、課堂上左顧右盼的、作業(yè)不寫(xiě)的等比比皆是。所以，讓孩子按時(shí)作息，養成一個(gè)好的學(xué)習習慣的任務(wù)就落到了您的肩上，請您務(wù)必督促孩子按時(shí)作息，及時(shí)完成作業(yè)。并通過(guò)談話(huà)教育或者身邊榜樣的力量，幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，習慣決定未來(lái)。我們一定要盡自己最大的努力引導孩子養成積極向上，遇到問(wèn)題想辦法去克服，為解決問(wèn)題想辦法，創(chuàng )條件的態(tài)度。同時(shí)告訴他認定的事一定要堅持，人貴有恒，堅持就是勝利。如學(xué)習時(shí)間的保證，作業(yè)的按質(zhì)按量按時(shí)完成，有時(shí)及時(shí)做，不拖延，養成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。孩子一定會(huì )終生受益。
三、展望本學(xué)期
本學(xué)期共22周，我們的工作是超乎尋常的繁忙，每天上課、寫(xiě)教案、批改作業(yè)、聽(tīng)課、讀書(shū)、寫(xiě)鋼筆字······但請放心，再忙也不會(huì )影響我們教育孩子的熱情，更不會(huì )放松對孩子的教育！
當然，孩子們也不輕松，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì )、科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)······課程的學(xué)習，春季運動(dòng)會(huì )、興趣小組、古詩(shī)文大賽等活動(dòng)。
這不，剛學(xué)習第一單元的知識，孩子們就遇到了難題，有個(gè)別孩子總是把萬(wàn)以上數的讀法的漢字里夾雜著(zhù)數字，萬(wàn)以上數的寫(xiě)法寫(xiě)的多或者少位數······您的及時(shí)提醒與鼓勵將是孩子們努力學(xué)習的強大的動(dòng)力！請務(wù)必關(guān)注！
四、溫馨提醒
各位，為了讓咱們的孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)，并且越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越出類(lèi)拔萃。再一次的提醒您：
1、安全教育不可少；
2、孩子的收心教育要及時(shí)；
3、督促孩子完成作業(yè)的態(tài)度要正確；
4、春天是孩子長(cháng)的最快的季節，一定要帶孩子感受春天陽(yáng)光的溫暖；
5、孩子們養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，需要您的引領(lǐng)哦！
6、溫暖的家庭環(huán)境會(huì )讓孩子們成長(cháng)的更好哦！
謝謝各位！為了孩子們的成長(cháng)，讓我們共同努力！
【小學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文（通用8篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)假期家長(cháng)會(huì )老師發(fā)言稿（通用7篇）03-17
小學(xué)春季家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿范文02-09
小學(xué)語(yǔ)文家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿04-02
開(kāi)學(xué)小學(xué)家長(cháng)會(huì )老師發(fā)言稿（通用7篇）03-16
小學(xué)四上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用9篇）03-16
雙減小學(xué)家長(cháng)會(huì )老師發(fā)言稿（通用27篇）03-17
小學(xué)雙減家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿（通用5篇）03-11
小學(xué)托管家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿04-04