學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我講話(huà)的題目是——《肩負責任，從我做起》。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的xx年。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，在新學(xué)期里，我們都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，做一名有責任心的小學(xué)生。
要想成為有責任心小學(xué)生，首先要養成良好的品德習慣。要做到這一點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起。當你看見(jiàn)每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過(guò)渡處有一片紙屑，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就是一名有責任心的小學(xué)生了當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就是一名有責任心的小學(xué)生。當你離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)窗戶(hù)和燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你把它關(guān)好，這時(shí)你就是一名有責任心的小學(xué)生;當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就是一名有責任心的小學(xué)生;當有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過(guò)錯，這時(shí)你是一名有責任心的小學(xué)生。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。
其次，要成為一名有責任心的小學(xué)生，需要成績(jì)不斷進(jìn)步，其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法就可以了。每一次你都認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，你的成績(jì)就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績(jì)就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jì)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是責任心和良好的習慣換來(lái)的嗎?
另外，要成為一名有責任心的小學(xué)生，做一名小學(xué)生還需要自信，自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。
最后，要成為一名有責任心的小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共唱責任之歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是八三班的李xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)�！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素：一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習，就是告別依賴(lài)，走向自立;二是提高學(xué)習效率，就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規劃，有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上，你一定會(huì )有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運，態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高一⑶班的一位全國班學(xué)生錢(qián)曉麗。今天能坐在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
一轉眼，新的一學(xué)期又開(kāi)始了�；貞浫ツ暝诮鹕街袑W(xué)與大家度過(guò)的半年美好的時(shí)光，不管是那些清晰的，還是那些模糊的片段，此時(shí)都歷歷在目，仿佛一切都發(fā)生在那天，在金山中學(xué)里度過(guò)的日子，夾雜著(zhù)艱辛的汗水，歡樂(lè )的笑容和蘊含著(zhù)酸甜苦辣的種種，我都經(jīng)歷過(guò)了，品味過(guò)了。
在金中生活到現在，與上海的同學(xué)，老師和全國班的其他朋友們相處到現在，我發(fā)現這里的一切都是那么令人印象深刻。我來(lái)自高一⑶班，班主任陳華老師對我十分地關(guān)心，卻不缺嚴格;金中給了我多次發(fā)展，鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也不乏娛樂(lè )放松的成分。永遠忘不了xx年那溫馨的平安夜，也忘不了那熱鬧的游園會(huì )，最重要的是金中給了我一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)優(yōu)雅溫馨的生活空間和一個(gè)很好的學(xué)習為人處事的環(huán)境。
我們全國班的同學(xué)們在校期間都有一定的自由活動(dòng)空間——那就是每周的雙休日，學(xué)校為我們安排了各種活動(dòng)來(lái)豐富我們的異地高中生活：為我們開(kāi)放閱覽室，電子閱覽室，播放電影等，有需要還可以去朱涇鎮上購物等，周日還為我們開(kāi)設了英語(yǔ)和數學(xué)的補習班。學(xué)校真的為我們考慮了很多，提供了十分的方便，我們應覺(jué)得幸福。
我更應該慶幸，我的父母把我送到了金山中學(xué)。
在金山中學(xué)的一點(diǎn)一滴都是一份美好的回憶，在金山中學(xué)結識的任何一個(gè)同學(xué)，老師都如同自己的朋友，我想在座的各位全國班的同學(xué)都會(huì )和我有同樣的感受，都不會(huì )后悔自己高中三年在金中度過(guò)。
金中的教學(xué)目標是"會(huì )做人，會(huì )學(xué)習，會(huì )生活"，在這里，我不斷在提高，不斷在磨練自己，所以我要說(shuō)，感謝金中讓我在如此美麗，如此現代化的校園中生活，感謝金中讓我在如此具有人文氣息的環(huán)境中學(xué)習。我相信，嘴上的贊美不足為信，而是要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報金中對我們的栽培！
在新的一學(xué)期里，我會(huì )更加努力，更加踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，不僅是在學(xué)習上做到嚴格要求自己，還有作為一名寢室長(cháng)，我也必須搞好宿舍衛生和各種工作，做一名有理想，有文化，有素質(zhì)的合格的金中人！
最后，祝大家在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，新年新氣象，愿三年后金中以我們?yōu)楹溃?/p>
學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是五(4)的xx。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開(kāi)母校，進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習。我們也逐漸長(cháng)大，懂事。今天，我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著(zhù)成為一名實(shí)小的學(xué)生。當我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的`努力，我在路北街道中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。
五年來(lái)，我能認真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(cháng)操心。當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。
在此基礎上，我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長(cháng)，為了避免將所學(xué)知識忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計劃地完成暑假作業(yè)。五年的努力，取得了可喜的成績(jì)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部�，F在是五(4)的班長(cháng)，是學(xué)校的大隊委。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認真，學(xué)習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jì)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級的，今天，我有幸站在這里發(fā)言，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
在這次的考試中，我取得了較好的成績(jì)，這一切首先要歸功于老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學(xué)習方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習方面的一些心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
第一，我覺(jué)得要想學(xué)習好一門(mén)功課，首先得對這門(mén)功課感興趣。俗話(huà)說(shuō)：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力，自然會(huì )越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習，必須掌握正確的學(xué)習方法，有完善的學(xué)習計劃，學(xué)會(huì )融會(huì )貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習當中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽(tīng)講，在學(xué)習中將會(huì )起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習的每一時(shí)每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!
總結一下就是：
1、在平時(shí)的學(xué)習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。
2、要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。
3、要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來(lái)的知識能更容易地吸收;課堂認真聽(tīng)講，爭取將當天的學(xué)習的知識當天消化;課后進(jìn)行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎?
4、在老師講授知識后，自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題，并解答，這樣會(huì )更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識。
5、多做一些習題，經(jīng)常積累一些知識，如果有不會(huì )的知識就要問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)：“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)”。
6、我們在學(xué)習中絕對不能投機取巧，比如說(shuō)不預習，不做作業(yè)等。我們在學(xué)習中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7、要制定學(xué)習計劃，安排好自己的學(xué)習時(shí)間，爭取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習時(shí)認真學(xué)習。
8、最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力，爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會(huì )比別人多�！�
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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