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小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-04 03:56:19 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選7篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選7篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生復習動(dòng)員會(huì )議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵,我們在立才小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的.老師、同學(xué)而去?

  同學(xué)們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去,以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。

  同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來(lái)共同努力吧!請全體同學(xué)起立!下面請允許我帶領(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀律,扎實(shí)復習,考出好成績(jì),為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!謝謝大家!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,在這神清氣爽的季節里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)啊!

  開(kāi)學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習,刻苦努力,爭取進(jìn)步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的.打算。

  在學(xué)習上要做到樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)好每門(mén)?,主動(dòng)體會(huì )學(xué)習中的樂(lè )趣,只有樂(lè )于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結出適合自己的學(xué)習方法,讓學(xué)習變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。

  在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來(lái)成才的基礎。

  同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著(zhù)自己的目標攜手共進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表六年(1)班的( )全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導我們的老師們,表示深深的感謝!

  同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們越來(lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著(zhù)微笑和滿(mǎn)足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!

  同學(xué)們都知道,學(xué)習成績(jì)是最重要的?赏粋(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jì)差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法有問(wèn)題。

  在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。

  第一、學(xué)習態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì )想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì )講評。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著(zhù)抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì )變得更活躍,成績(jì)也會(huì )變得更好。

  第二、就是要講究學(xué)習方法。我總結出幾點(diǎn)學(xué)習方法推薦給大家:

  1、課上認真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的'和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。

  2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,再預習明天要學(xué)的知識。

  3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。

  4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

  5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對行不通。

  以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

  同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)來(lái)回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現在大好的學(xué)習時(shí)光,發(fā)揚積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習都愉快而充實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計時(shí)吧,讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在這綠草如茵的操場(chǎng)上,歡聚在這承載了我們無(wú)數美好回憶的地方。

  不知不覺(jué)間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的'不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時(shí)間轉瞬即逝。風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要告別朝夕相處的同學(xué),誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學(xué),結識新的朋友。

  快要畢業(yè)了,最難忘的還是老師的教誨!叭酥,性本善!睆娜雽W(xué)的第一天起,老師就教導我們做人的道理,為我們打開(kāi)智慧的門(mén)窗。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,我們將會(huì )永遠感謝您!

  快要畢業(yè)了,我會(huì )懷念同學(xué)之間的友誼。我們曾經(jīng)一起成長(cháng),一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進(jìn)心田。人生中最寶貴的東西,莫過(guò)于與同學(xué)們的快樂(lè )回憶呀!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)們!在這里留下的無(wú)數快樂(lè )回憶,我將畢生難忘!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是六年級xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來(lái)在此發(fā)言。

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,面對我即將來(lái)離開(kāi)的母校,面對我即將來(lái)離別的同學(xué)和老師,我有太多的不舍,和太多無(wú)法表達的情感,在此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),我也只能夠說(shuō)上一聲,謝謝你們!

  感謝我的班主任,感謝我們班級里各科任老師,也感激我們學(xué)校的所有老師,是你們在無(wú)數個(gè)日夜里,為我們批改作業(yè),撰寫(xiě)教案;是你們在無(wú)數節課堂上,為我們傳授知識,為我們講解題目;是你們在無(wú)數個(gè)時(shí)刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長(cháng)大,給我們講很多的人生道理。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長(cháng)大了,你們卻老了,可是你們任然在燃燒自己,在奉獻自己,依然堅守在自己的崗位上,培養一批又一批祖國的`人才。所以,今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),請允許我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了!

  感謝我的同學(xué)們,讓我們這六年的時(shí)間里,不孤單;仡欉@六年里的美好時(shí)光,都是和你們一同度過(guò)的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景嗎?

  我們一個(gè)個(gè)都靦腆既害羞的和對方握著(zhù)手,但是現在,我們已經(jīng)熟的能滿(mǎn)地打滾了。是你們,在我難過(guò),受欺負的時(shí)候,過(guò)來(lái)為我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,愿意聽(tīng)我分享我生活中無(wú)趣又簡(jiǎn)單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以后的學(xué)習生涯中,還能不能繼續遇到像你們這樣一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不會(huì )忘記你們,不會(huì )忘記我們同窗六年的深厚情誼。

  感謝我的母校,給我的童年帶來(lái)了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識,收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長(cháng)的印記,我會(huì )永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會(huì )永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會(huì )帶著(zhù)母校給的教導,踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開(kāi)這親愛(ài)的母校,六年的生活是多么快樂(lè ),多么幸福;貞浲,從一年級到六年級這般快樂(lè )的時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)令人魂牽夢(mèng)絮的夢(mèng),在夢(mèng)里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,我們被知識和友誼包圍著(zhù),仿佛是世界上最幸福的人。

  離開(kāi)了母校,我們就得上初中了;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著(zhù)面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會(huì )有矛盾,但矛盾過(guò)后,又是雨過(guò)天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬(wàn)丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語(yǔ),笑聲不斷。

  離開(kāi)了母校,也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì )神地講課,當我們遇到困難是,老師總會(huì )伸出援助之手;當我們考試考砸時(shí),老師總會(huì )投來(lái)鼓勵的目光。

  一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見(jiàn)不著(zhù)了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的.溫暖,我們無(wú)以報答老師,只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。

  在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì )了團結友愛(ài),感恩回報,知道了許多知識!親愛(ài)的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè ),在這里,也能看到我們成長(cháng)的腳印。

  祝老師同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!

  小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué):

  大家好!

  我是六年x班的班長(cháng),我叫xxx。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講,F在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(cháng)起來(lái),而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,也對每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長(cháng)路上必然的一次挑戰,而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!

  近段時(shí)間我們的學(xué)習任務(wù)比較緊湊,有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的.姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因為那時(shí)候對小學(xué)畢業(yè)的要求并不是很?chē)栏,我?tīng)了之后很震驚,因為現在對于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。

  我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過(guò)對大家的了解,每個(gè)同學(xué)對未來(lái)都有一個(gè)計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習,去考一個(gè)不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,我們班級的風(fēng)氣也越來(lái)越正,大家都想往一個(gè)好的方向走,從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長(cháng)們提出一點(diǎn)要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。

  最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說(shuō)結果不重要,最重要的是過(guò)程。我們也把您的話(huà)放在了心里,當我們緊張的時(shí)候,就會(huì )想起您的話(huà),慢慢的我們也更加在乎學(xué)習的過(guò)程了,也更加享受學(xué)習的過(guò)程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)著(zhù)我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會(huì )把您放在心上,一直記著(zhù)您,努力的去實(shí)現自我,創(chuàng )造價(jià)值,不讓您失望!

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