成長(cháng)發(fā)言稿范文（精選5篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(cháng)發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)發(fā)言稿1
同學(xué)們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香伴我們成長(cháng)》。
同學(xué)們，如果有人問(wèn)你：世界上最香的東西是什么，你會(huì )怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書(shū)的墨香”。
與書(shū)卷為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗。讀書(shū)能帶給我們心靈的享受，讀書(shū)能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書(shū)，能使人來(lái)到一個(gè)美好而神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀(guān)海上日出，和冰心一起感悟母愛(ài)……經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古通今；科學(xué)書(shū)籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個(gè)人坐在小書(shū)房里，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū)，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻著(zhù)大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書(shū)香里，是一件多么愜意的事情��！
閱讀對一個(gè)人成長(cháng)的影響是巨大的，讀好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基小的時(shí)候是一個(gè)父母雙亡的流浪兒，可是，對書(shū)的熱愛(ài)改變了他的人生。他曾經(jīng)借著(zhù)月光如醉如癡地讀書(shū)，他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書(shū)，他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
同學(xué)們，從今天下午開(kāi)始，我們學(xué)校將分年級地參加“送書(shū)進(jìn)校園流動(dòng)圖書(shū)館”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，今天下午，四年級的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書(shū)免費換到一本自己最喜歡的新圖書(shū)，以后，還將按照學(xué)校的統一安排進(jìn)行換書(shū)活動(dòng)，希望我們每個(gè)人都能根據自己的興趣、愛(ài)好與志向，選擇所喜愛(ài)的書(shū)籍，人人都養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
同學(xué)們，請捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè )；讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書(shū)籍交朋友，讓好書(shū)成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來(lái)！
成長(cháng)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！今天帶來(lái)的題目叫《在成長(cháng)中進(jìn)步》。
在成長(cháng)的路上，我們伴隨著(zhù)愛(ài)的足跡。
在這樣的道路上，我們是否在迷茫的空間里追尋，糾結著(zhù)痛苦與無(wú)奈；在這樣曲折的道路上，找不到詩(shī)意的江南，找不到蒼茫的北方，只有疲憊的身體和透支的青春。
雖然在這樣的道路上，有各種各樣的人在你身邊與你同行，但在十字路口的盡頭揮手告別，散落在天涯海角。
雖然這條成長(cháng)的路上沒(méi)有歌舞、美麗的山河，卻在回望黃昏時(shí)，讓你看到一路或深或淺的腳印，訴說(shuō)著(zhù)一路收獲的酸甜苦辣。跟隨那些成長(cháng)的腳步，會(huì )讓我們感受、理解和收獲……
我跟隨書(shū)籍的足跡在成長(cháng)的道路上前行。從中體會(huì )到了書(shū)籍帶給我成長(cháng)的寧靜與美麗。
從小學(xué)到初中，我遇到了很多老師。在這些老師中，有一些語(yǔ)文老師教會(huì )了我中華五千年的傳統文化。生物老師允許我們帶著(zhù)花和昆蟲(chóng)來(lái)上課。數學(xué)老師可以用手畫(huà)各種幾何圖形……不同的老師，讓我看到了知識的重要性。
當成績(jì)下降了，總會(huì )有老師幫我找到原因；郁悶的時(shí)候，總會(huì )有老師投來(lái)關(guān)心的目光。
我經(jīng)常想，如果在他們的背上加上一對翅膀，他們一定是從天上降落到地上的天使。
平凡的他們，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)積極的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )化作一團溫暖的火焰，照亮我的人生旅程。
我跟著(zhù)老師在成長(cháng)的路上留下腳印，感受著(zhù)老師給我成長(cháng)帶來(lái)的鼓勵和溫暖。讓我在成長(cháng)的道路越挫越勇！
回首往事，成長(cháng)的軌跡，充滿(mǎn)幸福的滋味。
我的演講到此結束。
非常感謝。
成長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是：陽(yáng)光成長(cháng)，快樂(lè )生活。中間片句：陽(yáng)光給人的感覺(jué)是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著(zhù)一種積極健康、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當然希望快樂(lè )多一些，學(xué)習、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì )不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jì)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等，在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。一份陽(yáng)光心態(tài)讓我們深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，同時(shí)也會(huì )讓我們心境良好，人際關(guān)系正常，適應環(huán)境，促進(jìn)人格的健康。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中一個(gè)重要的里程碑。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的樂(lè )章。讓我們把握生命的每一天，在陽(yáng)光下快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來(lái)終將屬于我們。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長(cháng)，充滿(mǎn)理想。有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔�？蓯�(ài)的校園生活給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )，無(wú)論是教室，還是操場(chǎng)，都充滿(mǎn)了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿(mǎn)了希望。
在我校這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們，讓記�。河藐�(yáng)光般的心態(tài)對待生活，讓我們打開(kāi)心扉，飽含激情，滿(mǎn)懷歡笑，充分把握現在，去快樂(lè )地生活、學(xué)習吧，生命，會(huì )因此而更加充實(shí)，會(huì )因此而更加絢麗多彩！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
成長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的`各位領(lǐng)導，老師：
下午好！今天我演講的題目是《在愛(ài)中成長(cháng)》。
帶著(zhù)對綠葉精神的追求，帶著(zhù)對教師的崇拜，帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬和熱愛(ài)，大學(xué)畢業(yè)的我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)。2013年10月，我走上了三尺講臺，正式成為賈小莊小學(xué)的一員。當我面對純真可愛(ài)的孩子時(shí)，當我觸碰他們渴望的目光時(shí)，我漸漸明白，教育不僅是一份事業(yè)，更是一份責任。教師就是這份責任的承擔者。
記得剛到賈小時(shí)，教材不熟悉，不知道如何組織教學(xué)，不懂如何有效的管理學(xué)生。經(jīng)常埋怨學(xué)不生聽(tīng)話(huà)，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)質(zhì)量差等等。面對這些，我曾一度迷茫，失去信心，甚至想放棄�？墒沁@是我選擇的職業(yè)，就要接受它所帶來(lái)的困難，于是我打起精神思考如何改變現狀。我請教組里的老師們，常常聽(tīng)他們的課，學(xué)習她們的教學(xué)方法和管理方法。慢慢地我將這些教學(xué)方法和管理模式，應用在我的課堂，我發(fā)現我的課堂有了很大的改變。
孩子們能夠興趣盎然地投入到數學(xué)學(xué)習中，這使我重拾信心，努力鉆研教學(xué)。同時(shí)老師們還建議我多讀一些教學(xué)方面的書(shū)刊雜志，這樣既充實(shí)了自己的頭腦，也提高了自己的教學(xué)能力。他們的幫助，讓我對孩子埋怨少了，理解多了；批評少了，表?yè)P多了。我為身在賈小這個(gè)和諧又溫暖的團隊感到幸運和自豪。
是啊，正是同事們對我的關(guān)愛(ài)，才有我現在的進(jìn)步。同時(shí)我們賈小人身上那種忘我工作的精神，也時(shí)時(shí)指引著(zhù)我。有很多老師每天早早來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生早讀，即使生病也依然堅守在工作崗位上。到底是什么力量，讓她們一如既往的堅持著(zhù)？那正是愛(ài)的力量，有對工作的熱愛(ài)，有對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。她們在平凡的崗位上奉獻著(zhù)自己的青春年華，沒(méi)有太多的言語(yǔ)表白，卻總是用實(shí)際行動(dòng)表達自己對教育事業(yè)的一片赤膽忠心！正是這種“潤物細無(wú)聲”的力量，讓我越來(lái)越熱愛(ài)自己的工作。
在賈小，我看到了一個(gè)勇往直前、開(kāi)拓創(chuàng )新、精誠團結的領(lǐng)導班子，帶著(zhù)一支和諧奮進(jìn)的教師團隊，正為賈小的明天努力奮斗著(zhù)。所以，我熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)親情的大集體，熱愛(ài)這個(gè)日新月異、前途光明的家！雖然我現在還很稚嫩，但是，我有一顆熱情、積極進(jìn)取的心，一雙勤勞能干的手，我愿用這顆心，這雙手，和你，和你們，為賈小的建設添磚加瓦，為賈小的美好前景增光添彩！
成長(cháng)發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天帶來(lái)的演講主題是書(shū)香伴我成長(cháng)。
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養品，一本蒼白的書(shū)比焰火還要明亮。因為我可以看到它在書(shū)頁(yè)上靜靜地跳舞，它能詮釋永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，這書(shū)籍已經(jīng)成為我最忠實(shí)的朋友。一本好書(shū)，就像浩瀚的大海，讓人永不厭倦的閱讀。書(shū)，是我最好的陪伴。當我孤獨的時(shí)候，它告訴我：一個(gè)成功的人必須忍受孤獨。當我失敗時(shí)，它鼓勵我：即使失敗了一百次，也要一百一次的堅強。
記得小時(shí)候，我天真地告訴媽媽?zhuān)蚁胍浑p翅膀，可以飛翔。媽媽告訴我：“書(shū)中有寶藏，可以幫助你實(shí)現自己的愿望�！彼晕议_(kāi)始閱讀，我讀的第一本書(shū)是《海的女兒》。
每當我讀到公主變成了泡沫，飛向天空……我的眼淚會(huì )流出來(lái)，有時(shí)，我會(huì )對媽媽說(shuō)：“為什么公主會(huì )變成泡沫飛向天空，王子真的很壞�！薄安�，因為那位公主太善良了�！彼龝�(huì )在另一個(gè)世界過(guò)得很好，會(huì )飛�！皨寢屇托牡鼗卮�。
善良能飛嗎？我心想。我讀完了這本書(shū)，但還是不能飛。我讀得不夠多，還是不夠好？如果說(shuō)《海的女兒》讓我學(xué)會(huì )了善良，那么《從小養成好習慣》就讓我從小養成了很多好習慣。
很多故事書(shū)，讓我得到了很多樂(lè )趣。
漸漸地，我長(cháng)大了，我可以讀一些沒(méi)有拼音的書(shū)了。著(zhù)名的《西游記》以其生動(dòng)的版本講述了一些有趣的故事情節。豬八戒貪吃和懶惰讓人哭笑不得。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《如果給我三天光明》，讓我品嘗到了海倫凱勒的故事和精神。當我讀到海倫以自己的意志和老師的幫助在哈佛大學(xué)學(xué)習時(shí)，我感到非常震驚。一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了不向困難低頭。
隨著(zhù)閱讀的書(shū)越來(lái)越多，讓我知道了愛(ài)是沒(méi)有回報的，知道了父親的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，知道了金錢(qián)、名利和這些東西與友誼相比都是微不足道的……
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了青少年期，成為了一名中學(xué)生。我接觸了一些有趣的科目，如歷史、生物和地理，并從閱讀中獲得了更多的知識。
童年的閱讀帶給我樂(lè )趣，童年的閱讀帶給我知識，現在的閱讀更讓我了解生活和社會(huì )�，F在，閱讀已經(jīng)成為我生活的主旋律，它是表達生活最簡(jiǎn)單的方式。
只有多讀書(shū)，思想才會(huì )豐富，思想才會(huì )活躍，生活才會(huì )繼續升華。
雖然，現在讀了很多書(shū)，但我仍然不知道什么是真正的飛翔，我會(huì )去尋找。也許，閱讀真的是飛翔的翅膀！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
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