秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上教導主任發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上教導主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上教導主任發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們:
迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因為在近一百年的過(guò)程中,錫師附小培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜、為社?huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jì),一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始,都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):
責任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習慣,快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來(lái)!
好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成,還是好習慣的養成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高,都需要有堅持不懈的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的,但這里面有快樂(lè )!什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè ),也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè )!
我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護,更多的指導,更多的寬容,能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上教導主任發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天我們隆重集會(huì ),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì ),又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!再過(guò)幾天,就是我們的第36個(gè)教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候與崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結,并擬定本學(xué)年度的德育與教學(xué)工作計劃。
回顧20xx—20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng )建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問(wèn)題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jì),積累了不少經(jīng)驗,在享受到成功快樂(lè )的同時(shí),也備感創(chuàng )建的艱辛。
我們深深體會(huì )到,創(chuàng )建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內涵,提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強自主教育與管理,促進(jìn)學(xué)生身心與學(xué)習各方面健康成長(cháng) 與進(jìn)步,F將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結如下:
一、我們塑造環(huán)境,環(huán)境塑造我們
校園內我們本著(zhù)“處處是教育之地,人人是教育之師”的.原則,把教育理念與科學(xué)文化知識融進(jìn)校園的每一個(gè)角落,教師、學(xué)生齊動(dòng)員,開(kāi)墾樓后荒地。我們在開(kāi)墾出來(lái)的土地上種花草,栽樹(shù)木,一草一木的設置、一花一景的搭配,都使整個(gè)學(xué)校體現著(zhù)濃厚的人文氛圍,美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受,更能于無(wú)聲處發(fā)揮其規范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟。
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著(zhù)“有限空間,開(kāi)拓無(wú)限創(chuàng )意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著(zhù)裝,一層,名人名言警句。二層,師生書(shū)畫(huà)作品。三層,獲獎美術(shù)作品。四層,科技創(chuàng )意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問(wèn)題引導教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課,人人公開(kāi)課,校校公開(kāi)課”為有利平臺,校長(cháng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導參與聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)。在四月份校長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂,問(wèn)題引導已綻放”活動(dòng)總結報告,F在我校教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習方式有了極大的轉變。
學(xué)生在學(xué)習中思想活躍,大膽質(zhì)疑,積極提出問(wèn)題,并能認真思考自己提出問(wèn)題,問(wèn)題意識增強了;包括認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)與別人交流;能與同學(xué)合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說(shuō)過(guò):“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì )收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì )收獲一種習慣;播種一種習慣,就會(huì )收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì )收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人,養成一種良好習慣。我校以學(xué)生行為規范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )發(fā)展為宗旨;以培養學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:
尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;明白一個(gè)道理,獲得一種感受;培養一種能力,形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展與角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機會(huì ),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng )造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗、實(shí)踐、感悟。
在養成教育工作中,我們形成學(xué)!彝ァ鐣(huì )以及各學(xué)科滲透的三結合教育網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。
四、以校為本,開(kāi)發(fā)特色
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上,也就是在立足于農村、立足于學(xué)校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學(xué)合理地把學(xué)校特長(cháng)轉化為特色,
1、裝飾畫(huà)教學(xué)
常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作,學(xué)校統一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教,陳老師運用感悟與發(fā)現,審美與創(chuàng )作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì )型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。
學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jì)卓著(zhù)。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn):有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng )作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現出了美術(shù)才能與天賦,他們對生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情,這對學(xué)生確立積極人生觀(guān)的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書(shū)法教室。
正所謂,靜水長(cháng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室,教室內的布置充滿(mǎn)書(shū)香氣息,教室前面嵌有國畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》,教室左面掛著(zhù)遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組,將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材,陶冶情操,美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書(shū)成了我校教師的習慣。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng),制定《曉南學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,規定每周五為學(xué)校教師讀書(shū)日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養濃厚的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,探索科學(xué)的學(xué)習方法,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念。此項活動(dòng)的順利開(kāi)展,得益者——教師,受益者——學(xué)生。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù),它的技術(shù)性與藝術(shù)性就體現在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著(zhù)教學(xué)效率與教學(xué)成績(jì)。為了能使此項活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久,我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著(zhù)勃勃生機,一字一畫(huà)折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一顆小草會(huì )微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上教導主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節,我們xx鎮中心小學(xué)又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年,我們迎來(lái)了x位新教師和xx位新同學(xué),你們的到來(lái),讓我們的校園更加絢麗多姿、生機盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員!
我們xx鎮中心小學(xué)是一所年輕而又魅力四射的學(xué)校,20xx年建校以來(lái),先后榮獲“全國讀書(shū)育人特色學(xué)!、“xx市師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)!、“xxx市教育科研科普先進(jìn)單位”、“xx市依法治校先進(jìn)單位”、“xx市語(yǔ)言文字工作示范學(xué)!、“xx市文明學(xué)!,等榮譽(yù)稱(chēng)號,同時(shí),我校被xx市人民政府評為“市級示范學(xué)!。
山高水長(cháng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,一學(xué)年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作開(kāi)展得有聲有色,豐富多彩。
歌詠比賽、文藝匯演、拔河比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、演講比賽、武術(shù)展演、大課間活動(dòng)等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余留下了笑聲帶來(lái)了歡樂(lè )。
遠赴XX學(xué)習教學(xué)模式、積極參加業(yè)務(wù)培訓、分組分層教學(xué)管理、小老師展示引領(lǐng),導學(xué)案助推課堂,一學(xué)年來(lái),教師們在高效課堂改革的道路上探索進(jìn)取,在全體師生的共同努力下,我校的各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì),小x畢業(yè)檢測綜合評估我鎮獲得全縣x名的好成績(jì),學(xué)校管理和質(zhì)量管理雙雙榮獲鎮一等獎。
我校的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等先后被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師。
xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師被xx鎮人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師被評為鎮優(yōu)秀班主任,xx老師、xx老師被評為鎮教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
借此機會(huì ),我代表學(xué)校和我個(gè)人,向一學(xué)年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘、負重拼搏、顧全大局的我們可愛(ài)的老師們致以我發(fā)自?xún)刃牡、最崇高的敬意和感謝!謝謝你們!
新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,回顧上個(gè)學(xué)年,一路艱辛一路歌,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jì),我們拋灑過(guò)汗水,我們感受過(guò)喜悅,但同時(shí)我們也留下了淚水和委屈,也留下了無(wú)盡的遺憾和失落。
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
新的學(xué)年,我們要繼續深化課堂教學(xué)改革,探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式,做好做實(shí)班級管理、教學(xué)常規等過(guò)程性工作,使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮示范領(lǐng)頭地位,爭創(chuàng )縣“雙優(yōu)學(xué)!,打造xx市區域名校,繼續開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng),讓全體師生在xx鎮中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開(kāi)心。
良好的開(kāi)端等于成功的一半,新的學(xué)年開(kāi)始了,為了爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議:
1、牢記安全,增強安全意識。
安全是一切學(xué)習生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。
我們要時(shí)刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學(xué)之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開(kāi)展益智游戲,文明游戲。
上學(xué)、回家路上不乘坐超遠車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)照及證照不全的車(chē)輛,遵守交通守則等,時(shí)時(shí)處處做好自我防范和自我保護。
2、培養習慣,爭當文明學(xué)生。
學(xué)校是我家,干凈漂亮全靠你我他。
同學(xué)們一定要養成良好的行為習慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規范、擺放整齊。
不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起,遇到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學(xué)情,做文明學(xué)生。
3、發(fā)奮學(xué)習,爭先創(chuàng )優(yōu)。
過(guò)去的學(xué)年,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)年里,每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
同學(xué)們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè )的,學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。
4、快樂(lè )生活,提高綜合素質(zhì)。
我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養成良好的行為習慣和衛生習慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),歷練自己,健康快樂(lè )、陽(yáng)光自信地成長(cháng)。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。
讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來(lái)而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
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