小學(xué)生期末發(fā)言稿范文（精選17篇）
在現實(shí)社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生期末發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生期末發(fā)言稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點(diǎn)。
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我們在期末更要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律。
3、勞逸結合，以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，要想提高學(xué)習成績(jì)，要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律，以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。期末考我們需要好的成績(jì)，但我們不需要假的.好成績(jì)，假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng)，但最終的結果只能騙自己、害自己。
5、沉著(zhù)應試，正常發(fā)揮你的能力水平�？荚嚂r(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要因為某一個(gè)題目浪費太多的時(shí)間；其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認真地檢查，不提前交卷。
期末考試就要到來(lái)，我們每一位同學(xué)都應該認真復習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。
最后，預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、爸爸、媽媽?zhuān)H愛(ài)的小朋友們：
你們好！
今天我非常榮幸能代表一（2）班同學(xué)站在這里發(fā)言，時(shí)間老人揮一揮衣袖，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了！回首一個(gè)學(xué)期，我們收獲著(zhù)，我們成長(cháng)著(zhù)……
還記得剛上一年級時(shí)，我們什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老師耐心親切地教育我們，慢慢地，我們適應了小學(xué)生活，養成了良好的習慣！
記得，建隊節上鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們驕傲自豪；記得，書(shū)法展上大氣的`毛筆字展現在眼前，我們樂(lè )在其中；記得，班委競選會(huì )上激情的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊，我們勇敢大膽；記得，運動(dòng)會(huì )上涌動(dòng)的親情洋溢在四周，我們歡聲笑語(yǔ)……
此時(shí)，我們想對親愛(ài)的老師、爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對我們這些小苗苗的悉心培育。明天我們一定努力做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！�
最后，我還要代表全體小朋友，用我們的魔法棒，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人，身體健康、新年快樂(lè )！
謝謝大家！
小學(xué)生期末發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)，因為從沒(méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，正確對待考試的分數和名次，考試時(shí)我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢?
1、克服粗心的.毛病，這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績(jì)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、將基礎知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來(lái)龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養成考試時(shí)認真檢查的習慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。
4、要慢慢養成細致的性格，培養嚴謹的學(xué)風(fēng)，我們要從小養成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎�，同時(shí)還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了�！耙环指�，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂(lè )。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì )認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是三班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《這學(xué)期，我們收獲了什么》。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得好快呀，再過(guò)幾天就是20xx年的元旦了，回頭看看我們走過(guò)的這些日子，覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè )。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們三班的同學(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期，我們背會(huì )了55首古詩(shī)，牢記了《百家姓》四分之一的內容；學(xué)會(huì )了運用數學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題，認識了有意思的分數；我們還接觸了一門(mén)新的.學(xué)科——英語(yǔ)，在老師的教導下我們熟識了26個(gè)英文字母，會(huì )說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外，這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會(huì )吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此，我們的學(xué)習習慣和行為行動(dòng)都有看很大改變：比如我們會(huì )提前預習課后復習了，會(huì )主動(dòng)在家聽(tīng)寫(xiě)、閱讀了；無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(cháng)輩我們都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，習慣說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)了�？傊�，這個(gè)學(xué)期，我們三班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛(ài)的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響，趕快拿起手中的筆寫(xiě)下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè )，每天都有收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 5
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè )，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應該把握時(shí)間，做好最后的復習準備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?
一學(xué)期過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的'期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 6
尊敬的教師們，可愛(ài)的伙伴們：
嘿！大家好！
我是四（1）班班長(cháng)，時(shí)光如梭，光陰似箭，一眨眼我們就結束了這學(xué)期的學(xué)習，又將踏上新的年齡階梯，更加懂得責任與擔當。
回想曾經(jīng)，在幼稚園時(shí)期，我就期盼成為一位出色的小學(xué)生。當我步入岳林小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我真切感受到學(xué)習的趣味性，那時(shí)起我就立下了雄心壯志，要做一名杰出的學(xué)生。
過(guò)去四年，我們在各位老師的`悉心呵護和同學(xué)們的鼎力支持下，漸漸成長(cháng)為卓越的青少年。我全神貫注地聽(tīng)課，積極發(fā)表見(jiàn)解，按質(zhì)按量完成課業(yè)，時(shí)刻扮演著(zhù)老師的好幫手和同學(xué)們的摯友。同時(shí)，也積極投身于各種課外活動(dòng)，尤其鐘情于數學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )等領(lǐng)域。
這些努力讓我贏(yíng)得了令人鼓舞的成就，屢次榮獲校優(yōu)勝生、書(shū)畫(huà)十杰、樂(lè )器十杰等多個(gè)獎項，也在各類(lèi)競賽中大放異彩，近期更是在奉化市的繪畫(huà)比賽中摘得桂冠。這些榮譽(yù)激勵我繼續勇攀高峰。
瞧瞧我們的學(xué)校，它規范化管理，緊跟時(shí)代步伐，培養出一批批高素質(zhì)的人才，如今校園面貌更是日新月異，我為有如此優(yōu)秀的學(xué)校而倍感榮耀；我們的教師敬業(yè)負責，用心關(guān)懷學(xué)生，堪稱(chēng)典范，所獲榮譽(yù)無(wú)數，我為他們感到無(wú)比自豪；同樣，我們的學(xué)友們用功讀書(shū)，銳意進(jìn)取，全方位發(fā)展，取得了令人欣喜的進(jìn)步，對此我也深感欣慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，只要我們積極拼搏，我相信每位都能成為杰出的學(xué)子!
謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期末復習》。
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，首先，我們要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的'知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好每一個(gè)作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
同學(xué)們！一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。
同學(xué)們，你們一定看到過(guò)運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面，希望你們像他們一樣，朝著(zhù)目標奮力沖刺！一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最后預祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績(jì)！
小學(xué)生期末發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的.作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！謝謝大家，我的演講結束。
小學(xué)生期末發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
藍天下，迎著(zhù)初生的晨xx，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀的青年，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的.親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？
當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，
體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們的重任：努力學(xué)習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們！
小學(xué)生期末發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)正確對待期末考試》
馬上，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復習中，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認真對待學(xué)習，學(xué)習態(tài)度也很不端正，不做作業(yè)，上課不認真聽(tīng)講，這都是不應該的。期末考試是檢測我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，對于知識掌握了多少，對于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，這是輕而易舉的，但對于那些在學(xué)校不認真學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，想一下子考個(gè)好成績(jì)，談何容易。
今天，在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
三分放松，七分焦慮是考試的最佳心態(tài)，是考試正常發(fā)揮的必要前提�？荚嚽耙惶焱砩�，要準備好筆、尺等應考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)要有正確合理的應試策略。卷面書(shū)寫(xiě)整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進(jìn)。會(huì )題不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查，檢查題目時(shí)要認真仔細。不必過(guò)早交卷，也不要在考試時(shí)浪費時(shí)間。用幾句話(huà)概括，那就是：臨場(chǎng)勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。
因此，我希望每一位同學(xué)，都能從今天、從現在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，用心去學(xué)習、復習，及時(shí)調整心態(tài)，保持樂(lè )觀(guān)向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的'頭腦，懷著(zhù)我們最純潔的心靈，努力吧!帶著(zhù)我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向明天!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復習效率 迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用，如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況， 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的.人，我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法，同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教，俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!
我的演講完了。謝謝大家!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們：
早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著(zhù)新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運動(dòng)員，伴隨著(zhù)槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線(xiàn)；我們更像耕耘者在精心護理和期望著(zhù)豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的`自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來(lái)到了，根據教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測試，21日舉行數學(xué)測試，22日舉行英語(yǔ)測試。
期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)是我們全體師生共同的心愿。對于考試，我覺(jué)得：
1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測。
2、考試也是一種評價(jià)�？荚嚦煽�(jì)直觀(guān)地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習過(guò)程，一種成長(cháng)經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結、反思和改變現狀的一次大好機會(huì )。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績(jì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
小學(xué)生期末發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“珍惜時(shí)間，把握期末復習”。
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫�！�
我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，無(wú)論是窮人還是富人，這禮物都是如此公平：一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來(lái)學(xué)習，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會(huì )經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用時(shí)間的成功，他們都是運用時(shí)間的高手。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。
是啊，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比時(shí)間更重要，看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。尤其是對于我們白天要上節課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，屬于自己的時(shí)間就更少了。但是，一些同學(xué)還是沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的重要。還在得過(guò)且過(guò)，浪費時(shí)間，讓美好的時(shí)間白白的`從我們的身邊溜走。同學(xué)們，希望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習時(shí)間中，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，是最容易被浪費的。
同學(xué)們，請不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠，可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的，僅僅只有一個(gè)多星期而已，如果你還不緊張，請這樣想想，若等你捧著(zhù)試卷，后悔地問(wèn)自己：“怎么就期末了呢，我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢？”那時(shí)就晚了，復習時(shí)間是很寶貴的，請與老師配合一同認真復習好功課，以扎實(shí)的知識，迎接期末考試！
在這里我有幾句話(huà)與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
最后，祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生期末發(fā)言稿 14
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的主題是：期末考試，你準備好了嗎？
時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗，通過(guò)考試，我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況，并檢查自己的學(xué)習方法是否得當，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此，期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。
同學(xué)們，面對即將到來(lái)的考試，你準備好了嗎？我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了！” 那么，面對考試，我們應該做些什么呢？首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復習期間，要講究科學(xué)的復習方法，提高學(xué)習效率，保持正常的作息習慣。其次要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的`試題不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠信”�！罢\信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風(fēng)考紀，發(fā)揚“誠信”品質(zhì)，把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。
同學(xué)們，讓我們面對每天升起的太陽(yáng)，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！ 最后預祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎而努力吧！
同學(xué)們、老師們，所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有收獲；相信自己我能行！祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中正常發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。
小學(xué)生期末發(fā)言稿 15
同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復習工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復習！
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，能排列出幾個(gè)連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要復習幾遍？這些事情都得計劃好，定好目標，然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步！
二、復習要注意歸納、分類(lèi)和總結
將所要復習的知識總結歸納好，是有效復習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中復習知識點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看，你會(huì )有新的收獲。
我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的`苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎，同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，學(xué)習的過(guò)程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì )越幸運；越努力，你就會(huì )越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì )越完美；越努力，你離成功就會(huì )越近。
四、復習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復習時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比如說(shuō)，你發(fā)現你的同桌或者周?chē)哪硞�(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學(xué)習，你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無(wú)條件接受檢查�？梢詭讉�(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫(xiě)比賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習用功，比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異，這樣堅持一段時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們，我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想：我現在還小，前途無(wú)量呢！我想告訴這些同學(xué)，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。
小學(xué)生期末發(fā)言稿 16
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴隨著(zhù)清晨第一道陽(yáng)光的照耀，我們迎來(lái)了嶄新的一天，同時(shí)也是本期最后一次進(jìn)行升旗儀式。接下來(lái)的這一周和下一周，我們將面臨備受緊張的期末考試。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。期末考試漸行漸近，在度過(guò)這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了不少歡樂(lè )，取得了一些成功。面對即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們做好準備了嗎？
期末考試即將到來(lái)，各年級、各學(xué)科的學(xué)生們都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，幫助同學(xué)們成功完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，復習是必不可少的手段，也是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不僅僅是機械的重復，更應該包含對知識的理解和運用。在平時(shí)學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)們應該利用復習的機會(huì )夯實(shí)基礎知識和基本技能，并且力所能及地拓展知識范圍，加大復習的力度。在知識遷移和能力訓練方面下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習上達到新的層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。而原本基礎較差的同學(xué)們則應充分利用期末復習的時(shí)機，扎實(shí)打好基礎，查漏補缺，確保復習到位，消化到位。寧可學(xué)習少一些，也要學(xué)好一些。在復習過(guò)程中，不僅要聽(tīng)懂，更要會(huì )做題，并且要做得規范，避免出現不清楚答案的情況。
當然，在我們努力抓好期末復習的同時(shí)，每位同學(xué)都應該遵守學(xué)校的常規紀律。常規紀律是保證良好學(xué)習環(huán)境的前提，也是培養良好品質(zhì)的明確標準。在這最緊張的期末復習時(shí)刻，我想提醒大家一點(diǎn)：學(xué)習是需要時(shí)間保證的，但是學(xué)習效果和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短并不成正比。我們不主張盲目延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，而是倡導勞逸結合，注重提高復習效率。只有按照一定原則進(jìn)行復習，才能事半功倍。接下來(lái)，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)期末復習的建議，希望對大家有所幫助。
1、抓住有限的時(shí)間，全力以赴地復習每一門(mén)功課。期末考試是對整個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的綜合考驗，它涵蓋了大量的知識點(diǎn)和更高、更全面的能力要求。因此，我們需要投入更多的時(shí)間來(lái)鞏固記憶，并及時(shí)查漏補缺。盡管現在的復習時(shí)間有限，但我們應該緊迫地利用每一刻，認真地進(jìn)行復習。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強管理，加強監督，為期考復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著(zhù)應戰，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的.，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，考試時(shí)會(huì )出現教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4、嚴守考試紀律，以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。期考我們需要好的成績(jì)，但我們不需要假的好成績(jì)，假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng)，但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì )作出嚴肅的處理。
勤奮出天才，這面旗幟永不退色，它不斷激勵我們追求和探索。閱讀好書(shū)，追讀優(yōu)秀書(shū)籍。我們將憑借勤奮努力和積極向上的精神，一定能夠取得令人滿(mǎn)意的成果。
期末考試即將來(lái)臨，我們每一個(gè)同學(xué)都應該認真備考、深入總結，養成良好的學(xué)習習慣，做有修養的人、從事有益的事情，用堅韌不拔的毅力不斷自強。同學(xué)們，請讓我們在知識的海洋中盡情暢游，展現自己的個(gè)性和才華。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習，使我們人生每一步都踏實(shí)穩健。
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生期末發(fā)言稿 17
親愛(ài)的教師們，伙伴們：
嗨！距期末考試只剩短短16天了，這不僅是一學(xué)年的學(xué)習成效的展現，也是豐收的季節，是我們每個(gè)學(xué)生品嘗果實(shí)的時(shí)刻。今天我們在此舉辦期末復習動(dòng)員廣播會(huì )議，目標是讓全體學(xué)生認識到這場(chǎng)重要性的考試，早日規劃，早早動(dòng)手，全身心投入復習之中。
目前，許多科目已經(jīng)開(kāi)始復習。我們尊敬的教師們都精心制定了一份復習計劃。為了讓各位學(xué)生能充分利用這個(gè)寶貴的時(shí)期，學(xué)習掌握更多的、扎實(shí)的文化知識，在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)，我對各位提出幾點(diǎn)建議:
第一，理解期末考試的重要性
期末考試是對每位同學(xué)這一學(xué)年來(lái)學(xué)習成果的總括，也是衡量每位教師教學(xué)效果的標準。離期末考試只有兩周多的時(shí)間，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)相當緊張。希望每一位同學(xué)都要將期末考試作為重心，力求在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們期望暑期的家庭聚會(huì )、拜訪(fǎng)親友有個(gè)愉快的心情，那是應該的，然而，現在最重要的莫過(guò)于優(yōu)秀的考試成績(jì)，那將是你們此刻最為自豪的。當然，我們也應為了未來(lái)的學(xué)業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。期待大家充分理解期末考試的重要性，經(jīng)過(guò)自身的努力在期末取得理想的成就。
第二，保持良好的'心態(tài)
我聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的言論：“我掉了這么多課程，無(wú)論怎樣努力，進(jìn)步也不會(huì )太大�！薄拔乙材貌坏胶梅謹��！� 讓我給你們講一個(gè)小故事。三只青蛙不幸跌入了一個(gè)鮮奶桶里。第一只青蛙認為：“這就是命運�！比缓笏榭s起來(lái)，靜靜地等待死亡的到來(lái)。第二只青蛙試著(zhù)跳了跳，發(fā)現這個(gè)桶似乎很深，憑它的跳躍力無(wú)法跳上去。于是它沉到桶底溺水而亡。第三只青蛙環(huán)顧四周說(shuō)：“真是不幸！但是我的家人和孩子們在家里等我呢！并且我的后腿力量很強，我要找到墊腳的東西，跳出去這個(gè)可怕的桶�！庇谑�，第三只青蛙一邊劃一邊跳，漸漸地，鮮奶在它的腳下變?yōu)榱四逃蛪K。在奶油塊的支持下，第三只青蛙奮力一跳，最終跳出了奶桶。
實(shí)際上，第三只青蛙的跳躍能力并沒(méi)有比前兩只強，只是憑借堅韌不拔的精神，它拯救了自己的生命。我們的學(xué)習也是如此，你想要成為哪一只青蛙的結局？完全取決于你現在采取的行動(dòng)。
按著(zhù)手指數來(lái)，十六天之后各位就將迎來(lái)考試，接受考核。我們常說(shuō)，“白駒過(guò)隙”，而這十六天非同尋常。它的特殊性在于，如果你知道如何珍惜它，這十六天就能夠具有二十四天、三十天甚至更多天的價(jià)值；如果你知道如何珍惜它，你就能夠從此中獲取克服困難的勇氣，培養吃苦耐勞的精神；如果你知道如何珍惜它，你一定會(huì )從其中得到更大的信心，從容應對考試。因此，腳踏實(shí)地度過(guò)這十六天，一心一意對待考試的復習工作。
第三，設定明確且合理的目標
成功的道路是由目標指引出來(lái)的，要想讓自己的期末考試成績(jì)滿(mǎn)意，不妨設定較高的目標。目標越高，你會(huì )感到越大的壓力，也就有更多的動(dòng)力。這樣，在剩下的幾天里，你就會(huì )珍惜時(shí)間，正視態(tài)度，提高效率。當然，目標需要根據個(gè)人的學(xué)習狀況和特點(diǎn)來(lái)設定，不能過(guò)于樂(lè )觀(guān)，也不能過(guò)于悲觀(guān)。
比如，如果你的實(shí)力在班級中僅處于下位，那么合適的目標定位應在中位，并在復習的過(guò)程中，保證充足的時(shí)間，注重基礎知識，平日練習重點(diǎn)為基礎題目和中等難度的題目，確�；A題目不失分，中等難度題目盡可能多地得分。如果你的基礎扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這次考試就應該大膽設定首位目標，并在復習的后期階段，盡快建立各科知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，了解其內在規律，靈活運用，拓寬學(xué)科的廣度和深度。
目標并不是用言語(yǔ)表達的華麗辭藻，而是需要用實(shí)際行動(dòng)去證實(shí)，需要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的任務(wù)留給明天，因為明天是失敗者尋找借口的日子。面對期末考試的目標，我們難免會(huì )有壓力，但正是壓力促使我們發(fā)揮出個(gè)人的潛能！為此，我們要上好每一節課，抓緊每一秒鐘，準確解答每一個(gè)問(wèn)題，穩穩地邁出每一步！永不放棄！
第四，合理規劃復習時(shí)間
有些學(xué)生可能會(huì )說(shuō)：“時(shí)間如此緊迫，我已經(jīng)來(lái)不及做了�！� 其實(shí)并非如此。
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