競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿（精選17篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！苯裉�，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jì)在班中是數一數二的。其次，我語(yǔ)文成績(jì)也不錯，在班級前五名之中，并且我樂(lè )于助人，非常樂(lè )意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì )為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì )為學(xué)習成績(jì)差的.同學(xué)輔導功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jì)不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績(jì)掉下去，還會(huì )讓班級體的每一個(gè)人互幫互助。針對同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì )舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會(huì )付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上，我不會(huì )傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實(shí)意，請投上你們神圣的一票，我會(huì )用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯，也永遠不會(huì )錯！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次競選班干部，我要競選的是五三班的語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應該是可以勝任的'：首先我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會(huì )出錯。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見(jiàn)不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了，我就會(huì )更加認真，改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )積極地幫助那些成績(jì)不好的同學(xué)們提高成績(jì)，也會(huì )成為老師的得力小助手。我會(huì )按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè)，改進(jìn)班風(fēng)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級的隊伍！
如果我不慎落選了，也沒(méi)有關(guān)系。因為這就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會(huì )積極學(xué)習，天天向上。同樣，即使我無(wú)法光榮地擔任起這個(gè)職業(yè)，那我就會(huì )推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì )義不容辭地幫助同學(xué)們。
當然，如果我被選上了，就更不會(huì )因為我是課代表而目中無(wú)人，抬高自己，藐視同學(xué)。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當選了，我也不會(huì )驕傲，我還會(huì )虛心地學(xué)習。
同學(xué)們，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語(yǔ)文科代表的職務(wù)．我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干；憑著(zhù)我堅強的毅力和獨立的學(xué)習能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語(yǔ)文課代表．當然，即使我落選了也沒(méi)關(guān)系，這說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢．
我，是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)頂好頂好的學(xué)生．語(yǔ)文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書(shū)時(shí)，我聚精會(huì )神，不留一點(diǎn)兒錯誤．我是一個(gè)具有＂進(jìn)取之心＂和＂平和之心＂的.女孩．具有＂進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心",無(wú)論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì )使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語(yǔ)文課代表，我一定大公無(wú)私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì )在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。不會(huì )讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
假如我落選了，我也不會(huì )難過(guò)。這說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì )更加的努力學(xué)習，爭取在下學(xué)期競選語(yǔ)文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語(yǔ)文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書(shū)，養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門(mén)課程，我認為學(xué)習與生命一樣重要，因為學(xué)習是我們我們每一個(gè)人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會(huì )盡心盡力的擔當這個(gè)職位，這對我來(lái)說(shuō)，不僅是一份責任，更是一份榮譽(yù)。
如果我能當選語(yǔ)文科代表，我一定做到如下幾點(diǎn)要求。
第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書(shū)館或詩(shī)均角去看書(shū)，并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節課去詩(shī)均角看書(shū)。一來(lái)可以讓同學(xué)們養成愛(ài)看書(shū)的好習慣，二來(lái)可以為以后寫(xiě)出多彩的好文章打下堅實(shí)的基礎。因為杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
第二、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jì)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內容，或者考試的重點(diǎn)內容以及必背的知識點(diǎn)，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識點(diǎn)。
第三、若語(yǔ)文老師當天布置好了語(yǔ)文作業(yè)，我會(huì )及時(shí)讓同學(xué)們記下，避免有些同學(xué)忘記。我會(huì )要求組長(cháng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè)，并在第二節課后上交給老師批改。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的`情況，我會(huì )及時(shí)督促他們盡快補寫(xiě)并上交給老師。如果仍然有同學(xué)不聽(tīng)勸告，不補交作業(yè)，我會(huì )及時(shí)報告給老師來(lái)處理。
以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文科代表后必須履行的職責。如果能有機會(huì )擔當這個(gè)職位，為班集體服務(wù)，我將會(huì )感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒(méi)有被選上的話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，這也說(shuō)明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來(lái)，我會(huì )虛心接受大家的建議，爭取改進(jìn)。
請大家投我一票，謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對我們現在的學(xué)習有益處，甚至對我們將來(lái)走上社會(huì )都會(huì )有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我幾個(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上，給我講童話(huà)故事，唱歌謠，背唐詩(shī)。漸漸地培養我對讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū)，從中我懂得了很多做人的道理�，F在，我還養成了每天寫(xiě)日記的好習慣，日記寫(xiě)得越來(lái)越好，作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩，考試分數逐漸提高。我對學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )為班級設計一個(gè)“圖書(shū)角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái)，進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，豐富大家的`課外知識。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文成績(jì)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我走上講臺，競選語(yǔ)文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著(zhù)，如：《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競選的語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。
正因為我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門(mén)磚。各位同學(xué)，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)語(yǔ)文課代表，沒(méi)有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。
正因為我沒(méi)有當過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我不會(huì )被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作，為我們班的語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的.一票，給我這個(gè)機會(huì )吧！如果大家給了我這個(gè)大展身手的機會(huì )，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。
我會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習困難的同學(xué)；并且我會(huì )盡快定出工作計劃，保證班級里的語(yǔ)文工作迅速步入正規；而且，我會(huì )把組建班級小小圖書(shū)角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書(shū)種類(lèi)調查表，按照調查表到校圖書(shū)室借取圖書(shū)；我還會(huì )在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……
相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請相信我，時(shí)間為會(huì )證明一切！謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話(huà)說(shuō)得：好不想當將軍的`士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語(yǔ)文課代表。也許你會(huì )問(wèn)我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì )自信地告訴你：“因為我喜歡語(yǔ)文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門(mén)總是能令人會(huì )心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文！”
我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門(mén)大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫(xiě)的作文也不錯，經(jīng)常是a ，還有時(shí)被老師當作范文來(lái)讀呢......而且，我也當過(guò)紀律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當上這個(gè)職位，那我定會(huì )竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們如果有問(wèn)題問(wèn)我，那我一定會(huì )努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當上這個(gè)職位，那就說(shuō)明我我有做得不足的地方，不過(guò)我也不會(huì )灰心，依舊會(huì )努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言，爭取下次再當上。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì )一直用這句話(huà)當做我的警句，努力學(xué)習，不驕傲，讓大家看到我的表現！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 8
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔當，一個(gè)責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(cháng)，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績(jì)，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會(huì )把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自己。
其次，我認為我能當選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jì)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報”、“愛(ài)寫(xiě)作的'獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績(jì)也山較穩，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實(shí)行與規劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細心。所以，我也會(huì )把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分數不是很高，但是，我會(huì )繼續努力，保持樂(lè )現心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結束，謝謝你們的聆聽(tīng)！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 9
老師，同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì )用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的'告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )對的起這個(gè)名稱(chēng)，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會(huì )及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì )盡我最大的努力，讓他們對語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì )積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì )有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì )發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會(huì )唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會(huì )因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì )讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)，爭著(zhù)，搶著(zhù)要上臺來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì )當好語(yǔ)文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過(guò)競選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺上，有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出：“我站在這里競選的班干部是——語(yǔ)文課代表�！�
雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是班級里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記，按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣，寫(xiě)了這篇本該免掉的'日記。我這次來(lái)競選不單單只是競選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認為我會(huì )“沉默一生”。
我很愛(ài)看書(shū)，稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假，老師讓我們看一些書(shū)，精讀其中兩本。結果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識也因此很豐富，我上任后，你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我，回答包你滿(mǎn)意。
我對自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當然這不是空口說(shuō)白話(huà)，我可是說(shuō)到做到的。不僅如此，我還規定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話(huà)。我堅信，有一天，我會(huì )得到回報。
我上任后，會(huì )分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū)，放在書(shū)柜上。第二步：全班交換去書(shū)柜借書(shū)，看完后再放回去。
第二把火：督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，會(huì )有人偷懶不看，我會(huì )走過(guò)去，不客氣地警告他。不會(huì )因為他與我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū)，我會(huì )向老師借來(lái)班會(huì )課，對大家說(shuō)看書(shū)的好處，再舉行問(wèn)答比賽，讓大家知道開(kāi)卷有益。
最后，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì )繼續努力。如果你信任我，就請投我一票，我會(huì )用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選，感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競選的職位是語(yǔ)文課代表。對于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”！我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心！是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。同時(shí)我會(huì )加強學(xué)習，嚴格要求自己，我也會(huì )和各位同學(xué)互相學(xué)習，互相激勵，互相討論學(xué)習上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的'眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦，請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
謝謝大家！我演講完畢。
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個(gè)真正的我，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言。
要是大家對我有意見(jiàn)，請向我提出，我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì )做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的`女孩，喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語(yǔ)文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jì)都有所提升，漸漸變成穩中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事
”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，為大家帶個(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團結同學(xué)，愛(ài)護班集體，為班級爭光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧，快樂(lè )地成長(cháng)，共同進(jìn)步
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx!我是一個(gè)活潑的男生!我愛(ài)好廣泛，喜歡讀書(shū)看書(shū)!因此，我在學(xué)校中常常得到博覽群書(shū)的“小書(shū)迷”這光榮的稱(chēng)號!從一年級開(kāi)始，我就榮獲學(xué)校評的“三好學(xué)生”等光榮的稱(chēng)號!我就是靠上課�；卮饐�(wèn)題和口語(yǔ)交際登上了“王位”!
今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語(yǔ)文課代表，感謝同學(xué)們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語(yǔ)文課代表”，因為我有十足的`把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著(zhù)我前進(jìn)!
第一，從一年級開(kāi)始，我就當上了“語(yǔ)文課代表”這職位!直到現在，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗，憑著(zhù)老師的教誨，我經(jīng)常取長(cháng)補短，學(xué)習別人的長(cháng)處，補足自己的短處!第二，我經(jīng)常占著(zhù)有一個(gè)靈活運用的大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問(wèn)題，因此深受老師的喜愛(ài)!我雖然不能出口成章，但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語(yǔ)文基礎上占了很大的優(yōu)勢!第三，我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態(tài)，所以，我也是個(gè)“平民”!
如果我競選語(yǔ)文課代表成功了，我會(huì )幫助對作文，對于閱讀，對于生詞四字詞有困難的同學(xué)，我會(huì )一一輔導，并教會(huì )他們怎么舉手發(fā)言，怎樣認真思考!
如果我競選語(yǔ)文課代表失敗了，我也不會(huì )放棄，爭取下一次的競選!
同學(xué)們，請相信我，投我一票吧!
謝謝!
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我競選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我熱愛(ài)學(xué)習語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字，同時(shí)也是一個(gè)有責任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的.關(guān)系，將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級工作。
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，使我能夠幫助成績(jì)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)。
4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當選語(yǔ)文課代表，決不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望。首先我會(huì )做好表率，起到帶頭作用。其次我會(huì )督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報告同學(xué)們的學(xué)習情況及存在的問(wèn)題。同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
當然，如果這次我不能當選，我也不會(huì )氣餒的，我會(huì )更加努力學(xué)習并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定不負眾望！我將伸出熱情的雙手，當好同學(xué)們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過(guò)語(yǔ)文課代表有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。
熱愛(ài)班級事業(yè)。我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的`同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評我會(huì )虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干；憑著(zhù)我堅強的'毅力和獨立的學(xué)習能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語(yǔ)文課代表。當然，即使我落選了也沒(méi)關(guān)系，這說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢。
我，是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)頂好頂好的學(xué)生。語(yǔ)文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書(shū)時(shí)，我聚精會(huì )神，不留一點(diǎn)兒錯誤。我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無(wú)論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì )使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語(yǔ)文課代表，我一定大公無(wú)私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì )在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。不會(huì )讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
假如我落選了，我也不會(huì )難過(guò)。這說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì )更加的努力學(xué)習，爭取在下學(xué)期競選語(yǔ)文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
競選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個(gè)真正的我，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言。要是大家對我有意見(jiàn)，請向我提出，我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì )做的`同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語(yǔ)文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jì)都有所提升，漸漸變成穩中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事！”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，為大家帶個(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團結同學(xué)，愛(ài)護班集體，為班級爭光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表！
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧，快樂(lè )地成長(cháng)，共同進(jìn)步！
希望大家能投給我寶貴的一票！
我的演講完畢！謝謝大家！
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