家長(cháng)會(huì )經(jīng)驗交流的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )經(jīng)驗交流的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )經(jīng)驗交流的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家晚上好!
前天接到老師的電話(huà)，邀請我在家長(cháng)會(huì )上和各位家長(cháng)作一個(gè)關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗交流，我當下的心理感覺(jué)是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表現和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定，惶恐的是對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長(cháng)一起交流，粗淺地談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
這幾天我思來(lái)想去我的家庭教育經(jīng)驗，總結了四點(diǎn)，我個(gè)人認為是值得借鑒的。
一是重視培養孩子強壯的身體。
健康的身體比什么都重要，我常跟孩子講“身體第一，學(xué)習第二”，平時(shí)常見(jiàn)父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習班，特長(cháng)班，卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明，在學(xué)校有個(gè)好成績(jì)，以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話(huà)，因為要有一個(gè)健康的身體在前，以后的一切才能成為可能。
二是幫助孩子養成良好的習慣。
習慣決定孩子的命運，再也沒(méi)有什么比習慣養成更重要了。習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。家庭教育的一個(gè)核心任務(wù)就是培養孩子成為一個(gè)真正的人。但人格的培養問(wèn)題通常很難落實(shí)到具體操作上來(lái)。不過(guò)，研究者發(fā)現，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會(huì )影響習慣。正派、誠實(shí)、責任心、愛(ài)心、合作精神、講究效率等品格都可以通過(guò)習慣培養來(lái)鑄造。
三是提高孩子專(zhuān)注力。
專(zhuān)注力是孩子學(xué)習能力的一個(gè)重要方面，擁有良好的專(zhuān)注力的孩子不僅在學(xué)習方面出類(lèi)拔萃，而且再做其他事情時(shí)也比較認真細致，效果非凡。提高孩子專(zhuān)注力很重要，小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好往往并非智力落后，而是由于注意力渙散，精神集中不起來(lái)。我們知道，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)講是很重要的，如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽(tīng)講習慣，即他以后的學(xué)習生涯會(huì )遇到很大困難。因此，家長(cháng)可多與孩子一起看看書(shū)，下下棋，玩玩拼圖游戲，這些活動(dòng)都是需要集中注意力才能進(jìn)行的，對提高孩子專(zhuān)注力很有益處。
四是重視培養孩子的情商。
情商可以反映一個(gè)人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來(lái)說(shuō)，它是良好的道德情操，是幽默樂(lè )觀(guān)的性格，是面對挫折和困難善于克服的勇氣，是對自己的追求目標持之以恒的韌性，是同情與關(guān)心他人的善良，是適應社會(huì )、善于與人相處，并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現在總是過(guò)多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越，是否很聰明，可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。
情商的培養應從小抓起，讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容，以及善于與人溝通的理想個(gè)性，只有這樣，才能使孩子充滿(mǎn)自信地健康成長(cháng)。情商培養應該特別重視家庭教育，家長(cháng)是孩子的第一任老師，言傳身教的力量是無(wú)窮的。
我覺(jué)得若能一以貫之的做好前面四點(diǎn)，對于孩子來(lái)說(shuō)是受益終身的，我并沒(méi)有提到成績(jì)和分數的事，是因為成績(jì)不應是衡量孩子好壞的標準，人生是一段很長(cháng)的路，與之相伴的應該是成績(jì)以外的東西。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )經(jīng)驗交流的發(fā)言稿2
尊敬的孫老師、尊敬的各位家長(cháng)、同學(xué)們：
下午好！非常榮幸能夠有這個(gè)機會(huì )和大家交流。我主要從以下四個(gè)方面談?wù)勎以诮逃⒆舆^(guò)程中的心得體會(huì )。
一、品格教育和習慣養成
我經(jīng)常告訴孩子說(shuō)，媽媽不看重卷子的分數，更關(guān)注的是分數背后所反映出來(lái)的孩子的品格，比如上進(jìn)心、認真、執著(zhù)、勤奮等優(yōu)秀的品質(zhì)。我給孩子總結的成功公式就是“上進(jìn)心+勤奮+方法=成功”。這三點(diǎn)都不開(kāi)優(yōu)秀的品格和良好的學(xué)習習慣。
我認為，賞識教育在孩子成長(cháng)中是至關(guān)重要的。生活中，我比較重視賞識孩子，激發(fā)孩子的進(jìn)取心和自信心。平時(shí)，我和孩子保持充分的溝通，每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，她就開(kāi)始向我匯報這一天來(lái)的好事。按照時(shí)間順序，從第一節課匯報到最后一節課，包括哪個(gè)考試又得第一名了，哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師的表?yè)P了，哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了，哪項班級工作做的好了，朋友之間有什么趣事了，這一天大大小小的好事一股腦地分享給我。我總是抓住孩子身上的.每個(gè)閃光點(diǎn)，放大它，加以鼓勵和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量。我覺(jué)得好孩子是夸出來(lái)的，xx在學(xué)�？偸呛芘Φ乇憩F自己，渴望用最好的成績(jì)來(lái)得到媽媽的肯定和表?yè)P。而不斷的進(jìn)步又給她帶來(lái)了成功感和幸福感，追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習慣。xx從小到大，參加了無(wú)數次的比賽。當她取得好成績(jì)的時(shí)候，我為她歡欣鼓舞但不忘提醒他戒驕戒躁；當她經(jīng)歷失敗的時(shí)候，我會(huì )和她一起分析失敗的原因，盡可能地寬慰她、鼓勵她，使她有勇氣和毅力向著(zhù)下一個(gè)目標沖擊。
xx是個(gè)十分刻苦的孩子，無(wú)論學(xué)什么都堅持到底。她獲得的成績(jì)都是勤奮和堅持的結果。孩子從3歲開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )和舞蹈，7歲開(kāi)始學(xué)習作曲和鋼琴，XX年來(lái)，不論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，全部的課余時(shí)間，我們母女兩都奔波在學(xué)習各種特長(cháng)班的路上。不論學(xué)習什么，我都培養她堅持不懈的品質(zhì)。既然學(xué)了，就一定要學(xué)好，堅持到底是孩子唯一的選擇。各種特長(cháng)學(xué)習占用了大量的時(shí)間，我幫助孩子合理分配時(shí)間，有序地安排學(xué)習生活。xx十分自律，無(wú)論演出結束多晚，即使忙到后半夜，也認真完成當天的全部作業(yè)，經(jīng)常是下了飛機或火車(chē)，連吃飯的時(shí)候都沒(méi)有，直接趕往學(xué)校上課，正是這種吃苦精神，讓她在藝術(shù)和學(xué)業(yè)方面得到了全面的發(fā)展。
xx每天的學(xué)習狀態(tài)可以用分秒必爭來(lái)形容。每天一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時(shí)都在做題。期末復習時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。早上很心疼叫醒孩子，往往等到最后一刻才把孩子從被窩里抱起來(lái)，輕輕敲打她的后背，讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì )，我就把早餐帶到了車(chē)上，上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。
除了上進(jìn)心和勤奮之外，學(xué)習方法是至關(guān)重要的，有了好的方法，會(huì )提高學(xué)習效率，達到事半功倍的效果。在培養孩子的學(xué)習習慣上，我付出了很多，也收獲了很多。每個(gè)晚上，孩子做功課的時(shí)候，我都陪伴在身邊，隨時(shí)解答孩子的疑惑，做到錯題不過(guò)夜。從6歲開(kāi)始，每天做數學(xué)口算題孩子都堅持用秒表計時(shí)，從而養成了精神高度集中，做題又快又準的好習慣；在我的建議下，xx給自己建立了一本各科的錯題集，把第一遍做錯的題目自己抄在這個(gè)本子上，期中、期末復習的時(shí)候拿出來(lái)，再做一遍，做到錯過(guò)的題今后不再出錯�？荚囍拔規椭⒆友b訂整理各科試卷。這些好習慣從上小學(xué)堅持至今，令孩子受益匪淺。（展示試卷合訂本和錯題本）我還找出自己學(xué)生時(shí)代記錄的幾大厚本的英語(yǔ)筆記，給孩子示范英語(yǔ)學(xué)習的好方法；（展示我和xx的英語(yǔ)筆記）每天開(kāi)車(chē)上學(xué)的路上，陪孩子堅持清晨聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘，還有每天練歌30分鐘練琴1小時(shí)。（聽(tīng)英語(yǔ)的方法：先把新課文當成聽(tīng)力材料，既鍛煉了聽(tīng)力又預習新課了。對于聽(tīng)得很熟的文章，有時(shí)我讓她同聲傳譯，聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)同步翻譯成漢語(yǔ)。）多年堅持下來(lái)，這些學(xué)習習慣早已固化成了孩子生活的一部分。孩子從來(lái)也沒(méi)抱怨過(guò)辛苦，她覺(jué)得刻苦學(xué)習和發(fā)展特長(cháng)就是她的生活內容，是她必須做好的事。
二、各科學(xué)習方面
升入初中以后，一下子增加了很多科目，孩子需要時(shí)間去適應，我也經(jīng)常給孩子指導一些學(xué)習方法，幫助她盡快適應。xx的學(xué)習習慣比較好，我總結了幾點(diǎn)，和家長(cháng)朋友們分享。
一是注重課堂效率。
這些年孩子的課外學(xué)習，我一直跟著(zhù)。我發(fā)現孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是上課特別專(zhuān)心。在課堂上，xx注意力特別集中，緊跟老師的思路，把老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都記錄下來(lái)，回家后再認真整理到筆記上。（展示孩子的作曲作業(yè)和我的作曲筆記）這種好習慣也在學(xué)校的學(xué)習中體現出來(lái)。我經(jīng)常翻看孩子的各科教材，上面認真記錄了很多老師課上講的重點(diǎn)；翻看孩子的英語(yǔ)筆記，她把小時(shí)候寫(xiě)作曲筆記的方法用上了，整理得很有秩序，老師講的每個(gè)小的語(yǔ)法點(diǎn)，她都不放過(guò)，好習慣給她帶來(lái)了好成績(jì)。（展示孩子的英語(yǔ)筆記）
二是認真預習和復習，高質(zhì)量完成作業(yè)。
xx每天把要做的事情列在一個(gè)小本子上，自己制定個(gè)計劃，先做哪項、后做哪項，很有秩序。做完一項勾一項，無(wú)論多晚，都要把自己的計劃執行完。每天的復習和定期的復習整理都按照計劃有條不紊地進(jìn)行。xx要求自己“當日事當日畢”，一定不留錯題和問(wèn)題過(guò)夜。上個(gè)學(xué)期，她的數學(xué)作業(yè)我每天都跟著(zhù)批改，有些時(shí)候作業(yè)量真挺大的，三張數學(xué)報、同步、配套還有本子，她做完一樣，我批一樣。有時(shí)候忙到深夜了，孩子還在為一道難題在那苦苦思索，直到解出來(lái)為止。高質(zhì)量地完成作業(yè)，是孩子扎實(shí)地打好學(xué)習基礎的保證。
三是做好平日里的積累。
上學(xué)期的學(xué)習，我們總結不少經(jīng)驗和教訓，尤其是小科學(xué)習方面。由于剛接觸史地生，還沒(méi)有掌握各科學(xué)習方法，到了期末復習才發(fā)現，孩子真把這幾科當成副科了，同步練習冊不少課都是空白的。鋪天蓋地的卷子發(fā)下來(lái)，很多題不會(huì )答，孩子也上火了。這時(shí)候，就不是批評孩子的時(shí)候了。孩子每天都很努力地學(xué)習，我是看在眼里的，每天忙完主課的作業(yè)還有復習和預習就快半夜了，好像真是擠不出來(lái)復習副科的時(shí)間了。孩子史地生遇到不會(huì )的題，也習慣性地來(lái)向我尋求幫助�？蛇@么多年過(guò)去了，我學(xué)的那些知識早就忘光了。
媽媽有一桶水才能給孩子一碗水，為了能給孩子最有效的幫助，我重新拾起了課本，結合參考書(shū)，用幾天的時(shí)間把三科知識全部學(xué)習了一遍，然后帶著(zhù)孩子一起列個(gè)復習計劃，帶著(zhù)她做了全面的梳理，教她各科的記憶方法。當時(shí)發(fā)現孩子對“等高線(xiàn)”、“世界氣候類(lèi)型”、“呼吸作用和蒸騰作用”等知識點(diǎn)感到困難，我找了很多相關(guān)的中考題，自己先做一遍，然后從中挑選了50道等高線(xiàn)的題，30道世界氣候類(lèi)型的題和幾十道呼吸作用的題帶孩子做了個(gè)專(zhuān)項訓練，還把十幾種世界氣候類(lèi)型的圖表做成卡片，訓練孩子識別記憶。通過(guò)這樣的努力，把這幾個(gè)知識難點(diǎn)都給攻克了。期末復習時(shí)，主科作業(yè)太多，和副科復習沖突�？紤]到孩子主科學(xué)習一直都很扎實(shí)，考前兩周我就要求孩子每天晚上10點(diǎn)半之前不允許寫(xiě)主科作業(yè)，全力以赴攻副科，接著(zhù)再把主科作業(yè)選題目做做。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的突擊復習，孩子期末各科考試都取得了理想的成績(jì)，三門(mén)副科也都在93分以上。
說(shuō)點(diǎn)笑話(huà)，當時(shí)我都學(xué)得走火入魔了，呵呵�？吹皆鐖箢^版寫(xiě)著(zhù)“嶗山陡崖上救了人”，我大腦中就出現了“陡崖的符號長(cháng)得像眉毛，此處有瀑布，適合攀巖”。送孩子上學(xué)后開(kāi)車(chē)路過(guò)八大關(guān)，上面掛著(zhù)“陡坡慢行”的標志，我立刻就想到“陡坡處，等高線(xiàn)密集，向海拔高出凸起，易產(chǎn)生河流”。那陣子題做得太多了，這些知識在我腦海里揮之不去了。
但是，這種突擊的方法真的不可取，這學(xué)期，孩子接受了上學(xué)期的教訓，注意平時(shí)的積累，每天無(wú)論多晚，都要復習當天學(xué)過(guò)的小科課程并完成同步練習冊。這樣平時(shí)注意積累，期末的時(shí)候就不會(huì )太累了，壓力也就分解了。
三、體育鍛煉方面
由于體育成績(jì)要計入中考總分中，平時(shí)的體育考試都很重要，我和孩子都開(kāi)始為體育加油了。每次放學(xué)，xx都要在小區里跑上幾百米，然后蹦上百個(gè)臺階、做20個(gè)蹲起，再做10個(gè)立定跳遠，睡前還有50個(gè)仰臥起坐。二三月的時(shí)候，天很冷，呼呼的大風(fēng)中，xx堅持不懈地蹦啊，跑啊，我也被孩子感動(dòng)了。這學(xué)期學(xué)習排球，體育課上發(fā)現其他同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候都訓練過(guò)排球，都顛的特別好，只有自己學(xué)校沒(méi)教過(guò)，顛上一兩下，球就跑了，孩子特別著(zhù)急上火。在xx的催促下，我把足球、籃球、排球全買(mǎi)回來(lái)了。每天放學(xué)回家先練40分鐘的排球。下雨天就去車(chē)庫里練。從最開(kāi)始的顛三四個(gè)，到顛20個(gè)，幾天下來(lái)，xx的手腕都被球打得紅腫起來(lái)了。練了一周的時(shí)間，就能連續墊球43個(gè)了，達到了40個(gè)的優(yōu)秀標準。這個(gè)成績(jì)也讓體育老師喜出望外�，F在我的汽車(chē)后備箱里裝滿(mǎn)了體育器材，有足球排球籃球羽毛球、散打手套還有自行車(chē)，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行各種項目的練習。
四、全面發(fā)展
我認為孩子的綜合素質(zhì)很關(guān)鍵，不能把孩子培養成書(shū)呆子�，F在的孩子都多才多藝，每人都有好幾樣特長(cháng)。xx從3歲開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )和舞蹈，7歲開(kāi)始學(xué)習作曲和鋼琴。這些年來(lái)，我全部的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)接送孩子，陪伴孩子學(xué)習了。剛開(kāi)始學(xué)作曲的時(shí)候，孩子年齡小，學(xué)得比較吃力。我陪xx上課時(shí)認真記筆記，回到家里自學(xué)了許多樂(lè )理方面的書(shū)，把深奧的知識咀嚼透了再講解給孩子聽(tīng)。還動(dòng)手制作了很多學(xué)具，如五線(xiàn)譜的音符、音節、音程卡片等，和孩子通過(guò)做游戲來(lái)復習鞏固每周學(xué)習的樂(lè )理知識。xx是個(gè)刻苦的孩子，每次老師布置把一句旋律從簡(jiǎn)譜轉成線(xiàn)譜，她就會(huì )寫(xiě)幾首歌的線(xiàn)譜。老師布置兩周寫(xiě)一首歌，她就會(huì )一周寫(xiě)好幾首歌。
多年來(lái)持之以恒的努力取得了豐碩的成果。XX年全國少工委授予xx“全國好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號；中國唱片總公司出版發(fā)行了xx的個(gè)人創(chuàng )作和演唱專(zhuān)輯《音樂(lè )女孩》；（展示唱片）已通過(guò)了山東省教委聲樂(lè )十級和中國音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )十級；目前正在準備三個(gè)鋼琴十級的考試。xx自己作曲演唱的48首歌曲被收錄到國內各大出版社的7套音樂(lè )專(zhuān)輯中，在報刊雜志發(fā)表作文詩(shī)歌38篇，在音樂(lè )期刊上發(fā)表作曲作品25首。（展示作品剪貼本）
女兒的愛(ài)好很廣泛，除了聲樂(lè )和作曲特長(cháng)外，她還學(xué)習主持、鋼琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后，學(xué)習任務(wù)繁重了很多，孩子要把重點(diǎn)放在學(xué)習上，不可能再學(xué)這么多特長(cháng)了。作為藝術(shù)特長(cháng)生，xx選擇將音樂(lè )堅持學(xué)下去，把省下來(lái)的時(shí)間用在學(xué)習上。這樣可以更好地學(xué)好初中知識，還沒(méi)有放棄特長(cháng)。
在撫養和教育孩子的路上，我感覺(jué)自己在和女兒一起成長(cháng)。我們第一次為人父母，有很多事情都是第一次接觸、第一次經(jīng)歷，需要在探索中前進(jìn)，在挫折和困難中反思，盡可能地找出一條適合孩子發(fā)展和不斷進(jìn)步的家教之路。
對教育孩子的心得今天就跟大家分享這些，咱們一班有很多非常棒的孩子和非常優(yōu)秀的家長(cháng)，我需要向大家學(xué)習的東西更多。孫老師為了我們班孩子的成長(cháng)付出了很多心血，在此，我代表家長(cháng)們向孫老師表示由衷的感謝！衷心希望我們家長(cháng)和老師齊心協(xié)力，把我們初一一班建設成為一個(gè)和諧上進(jìn)的集體，讓我們的孩子在這里茁壯健康地成長(cháng)！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )經(jīng)驗交流的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家下午好。
我是xxx，今年剛剛在中考中取得了xx分的成績(jì)。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習情況，真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
首先，也是我認為最重要的一點(diǎn)，就是要讓課堂有效。老師的每一節課都進(jìn)行了精心的準備，所講的知識是最重點(diǎn)、最系統、最完美的，所以上課一定要聽(tīng)仔細、弄明白，還要積極思考，踴躍發(fā)言。在上課時(shí)，我會(huì )將全部的精力放在老師所講的內容上，將所有知識點(diǎn)印在自己腦中，思維跟著(zhù)老師思考，這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時(shí)偷偷摸摸寫(xiě)別的學(xué)科的作業(yè)，結果是課沒(méi)聽(tīng)好，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)明白，這實(shí)在是得不償失的一種做法。我認為無(wú)論在初中還是高中，抓住課堂總是最有效的學(xué)習方法。
接著(zhù)，我想說(shuō)的就是要提高學(xué)習效率，并且始終保持一份快樂(lè )的心情。初三的時(shí)間不像初一初二那樣寬裕，尤其到了下學(xué)期，各種加試、訓練接踵而來(lái)，很難有整塊的時(shí)間學(xué)習，所以要好好利用第一學(xué)期，盡量節省時(shí)間用來(lái)復習。作業(yè)要抓緊時(shí)間盡量在自習課里完成，提高效率�；丶以購土�、看書(shū)、做題。當然，作業(yè)不僅要寫(xiě)得快，更要保證質(zhì)量。同時(shí)無(wú)論在學(xué)校還是家里，都要保持積極健康的心態(tài)，讓學(xué)習始終成為一件快樂(lè )的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個(gè)假期更有效地學(xué)習，接下來(lái)我分科目介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
語(yǔ)文是我的一項薄弱學(xué)科，我下的功夫可能要多一點(diǎn)。我覺(jué)得要想學(xué)好語(yǔ)文，一定要多積累，多讀多背。這一點(diǎn)說(shuō)空話(huà)可不行，基礎的東西，也就是字詞，默寫(xiě)，文言文決不能讓老師操心，作文主要靠自己多寫(xiě)多練。閱讀和語(yǔ)言運用，要聽(tīng)明白老師的講解，并學(xué)以致用。名著(zhù)，必須自己看原著(zhù)。但是看的時(shí)候一定要把握住主要人物的主要情節，對一些次要人物，速讀瀏覽一下就可以了。初三的時(shí)間很緊張，所以這個(gè)假期是最好的積累時(shí)期。在假期里，除了讀名著(zhù)和一些必讀書(shū)目，我還看了一點(diǎn)《古文觀(guān)止》《資治通鑒》這樣的書(shū)，我感覺(jué)對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的，對美文不能光是局限于會(huì )背，更重要的是想辦法應用，把一些美句美段融入自己的作文，想辦法把別人的東西變成自己的�？傊�，語(yǔ)文學(xué)習是個(gè)慢工夫，必須要多積累、多閱讀，僅靠一時(shí)突擊是學(xué)不好語(yǔ)文的。
在數學(xué)方面，跟上老師的節奏非常重要，再就是平時(shí)多做題。做題時(shí)還不能沒(méi)有章法的做，比方說(shuō)我們的每日一題，一定要做，這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題，題型多樣，有時(shí)我為了讓我的每日一題本更美觀(guān)、更完整，我就會(huì )自己加個(gè)問(wèn)號或是仿照這個(gè)題自己再出一道，這樣不僅增加了我的題量，更提高了自己的數學(xué)能力。當我多做題后，遇到一個(gè)大題，我總是能從很多方面考慮這道題的解法，從而找到正確的解題思路。在做題的過(guò)程中，也常常會(huì )聯(lián)想到自己以前做過(guò)的一些題，這樣大多數問(wèn)題都能迎刃而解了。在這個(gè)假期里，我不建議同學(xué)刷太多的題，而是要把初一初二學(xué)過(guò)的知識通覽一遍后，再預習新課。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它們弄清楚了以后再做題就不會(huì )因概念不清而失去方向。開(kāi)學(xué)之后再緊跟老師的思路，弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了，各種方法能熟練運用時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)中考題目并不是那么難。這次中考中，數學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目，拿到了滿(mǎn)分。當然題光會(huì )做還不行，更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時(shí)，多寫(xiě)寫(xiě)證明過(guò)程，訓練自己的思維，做題時(shí)要保證嚴謹才能拿滿(mǎn)分。
初中的英語(yǔ)學(xué)習并不難，最基礎的就是背單詞，在每一個(gè)假期里，我都會(huì )提前背好下一個(gè)學(xué)期的所有單詞，即使有所忘記，再背也輕松得多。第二點(diǎn)就是要多做英語(yǔ)閱讀，這對于英語(yǔ)考試的所有題型都有幫助，既能訓練做題技巧又能識記題中出現的新單詞，還能提高一些語(yǔ)感。題做得多了，考試就變得簡(jiǎn)單了。一般情況，我一個(gè)假期會(huì )做一本英語(yǔ)練習冊。
物理首先是預習。建議先將初三課本通讀一遍，畫(huà)下各種概念，重要知識點(diǎn)，最好把它們記牢，同時(shí)建議同學(xué)們將初二的教材復習一遍。初中物理的每一個(gè)章節，我都做了知識點(diǎn)整理和歸納，并做成樹(shù)狀圖形式，記在一張紙上，貼在章節首頁(yè)，等到復習的時(shí)候，我就順著(zhù)歸納的內容復述知識點(diǎn)，再與教材結合，達到很好的復習效果。
化學(xué)是一門(mén)新學(xué)科，初中的化學(xué)并不難，最重要的是跟著(zhù)老師的節奏。我們的老師都非常優(yōu)秀，講得也非常細�；瘜W(xué)有許多需要記背的東西，所以在假期里提前看書(shū)預習顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話(huà)，最好準備一個(gè)筆記本，記錄重點(diǎn)的知識點(diǎn)，這樣開(kāi)學(xué)之后可以減緩一點(diǎn)壓力，更快地進(jìn)入初三生活。以上就是我學(xué)習的一些心得，希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家！
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