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高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-17 11:26:10 發(fā)言稿 我要投稿

高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿(通用9篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿(通用9篇)

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會(huì )對我的信任,給我這次機會(huì ),其次我代表我們班全體同學(xué)對叔叔阿姨的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報,”而父母對于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無(wú)以回報,看著(zhù)你們蘊含期待和慈愛(ài)的眼眸,看著(zhù)你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬(wàn)千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來(lái),你們耗去了自己的青春養育我們長(cháng)大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始,為了不影響我的學(xué)習,晚上從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視,直到今天。媽媽平時(shí)工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無(wú)私博大,我們會(huì )牢記在心,定會(huì )涌泉相報。

  一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書(shū)達理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導,苦口婆心,教我們明事理,學(xué)知識。是你們把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯,使我們穩步向前,每天你們披星而來(lái),踏月而去,從不因嚴寒酷暑而缺一節課,父母縱然無(wú)私,但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀,而老師對我們每一個(gè)人都滿(mǎn)懷期望,要求我們班56名同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個(gè)人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學(xué)由衷的說(shuō)一聲,老師您辛苦了。

  尺有所長(cháng),寸有所短。成績(jì)優(yōu)異固然是我們每個(gè)同學(xué)的愿望和奮斗目標,但畢竟會(huì )有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結經(jīng)驗教訓,尋求更科學(xué)的學(xué)習方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會(huì )迎頭趕上。名次靠前的同學(xué)應再接再厲,更上一層樓,同時(shí)別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭艷,齊頭并進(jìn)。

  老師、家長(cháng)們,我們已經(jīng)長(cháng)大,不再年幼無(wú)知,不再是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一分耕耘一分收獲,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕,現在的我們沒(méi)有彷徨、沒(méi)有懶惰,我們會(huì )抓住當下,不懈努力,全力備戰,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,爭取以最優(yōu)異的成績(jì)回饋父母、回饋老師、回饋社會(huì )!

  謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗高中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  最后,作為班長(cháng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì )做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建著(zhù)自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導下,從生活習慣,學(xué)習習慣到德性修養,同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

  第一,在學(xué)習方面,剛入學(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習,解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們530班的成績(jì)也越來(lái)越好。

  第二,在生活習慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計劃性,時(shí)間觀(guān)念不強。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì )等等。

  第三,在德行修養方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習弟子規以來(lái),無(wú)論是行為修養,文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養的提升不僅體現在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì )”,同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛(ài)。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

  八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,我們在這八個(gè)月里改變了許多,成長(cháng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì )繼續進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護!

  今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

  親愛(ài)的老師、家長(cháng)們,我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì )一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請老師和家長(cháng)們放心,三年之后的我們定會(huì )滿(mǎn)載而歸!

  謝謝大家。

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一(01)班的張馨予

  九月的天空涂滿(mǎn)瓷青,作為20xx屆高一新生,我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。

  秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是實(shí)驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長(cháng),全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是實(shí)驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗三中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

  英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的,會(huì )有那么一天,有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會(huì )讓英雄的種族重生!

  在學(xué)習之余,學(xué)校的各類(lèi)社團吸引著(zhù)我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學(xué)社到日語(yǔ)社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類(lèi),幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗三中的每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長(cháng)。是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心,三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  很開(kāi)心我能夠有這樣的機會(huì )在家長(cháng)會(huì )中與大家進(jìn)行發(fā)言,首先我先表示能夠認識到大家我都是非常開(kāi)心的。身為班委,我也是盡量在班級里面發(fā)揮我的班長(cháng)作用,也是希望能夠給到每位同學(xué)較好的上學(xué)體驗。從現在班級的情況來(lái)看,我認為我這個(gè)班委的工作都算是小有成就。

  大家都是才進(jìn)入到高中階段,有些同學(xué)甚至還對高中較為緊張的氛圍有極大的不適應,甚至連生活上也是相當的不適應。在開(kāi)學(xué)初我主動(dòng)申請擔任班長(cháng),就希望能夠在我的帶領(lǐng)下讓每位同學(xué)都可以在班級里面開(kāi)心的生活,快樂(lè )的學(xué)習。

  這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是在剛剛將期中考試成績(jì)拿到手的時(shí)間,這是大家來(lái)到高中校園頭一次正式考試的成績(jì),更是代表了各位同學(xué)在高中學(xué)習的開(kāi)始,更是一種借鑒。也請每一位家長(cháng)能夠仔細的查看學(xué)生的成績(jì),對個(gè)人的孩子有一定的了解。當然一次的成績(jì)并不能代表什么,更還有較多的同學(xué)沒(méi)有將自己的真實(shí)實(shí)力在這個(gè)還存在陌生感的校園里發(fā)揮出來(lái)。而這次讓每一位家長(cháng)來(lái)到學(xué)校也是想要向大家傳達高中是一個(gè)緊張的階段,不緊緊是在學(xué)校里面要認真的對待學(xué)習,而在家也是不能夠有任何的松懈。家長(cháng)更是比學(xué)校教師更為重要的引路人,所以每一位家長(cháng)都要注意自己平時(shí)的舉動(dòng),不能夠做出一些不好的行為讓學(xué)生們有學(xué)習到。再者,就是家長(cháng)需要對學(xué)生的各方面有所疏導,雖說(shuō)是學(xué)習很重要但也不能給學(xué)生過(guò)多的壓力,F在大幾都還是高一階段,只要在學(xué)習上慢慢去提高便好,不要因為這次的成績(jì)低,就放棄掉自己的孩子。一個(gè)正確的引導是非常重要的.,所以也希望家長(cháng)可以以正確的態(tài)度來(lái)對待同學(xué)們的成績(jì)與學(xué)習。

  我自己在學(xué)習上也是這樣,從我的成績(jì)來(lái)看也是十分的不理想,但是我還是非常的樂(lè )觀(guān),因為我相信在之后的時(shí)間了只要我慢慢的在學(xué)習上往上爬,就算每次只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)那我最終仍舊是可以收獲到自己非常滿(mǎn)意的結果。這次的成績(jì)不算什么,只要在下一次考試中有一點(diǎn)的進(jìn)步那便是成功的。對于自己的孩子也是希望各位家長(cháng)都能夠有信心,每天的關(guān)心多一點(diǎn),愛(ài)護多一點(diǎn),鼓勵多一點(diǎn),相信都是可以讓孩子感受到自己的愛(ài),更是會(huì )好好思考自己的未來(lái),并且在學(xué)習上去更多的進(jìn)步。我確信在下一次的考試時(shí),我們的同學(xué)都是能夠有進(jìn)步,當然也是希望家長(cháng)們都可以最好自己對孩子的引導,讓我們都可以在幸?鞓(lè )中成長(cháng)!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  我是來(lái)自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習與生活的情況。

  首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

  青春與成長(cháng)相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長(cháng)相維系。從我們統一標準的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著(zhù)高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。

  來(lái)到八一學(xué)校后,我養成了許多良好的生活習慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內務(wù)標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會(huì )做的,現在基本上都可以得心應手!凹瘸扇,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導下,學(xué)會(huì )尊重別人,學(xué)會(huì )了理解他人和感恩他人。

  以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒(méi)有目標,對學(xué)習總是一片茫然,俗話(huà)說(shuō)“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒(méi)有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì )制定一個(gè)小目標,來(lái)和下次考試的成績(jì)作對比,而且考完以后都會(huì )排名次,考完試后就會(huì )有同學(xué)不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰(shuí),這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開(kāi)始奔跑,我們追趕著(zhù)自己的目標,再苦再累也選擇堅強!

  韓愈說(shuō):“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(cháng)道路上起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì )擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛(ài)護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題,而他也總會(huì )用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識,讓我們在樂(lè )中學(xué),學(xué)中記。對于數學(xué)老師,他有著(zhù)強悍的專(zhuān)業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。在他們的帶領(lǐng)下,我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  在八一,我們學(xué)習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì ),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習,又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺,也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫(xiě)作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

  我的成長(cháng)絕非偶然,很幸運當初來(lái)到了八一學(xué)校,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

  我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實(shí)現我的理想,考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、各位家長(cháng)們:

  大家上午好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一20班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來(lái)報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng),我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。也許,你們已經(jīng)發(fā)現了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設備齊全,充滿(mǎn)現代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?

  能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )……

  為了我們,班主任們披著(zhù)星星來(lái),戴著(zhù)月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹(shù)信心,堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,守護著(zhù)我們。

  為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì )我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

  我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時(shí),感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一20班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì )讓你們失望的。

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè )于迎接挑戰,我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù),拼搏著(zhù),戰斗著(zhù)。

  在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì )放松,更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!來(lái)到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

  來(lái)到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來(lái)到了二中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們:人生非坦途,我們會(huì )共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會(huì )拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

  大家上午好!

  我是1904班的班長(cháng)耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。轉眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過(guò)了一個(gè)月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。

  我們四班是一個(gè)團結向上的班集體,不知道各位家長(cháng)是否了解過(guò)你的孩子,他們正在不斷成長(cháng),我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會(huì )神不放過(guò)一個(gè)知識點(diǎn),我們讀勵志信大聲響亮總會(huì )被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì )維護班級榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì )違紀,也許在老師眼里我們有時(shí)候很調皮,但我們在一次次挫折面前努力著(zhù)從不退縮。

  學(xué)習過(guò)程就是不斷改進(jìn)的過(guò)程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過(guò)程。讓我談學(xué)習,我想說(shuō)一個(gè)勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會(huì )集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話(huà)也許叔叔阿姨們聽(tīng)過(guò)很多遍了,也對我們說(shuō)過(guò)很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習過(guò)程照搬給其他同學(xué),那未必會(huì )取得很好的效果。如果您的孩子現在學(xué)習成績(jì)還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實(shí)施不充分。

  我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),關(guān)注著(zhù)我們的成績(jì),她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

  大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我的衣食住行、關(guān)注著(zhù)我的情緒波動(dòng),照顧著(zhù)我的心理需求,不讓我有任何學(xué)習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學(xué)習,還教會(huì )我為人處世。我想借此機會(huì )對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)您!

  叔叔阿姨,也許我們偶爾會(huì )因為學(xué)習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會(huì )因為考試成績(jì)不如意而情緒低落,也許我們會(huì )因為學(xué)習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

  為不辜負師長(cháng)的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

各位家長(cháng):

  大家上午好!

  很開(kāi)心能夠在這陽(yáng)光明媚的上午,在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進(jìn)入高中以來(lái)第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也很感謝各位家長(cháng)能夠擠出你們寶貴的時(shí)間,和班級內的老師,還有我們一起進(jìn)行一次匯報和溝通。也很感謝班主任老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言,面對這個(gè)機會(huì ),我一直很渴望,因為我想對家長(cháng)們說(shuō)的真的太多太多了,所以請大家靜下心來(lái),仔細聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲,還有我們同學(xué)們的心聲。

  還記得剛進(jìn)入高中時(shí),我們看到教學(xué)樓下粘貼的班級分配表,能夠和大家一起做同學(xué)是我莫大的榮幸,也是我們之間的緣分。時(shí)間也過(guò)得很快,新的一期也已經(jīng)過(guò)了一大半了,大家對自己的現狀也是很清楚了。但是也許我們的家長(cháng)們并不是很清楚,也許是因為你們工作繁忙,但是能夠花在我們身上的時(shí)間總是需要的一些的。所以,無(wú)論家長(cháng)您再怎么忙碌,請也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心!

  我第一點(diǎn)想說(shuō)的也就是希望家長(cháng)能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)我們一直很關(guān)心你們!但是你們想想,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現在的心理嗎?我們現在是一個(gè)高中生了,已經(jīng)有了自己的愛(ài)好,也有了自己清晰地目標,我們也常常在追逐目標的時(shí)候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見(jiàn)結果,無(wú)法去體會(huì )我們的感受。當失敗的時(shí)候,我們就不會(huì )傷心嗎?我們就不會(huì )受傷嗎?所以,請爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā),再去給予我們需要的關(guān)心,這樣才會(huì )事半功倍!

  其次我是想和爸爸媽媽們說(shuō)一說(shuō)我們這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài),剛剛進(jìn)入高中,我們確實(shí)會(huì )有一些陌生,迎接我們的也是極大的壓力。我們在座的每一位同學(xué),無(wú)論成績(jì)的好壞,都絕對是有壓力的。只要我們還是一名學(xué)生,我們就會(huì )想去努力,想贏(yíng),想給你們驕傲。也有很多同學(xué)跟我說(shuō),在家里父母管的太嚴,休息時(shí)間很少。其實(shí)我們在學(xué)校時(shí),我們便已經(jīng)沒(méi)有太多的休息時(shí)間,回到家中可以拿出一部分空間給予我們,我們也有自己的愛(ài)好,也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結合在我們的學(xué)習中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!

  很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長(cháng)會(huì )也是對我們溝通一次很好的機會(huì )。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對我們的無(wú)私疼愛(ài),最后我們只想用接下來(lái)的表現來(lái)報答你們,我們也會(huì )拿出最好的實(shí)力去挑戰高考!

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