家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿范文400字（通用10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿范文400字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿1
親愛(ài)的叔叔、阿姨：
你們好！
感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
我是小虎。今天趁這個(gè)機會(huì )，又能跟叔叔阿姨說(shuō)說(shuō)心里話(huà)了。
我代表同學(xué)們，感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗔�！我們�?ài)你們�。ù颂幘瞎�
我們知道，你們很愛(ài)我們。家里有好吃的好喝的，都盡著(zhù)我們，只要是對我們有好處的，花多少錢(qián)都愿意。這些，我們都懂，我們心里充滿(mǎn)了感激感動(dòng)！
我們雖然在物質(zhì)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我們的精神生活，我們內心的煩惱恐慌，孤獨郁悶，你們是不是很了解呢？
起的最早的人是我們，睡眠嚴重不足的人是我們，永遠都寫(xiě)不完作業(yè)的人是我們，不被理解、挨罵最多的人還是我們！
我們最怕考試，最怕父母嘮叨，最怕老師訓斥。每個(gè)人都有榮譽(yù)感有自尊心，都想考好�？荚嚽昂髢刃牡慕箲]和恐慌，誰(shuí)替我們想過(guò)？當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時(shí)候，多希望有人能拯救我們！
叔叔阿姨，你們把手頭的工作放一放，多抽出時(shí)間陪陪我們。俯下身子，跟我們交流溝通，聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家午時(shí)好！
我叫陳李睿，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我異常開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì )讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心境！當然，我們也會(huì )遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字，教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作！
和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在學(xué)校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì )整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆�，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
多謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！我是初三（六）班的耿琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。
感恩其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么？就是因為感恩。感謝老師的愛(ài)戴，感謝同學(xué)的支持，感謝父母的培養，感謝自己的努力，因為我感謝這些，今天我便站到了這里。
感謝父母，他們給予我們生命；感謝老師，他們交給我們知識，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖；感謝同學(xué)，他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境；感謝所有人，他們使我們快樂(lè )的成長(cháng)。
我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長(cháng)許多的期望。雖然我們在家長(cháng)、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩，但是我仍想對您們說(shuō)：我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)在不斷地操勞，為了我們能過(guò)上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無(wú)數的汗水，我們會(huì )珍惜您們的付出，努力用成績(jì)來(lái)回報。
最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng)和老師：“我們愛(ài)您！”
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學(xué)的家長(cháng)，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng )造這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中，當時(shí)我猶豫了很久，在如今家長(cháng)都把孩子送入市內念書(shū)的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來(lái)，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚，得到了大家的肯定，借此機會(huì )，我特別感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為家長(cháng)，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的學(xué)習，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué)，當時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學(xué)習成績(jì)，事實(shí)證明，我的擔心是多余的，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，共同進(jìn)步。在物欲橫流，私有化嚴重的當下，孩子們的合作意識并不強烈，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴重，所以，每個(gè)孩子都需要這種幫助，團結合作精神的熏陶和教育。
親愛(ài)的孩子們，積分教學(xué)，小組合作，你們一路前行，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年富則國富，少年強則國強。我相信，你們的課堂會(huì )更加精彩，你們的未來(lái)會(huì )更加美好！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的老師、家長(cháng)們：
大家好！
我是五（3）班的副班長(cháng)：xx。
我很榮幸站在這講臺上，向各位家長(cháng)匯報五（3）班的總體情況。
本班的學(xué)習成績(jì)從總體來(lái)說(shuō)，是正在進(jìn)步的。和上個(gè)學(xué)期的期考對比，進(jìn)步了兩個(gè)名次，這使我們高興的不得了。但這成績(jì)還不是前三名，所以我們必須繼續努力，請各位家長(cháng)回去要好好監督同學(xué)們，不要讓同學(xué)們松懈，被一時(shí)的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛生方面。曾被校長(cháng)點(diǎn)名表?yè)P過(guò)，上個(gè)學(xué)期每周的最好衛生評比都有五（3）班這個(gè)名字出現在校園里。這一方面值得我們繼續發(fā)揚。
但我們班的紀律非常不好，在上科學(xué)、美術(shù)等閑科時(shí)，經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀律，不管老師怎么管，班干怎么叫，都無(wú)濟于事。這點(diǎn)是本班的缺點(diǎn)，希望家長(cháng)們能夠督促同學(xué)們改正這個(gè)缺點(diǎn)。
早讀時(shí)間同學(xué)們十分吵鬧，趕作業(yè)的有，講話(huà)的有，到處跑跳的也有。無(wú)論班干們怎么勸說(shuō)，都還是一個(gè)樣。希望各位家長(cháng)回去告訴同學(xué)們，作業(yè)要在家里完成，不能來(lái)到學(xué)校再補，也不要在早讀時(shí)間跑跳、討論和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的話(huà)題。
我的講話(huà)完畢！謝謝老師、家長(cháng)們耐心聽(tīng)完我的總結。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家午時(shí)好！
我叫xxx，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我異常開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì )讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心境！當然，我們也會(huì )遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字，教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作！
和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在學(xué)校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì )整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆�，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的`錯誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
多謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿7
親愛(ài)的家長(cháng)和老師：
大家好！我首先代表全體同學(xué)向遠道而來(lái)的家長(cháng)表示熱烈歡迎！這次家長(cháng)會(huì )的主題是“感恩”，所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。
我要感恩父母，是父母將我養育長(cháng)大，讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩；我要感恩老師，是老師將知識傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理；我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個(gè)想要求知的孩子；我感恩老師給我講題，分析成績(jì)，給我鍛煉的機會(huì )，這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子；我感恩同學(xué)給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和討論氛圍，這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子；我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉，這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道，我是個(gè)幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛(ài)我并為我默默奉獻的人。因為有了你們，我的生命才有意義！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好！
望子成龍，望女成鳳。這是每位家長(cháng)對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)好的學(xué)習環(huán)境，將來(lái)不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實(shí)現我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔憂(yōu)，如果最后我們沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標，也希望您們不要太難過(guò)。因為在學(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心，充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識，交到了朋友，學(xué)會(huì )了獨立思考，禮貌待人。
也許有時(shí)候，我們的成績(jì)不是很理想，這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責備我們或拿我們與他人做比較。成績(jì)差我們也不想，心里也很難受，也覺(jué)得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會(huì )感到一絲安慰，會(huì )加倍努力。
在我們小時(shí)候，是多么不懂事，調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決�？晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對，您們說(shuō)一句，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然，還樂(lè )在其中。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫陳李睿，是一（1）班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我特別開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì )讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心情！當然，我們也會(huì )遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字，老師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作！
和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在校園內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì )整理自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆�，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得總是很快。轉眼間，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里，大家從不識到相識，到相知，成為學(xué)習上的伙伴，互幫互助，讓班級學(xué)習氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中，全班同學(xué)團結一致，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
上周，我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程分別進(jìn)行了小測驗，開(kāi)學(xué)幾周以來(lái)的學(xué)習情景也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績(jì)很好，但還一部分同學(xué)成績(jì)并不夢(mèng)想，沒(méi)有到達預期的目標�？墒�，不管怎樣說(shuō)這次測驗也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習，爭取在期中考試取得優(yōu)異成績(jì)。
其次，我認為閱讀是十分重要的。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開(kāi)闊，知識更加豐富；
數學(xué)閱讀能加強我們的思維邏輯性，大大提高對數學(xué)的興趣；
英語(yǔ)閱讀是必不可少的，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功；
還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時(shí)間……所以，只要我們愿意讀書(shū)，您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書(shū)。
多謝大家！