優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿（通用18篇）
在當今社會(huì )生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇1
各位親愛(ài)的叔叔、阿姨，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我很榮幸地站在這里，代表各位同學(xué)發(fā)言。首先請允許我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。
通過(guò)本學(xué)期前三次月考，我們自己的學(xué)習水平基本處于中游或中上游水平， 面臨 學(xué)業(yè)上的 巨大壓力， 在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學(xué)習能上一個(gè)新的臺階，我們的每一位老師都在努力研修自己的科目，將最好的教學(xué)展現在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步，我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習;我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間，暑假，有老師的陪伴，周六，有老師陪伴，晨練，有老師的陪伴，延點(diǎn)自習，老師陪伴我們，與我們一起學(xué)習直到晚上七點(diǎn)，現在，老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間 ,為了提升我們。
在以后的學(xué)習中，我們還會(huì )在學(xué)校的關(guān)注下，得到一些有利于我們學(xué)習的專(zhuān)題培訓，他們如此樂(lè )此不疲，就為了我們能提高，考上高中�，F在，老師們已經(jīng)做足了準備，家長(cháng)也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們，我們的父母為了我們能考上高中默默付出著(zhù)，他們一直在努力著(zhù)，同學(xué)們，我們準備好了嗎?我們沒(méi)有理由再像之前那樣松散，到了我們該努力地時(shí)候了。我們 要做好心理準備，奮起直追，當然了我們還要有一套好的學(xué)習方法才行，如果你心態(tài)已經(jīng)調整好，那么同學(xué)復習時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了：
第一、 做題質(zhì)量大于數量，這尤其體現在物理和數學(xué)上，一定要規范好錯題本，常見(jiàn)難題，錯題歸納整理，做一道不僅僅要會(huì )一套，而是要徹底的掌握這道題的組成，要考察的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的認識，比如說(shuō)我數學(xué)現在 70 分，語(yǔ)文 90 分，那么顯而易見(jiàn)， 數學(xué) 提升 20 分比 語(yǔ)文 提升 20 分所耗的精力要少，那么我就會(huì )給 數學(xué) 多花些時(shí)間。
第三、保持信心，中考不可怕，好的成績(jì)也不是高不可攀，俗話(huà)說(shuō)，不怕萬(wàn)人擋路，就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣，可以告訴童鞋，如果你做到上面幾點(diǎn)，即使你現在 400 分，這是普通分數，你增長(cháng) 70 分不是不可能，每科 10 分嘛，多乎哉，不多矣。
第四、約束自己。記住，一定要約束自己，因為每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法，但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多，給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )差錯太大。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn)，你沒(méi)成年之前，不要和父母頂著(zhù)干，父母比你的智慧多，等你們稍大一點(diǎn)，哪怕你到了高中，都會(huì )發(fā)現初中的幼稚。這也就是學(xué)而知不足，學(xué)而知不知的原因吧！
叔叔阿姨，學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生，我們沒(méi)有理由不重視自己，作為家長(cháng)，你們也應該對自己的孩子更有信心，關(guān)注孩子的學(xué)習與生活，多與我們的老師溝通，幫助孩子提升他自己的薄弱科目，努力幫助孩子實(shí)現自己的高中夢(mèng)。在這里，請再次允許我代表同學(xué)們對你們表示謝意!
同學(xué)們，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血， 我們應該有十足的信心， 我們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后 半 年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關(guān)鍵一搏。 我相信，在學(xué)校的合理安排下，只要跟著(zhù)我們的老師走，按照老師的要求去做，我們一定會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)。
同學(xué)們， 我們已經(jīng)為實(shí)現 自己 的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望我們在最關(guān)鍵的 時(shí)間 里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)高中的殿堂。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
你們好！
我是xx，很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
初入初中，踏進(jìn)了校園的大門(mén)，一切都向新生的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇，心里總有抑制不住的激動(dòng)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，還有我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的多媒體設備，這一切的一切都標志著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，現在已經(jīng)成長(cháng)為了初中生。上了初中，老師講課的方式也變了。
因此，適應老師講課方式，增加同學(xué)間的友誼，才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚。每一次考試都是對我們成長(cháng)的記錄，第一次月考是一個(gè)值得我們深思的考試，因此才更應該學(xué)會(huì )總結。期中考試，讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習，每個(gè)人心中都有不服輸的精神，誰(shuí)也不敢落后，所以我們要認真學(xué)習。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà)：“學(xué)到老活到老�！钡拇_，學(xué)習伴隨著(zhù)人的一生。因此，我就學(xué)習的經(jīng)驗總結了一些要點(diǎn)：我認為，學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，沒(méi)有人可以一步登天，只有將思考融入學(xué)習當中，才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆�！睂W(xué)習和記憶是不一樣的，學(xué)習是需要進(jìn)行理解的，要從問(wèn)題中總結出方法，從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。
最后，讓我們一起銘記本班的班訓：“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里!”
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!我叫吳鑫，是班里的數學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。
也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，成�?jì)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。
其次，介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉到這個(gè)班級來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不知道這是一個(gè)怎樣的班級?不知道同學(xué)們會(huì )不會(huì )歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著(zhù)這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。
開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。老師們認真負責，不輕易放棄一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵!
最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法和技巧。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習的基礎不同。我覺(jué)得學(xué)習要設定一個(gè)目標，做一個(gè)計劃。
如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。所以我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習的基礎上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束，新的戰斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì )考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績(jì)的不理想。
通過(guò)和同學(xué)們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習方法：知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節做相關(guān)的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習，徹底掌握。相信堅持下去，我們一定會(huì )取得好成績(jì)。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨：
大家下午好!
我叫曹仙芝，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先，請允許我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去，這次考試和上次月考相比，我有較大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導，爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的，當然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習的一些想法，不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。
第一，要對學(xué)習有濃厚的興趣。
人常說(shuō)，興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習的前提。作為學(xué)生對學(xué)習一定要有興趣，愿意學(xué)習，而不是一想到學(xué)習就愁眉苦臉，總覺(jué)得這是件痛苦的事。對于學(xué)習，我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜，就是要靜下心來(lái)好好學(xué)，而不是一邊寫(xiě)作業(yè)，心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能總想著(zhù)偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已，還要有自己的理解與感悟。
第二，在學(xué)習上要爭強好勝。
一定要給自己一個(gè)目標，這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習，要努力”，可能過(guò)不了多久就又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的目標，要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上，一定要重視做題的質(zhì)量，而不是貪多圖快只求數量，尤其在物理和數學(xué)學(xué)習上，一定要規范好錯題本，對于常見(jiàn)的難題、錯題要歸納整理，每次做一道題不能滿(mǎn)足于只會(huì )這一道題，而是要舉一反三，徹底地掌握這一類(lèi)題目，特別要考察知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第三，家長(cháng)們的支持也很重要。
對于每次的考試成績(jì)，我希望家長(cháng)能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較，其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒(méi)有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里，如何改正。不管孩子是考好了還是考差了，其實(shí)都希望能得到家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑�？己弥蠹议L(cháng)的表?yè)P是對孩子成績(jì)最好的肯定;考差了之后，也更希望能得到家長(cháng)的安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好。因為考砸孩子已經(jīng)夠難過(guò)了，如果還要承受家長(cháng)的失望，那我們該是多么傷心啊!
第四，一定約束自己。
作為學(xué)生我們一定要嚴以律己，雖然每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法，但是我們還是孩子，是未成年人，老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多，平常給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )有太大的差錯。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn)，在你沒(méi)成年之前，不要和父母頂著(zhù)干，因為父母比我們的智慧多，等我們稍大一點(diǎn)，哪怕到了高中，都會(huì )發(fā)現自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此，平常多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)一定沒(méi)有壞處。
最后，我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報。我相信，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們共同的努力，我們八(4 )班一定會(huì )取得更好的成績(jì)，得到更大的進(jìn)步。當然，我們也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護他們，理解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多得關(guān)心，才能健康快樂(lè )成長(cháng)。
祝各位老師，叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好!
我是劉某，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓~~相差3.3分，與第二名張某相差0.3分。我總結了一下這段時(shí)間的學(xué)習心得，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時(shí)，成績(jì)大體在中游，此后到七年級上學(xué)期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學(xué)期，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持，我的感覺(jué)是，學(xué)習的'過(guò)程是漫長(cháng)的，在學(xué)習過(guò)程中，逐漸形成自己的學(xué)習習慣，取長(cháng)補短，不斷完善、改進(jìn)，不要因為一兩次成績(jì)不理想而否定自己，針對學(xué)習中暴露出的問(wèn)題，制定出短、中、長(cháng)期學(xué)習目標，并堅持到底，逐漸解決問(wèn)題，使各門(mén)各科都能進(jìn)步。
在這次考試中，英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽(tīng)一篇聽(tīng)力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì )在周末補上，這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。
日常學(xué)習過(guò)程中，按照老師的要求，聽(tīng)五讀十認真完成，楊老師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習英語(yǔ)的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來(lái)，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學(xué)成績(jì)比較好，到目前我的數學(xué)題基本上都能解出來(lái)，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理，陳老師說(shuō)過(guò)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過(guò)了一遍，發(fā)現，有些錯過(guò)的題目還是會(huì )錯，于是我在這些錯題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習態(tài)度好，不要對分數有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因為粗心沒(méi)考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現，媽媽常說(shuō)的一句話(huà)，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會(huì )錯嗎?”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越認同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭取做到“我會(huì )我必對”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jì)都不是很理想，我認真反思了這幾科的問(wèn)題所在，針對這幾科制定出學(xué)習目標，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jì)。這次期末考試我們班的成績(jì)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機適宜，都有站在這里的機會(huì )。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(cháng)們：工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們：開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位叔叔阿姨：
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了 ....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè )?懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè )?創(chuàng )造了你的世界的真理，你不快樂(lè )?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì )向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著(zhù)，向著(zhù)遠方眺望，然后，會(huì )笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話(huà)，時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過(guò)去了，留給我們的是深深的思考。
學(xué)習如建筑高樓大廈，基石是基礎，建設是過(guò)程，我們不僅要打好基礎，還要在有限的時(shí)間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀，勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力�；脑系囊豢眯〔�，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(cháng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，時(shí)光亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游，在書(shū)山上奮勇攀登，這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì )留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家：只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！我是XX班的薛重洋，很高興能和大家在那里一齊分享我的學(xué)習經(jīng)驗和心得。
首先，養成好的學(xué)習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業(yè)做完后，應當把第二天教師要講的例題和知識點(diǎn)先看一遍，把例題的答案蓋住，自我試著(zhù)推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自我的問(wèn)題匯編下來(lái)，第二天上課時(shí)要及時(shí)的問(wèn)教師。
第二，上課要認真聽(tīng)講，跟著(zhù)教師的思路走，把教師講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)全都記錄下來(lái)，等到復習的時(shí)候把這些知識點(diǎn)全都溫習一遍。還有，做練習題時(shí)要仔細演算，不要急著(zhù)把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成教師布置的作業(yè)，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時(shí)要及時(shí)訂正，并匯編到錯題本上，等到考試時(shí)把這些錯題溫習一遍，避免再犯類(lèi)似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學(xué)習妙招。
很多同學(xué)很頭疼英語(yǔ)學(xué)不好，考試總考低分，那我問(wèn)問(wèn)你，每個(gè)模塊，每個(gè)單元的知識點(diǎn)和教師講的例題你都記住了嗎？學(xué)好英語(yǔ)只需要八個(gè)字：“多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō)�！倍嘧x指的是每一天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫(xiě)指的是多做一些練習題來(lái)鞏固所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。多聽(tīng)指的是要多聽(tīng)一聽(tīng)課文錄音，跟著(zhù)錄音多讀幾遍，模仿它的發(fā)音。多說(shuō)指的是要多運用你所學(xué)的英語(yǔ)，要學(xué)以致用，不能讀死書(shū)。你記住了嗎？
作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫(xiě)好作文呢？四個(gè)字：“多讀多寫(xiě)�！�作文寫(xiě)不長(cháng)，就是因為你在課下沒(méi)有積累好詞好句，多讀一些課外書(shū)和名著(zhù)，比如說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個(gè)語(yǔ)文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來(lái)，再背一背，肚里的墨水多了，文章自然不就寫(xiě)的長(cháng)了嗎？在星期天的時(shí)候，你不妨找些作文題目來(lái)練練筆，等到考試的時(shí)候，不就能應對自如了嗎？
相信大家還有比我更好的學(xué)習方法，只要堅持下去，大家必須會(huì )比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學(xué)習喲！
這就是我的學(xué)習習慣和學(xué)習妙招，多謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是來(lái)自初二四班的何XX，很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在教師的無(wú)私指導，家長(cháng)的默默支持，同學(xué)的真摯鼓勵和自我的日夜付出下，成績(jì)提高了。
沒(méi)錯，當我們成績(jì)下降時(shí)就應當學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰勝陰影，時(shí)刻堅持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了，久而久之，便對自我、對未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自我，無(wú)論何時(shí)，要堅信自我是快金子，只要把握好機會(huì )，就會(huì )展現自我的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性，增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性，這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的職責。也要提高學(xué)習效率，學(xué)習有許多環(huán)節，我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計劃的學(xué)習，要做到心中有數，從容不迫。
最終，我們要注重細節，能夠把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方，時(shí)刻激勵你，你也能夠把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識，永遠屬于你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大提高。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒(méi)考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出必須會(huì )有收獲！
最終，祝教師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習提高！
多謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端，其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試，我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。
千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？
五、作為當代中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，才能全面發(fā)展，爭做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng)，會(huì )正常發(fā)揮了。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！ 謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位叔叔阿姨：
下午好！
今天，我有幸作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)勎业牡膶W(xué)習方法。
首先，我想強調的是一個(gè)人應該擁有目標和夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)“有志者，事竟成�！毕胍晒�，首先需要一個(gè)切合實(shí)際而又深謀遠慮的目標，更需要勇于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)。對于我們中學(xué)生而言，當前的目標就該是打算要取得怎樣的成績(jì)或是將來(lái)進(jìn)入哪一所高中或大學(xué)。初中，是夢(mèng)奠基的地方，也是夢(mèng)起航的地方。當然，在學(xué)習的道路上，艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習的品質(zhì)是必需的，也是最最重要的，畢竟“臺上十分鐘，臺下十年功”。從這個(gè)意義上說(shuō)，把握了初中生活，就掌控了未來(lái)的方向。
季羨林在《成功》一文中說(shuō)到，成功的三要素是天資、機遇和勤奮。天資這是沒(méi)法控制的，機遇也是稍縱即逝的，我們能做的就是勤奮，就是去拼，去搏。
在學(xué)校里，我們13班的同學(xué)們總會(huì )抓緊早自修的時(shí)間，在上課認真聽(tīng)講，下課了要么好好休息，要么完成作業(yè)進(jìn)行鞏固。我也不例外，我經(jīng)常和同學(xué)們討論自己感興趣的話(huà)題，幾分鐘的閑聊既滿(mǎn)足了我的講話(huà)欲，又能放松身心，為下節課做好充分的準備。
回到家里，當然會(huì )比學(xué)校里輕松自如多了，但我們不能松懈，因為家里的三四個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里，不僅要保質(zhì)保量地完成書(shū)面作業(yè)，更要重視一些經(jīng)常被我們忽略的背誦、預習、復習作業(yè)。因為只有這樣，我們才能更好地理解知識、融會(huì )貫通，把書(shū)本裝進(jìn)我們的大腦。
節假日同樣是體現學(xué)習差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的同學(xué)能通過(guò)節假日大大拉開(kāi)與其他同學(xué)的差距。因為大多數同學(xué)都想在節假日放松，此乃人之常情，可以理解，我們也確實(shí)需要這樣的放松機會(huì )。但就像前面說(shuō)的，放松不等于松懈，在休息享受的同時(shí)，我們還是得把學(xué)習的弦繃緊，這樣才能在任何時(shí)候能發(fā)揮出自己的水平。我在節假日的時(shí)候會(huì )合理安排好時(shí)間，做作業(yè)、看比賽、玩樂(lè )、鍛煉、學(xué)習、看書(shū)等等都有一定的時(shí)間。同時(shí)我會(huì )做一些選擇，先做那些必要而急迫的事，為此可以犧牲很大部分娛樂(lè )時(shí)間。
當然，勞逸結合必不可少。我自己奉行全面發(fā)展的原則，德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要尊重！要是學(xué)習乏了，可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來(lái)緩解壓力，以更好地投入新的戰斗。
最后我講講理科是怎樣鉆研的。其實(shí)理科并不可怕，你只要掌握其中的規律并自己總結歸納，合理的推測，就能提高學(xué)習的效果。理科，更需要思維的嚴謹和周密，這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰是“繁”和“煩”，前者是運算、邏輯的麻煩，后者則是心態(tài)上的不平衡。我個(gè)人認為，克服了后者，你必將擊敗前者。
在年輕的戰場(chǎng)上，我的夢(mèng)想已全副武裝。即將告別魯外，我想說(shuō)：感謝魯外，感謝為我們辛勤付出而不求回報的老師們，感謝陪伴我的所有同學(xué)們，只有團隊的力量才能成就輝煌。為你們，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！最后，祝大家都能展鴻鵠之志，繪錦繡藍圖！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是來(lái)自八七班的學(xué)生——xxx。很高興能和大家在這里一起分享有關(guān)地理的學(xué)習方法。
想要學(xué)好地理，首先要對地理有一個(gè)正確的認知。有的同學(xué)總是認為，地理是一門(mén)副科，只要考個(gè)差不多的分數就可以了，但其實(shí)，大多數同學(xué)之所以考不好，往往就是因為這個(gè)錯誤觀(guān)念所導致的。那么，什么是正確的觀(guān)念呢？在我看來(lái)，地理考試的分值雖然不如語(yǔ)數英高，但它的重要程度卻絲毫不亞于語(yǔ)數英，畢竟它也是占有分值的，畢竟我們不是只考語(yǔ)數英就能上高中的。因此，對于所有學(xué)科都保持一個(gè)正確的觀(guān)念
對我們而言是十分重要的！
其次，要想學(xué)好地理，就要找到好的方法。對于我而言，學(xué)好地理重在理解、歸納和應用。
理解最重要的是把所學(xué)到的知識與地圖結合起來(lái)。多看看地圖，多想想現在所學(xué)的內容，將地圖當成課外書(shū)來(lái)細細品味，這是你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)地理也是很有趣的。在整個(gè)地理學(xué)習過(guò)程中，要對書(shū)中的各種地圖徹底理解，做到心中有圖，并且看到圖就知道它在說(shuō)什么。
歸納時(shí)要掌握規律。我們要相信地理是有規律的，地形地貌的形成，白天黑夜的變遷以及其他各種的自然現象都有著(zhù)各自的規律。把握好了這些規律，自然地理解就會(huì )變得清晰起來(lái)。通過(guò)畫(huà)圖的方式整理知識，把握知識之間的內在規律，便可加深理解、梳理出清晰的思路，并且也讓知識變得更容易記憶。
把知識有規律的梳理好后，結合地圖記憶就變得輕松的多。
最后我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有各自不同的見(jiàn)解，但只要找到對的方法、找到最適合自己的方法，那么學(xué)習地理對我們每個(gè)人而言就都是輕松無(wú)比的。
以上是我個(gè)人的見(jiàn)解，希望可以幫到大家。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是來(lái)自八五班的xxx。時(shí)間過(guò)得真快，在初一的學(xué)習上，我的成績(jì)并不是很優(yōu)秀，但在這次的成績(jì)上，由原先的年級第60名，進(jìn)步到了年級的第17名，在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中，我們要打下堅實(shí)的基礎，正確的學(xué)習方法在于，我們要課前認真預習，上課認真聽(tīng)講、并做筆記，善于思考，課后認真復習，獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，“溫故而知新”就能達到事半功倍的效果。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，寶劍的鋒利和梅花的清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才來(lái)的，所以一個(gè)人要想取得成績(jì)，就要能吃苦，靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得勝利。每個(gè)人對自己的學(xué)習情況應有一個(gè)全面、客觀(guān)的了解和評價(jià)，分清哪些是自己的弱項那些是自己的強項，有計劃的安排自己的學(xué)習和復習時(shí)間，針對自己的弱項做好安排，同時(shí)也要弄好自己的強項。對于自己的弱項，每節課要上課時(shí)盡量“理解”“吸收”，完成老師所布置的作業(yè)，要有針對性的復習。
在上課時(shí)，認真聽(tīng)講，在老師講的內容里注意自己所不懂、迷惑的內容，想想為什么這樣做，并且有沒(méi)有更好的方法并做好記錄，下課向老師請教，并認真做好錯題集。在晚上睡覺(jué)前，在自己的腦海里把今天所學(xué)的、老師所講的東西、和自己認為是重要的知識點(diǎn)都在自己的腦海里過(guò)一遍，加強記憶。在整理知識點(diǎn)時(shí)，主要的是歸納事物的特點(diǎn)、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實(shí)質(zhì)，把意思相同，、相近、相反的知識，把他們放在一起整理，這樣就能起到事半功倍的效果。要注意教學(xué)相長(cháng)。學(xué)習了然后知道自己有不夠的地方，教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反過(guò)來(lái)要求自己，知道自己也有理解不同的地方然后能夠督促自己進(jìn)一步學(xué)習，教和學(xué)是相互促進(jìn)的。
上課或學(xué)習時(shí)要專(zhuān)心致志。提高學(xué)習效率的另一個(gè)重要的方法是學(xué)會(huì )用心。集中注意力是非常重要的。不要在學(xué)習的同時(shí)想或做其他的事。學(xué)習的本質(zhì)是大腦思考的過(guò)程。無(wú)論用眼看，用口讀或者用手寫(xiě)，都只是作為輔助用腦的方式。比如記單詞。如果你只是隨意的瀏覽或漫無(wú)目地抄寫(xiě)，這是花大量的時(shí)間才能記住，而且記憶力不深刻。但如果你專(zhuān)心致志，并運用正確的方法來(lái)記單詞，記憶效果則相當明顯。此外，記課堂筆記有時(shí)也會(huì )妨礙聽(tīng)課效果。如果你一節課只忙于抄筆記，反而會(huì )忽略一些很重要的東西。然而這不是說(shuō)可以不抄筆記。抄筆記是非常重要的。但記筆時(shí)要選擇一些自己感到疑惑和重要的內容。這才是真正有價(jià)值的東西。否則，盲目記筆記一定會(huì )影響聽(tīng)課的效果，得不償失。
以上就是我總結的學(xué)習方法和經(jīng)驗。
古人說(shuō)，芝麻開(kāi)花節節高，良好的開(kāi)端是成功的一半，我一定會(huì )再接再厲，不斷總結自己的教訓、改善自己的學(xué)習方法，在現有基礎上穩步向前。請老師和同學(xué)時(shí)時(shí)給予幫助和監督。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是八三班的xxx。今天我為大家分享我的學(xué)習方法。想要學(xué)習好，首先要有自己的學(xué)習方法。學(xué)習方法是多種多樣的，每個(gè)同學(xué)都應根據自己的特點(diǎn)，找出一套適合自己的學(xué)習方法。下面為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、合理安排時(shí)間
每天保證至少八小時(shí)的睡眠。晚上不要熬夜，中午堅持午睡。充足的睡眠，飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本條件。在家做家庭作業(yè)時(shí)，要合理安排每個(gè)科目的所用時(shí)間，規定在多長(cháng)時(shí)間內完成，避免用時(shí)過(guò)長(cháng)和學(xué)習時(shí)不專(zhuān)心。
2、注意力要集中
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習到一定程度就要休息，放松大腦。但學(xué)習時(shí)，同時(shí)也要全神貫注，手腦并用，要努力達到陶淵明“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。
3、學(xué)會(huì )正確的記憶方法
正確認識記憶與遺忘的規律，也是提高學(xué)習效率的一個(gè)重要途徑。初中階段，英語(yǔ)單詞、古代漢語(yǔ)、數理化公式、定理等，有很多東西需要熟記。有些同學(xué)總是說(shuō)“記不住”，其中一個(gè)重要的原因，就是不懂記憶的規律與方法。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，記憶分無(wú)意識記憶和有意識記憶。對于系統的知識，特別是系統的科學(xué)知識，絕不是單憑“無(wú)意識記憶”就能掌握的。在事前有明確的目的，并在進(jìn)行中做出積極的努力，才是“有意識記憶”。也就是說(shuō)，集中注意力地、自覺(jué)地和積極思考著(zhù)閱讀兩遍課文，比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多。記憶不能一勞永逸，鞏固記憶的基本條件是復習。需要知道，遺忘的規律是先快后慢。在記憶之后，遺忘一開(kāi)始是很快的，后來(lái)速度就放慢了。根據這一規律，我們完全可以與遺忘作斗爭，復習次數應先多后少，這樣完全可以事半功倍。
4、巧補錯題
要常補錯題、集好題。同種題型要牢記，要做到錯過(guò)的題不再錯。同時(shí)每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式，能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題，提高我們的做題水平。
在這里，我衷心的祝愿同學(xué)們的成績(jì)能夠越來(lái)越好。
我的交流到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
今天，我來(lái)為大家介紹我的物理學(xué)習方法！
小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)數英三大主課我們都有接觸，初一時(shí)新增了地理生物，所以這些對我們來(lái)說(shuō)不算難題，可是物理和化學(xué)我們是完全沒(méi)有基礎的，所以，更要加一把勁呀！
俗話(huà)說(shuō)的好，興趣是最好的老師。學(xué)好物理的關(guān)鍵就是要有興趣，有了興趣，就有了學(xué)習的動(dòng)力。其次就是態(tài)度，對待學(xué)習一定要認真，要對自己的前途負責。
物理是一門(mén)理科，關(guān)鍵在于理解性記憶法，光靠死記硬背是完全不行的。學(xué)習物理雖然需要注意培養思維能力，要在理解的基礎上進(jìn)行記憶，不要機械記憶。記憶時(shí)要注意找規律、找特點(diǎn)，要準確。
把握好課上的40分鐘是最重要的，沒(méi)有那四十分鐘的講解，就不會(huì )有下面的一切。再者，要多練習題，所謂：題做百遍，真意自現。要明白每一道題所考察的知識點(diǎn)是什么。莫用一些深奧的話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋任何東西，只會(huì )讓不懂的人更不懂，懂的人也不一定懂！
最后，會(huì )清也是一個(gè)關(guān)鍵，“勤學(xué)會(huì )清，錯過(guò)的不再錯過(guò)�！边@正是我們學(xué)校的學(xué)習理念，會(huì )清二字不只是說(shuō)說(shuō)，我們更要把握好這二字的深刻含義，做好四清，完善好錯題，真正的“錯過(guò)的不再錯過(guò)”。
當然，懶人多的是，要用最短的時(shí)間拉出最好的效率也是一個(gè)難題。比如一個(gè)班的學(xué)習氛圍、時(shí)間的安排、知識的連串、這些方法都很重要！
最后，祝愿同學(xué)們以后再學(xué)習物理的過(guò)程中，遇見(jiàn)問(wèn)題是可以迎刃而解，我在此拋磚引玉希望在今后的日子里我們可以共同探討學(xué)習物理的方法，成績(jì)剛上一層樓！
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好!
我是八三班的xxx，在本次月考中我的生物考了50分，我有幾點(diǎn)經(jīng)驗要與大家分享。
首先我們先說(shuō)說(shuō)我們自己要做到的：
1、擁有目標，俗話(huà)說(shuō)有了明確的目標，才會(huì )有努力地方向，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
2、保證足夠的睡眠時(shí)間，睡眠是休息大腦的時(shí)間，不規律的學(xué)習生活不僅不會(huì )提高我們的學(xué)習成績(jì)，反倒會(huì )導致我們上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因此，要保證有充足的睡眠時(shí)間。
3、不同的人適合不同的學(xué)習方法，因此掌握適合自己的學(xué)習方法是十分必要的。時(shí)間乘效率等于成績(jì)，因此在我看來(lái)合理的安排時(shí)間和高效的學(xué)習效率是十分重要的。
下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)具體的學(xué)習生物的方法：
1、俗話(huà)說(shuō)熟能生巧，因此我認為我們要多背知識點(diǎn)，理解性記憶，把知識都扎扎實(shí)實(shí)的掌握。
2、不恥下問(wèn)，有不會(huì )的立馬問(wèn)老師，不要把今天的問(wèn)題堆積到明天。
3、好好把握課上的40分鐘時(shí)間，不放過(guò)老師的任何一句話(huà)，因為老師經(jīng)驗豐富，講的可能都是易錯點(diǎn)。
4、對生物等理科的學(xué)習，要做到課前認真預習，課上認真聽(tīng)講，課下及時(shí)復習。
5、教學(xué)相長(cháng)，所以我們要積極地多為同學(xué)講題，因為講題的過(guò)程就是檢測我們自己的過(guò)程。
6、勤學(xué)會(huì )清，錯過(guò)的不再錯。把曾經(jīng)錯過(guò)的題徹底研究懂，保證不會(huì )再犯第二次錯誤。
最后，希望我們可以在學(xué)習的海洋中盡情的遨游，讓我們都更上一層樓。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是八十班的xxx，很榮幸這次數學(xué)能考得117分，俗話(huà)說(shuō)的好“如果語(yǔ)文是百科之母的話(huà)，那么數學(xué)便是百科之王�！睂W(xué)習數學(xué)不僅要有強烈的學(xué)習愿望和熱情，而且還要有科學(xué)的學(xué)習方法，才能把數學(xué)學(xué)好。
一、養成良好的學(xué)習數學(xué)習慣。在數學(xué)的海洋里，要多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納，注意應用。良好的學(xué)習數學(xué)習慣還包括課前預習、課上專(zhuān)心，及時(shí)復習，獨立作業(yè)、整理錯題、系統小結等方面。
二、及時(shí)了解、掌握常用的數學(xué)思想學(xué)好數學(xué)。目前，我們初二學(xué)過(guò)的思想有：整體思想、分類(lèi)討論思想、數形結合思想、運動(dòng)思想和轉化思想。
三、逐漸形成“以我為主”的學(xué)習模式。數學(xué)不是靠老師教會(huì )的，而是在老師的引導下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取。學(xué)習數學(xué)一定要講究“活”，只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習方法。
四、解題，首先要弄清題意，認真讀題，搜索解題的途徑，找到已知與未知，條件與結論之間的關(guān)系，然后按照所要求的書(shū)寫(xiě)格式和規范，把解的過(guò)程敘述出來(lái)，并力求簡(jiǎn)單、明白、完整。最后還要對解題進(jìn)行回顧，檢查解答是否準確無(wú)誤。
五、知己知彼，百戰不殆。我們還要了解自己的分數在班級或年級成績(jì)里是什么檔次。這并不是過(guò)分在意分數，而是了解自己實(shí)力的好方法。知道了差距，給自己制定一個(gè)合理的目標，爭取下次能達到目標，這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)習是一個(gè)不斷溫故而知新的過(guò)程，每個(gè)人的學(xué)習不經(jīng)相同，也許我的方法不是最好的，但是找到最適合自己的，才是最有效的。
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