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教師節發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-30 10:30:35 發(fā)言稿 我要投稿

教師節發(fā)言稿范文1300字(通用4篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教師節發(fā)言稿范文1300字(通用4篇),歡迎大家分享。

教師節發(fā)言稿范文1300字(通用4篇)

  教師節發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!在偉大祖國xx歲華誕即將來(lái)臨之際,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會(huì ),我感到萬(wàn)分榮幸!身為一線(xiàn)教師,在感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。此時(shí),我想說(shuō):正因為有了各位領(lǐng)導的大力支持,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無(wú)私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!

  我是1994年步入教師行列的,在18年這個(gè)不算短的時(shí)間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂(lè )。今天,有幸有這個(gè)難得的機會(huì ),我想和大家分享三個(gè)詞:

  第一個(gè)詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會(huì )的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說(shuō)的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說(shuō),每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質(zhì)。一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過(guò)每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開(kāi)每本作業(yè),就像打開(kāi)一扇扇塵封的大門(mén),我們能夠傾聽(tīng)到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動(dòng)。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂(lè )著(zhù),快樂(lè )并享受著(zhù)!

  我要說(shuō)的第二個(gè)詞是“責任”.誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問(wèn)不厭,但給自己的孩子講題卻沒(méi)有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說(shuō)不遠,但一天不知來(lái)回多少遍;試卷沒(méi)有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔;一道題沒(méi)有研究透,會(huì )使得我們輾轉難眠。

  誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但誰(shuí)也沒(méi)有把這些當作驚天動(dòng)地的事跡宣傳;誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但誰(shuí)也沒(méi)有把這些看做生活的負擔。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,已經(jīng)成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師‘這樣的職業(yè),承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想;世界上很少有像”教師“這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈!“

  今天說(shuō)的最后一個(gè)詞是”學(xué)習“.現在,社會(huì )對教育和教師的要求越來(lái)越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。同時(shí),瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,從而發(fā)現教育中的新情況,滿(mǎn)足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。樹(shù)立終身學(xué)習的理念吧,因為,只有學(xué)習才會(huì )讓我們長(cháng)青、常新、常樂(lè )!

  最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著(zhù)作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個(gè)”實(shí)“字:一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺四時(shí)辛苦桃李不言,實(shí)心實(shí)意實(shí)抓實(shí)干只為創(chuàng )造十全十美的嶄新衛輝!

  教師節發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  非常高興在教師節,這個(gè)屬于我們老師自己的節日里,大家歡聚一堂;非常榮幸能有機會(huì )作為教師代表,站在這里發(fā)言。值此教師節來(lái)臨之際,向各位辛勤耕耘在教育教學(xué)一線(xiàn)的同仁說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  今年的教師節,是我在我們學(xué)校度過(guò)的第二個(gè)教師節,還記得去年的今天,我們是擠在半露天的簡(jiǎn)單會(huì )場(chǎng),慶祝我們的節日,今天我們坐在全新的多功能會(huì )議室里了。還記得去年九月之初,學(xué)校搬遷之時(shí),幾天時(shí)間,變化之大,有目共睹:崎嶇的泥路,變成了干凈整齊的水泥道;裸露的黃泥土,鋪上了青青的綠草坪;徒有四壁的空屋,變成了設備齊全的教室和辦公室;荒坡上的工地,脫穎出環(huán)境優(yōu)美的校園;遺棄的廢墟,蛻變成莘莘學(xué)子求學(xué)的樂(lè )園……那時(shí),我在心里感慨,這就是人們所說(shuō)的深圳速度吧;那時(shí),我在心里贊嘆,這就是我校領(lǐng)導高效率的辦事作風(fēng)吧。

  今年的教師節,也是我進(jìn)入我們學(xué)校工作整整一年的時(shí)間。這一年,是我從高職教育向中職教育轉型陣痛的一年。初入學(xué)校,雖是一名從事高職教育十余年的老教師,面對新的工作,面對新的環(huán)境,內心還懷有幾分忐忑不安的心情。慶幸的是,有開(kāi)明豁達、極富人文關(guān)懷的校長(cháng),為我順利解決工作調動(dòng)問(wèn)題,解除了我的后顧之憂(yōu),使我能在深圳安居樂(lè )業(yè);慶幸的是,有一幫好領(lǐng)導,你們?yōu)槲覄?chuàng )造了良好的發(fā)展平臺;慶幸的是,有一群好同事,你們的關(guān)心和幫助,讓我時(shí)時(shí)充滿(mǎn)暖意;慶幸的是,加入了計算機組,這個(gè)陽(yáng)光和諧的`團隊,讓我享受協(xié)作成長(cháng);當然也慶幸十余年教學(xué)一線(xiàn)的苦練,讓我能快速適應新工作。

  我深知,在深圳這座日新月異的城市,要做一名合格的職業(yè)教育教師不容易,所以我關(guān)注國家和深圳在中職教育方面的政策,潛心學(xué)習中等職業(yè)教育新理念,研究和實(shí)踐中職教育教學(xué)改革。20xx年9月開(kāi)始,撰寫(xiě)了《中職教學(xué)評價(jià)要在企業(yè)化上做文章》、《軟件外包專(zhuān)業(yè)現狀、前景的分析及人才培養的思考》、《做新時(shí)期的職業(yè)教育人》等論文,均已在相關(guān)刊物上公開(kāi)發(fā)表;20xx年11月,協(xié)同鄭校一起完成了深圳市教育學(xué)會(huì )“十一·五”教育教學(xué)規劃課題的申報,申報的《新經(jīng)濟下的中職教育模式的實(shí)踐與探索》課題已作為重點(diǎn)課題立項;20xx年5月,帶著(zhù)我們計算機組全體同仁的厚望,參加了首屆“校長(cháng)杯”教學(xué)競賽,獲得了專(zhuān)業(yè)組第一名的好成績(jì)。

  說(shuō)到今年的“校長(cháng)杯”教學(xué)競賽,這應該是我們學(xué)校舉行的第一次大型的教師技能競賽活動(dòng),更是學(xué)校給老師提供的一個(gè)展示自己的舞臺,是一種促進(jìn)教師成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好方式。當組長(cháng)把任務(wù)交給我時(shí),我還猶豫不決,因為組里年輕人太多,他們更有干勁;衾蠋煿膭钗,“你一定行的!”,最終讓我欣然接受任務(wù),并以積極的態(tài)度準備。賽前,組里的全體同事,和我一起討論方案、設計課程,那種同事間親密無(wú)間的團結合作,讓我感動(dòng),那時(shí)我就在心里暗暗下決心,一定要好好表現,因為我不是代表個(gè)人,更多的是代表我們計算機組;比賽中,陳校和各位評委認真聽(tīng)課、評課,那種一絲不茍的作風(fēng),讓我印象非常深刻;賽后,學(xué)生紛紛和我興奮地談起那節課,他們都迫不及待地問(wèn)我,“老師,我們的配合,我們的表現,你還滿(mǎn)意吧?”那一刻,我感覺(jué)到我們中職學(xué)校的學(xué)生,其實(shí)是那么可愛(ài)。

  所有的成績(jì)和榮譽(yù),已成過(guò)去,那是大家對我過(guò)去的肯定,更是對我將來(lái)的鼓勵和鞭策,它將指引我,繼續努力做好自己的各項工作。

  教師節發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、尊敬的老師們:

  大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節。鎮黨委、政府隆重集會(huì ),全鎮教師歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表全鎮中小學(xué)領(lǐng)導,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì )上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂(lè )!

  激蕩人心的會(huì )場(chǎng)氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導的講話(huà),內涵深刻,激勵中包含著(zhù)企盼,企盼中蘊含著(zhù)等待。因此,全鎮中小學(xué)領(lǐng)導已抑制不住心潮的激動(dòng),強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導,在已屬于昨天的成績(jì)中徜徉。在這一時(shí)刻,我們更加強烈地意識到,學(xué)校領(lǐng)導責任的重大。借今天教師節大會(huì )的機會(huì ),16所學(xué)校的領(lǐng)導向在座的全體教師特表如下誠意:

  一、更新理念,明確現代教育思想。

  新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法,才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導,就要堅持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),準確把握教育規律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng )新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng )一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí),特長(cháng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

  二、加強素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強對特長(cháng)生的培養,建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

  管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮學(xué)校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導就要講思想、講責任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏(yíng)得未來(lái)的競爭是其崇高責任。

  四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對姜各莊鎮教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現學(xué)校領(lǐng)導自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng )造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這就是全鎮學(xué)校領(lǐng)導的風(fēng)范、全鎮學(xué)校領(lǐng)導的情懷與精神!

  各位領(lǐng)導、老師們:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,為姜各莊鎮教育的持續發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!

  最后,祝老師們節日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

  教師節發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  上午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動(dòng)!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬(wàn)德教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲:“節日快樂(lè )!”

  作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會(huì )蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  “ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會(huì )是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!

  這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),作愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).

  三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

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