小學(xué)生均衡發(fā)展發(fā)言稿范文
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生均衡發(fā)展發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這個(gè)莊嚴的升旗儀式上，我代表學(xué)校在這里向大家做我校義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作總結匯報。
首先我來(lái)向大家宣讀一條新聞。來(lái)自甘肅教育網(wǎng)：“今天（9月19日）上午，國務(wù)院督導檢查組在蘭州召開(kāi)反饋會(huì )，宣布甘肅省18個(gè)縣（市、區）均達到國家規定的義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣評估認定標準，順利通過(guò)了國家的督導檢查。至此，我省達到國家規定的義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣標準的縣市區增至29個(gè)，標志著(zhù)我省義務(wù)教育工作進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期�！�
在這18個(gè)縣市里，其中就有我們玉門(mén)市。而在玉門(mén)市所接受驗收的10所學(xué)校里，我們團結學(xué)校就是其中的一所。
我想聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，此時(shí)此刻大家的心情一定是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。這次我們能順利接受高規格的驗收，能經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗，是因為我們的付出得到了認可，得到了國家督導辦專(zhuān)家組的一致的好評。在這次的驗收工作里，大家功不可沒(méi)！
這次前來(lái)我校督查的領(lǐng)導有：國家督學(xué)、新疆維吾爾自治區人民政府副廳長(cháng)級督學(xué)李建聲，教育部基礎教育質(zhì)量監測中心辦公室干部曹洋，酒泉市教育局江局長(cháng)，玉門(mén)市副市長(cháng)李春新，玉門(mén)市教育局張局長(cháng)。九月十六日上午，督導組一行蒞臨我校，對我校的均衡發(fā)展工作的落實(shí)情況進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)地查看。正好趕上是我校的大課間時(shí)間，同學(xué)們正在進(jìn)行呼啦圈表演，李廳長(cháng)當場(chǎng)讓五年級劉云龍同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)展示，他很大方的為大家在腰上扭起了呼啦圈，得到了大家的一致好評和熱烈的掌聲。隨后，督查組又來(lái)到了我校的餐廳、學(xué)生教室、體育器材室、音美活動(dòng)室、操場(chǎng)等地進(jìn)行了實(shí)地查看，并和老師進(jìn)行了面對面的交流。最后，督導組一行和我校老師合影留念。短暫的二十多分鐘，督導組一行對我校干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境和師生良好的精神風(fēng)貌給予了熱情的贊揚。最后，李廳長(cháng)評價(jià)我校說(shuō)：“團結學(xué)校辦學(xué)有思想，辦學(xué)有特色”。
回顧本次我校迎檢工作，呈現以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，精心策劃，準備充分。
在這次迎檢工作里，學(xué)校領(lǐng)導高度重視此項工作。從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始安排部署，做好了周密的分工和積極的準備，從領(lǐng)導到具體負責的老師，大家從未放松過(guò)，一直把這項工作做為開(kāi)學(xué)初工作的重中之重，并隨時(shí)加班，做好一些資料的補充和完善工作。隨時(shí)等候教育局的通知安排，迎接國檢。正是因為大家的重視，才確保了本次迎檢工作的順利通過(guò)。
二、全體教師齊心協(xié)力，堅守崗位，投入迎檢工作
當迎檢的通知時(shí)間已經(jīng)確定后，全校老師從9月4號起，一直到9月16號這些日子里，老師們放棄了雙休日的休息時(shí)間，及時(shí)趕到學(xué)校加班做好自己分內的工作。盡管很多老師家里還有很多急事需要處理，盡管很多老師家里還有一些家務(wù)活去做，還有的老師的孩子沒(méi)有人照顧，但老師們沒(méi)有一人請假，放棄了自己家里的事，顧全大局，積極投入到迎檢工作中來(lái)。
特別是在臨近迎檢的`最后三天的時(shí)間里，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，人員少的情況下，從校領(lǐng)導到每一位老師，都一直堅守自己的崗位，盡職盡責地做好每一項工作，投入到了這場(chǎng)攻堅戰里。我們的校長(cháng)，身先士卒，親自挽起袖子，和大家共甘共苦，并肩奮戰，墻面裂縫了，他親自去修補粉刷；音樂(lè )室缺少電源插座，他動(dòng)手換好。文化長(cháng)廊的學(xué)生作品十字繡他親自指揮掛好。檔案資料中的數據他親自過(guò)目，審定�？茖W(xué)儀器室的儀器他也親自到場(chǎng)查看，為老師出謀劃策，科學(xué)調整。他不僅要全盤(pán)考慮學(xué)校的整體布局工作，還要考慮很多細節中的問(wèn)題。有時(shí)候老師們想不到的地方，他都能一一發(fā)現，并及時(shí)帶領(lǐng)大家整改。在他的帶動(dòng)下，全校上上下下一盤(pán)棋，每項工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)�！耙肱艿每�，全靠車(chē)頭帶”，正是因為有了這樣一位好校長(cháng)，在全校師生中樹(shù)立了一面鮮艷的旗幟，成為大家行動(dòng)的榜樣，才得以讓學(xué)校在短短的幾天內竟然發(fā)生如此的巨變。
如果說(shuō)鐵人精神是值得大家弘揚和傳頌的民族精神，那么，農墾精神更是值得我們發(fā)揚和延續的一種時(shí)代精神！我校還有三位五十多歲的老教師更令人欽佩！童國洲老師，是一位就要退休的老教師了，他并沒(méi)有因為年齡大為借口，一直堅守自己的崗位，為了讓老師們方便使用，他把科學(xué)儀器室里的每一樣實(shí)驗用品，親自進(jìn)行了分類(lèi)整理，組裝，排列，并對每一種儀器的數量仔細地進(jìn)行了核對，確保了物品與數據的統一。我們學(xué)校最忙碌的李占文老師，在這次的迎檢工作里，一直在廢寢忘食的工作著(zhù)，他總是任勞任怨，哪里有活哪里就有他。每天晚上，當老師都已回家的時(shí)候，他還在堅持站好最后一班崗，關(guān)掉燈，鎖好門(mén)窗，才拖著(zhù)疲憊的身體離開(kāi)。還有令我們尊敬的音樂(lè )教師王永華老師，也是一位50多歲的老教師了，她一個(gè)人肩負起音美活動(dòng)室的工作，從擦玻璃到拖地，從桌凳的擺放到學(xué)生作品的擺放設計，都是她親自動(dòng)手完成的，有時(shí)已經(jīng)累得直不起腰了，但她依然在堅守，從未離開(kāi)自己的崗位。
老教師們用自己的人格魅力深深地影響和感染著(zhù)全校其他的老師。在他們的感召下，其他年輕教師，也全力以赴的投入到了這次戰斗中，沒(méi)有一位老師叫苦叫累。幼兒班的康老師和高老師，除了看好自己本班的孩子，還肩負著(zhù)打掃教室和走廊的衛生，她們不僅出色地完成了自己份內的事，學(xué)校其他地方的衛生她們也主動(dòng)承擔，幫助打掃�；加懈哐獕旱陌琢崂蠋�，一直忙里忙外，不僅把教室收拾得井井有條，還和其他幾位女老師盧曉蓮老師、張彩云老師、羅娜老師來(lái)到餐廳，趴在地下，把餐廳里的地面一塊一塊擦干凈，才放心的忙其他事去了。還有年輕的張麗老師，既擔任班主任，又要管理學(xué)校的后勤工作，跑前跑后，也在不停的為大家做好服務(wù)工作。一年級的班主任張彩云老師，自己的孩子一人獨自在家，無(wú)人看管，自己也想辦法克服困難，仍舊堅持工作。不只管好自己班里的事，她發(fā)現一些存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導，盡快得到了整改。四年級的楊玲老師，因帶女兒帶去蘭州看病，剛從蘭州回來(lái)，顧不上休息，就和學(xué)生一起投入到了衛生大掃除的行列里。五年級的班主任盧曉蓮老師，總是親自落實(shí)學(xué)生的衛生打掃情況，特別是廁所衛生沒(méi)有打掃干凈時(shí)，她又親自打掃了一遍，才放心離去。六年級的羅娜老師，在本班學(xué)生被抽派到其他地方，人員很少的情況下，她主動(dòng)承擔起了打掃教室、協(xié)助圖書(shū)管理員打掃圖書(shū)室、閱覽室的重任。學(xué)校圖書(shū)管理員趙會(huì )計，也一直在忙個(gè)不停，把圖書(shū)室里的圖書(shū)一本本擺放得整整齊齊。還有我校的陳老師，身體不太好，但卻一直堅持和大家一起勞動(dòng)也會(huì )幫著(zhù)擦地，一會(huì )幫著(zhù)畫(huà)籃球場(chǎng)地的白線(xiàn)，她總是閑不住，一直堅持到勞動(dòng)結束。
更要讓我們佩服的是我校的幾位年輕的男老師。在這次勞動(dòng)中，有很多體力活，都靠我們學(xué)校的男老師承擔，宋軍老師主動(dòng)承擔起了學(xué)校后院和樹(shù)溝的清理工作。他帶領(lǐng)五、六年級的男生，親自去清理垃圾、石塊。呂天紅老師既要打掃微機室、多媒體室的衛生，還負責體育器材室的管理，盡管工作任務(wù)重，但沒(méi)有一句怨言，盡職盡責地干好了每一項工作。任學(xué)勇老師，爬上爬下的活幾乎都是一人完成。樓內需要裝訂的十字繡，樓門(mén)需要安裝的牌匾也是他來(lái)完成，新修的水沖廁所屋頂上的垃圾、樹(shù)枝也是他爬上去清理干凈。
這就是我們的老師，他們的默默付出，為每一位學(xué)生做出了表率。
三、學(xué)生、家長(cháng)積極配合，主動(dòng)參與，大力支持迎檢工作
為了做好校園衛生工作，這次工作，得到了家長(cháng)們的大力支持。老師們發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量，積極組織家長(cháng)參與到學(xué)校工作中來(lái)，很多家長(cháng)放下了自己家中的活，趕到學(xué)校幫助打掃衛生。他們當中既有年長(cháng)的老人，也有才幾歲的孩子，還有以前畢業(yè)的學(xué)生，雖已上了初中，但還不忘母校，利用雙休日，重返母校，也加入了勞動(dòng)的行列，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣，投入到了這場(chǎng)攻堅戰里，他們帶著(zhù)抹布，小鏟，擦的擦，鏟的鏟，把地上殘留的油漆，涂料等印跡全部清除得干干凈凈。為我校這次順利通過(guò)迎檢付出了辛勞和汗水，譜寫(xiě)了一曲家校攜手，齊抓共管的新篇章。
還要提出表?yè)P的是五、六年級的男生，很多重活也是他們和老師一起完成的。別看讓他們個(gè)頭不高，但干起活來(lái)很賣(mài)力氣，用自己的汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔。還有我們低年級的小朋友，別看人小，力氣小，但只要老師一聲令下，把操場(chǎng)的石頭草棍都撿得一干二凈，把升旗臺也擦得一塵不染。
這就是我們的校長(cháng)，這就是我們的老師，這就是我們的家長(cháng)，我們的孩子。多么可親、可敬、可愛(ài)的一個(gè)群體！就是因為有了這樣一支富有戰斗力的團隊，有了這樣一支團結奮進(jìn)、樂(lè )于奉獻的團隊，我們的工作才會(huì )做得如此出色，如此圓滿(mǎn)！
均衡驗收工作雖然結束了，但對于學(xué)校今后的發(fā)展卻是一次鼓舞！特別是對我校的管理工作既是一次嚴峻的考驗，又是一次積累經(jīng)驗的好時(shí)機，也時(shí)刻鞭策我們在今后的工作中，繼續把工作做實(shí)、做細，凝聚成一股無(wú)形力量，推動(dòng)我校的工作再上一個(gè)新臺階。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)這次驗收，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1.有部分學(xué)生的主人翁意識不強，集體榮譽(yù)感不強。對學(xué)校漠不關(guān)心，對班級的事不管不問(wèn)，也不主動(dòng)去做。老師在的時(shí)候，干一點(diǎn)，老師沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候，就學(xué)會(huì )偷懶。應該引起大家的注意。
2.有個(gè)別同學(xué)的個(gè)人衛生不好。衣服太臟，紅領(lǐng)巾也不及時(shí)更換，不注意自己的儀表。
3.行為習慣太差，不尊重別人的勞動(dòng)成果。有的同學(xué)隨手亂扔垃圾，剛清掃完，就把垃圾扔到了路上，還有的同學(xué)一出校門(mén)就扔垃圾。
希望有這些缺點(diǎn)的同學(xué)，能夠及時(shí)改正！做一個(gè)文明、禮讓、干凈的小學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校向全體老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了！向全體學(xué)生說(shuō)一聲：你們辛苦了！也向所有孩子的家長(cháng)說(shuō)一聲：謝謝你們！請同學(xué)們將我們的謝意轉達給你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儯?/p>
我的總結完畢！謝謝大家!
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