中學(xué)歡慶教師節暨開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿(精選3篇)
現如今,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)歡慶教師節暨開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)歡慶教師節暨開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
首先,我代表局黨委向新入學(xué)的高一學(xué)生和在上一年度取得優(yōu)異成績(jì)、受到表彰的師生,表示熱烈的祝賀!向奮斗在教育一線(xiàn)的老師們,致以節日的問(wèn)候!
近兩年來(lái),xxx中學(xué)領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體師生發(fā)奮圖強,使bb實(shí)現了長(cháng)足發(fā)展。一是克服重重困難,語(yǔ)音室、微機室、實(shí)驗教學(xué)樓等教育基礎設施得到不斷完善,教育科技含量不斷增加;二是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng )佳績(jì),在2003年高考綜合排名大幅躍升的基礎上,今年又取得了aa市東九縣市第二的好成績(jì),本科上線(xiàn)率達到了90.1%。這些成績(jì)的取得,是xxx中學(xué)領(lǐng)導班子團結有力、勤政務(wù)實(shí)、負重克難、勇于開(kāi)拓的結果,是廣大師生艱苦奮斗、頑強拚搏、勤奮爭先、樂(lè )教善學(xué)的結果!我衷心希望xxx中學(xué)能夠把這種發(fā)展的勢頭保持好,把這種創(chuàng )業(yè)的精神保持好,再接再厲,力爭一年上一個(gè)新的臺階。
高中段教育是連接義務(wù)教育階段和大學(xué)階段的樞紐,是進(jìn)入高等教育的階梯。因此,大力發(fā)展高中段教育,是提高全民素質(zhì)、培養各類(lèi)中高級人才的必然要求。當前,我縣的高中段教育還比較薄弱,初中升學(xué)率還相對較低,作為高級中學(xué)龍頭的xxx中學(xué),距離省示范高中的要求還有一定距離。但是我們大家應該看到縣委、縣政府對發(fā)展高中教育的支持力度是很大的,在教師隊伍建設、基礎設施建設等方面,制定出臺了一系列旨在促進(jìn)高中教育發(fā)展的政策,為高中教育的發(fā)展營(yíng)造了很好的發(fā)展環(huán)境,所以,我們要緊緊抓住這一有利時(shí)機,負重克難,奮發(fā)圖強,積極吸納優(yōu)秀師資,大力加強基礎設施建設,力爭實(shí)現在2010年把xxx中學(xué)建設成為省示范性高中的既定目標。
高中的教師直接肩負著(zhù)為xxx為高校輸送合格人才的重任,建設一支素質(zhì)的教師隊伍,是辦好學(xué)校、多出人才、快出人才的保證。只有建立起一支政治堅強、業(yè)務(wù)精良、品德高尚、作風(fēng)踏實(shí)的高素質(zhì)教師隊伍,才能適應新時(shí)期高中教育發(fā)展的需要,才能確保教育任務(wù)的全面完成。今天的教師,不僅僅是傳統文化的繼承者,更應該是先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者;不僅僅是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,更應該是與學(xué)生相互激勵、教學(xué)相長(cháng)的良師益友;不僅僅是因材施教的教書(shū)人,更應該是不斷超越和更新自我的教育家。只有這樣,才能真正成為人類(lèi)文明的傳播者和建設者,成為青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。因此,在今后的工作中,我們教師要做到以下三點(diǎn):
一、要為人師表,率先垂范,甘于奉獻。教書(shū)者必先強己,育人者必先律己,教師的政治素質(zhì)、思想境界、道德修養和個(gè)人品質(zhì),對學(xué)生具有重要影響作用。因此,教師在日常工作中,不僅要注重言教,更要注重身教;不僅要引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),更要以自身堅定的政治信念、高尚的道德品質(zhì)和人格魅力教育、影響和帶動(dòng)學(xué)生。要用腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度去感染學(xué)生,用淡泊明志、甘為人梯的精神境界去陶冶學(xué)生,用愛(ài)心培養愛(ài)心,用人格塑造人格。
二、要善于學(xué)習,嚴謹篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)。當今時(shí)代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短。每個(gè)人都需要加強學(xué)習、終身學(xué)習。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者,連接著(zhù)文明進(jìn)步的歷史、現在和未來(lái),更應該與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。特別是隨著(zhù)教育改革的不斷深入,教育對教師的要求也越來(lái)越高,教師的教育觀(guān)念、教育方法、教育能力都面臨前所未有的挑戰。這就要求教師要主動(dòng)適應形勢,加強學(xué)習,及時(shí)更新教育觀(guān)念和知識結構,注重實(shí)踐,不斷提高自身的教育能力,以更快地適應現代教育的發(fā)展需要。只有善于學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)的教師,才能始終站在時(shí)代的潮頭,引領(lǐng)教改新風(fēng),不斷成就嶄新業(yè)績(jì)。
三、要解放思想,勇于創(chuàng )新,敢于成功。教育創(chuàng )新是現代教育的指導思想,是教育發(fā)展的靈魂和動(dòng)力,在教育改革和發(fā)展中處于主導地位。教育培養的人才能不能適應社會(huì )發(fā)展的要求,有沒(méi)有競爭力,關(guān)鍵是看有沒(méi)有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。因此,勇于進(jìn)行教育創(chuàng )新,應該成為現代教師的必備素質(zhì)。在教育思想上,要堅決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀(guān)念,牢固樹(shù)立適應時(shí)代和社會(huì )進(jìn)步要求的教育理念;在教育方法上,要充分利用現代科技手段和信息技術(shù)改造傳統的教育方法,有效解決學(xué)與教的矛盾,提高教育質(zhì)量和效益;在教學(xué)內容上,要按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)的最新成果,開(kāi)掘教學(xué)內容的文化蘊涵,充實(shí)非書(shū)本、非智力因素的教育教學(xué)內容,增強學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、研究科學(xué)的興趣和能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。只有富有創(chuàng )新精神的教師,才能培養出創(chuàng )新人才,從一定程度上說(shuō),這樣的教師才是一名合格的教師。
對于我們bb的學(xué)子們,在新的學(xué)期中,要做到以下幾點(diǎn):
一、要樹(shù)立信心,明確目標,志存高遠。
“有志者,事竟成”。沒(méi)有遠大志向的人是不會(huì )取得最后的成功的。周總理早在少年時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,在這一崇高理想的引導下,他才成為推動(dòng)歷史發(fā)展的人。我們每一個(gè)同學(xué)應該有自己的人生抱負,有自己的理想,理想是成功的航燈。俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下”,要實(shí)現自己心中的理想,就要從今天做起,從小事做起,一步一個(gè)腳印地做好今天的每一件事情,一個(gè)目標一個(gè)目標的接近自己的理想。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青年時(shí)期正是長(cháng)身體長(cháng)知識的黃金時(shí)期,同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習,始終保持積極向上的勁頭。
二、要嚴于律已,明禮守信,勤奮自強。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知是教育兩個(gè)方面;基礎道德教育、文化知識教育是素質(zhì)教育的基點(diǎn)。如果連文明道德基本常識都不具備,那么這個(gè)學(xué)生最起碼的做人素質(zhì)就不行;如果連基礎文化知識都沒(méi)學(xué)好,那么這個(gè)學(xué)生最起碼的求學(xué)素質(zhì)就不行。因此,在這里,我希望同學(xué)們注重遵守《中學(xué)生日常行為規范》,養成自我教育的習慣。按照《公民基本道德規范》“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的要求,從我做起,從現在做起,不斷加強道德修養。在日常學(xué)習生活中,要規范行為,注重熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級、尊重他人、誠信待人和熱愛(ài)生命、關(guān)注安全的品德修養,做一個(gè)文明的高中學(xué)子。勤奮,是自強自立的靈魂、是積極向上的動(dòng)力、是知識積累的源泉、是成人成才的基石。所以要特別注意自強自信和吃苦耐勞意志的磨煉,要想有所成就,就要有吃苦耐勞的思想基礎,就要有戰勝困難的思想準備和奮發(fā)進(jìn)取的思想品質(zhì)。
三、要聆聽(tīng)教誨、尊重老師,學(xué)有所成。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童、到青澀少年、再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)下一代去開(kāi)拓進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(cháng)過(guò)程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(cháng)與事業(yè)的成功都凝結著(zhù)教師的心血。做為教師,他們人生的最高目標,就是甘為人梯,每一位學(xué)生的成功都是他們人生的最高榮耀。所以,你們的老師是值得每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴的,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統,我們要發(fā)揚這個(gè)傳統,尊重老師、聆聽(tīng)教誨,努力把自己培養成為品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),學(xué)生是一個(gè)民族的未來(lái)和希望。希望你們精誠團結、銳意進(jìn)取、共同奮斗,在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,魚(yú)躍龍門(mén)!祝廣大教師節日快樂(lè )、萬(wàn)事如意!
中學(xué)歡慶教師節暨開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事、同學(xué)們:
大家好!陽(yáng)光明媚的九月、金秋送爽的九月、歡顏豐收的九月,我們又一次歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際,首先,請允許我向各位同行表示最誠摯的節日祝賀!同時(shí),借此機會(huì ),我愿代表全體教職員工,對學(xué)校領(lǐng)導長(cháng)期以來(lái)給予我們的支持、關(guān)心和愛(ài)護表示最衷心的感謝!并向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
今天是我國第xx個(gè)教師節。二十年來(lái),我們切身感受到了黨對教育的關(guān)心、政府對教育的重視、人民對教育的關(guān)注,感受到了教師社會(huì )地位在不斷提高。教師,是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),當一批批學(xué)生帶著(zhù)我們的夢(mèng)想走出校園,我們會(huì )感到青春不老,歲月無(wú)痕;教師,更是一個(gè)讓人心靈得到凈化的職業(yè),一聲“老師”的呼喚讓人心動(dòng),令人陶醉,使我們的精神充實(shí)而飽滿(mǎn),我們的人格高尚又完善;教師,還是一個(gè)不斷面臨挑戰的職業(yè),當我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言、義務(wù)和責任莊嚴地橫在了我們堅實(shí)的雙肩,為了我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè),為了民族復興的宏基偉業(yè),我們將前仆后繼,鞠躬盡瘁!
作為榆師的一名教師,我們親歷了學(xué)校在校黨委、校委會(huì )領(lǐng)導下艱苦創(chuàng )業(yè)、團結奮進(jìn)的歷程。當前,學(xué)校領(lǐng)導班子全面貫徹黨的十六大精神,審時(shí)度勢、科學(xué)決策,正帶領(lǐng)全校師生解放思想、搶抓機遇、凝聚力量、共謀發(fā)展,在辦學(xué)形式、教學(xué)改革、師資隊伍建設等方面進(jìn)行全方位的改革創(chuàng )新,初步形成了我們的特色,樹(shù)起了學(xué)校新的品牌,贏(yíng)得了全社會(huì )的廣泛認可和贊譽(yù),整個(gè)學(xué)校呈現出蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢。毫無(wú)疑問(wèn),這將成為我校發(fā)展史上又一個(gè)新的里程碑!我們是幸運的,因為我們親眼見(jiàn)證榆師的二次創(chuàng )業(yè);我們是幸運的,因為我們有機會(huì )和學(xué)校一起成長(cháng);我們是幸運的,因為我們可以為學(xué)校的又一個(gè)輝煌添磚加瓦、貢獻自己的力量!
然而,我們也我們清醒地看到,動(dòng)力與壓力同在,機遇和挑戰并存。當今社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪,全球化浪潮洶涌而至,知識更新越來(lái)越快,信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,這一切都向教育事業(yè)提出了嚴峻的挑戰!作為教師,時(shí)不我待,在傳播知識和傳遞文明的歷史進(jìn)程中,我們責無(wú)旁貸地擔負起把人力資源轉化為智力優(yōu)勢,將科學(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力的重任!
面對嚴峻的挑戰,我們怎么辦?一本全球暢銷(xiāo)書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》給了我們答案。我想很多同事讀過(guò)這本書(shū),書(shū)中故事給我們太多的啟迪,那就是:密切關(guān)注并及早地發(fā)現環(huán)境的變化,適時(shí)調整,在挑戰變革的過(guò)程中掌握全局,把握主動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻“把跑鞋掛在脖子”上,時(shí)時(shí)刻刻準備穿上它,在千變萬(wàn)化的世界里奔跑追尋,獲得我們最想要的“奶酪”!叭藷o(wú)遠慮必有近憂(yōu)”,“千里之行始于足下”,從現在做起,從我做起,即使我們面前擺放著(zhù)一個(gè)巨大的奶酪,也要居安思危。從現在做起,從我做起,就是要更新教育觀(guān)念,確立“育人為本、全面發(fā)展”的教育理念,適應基礎教育課程改革的需要;積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),以教研教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量;以高度負責的精神,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”;無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號!無(wú)愧于社會(huì )對我們的殷切希望!無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導對我們的支持和關(guān)心。
各位同學(xué),進(jìn)入高中學(xué)習,是人生一個(gè)新起點(diǎn),也是實(shí)現人生價(jià)值的'關(guān)鍵一步。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,先進(jìn)的教育設施,優(yōu)秀的師資力量,為你們發(fā)揮活力,實(shí)現成才愿望提供了廣闊的舞臺。希望你們在學(xué)習上“勤思考、勤學(xué)習、勤實(shí)踐”,及時(shí)調整好自己的學(xué)習方法,由被動(dòng)聽(tīng)講變?yōu)橹鲃?dòng)研究,變機械學(xué)習為積極思考,有意識地培養自己的自學(xué)能力,思維能力,實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;希望你們在人際交往上做到“善于自控、善于合群、善于生活”,用理智把握自己,駕馭自己,學(xué)會(huì )做自己的主人,真正做到學(xué)有所成。
各位同仁,各位同學(xué),弱者喪失機遇、庸者等待機遇、強者抓住機遇、智者創(chuàng )造機遇,作為榆師的一員,我們每一位都在自己的崗位上取得了可喜的成績(jì),做出了積極的貢獻,然而過(guò)去已成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠我們重新書(shū)寫(xiě)!我堅信:明天,明天的明天……我們每個(gè)人,一定會(huì )更驕傲,因為我們是光榮的人民教師;我們也一定會(huì )更自豪,因為我們是共鑄榆師新輝煌的一員!
讓我們在校黨委和校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、再接再勵,用我們的汗水、用我們的愛(ài)心為學(xué)校的明天多做貢獻,再立新功!
祝同志們節日快樂(lè )、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)歡慶教師節暨開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!
今天我作為獲獎教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持五中教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛(ài)灑桃李,同心圓夢(mèng);情系親朋,描繪人生!向勤奮學(xué)習,積極向上的五中學(xué)子們表達誠摯的問(wèn)候!
轉眼間,我從教已經(jīng)有十八個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有自省……,是五中的工作累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為一名合格的教師。近三年來(lái),我在教學(xué)與科研中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),曾在xx區優(yōu)質(zhì)課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號,所帶班級曾榮獲xx市先進(jìn)班集體。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和栽培,離不開(kāi)同事們的支持和幫助。在此,對大家表示衷心的感謝。
近年來(lái),我校教育教學(xué)成績(jì)蒸蒸日上,不斷提升。這是因為xx五中綻放著(zhù)兩種花:
一、微笑
抱著(zhù)對五中教育事業(yè)的憧憬,我們五中的領(lǐng)導,時(shí)常帶著(zhù)微笑加入到教師們的教育教學(xué)研討活動(dòng)中;繁雜的班務(wù)活動(dòng)中,班主任們時(shí)常展示出真誠的微笑來(lái)滋潤學(xué)生的心靈;教師們微笑著(zhù)面對挫折和挑戰,團結協(xié)作,在勤勤懇懇的工作中開(kāi)拓創(chuàng )新,在平凡的崗位上放飛一個(gè)又一個(gè)希望。
二、真愛(ài)
師愛(ài)猶如春風(fēng),融化覆蓋在學(xué)生心靈中的凍土;師愛(ài)猶如陽(yáng)光,給學(xué)生送去光明和溫暖;師愛(ài)是橋梁、是風(fēng)帆,是每一位學(xué)生都希望得到的精神雨露。我們五中的領(lǐng)導和教師,帶著(zhù)愛(ài)心與責任,尊重學(xué)生的個(gè)性,創(chuàng )造條件發(fā)展學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園。
很多去外地讀大學(xué),甚至已經(jīng)工作的學(xué)生每年在教師節記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來(lái)問(wèn)候的電話(huà),這說(shuō)明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生們:希望你們盡快養成科學(xué)安排時(shí)間和協(xié)作學(xué)習的習慣,讓xx五中這個(gè)平臺因為有了你們而充滿(mǎn)生機;高二的同學(xué)們,你們要養成多思、善問(wèn)的習慣,努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習素養,綻放自己的青春;高三的同學(xué)們:希望你們與時(shí)間賽跑,踏實(shí)學(xué)習,挑戰自我,爭取在明年的高考中圓夢(mèng)。
作為教師,我們將一如既往地熱愛(ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我們愿意用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書(shū),是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!
“欲有教與人,當不止于學(xué)”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發(fā)進(jìn)取中的五中明天會(huì )更好。
最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
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