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防溺水學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-24 15:31:43 發(fā)言稿 我要投稿

防溺水學(xué)生發(fā)言稿(通用16篇)

  在當下社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的防溺水學(xué)生發(fā)言稿(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水學(xué)生發(fā)言稿(通用16篇)

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  近段時(shí)間,時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被一個(gè)個(gè)的水溏所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我校特向學(xué)生們發(fā)出以下倡議:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。

  四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。

  五、在加強自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  同學(xué)們:我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

  一、溺水致死原因

  主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  二、癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救與救護

  當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

  四、如何防溺水

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  2、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  3、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

  4、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿3

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著(zhù)我們的生命!

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂(lè )的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒(méi)有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著(zhù)個(gè)別“不知深淺、不知危險”的同學(xué)。

  廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現后手牽著(zhù)手去救他,結果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

  同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì )給這個(gè)社會(huì )、你們的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長(cháng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。

  為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:

  1、不私自下水游泳

  2、不擅自與他人結伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

  4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳

  5、不到不熟悉的水域游泳

  6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  最后,祝每位老師同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全有意義的夏天。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂(lè ),是一顆感恩快樂(lè )的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì )吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標志和溺水救援人員,卻總是吸引著(zhù)不知道深淺和危險的個(gè)別同學(xué)。

  廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里,五個(gè)孩子都淹死了。

  同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕一千。你知道因為一瞬間的樂(lè )趣而失去寶貴的生命,會(huì )給這個(gè)社會(huì )和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。

  為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:

  1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

  2.不要擅自和別人一起游泳。

  3.不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。

  4.在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。

  5.在不熟悉的水域游泳。

  6.不熟悉水的同學(xué),不會(huì )擅自下水營(yíng)救。

  最后,祝每一位老師,每一位同學(xué),一個(gè)安全而有意義的夏天。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué):

  暑期將近,夏季來(lái)臨,中小學(xué)生溺水事件進(jìn)入高發(fā)期。一些學(xué)生為了避暑納涼或呈一時(shí)之能,紛紛到水庫、河道、池塘等非正規場(chǎng)所游泳和戲水,極易發(fā)生令人痛心的意外事故。

  安全教育無(wú)小事,安全責任重如山。包括防溺水在內的中小學(xué)生安全關(guān)系到未成年人的健康成長(cháng),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì )穩定的大局。去年以來(lái),在市委、市政府的重視下,教育局認真落實(shí)安全管理責任,把預防學(xué)生溺水工作責任落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導、落實(shí)到每一個(gè)年級、落實(shí)到每一位教師、覆蓋到每一位學(xué)生家長(cháng)。通過(guò)課外訪(fǎng)萬(wàn)家、致家長(cháng)一封信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、簽訂防溺水安全工作責任書(shū)、構建全方位防溺水安全工作管理網(wǎng)絡(luò )等務(wù)實(shí)舉措,確保了中小學(xué)生生命財產(chǎn)安全。

  目前,全市中小學(xué)安全工作的總體形勢可以概括為三句話(huà):各級領(lǐng)導高度重視,安全形勢不容樂(lè )觀(guān),原因復雜不可輕視。我們絲毫不能松勁,一定要做到常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。根據今天的會(huì )議精神,結合教育部門(mén)實(shí)際,當前要將預防學(xué)生溺水作為學(xué)校安全工作的重中之重,本著(zhù)對中小學(xué)生人身安全高度負責的態(tài)度,切實(shí)增強學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感。主要從以下四個(gè)方面抓落實(shí):

  一要加強防溺水安全教育。全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng),即:上一堂預防溺水專(zhuān)題教育課;暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁(yè);開(kāi)展一次預防溺水工作家長(cháng)專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。及時(shí)打好牢記“五個(gè)不準”的“預防針”,即:不準私自下水游泳;不準擅自與同學(xué)結伴游泳;不準在不會(huì )水的家長(cháng)或大人的帶領(lǐng)下游泳;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不準到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,努力增強學(xué)生防溺水的意識,提高學(xué)生自我互救能力,要求學(xué)生寫(xiě)下承諾書(shū),幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“預防溺水、珍愛(ài)生命”的意識。

  二要加強學(xué)校及周邊水域安全隱患排查。要結合前一段時(shí)間開(kāi)展的校園安全隱患大排查活動(dòng),加強對學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng);顒(dòng)區域及周邊水域安全隱患排查巡查,對排查出來(lái)的安全隱患,要及時(shí)告誡學(xué)生,同時(shí)積極主動(dòng)提請當地黨委、政府,組織協(xié)調有關(guān)部門(mén)和鄉鎮加強重點(diǎn)水域安全管理,及時(shí)在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,做到及時(shí)發(fā)現險情,及時(shí)消除隱患。

  三要進(jìn)一步強化對學(xué)生的安全監管。針對各學(xué)校留守兒童多,爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實(shí)際,進(jìn)一步強化青少年學(xué)生法定監護人的責任意識和監管力度。各學(xué)校根據學(xué)生的居住地情況,成立校外安全防護小組,監督、防止學(xué)生擅自下水行為。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的作用,充分利用“家長(cháng)會(huì )”、“致家長(cháng)一封信”、“教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、“家長(cháng)qq群”等途徑,通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、給家長(cháng)發(fā)送手機短信等形式,時(shí)時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(cháng)做好孩子的安全監護,增強家長(cháng)特別是外出務(wù)工學(xué)生家長(cháng)的安全意識和監護責任意識。

  四要落實(shí)當前三項防范措施。一是各學(xué)校要立即召開(kāi)一次專(zhuān)門(mén)會(huì )議。認真落實(shí)各級教育行政部門(mén)的文件和今天的會(huì )議精神,進(jìn)一步做好預防學(xué)生溺水事故的工作部署。會(huì )議要覆蓋本地、本校所屬的每一所中小學(xué)校和幼兒園。二是立即組織印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》。告知家長(cháng),政府及教育行政部門(mén)對中小學(xué)生安全工作的部署,特別是近期預防學(xué)生溺水工作的安排。三是建立安全隱患檔案。各中小學(xué)校要按照《市政府關(guān)于進(jìn)一步強化措施有效防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神,建立安全隱患排查檔案,對存在安全隱患的重點(diǎn)水域、重點(diǎn)地段進(jìn)行登記,及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),以便及時(shí)消除隱患,有效防止學(xué)生安全事故發(fā)生。

  預防溺水,人人有責;生命至上,安全第一。教育部門(mén)將進(jìn)一步增強安全工作的責任感,把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,加強統籌領(lǐng)導,采取有效措施,把學(xué)生安全管理工作做細,把當前預防學(xué)生溺水的工作做實(shí),真正做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作責任到位、具體措施到位,為創(chuàng )建平安校園、重塑教育輝煌作出新的貢獻。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!天氣越來(lái)越熱了,為提高學(xué)生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會(huì )議等形式開(kāi)展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機會(huì ),心得體會(huì )重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢?/p>

  游泳是孩子們最喜歡的運動(dòng)之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

  在我國,意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。

  溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

  在溺水的人中,有些人不會(huì )游泳,有些人會(huì )游泳,F在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來(lái)臨,做好防溺水非常重要。

  一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會(huì )發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。

  二、如果要游泳,要到符合要求規范的游泳場(chǎng)游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

  三、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有學(xué)生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應該做什么來(lái)救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì )耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

  因此,發(fā)現有人落水的時(shí)候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

  最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學(xué)會(huì )如何自救,學(xué)會(huì )如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

  謝謝大家!

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。

  游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”,F在是天氣越來(lái)越熱的季節,暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查,目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

  1、任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨或與他人一起游泳或濺水。

  2、經(jīng)父母同意并由會(huì )游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):

  1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對水域有清晰的認識。

  2、工作前做好準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節必須活動(dòng);水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

  4、如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。

  5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌?梢蕴呋蛘甙茨,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

  如果有人在游泳時(shí)溺水,應該做些什么來(lái)幫助他們?當有人溺水時(shí),措施必須適當。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會(huì )不會(huì )游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因為一旦被溺水者抓住會(huì )很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應該立即向周?chē)貐^呼救,或者想辦法營(yíng)救他們,比如在岸上找到長(cháng)桿長(cháng)繩來(lái)營(yíng)救他們。

  學(xué)生,溺水很危險。在日常生活中,我們應該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,防止溺水。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、堅決不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、堅決不私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。

  4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,堅決不私自結伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水與人類(lèi)的生命密不可分,但有時(shí)它會(huì )用老虎般的嘴吞下無(wú)數孩子的生命。說(shuō)到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說(shuō),防止溺水很重要!

  夏天來(lái)了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會(huì )造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關(guān)注:剛和爺爺學(xué)游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中央,因體力不足被活活淹死。兩個(gè)小學(xué)生,暑假去外婆家度假,瞞著(zhù)外公外婆偷偷去河里釣魚(yú),淹死在河里,沒(méi)活下來(lái)。這一串驚人的數據發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對預防溺水知識的缺乏。

  家長(cháng)和老師經(jīng)常強調要防止溺水,但并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)游泳是必然的.。關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識,“防患于未然”。

  雖然是寫(xiě)出來(lái)的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時(shí),讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿12

教師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。

  夏天越來(lái)越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動(dòng)之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來(lái),中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后;大多數發(fā)生在農村地區;大部分發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過(guò)程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。

  夏季是安全事故高發(fā)季節,預防溺水事故無(wú)疑處于重要位置。為營(yíng)造安全的學(xué)習生活環(huán)境,杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生,現向全校提出如下要求:

  1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。

  2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;不,沒(méi)有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

  4、每個(gè)人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時(shí),對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《預防溺水珍愛(ài)生命》。

  天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節,游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)不可磨滅的痛苦,教訓尤為深刻。為積極開(kāi)展以“防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),營(yíng)造更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,現對學(xué)生提出以下要求:

  一、任何時(shí)候,未經(jīng)允許,不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水;不得擅自邀請其他學(xué)生下水游泳;不要弄不了解水情或者危險的池塘,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳。

  二、上學(xué)路上,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳;雨天不要靠近河流,不要強行過(guò)河;當你喜歡的物品掉進(jìn)水里時(shí),不要急于打撈,而是向大人求助。

  三、從我做起,嚴格遵守學(xué)校紀律,堅決不玩水。學(xué)生應該互相關(guān)心,互相愛(ài)護。如果有學(xué)生冒險去游泳或在危險的地方玩耍,應該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(cháng)。

  四、如果有人落水,不要急著(zhù)下水營(yíng)救。立即打電話(huà)求助,向大人求助。同時(shí),在保護好自己的前提下,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

  最后,再次提醒同學(xué)們提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,是國家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,快樂(lè )上學(xué),安全回家。

  我的演講結束了,謝謝。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

  進(jìn)入夏天,溫度越來(lái)越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì )發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預防溺水

  珍愛(ài)生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛(ài)生命。

  雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì )宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統計出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著(zhù)孩子冰涼的身體,大聲哭喊著(zhù)的時(shí)候,都會(huì )忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!

  到底為什么總是會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(cháng)和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動(dòng)項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但是那些不正規的游泳場(chǎng)所,都不會(huì )有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現救護,就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。

  所以從現在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護,帶上救生圈,到正規游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動(dòng),發(fā)生危險時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì )游泳的千萬(wàn)別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次!睆默F在起,我們一定要學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,牢記預防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發(fā)生。

  這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預防溺水的知識,也認識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場(chǎng)館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。

  每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。要積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。每節課利用班會(huì )課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì ),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的案例和感受,增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量減少傷害。

  家校結合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報,及時(shí)掌握缺席學(xué)生信息,對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應在第一時(shí)間向學(xué)校報告,并與家長(cháng)聯(lián)系。

  深入學(xué)生,了解班級學(xué)生情況,找到有游泳趨勢的學(xué)生,及時(shí)談話(huà)指導,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生有效提高認識,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上找大人救助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力

  同學(xué)們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福,整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記。喊踩谝,生命就是天堂!

  謝謝大家!

  防溺水學(xué)生發(fā)言稿16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  春天悄悄地快步離開(kāi),夏天灰蒙蒙地來(lái)到這里。隨著(zhù)天氣變得越來(lái)越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動(dòng),但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區域來(lái)獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。

  每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì )給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說(shuō)“什么溺水事故,怎么會(huì )發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好!斑@種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

  很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現人數不對時(shí)立刻聯(lián)系家長(cháng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。

  老師們心急如焚,立刻打電話(huà)報了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫生現場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著(zhù)孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。

  當我看到這位母親抱著(zhù)孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對死亡充滿(mǎn)了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛(ài)護生命。

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(cháng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預防溺水,珍愛(ài)生命!

  謝謝大家!

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