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一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-02-18 12:44:16 發(fā)言稿 我要投稿

一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選3篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家分享。

一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選3篇)

  一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是一年級x班xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機會(huì )和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  xx上學(xué)以來(lái),我發(fā)現他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內適應學(xué)校生活是與各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴謹的教學(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識,還學(xué)會(huì )了怎樣做人。在此我向學(xué)校和老師們表示誠摯的謝意!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):

  一、身心健康最重要

  所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,xx學(xué)習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說(shuō)的話(huà)就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統文化的熏陶培養孩子的道德修養,在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現在知道長(cháng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(cháng)等等都是通過(guò)對他的學(xué)習一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

  二、培養良好的行為和學(xué)習習慣

  xx現在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因為他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著(zhù)他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復讀機聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習慣了。

  至于習慣的養成,我認為家長(cháng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(cháng)了他就成了習慣。計劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當地放松是必要和必須的。

  應對孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè )放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來(lái),這是個(gè)不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著(zhù)急就自己看了,現在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。

  一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

  各位家長(cháng):你們好!

  感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人。孩子的良好成長(cháng),只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養學(xué)生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學(xué)習,為了使您的孩子早日適應小學(xué)生活,我自己幾方面的想法和各位家長(cháng)商討一下,向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)習習慣:按計劃,不包辦。

  1、督促孩子按時(shí)上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放學(xué)。星期五16左右放學(xué)),放學(xué)要按時(shí)回家。家長(cháng)們一定要準時(shí)接送孩子,如果到時(shí)間接不了,要和孩子說(shuō)在校內等候。

  2、培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補救,預習情況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來(lái),再把音節寫(xiě)在頭上。找出課文中有幾各自然段,標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問(wèn)號,把課文讀熟,也可以達到會(huì )背。并簽字證明。

  復習要求是讀課文,讀生字詞。在聽(tīng)寫(xiě),要求寫(xiě)能會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)。

  3、家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格準備學(xué)習用品。

  4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么,最好多問(wèn)課堂上提了多少問(wèn)題或是問(wèn)舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。

  5、保護好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢,遠離眼鏡這個(gè)負擔。

  二、生活習慣:多教導,少替代。

  1、注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、體育課當天要穿好球鞋,要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長(cháng)們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。

  3、父母可教會(huì )孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書(shū)包,遇到困難會(huì )尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時(shí)教育學(xué)生不做危險動(dòng)作,不猛跑,不亂扔東西,樹(shù)立安全意識和自我保護意識。

  4、支持孩子參加學(xué)校里的各項活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力。

  5、在學(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節約。

  6、培養孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習用具、團結同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的.思想,孩子們長(cháng)大了才會(huì )是個(gè)有理想、有道德、有文化的好青年。

  三、補充建議。

  1、學(xué)生安全問(wèn)題

  孩子們從幼兒園剛畢業(yè),有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著(zhù)別人,就是被別人碰著(zhù),非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動(dòng)不能做,可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長(cháng)予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。二、路上安全,一定要按時(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(cháng)的時(shí)間,若發(fā)現孩子沒(méi)有接到,家長(cháng)要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時(shí)追逐打鬧。

  2、學(xué)具準備:

  鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書(shū)包。原則:簡(jiǎn)單、實(shí)用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來(lái);橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書(shū)包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個(gè)月,幫助孩子養成整理的習慣。

  3、調整時(shí)間。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,一天要上5、6節課,可以說(shuō)孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺(jué)。有病、事假及學(xué)生要臨時(shí)外出,先向老師請假,如果您沒(méi)有向我們請假,我們見(jiàn)不到孩子心里會(huì )很著(zhù)急的,還請家長(cháng)諒解。

  現在開(kāi)始的小學(xué)生活里,我將用我的愛(ài)心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,與他們(她)一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )地發(fā)展。

  老師和家長(cháng)的心情一樣,我們有著(zhù)共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子,有家長(cháng)的支持和配合和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)的。

  四、其他事情。

  給家長(cháng)匯報近兩個(gè)月孩子的學(xué)習情況。

  愛(ài)勞動(dòng)的有:等同學(xué)。

  遵守紀律的有:等同學(xué)。

  上課積極舉手發(fā)言的有:等同學(xué)。

  書(shū)寫(xiě)認真的有:等同學(xué)。

  講文明的有:等同學(xué)。

  愛(ài)學(xué)習的有:等同學(xué)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習有進(jìn)步大的有:等同學(xué)。

  要求家長(cháng)特別輔導的有:等同學(xué)。

  謝謝各位家長(cháng)對老師工作的支持。祝各位家長(cháng)工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成!

  一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參與今天的家長(cháng)會(huì )。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)一起的目的,那就是為了小朋友的學(xué)習、為了小朋友的進(jìn)步、為了小朋友的明天。召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解小朋友的在校表示,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家出息一步配合老師,做好一些工作,讓小朋友們能有更出色的表示!

  小朋友進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)半年多了,許多小朋友從一個(gè)什么都不懂的小孩,逐漸變成了尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)的懂事的少先隊員了。我看到他們熱情的稱(chēng)謂老師,主動(dòng)借東西給同學(xué),積極的參與勞動(dòng),心里非常開(kāi)心。但是,卻也碰到了許多事情,比方說(shuō)小朋友老是說(shuō)謊,回家作業(yè)經(jīng)常沒(méi)有完成,上課愛(ài)做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講等等,這些現象在小朋友當中很容易發(fā)生,但只要我們家長(cháng)與學(xué)校多加配合,相信一定會(huì )慢慢改掉的。

  我們一節課只有40分鐘,現在同學(xué)在校的時(shí)間,比方說(shuō)中午,困難班時(shí)間,能利用我們都利用上了,但還是不可能單獨地給某一個(gè)小孩很多時(shí)間。所以就需要家長(cháng)在家里多對他管教了。

  1、.關(guān)心小朋友的學(xué)習。

  現在一年級的小朋友,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目小朋友不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵小朋友不懂就問(wèn)。但是家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,小朋友是能夠自身解答的。我發(fā)現成果不夠理想的小朋友,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立考慮,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去看他人的。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。

  當然,家長(cháng)對小朋友拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認真檢查,協(xié)助找問(wèn)題,協(xié)助小朋友弄懂,督促小朋友訂正好,然后簽好字。

  2、每個(gè)小朋友都有一個(gè)家,家庭是小朋友生長(cháng)的第一所學(xué)校,家長(cháng)是小朋友的第一任老師。

  家長(cháng)的言行對小朋友的影響是非常大的。我非常理解做家長(cháng)的心情。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對小朋友的教育和輔導?吹叫∨笥岩稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心的。我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),也是希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

 。1)思想上要繼續引導小朋友。

  作為家長(cháng),我們平時(shí)要教育小朋友愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(cháng)輩,待人有禮。教育小朋友該做的事,自身首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現一些小朋友的壞習慣其實(shí)就是跟家長(cháng)親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng),他的小朋友一定是個(gè)認真細致的小朋友;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的小朋友,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶(shù)易直也易彎”,家長(cháng)們,只要我們從小教育引導好小朋友什么事該做,什么事不該做,那對小朋友今后的生長(cháng)是十分有利的。

 。2)行為上要繼續輔導小朋友。

  比方,要積極培養小朋友的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現班里有一些小朋友到現在書(shū)包都不會(huì )整理,這可能與家長(cháng)的代替有關(guān)系,F在,我們學(xué)校也在實(shí)行每天為長(cháng)輩做一件事,假如小朋友每天都做了,這樣自然而然成了一個(gè)良好的行為習慣。

 。3)學(xué)習上要協(xié)助小朋友。

  有些家長(cháng)總以自身忙找借口,對于小朋友的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現代社會(huì )人過(guò)著(zhù)節奏緊張的生活。。但是小朋友的生長(cháng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和小朋友聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習的內容,然后協(xié)助他,出上幾道數學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與小朋友的親密關(guān)系;還可以協(xié)助小朋友提高學(xué)習成果,好處是多方面的。

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