表彰大會(huì )教師發(fā)言稿4篇
今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵，同時(shí)，也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習，下面是小編我為您準備的表彰大會(huì )教師發(fā)言稿，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
表彰大會(huì )教師發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們全體師生齊聚在這里，參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，作為教師代表，能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸，首先，請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校學(xué)生都能?chē)栏褡袷匦Ｒ幮＜o，努力學(xué)習文化知識，取得了良好的成績(jì)，受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)表明了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵，同
時(shí)，也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習，希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績(jì)，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，�?jiàn)賢思齊，積極上進(jìn)。
希臘有句名言：“最困難的事情就是認識自己”，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距�？匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)習的.目標是否明確，學(xué)習的方法是否得當，學(xué)習的效率是否高效，學(xué)習時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué)，成績(jì)暫時(shí)不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整，發(fā)奮努力，一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠落后;但落后了不努力追趕，就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。在學(xué)習的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與?老師希望，下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而感到自豪。
同學(xué)們，站在這樣的春天，我代表所有高二教師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節課，精心上好每一節課，按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習，積極投身教學(xué)改革，潛心研究高考動(dòng)向，做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝，金榜題名!謝謝大家。
表彰大會(huì )教師發(fā)言稿篇2
同學(xué)們：
今天我們在這里集會(huì )，是為了表彰和獎勵在年級第二學(xué)月考試中取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué)。他們是：(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學(xué)上主席臺領(lǐng)獎。讓祝賀的掌聲再一次響起，謝謝!
月考，是對學(xué)習的一次檢閱;檢閱，是為了再一次出征。第一學(xué)月，我們對年級理科前130名和文科前60名同學(xué)用張紅榜的形式進(jìn)行了公開(kāi)表彰，這一學(xué)月，年級老師精誠團結，樂(lè )于奉獻，全體同學(xué)志存高遠，頑強拼搏，我們克服了密集放假(高溫假、中秋假、國慶假)等不利因素影響，順利進(jìn)行了第二次考試。這一學(xué)月，我們在第一學(xué)月張紅榜重精神表?yè)P基礎上，對年級第二學(xué)月考試中，文、理科總分排名前5名和進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵。我們明白，成績(jì)只屬于過(guò)去。不管是前進(jìn)還是后退，是成功還是失敗，是自豪還是遺憾，我們都應該做到勝不驕，敗不餒。學(xué)習貴在堅持，學(xué)習重在過(guò)程。所有的付出，都要有結果，所有的汗水，都不應白流。本學(xué)月，有部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有上升，這并不證明你沒(méi)有實(shí)力上升，而是上升沒(méi)有達到一定的量，仍然還處在原來(lái)的階段中，如果持續努力，累積到一定程度，成績(jì)就會(huì )飛躍，但是一定要牢記，凡事努力不一定成功，但放棄一定失敗。有句話(huà)說(shuō)得好：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng);人生難得幾回搏，此時(shí)不拼待何時(shí)?我認為，成功的'人分為三種，一種是一路領(lǐng)先，志在必得的人，這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭，更上一層樓的人，這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾，異軍突起的人(我們常叫他們“黑馬”)，這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣，面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍然我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也正是面臨最大轉機的時(shí)刻。我希望我們在站的同學(xué)中有第三種人出現，我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人涌現，我更希望看見(jiàn)黑馬，不是一匹，而是一群!
在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
1、明確目的，端正態(tài)度。常言道，只要你知道去哪里，全世界都會(huì )為你讓路，態(tài)度決定高度，態(tài)度決定一切。我真誠地希望同學(xué)們志存高遠，肯鉆肯干，用火熱的激情投入到高三最后的學(xué)習中去。2、嚴于律己，紀律保障。加強紀律性，革命無(wú)不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入緊張學(xué)習中去，同時(shí)，要以高標準、嚴要求對待自己，切忌自由散漫，安于現狀。
3、注重方法，把握規律。學(xué)習，心要誠，心要靜，忌心浮氣躁;要有科學(xué)方法，課上認真聽(tīng)講，課后要學(xué)會(huì )及時(shí)歸納梳理;復習，重基礎，重靈活運用，重查漏補缺，重均衡發(fā)展。4、珍惜時(shí)間，把握現在。不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)，不忽略任何一個(gè)細節，不放棄任何一次訓練，不管你名列前茅，還是暫居人后，你都要利用好每一天，走穩每一步。5、學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題。思索不得而后問(wèn)，及時(shí)問(wèn)，膽大心細厚臉皮地問(wèn)。
同學(xué)們，向高考進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響。家長(cháng)在關(guān)注，社會(huì )在關(guān)注;高校在呼喚，未來(lái)在呼喚。充滿(mǎn)熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門(mén)，讓青春在六月飛揚!知識改變命運，現在決定未來(lái)。吾輩豈是池中物，命由我定不由天。
表彰大會(huì )教師發(fā)言稿篇3
今天我很感動(dòng)，之所以感動(dòng)，是因為公司領(lǐng)導和同事們沒(méi)有把我當退休職工(本人退休留用)看待，依然被評為管理能手;依然拿到了特殊貢獻獎，依然為我做了一套職業(yè)裝，并要我代表先進(jìn)個(gè)人發(fā)言，所有這些都讓我深深地感動(dòng)。
今天，公司要我用幾分鐘時(shí)間講講自己對工作態(tài)度的認識，那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態(tài)，有責任的工作講三個(gè)觀(guān)點(diǎn)和感悟：
一、學(xué)會(huì )感恩。我認為感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。談及感恩，我們的人生有許多，小時(shí)候感謝父母的養育之恩;讀書(shū)時(shí)感謝老師的教導之恩;上班后對自己有這份工作心懷感恩，因為這份工作不僅能養活自己，而且在人生的道路中不會(huì )寂寞，并有地方可以體現自己的價(jià)值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質(zhì)、有水平的公司領(lǐng)導及身邊和諧友好的同事，這些人曾幫助自己進(jìn)步。比如，在我眼中的董事長(cháng)，就是一個(gè)“兩高一快”的人，既工作目標高，工作質(zhì)量高，工作速度快，與他在一起工作你會(huì )有壓力，但可以跟他學(xué)會(huì )高節奏的工作方法，對問(wèn)題的處理方法;他也是一個(gè)寬厚、仁義的人，他會(huì )對你工作中的優(yōu)秀表現及時(shí)表?yè)P，讓你獲得被肯定的滿(mǎn)足，也會(huì )對你工作中的問(wèn)題當面指出，但決不會(huì )耿耿于懷，與他在一起工作你也會(huì )感到輕松。同時(shí)也感恩那些對我有意見(jiàn)的人，是他們的意見(jiàn)讓我把工作做得更加完善�，F在還感恩領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了安定、高檔的辦公環(huán)境，在這里工作，志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態(tài)時(shí)，會(huì )在工作中體驗到更多得愉快，工作效率也會(huì )大大提高，呈現一種完善的工作狀態(tài)，心態(tài)好了，身體就健康了，身體健康了，就不會(huì )影響工作了。
二、學(xué)會(huì )忠誠。我認為一個(gè)員工不管你的能力是強還是弱，一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業(yè)，我覺(jué)得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心;中層干部不僅僅要有責任心，還要有上進(jìn)心，而高層領(lǐng)導不但要適應公司的發(fā)展規劃，還要把公司當成是自己的公司，全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分能力，但我有七分的責任心，我會(huì )對自己職責和領(lǐng)導安排的臨時(shí)性工作，去想、去問(wèn)、去思考，想方設法把每一件事辦得更完善，從中體驗自己的工作價(jià)值，享受忠誠企業(yè)的快樂(lè )。第二，要忠誠你的上級。在工作中，我們有著(zhù)最基本的上下級關(guān)系，彼此職務(wù)不同，所站的角度也不同，處理問(wèn)題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級，他既然能成為你的上級，肯定有他的過(guò)人之處。有一次新上任的總會(huì )計師與我談供職的體會(huì )，他說(shuō)“過(guò)去我負責財務(wù)部的工作，現在擔任總會(huì )計師的工作，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，這是兩個(gè)不同的管理層面，總會(huì )計師承擔的責任與壓力無(wú)疑比財務(wù)部長(cháng)要大的多，我現在對財務(wù)管理的每項工作的處理都很謹慎，因為我要對董事長(cháng)負責，對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的管理水平一定會(huì )有很大的提高。我舉這個(gè)例子的目的是，當你的上級把工作安排給你，哪怕是你沒(méi)有稿過(guò)的工作，你一定要樂(lè )意接受并把它完成好，你幫助上級工作了，也就是幫助了你自己，你的.上級一定會(huì )看到。當然，忠誠于自己的工作，并非就意味著(zhù)只從事一種職業(yè)，只在一個(gè)部門(mén)工作。但只要你養成了忠誠敬業(yè)的習慣，不管你調到哪里工作，都會(huì )得到大家的信賴(lài);無(wú)論從事什么樣的工作，都會(huì )有成功的機會(huì )。第三，不貪個(gè)人小利。我們每個(gè)員工的工資收益完全來(lái)自于公司的收益，因此，公司的利益就是自己利益的來(lái)源，必須忠誠于你的團隊。我記得過(guò)去公司有個(gè)非常優(yōu)秀職工，經(jīng)不起外界的誘惑，利用工作之便，搞自己的蠅頭小利，若干年后發(fā)現了，離開(kāi)了公司，因為這件事而離開(kāi)公司，心里是什么滋味只有他自己曉得，在我看來(lái)，這種懊悔的記憶在他的腦海中會(huì )長(cháng)久揮之不去。我想，不發(fā)“不義之財”，心境會(huì )更坦然一些，心情坦然了，身體就健康了。
三、快樂(lè )的工作。有句話(huà)說(shuō)的好：愚人向遠方尋找快樂(lè )，智者在身旁培養快樂(lè )。我們每個(gè)人一生離不開(kāi)工作，而且大部分時(shí)間在工作中度過(guò)，如果我們在工作中感受不到快樂(lè )，那么人生的3、40年就不會(huì )快樂(lè )，這樣的人生是很可惜的。當然，我們任何人都有可能是在做自己不喜歡的工作，而且任何一份工作，做久了也會(huì )感到單調乏味。那么，當你無(wú)法選擇工作本身時(shí)，可以選擇自己的工作方式，可以選擇自己的態(tài)度。我覺(jué)得有責任的工作就是一種工作態(tài)度：首先要熱愛(ài)自己的工作，只有熱愛(ài)了才不會(huì )敷衍;然后要快樂(lè )的工作，只有快樂(lè )了才不會(huì )抱怨;再次要創(chuàng )造性的工作，只有善于創(chuàng )造才不會(huì )安于現狀，你的工作才會(huì )精彩。我喜歡創(chuàng )造性的工作，再多的事也不會(huì )推諉，總是帶著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )的心情處理分管的工作，在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創(chuàng )造力淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。以積極的心態(tài)去參與公司的每一步成長(cháng)，不計較個(gè)人得失，一步一個(gè)腳印，為企業(yè)工作，為自己工作，再苦再累，也會(huì )樂(lè )在其中。我覺(jué)得用快樂(lè )去詮釋工作，人就遠離了愁?lèi)澓蜔⿶�，應該是一個(gè)人最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。只要你快樂(lè )工作了，身體就健康了。
我講了三個(gè)觀(guān)點(diǎn)，這三個(gè)觀(guān)點(diǎn)也許只適合我個(gè)人，但心態(tài)好了，身體就健康了應該適合每個(gè)人，這是我今天發(fā)言的最終目的。
最后祝各位領(lǐng)導、各位同事、各位來(lái)賓春節愉快，給力身心健康!給力快樂(lè )的每一天。謝謝大家!
表彰大會(huì )教師發(fā)言稿篇4
各位尊敬的老師，全體親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！人間最美四月天，在草長(cháng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天，我們聚集在一起，共同回顧這半學(xué)期的生活，分享甜蜜的果實(shí)。
這半學(xué)期，因為有全體老師的共同努力，學(xué)校各項工作得以順利開(kāi)展。因為有全體同學(xué)的勤奮刻苦，學(xué)校風(fēng)貌才會(huì )蒸蒸日上。在此，請允許我代表學(xué)校及個(gè)人對全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們，XX鎮第二小學(xué)的每一位主人！我相信，XX二小的明天，因為有你們每一位的傾情付出，將更加燦爛輝煌！
下面，我對本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
1、試卷方面。
本次考試，各科試卷都由教師親自命題，試題緊扣大綱，吃透教材，難易適中，靈活多變，嚴密規范，有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣，題型多樣，作文命題新穎，貼近生活。數學(xué)，填空、選擇、判斷競相爭鳴，綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓練，綜合應用縱橫其間�？茖W(xué)思品各具特色，規范合理富有挑戰。
2、考試安排
本次考試由教導處統一組織，全體老師共同參與。因為老師的認真負責，期中測試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統計。
3、存在的問(wèn)題。
同學(xué)們，我們在收獲喜悅的'同時(shí)，也還應該清醒地認識到自身的不足，例如：語(yǔ)文試卷上，大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不夠工整、規范、整潔，基礎知識掌握不扎實(shí)，短文分析能力還有待加強，作文水平還需提高；數學(xué)中，同學(xué)們總是粗心馬虎，計算能力不夠過(guò)硬，理解問(wèn)題的能力不均衡；英語(yǔ)中，主要是部分同學(xué)單詞書(shū)寫(xiě)不正確，語(yǔ)法應用不當；科學(xué)思品，主要是對自然事物和日常生活，缺乏關(guān)心和感悟，積累薄弱。這些問(wèn)題，還需要同學(xué)們引起重視，在今后的學(xué)習中積極改正。同學(xué)們，能做到嗎？
4、最后，借本次大會(huì )向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、學(xué)習要刻苦。專(zhuān)家表示，人的先天智力并沒(méi)有太大的差別，要想成功，必須靠后天的努力。如果你的成績(jì)不理想，你不需要抱怨自己比別人笨，其實(shí)，只要你養成良好的學(xué)習習慣，擁有刻苦認真的精神，你一定不會(huì )比別人差，甚至比別人強。同學(xué)們，想驗證老師的話(huà)嗎？那么，從今天開(kāi)始，去試試好嗎？
2、學(xué)習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習任務(wù)呢？那是因為他們掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。課堂上，他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認真筆記、及時(shí)反饋，做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué)，你們難道做不到嗎？
3、抓緊時(shí)間，確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半，有的年級和學(xué)科已經(jīng)結束了新課，那么在后一階段，希望同學(xué)們能根據老師的安排，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統復習，對所學(xué)知識進(jìn)行整合歸納，形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科，希望能抓緊進(jìn)度，在五月底結束新課。我相信，在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下，我們的任務(wù)一定能順利完成的！
4、時(shí)刻用目標激勵自己，相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結束。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期中總結之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同邁向勝利的終點(diǎn)吧！
【表彰大會(huì )教師發(fā)言稿】相關(guān)文章：
教師表彰大會(huì )開(kāi)場(chǎng)白02-25
區教師節表彰大會(huì )總結05-18
教師節表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)05-27
表彰大會(huì )教師發(fā)言稿09-11
表彰大會(huì )教師的發(fā)言稿04-03
鄉村教師教育工作表彰大會(huì )感悟01-08