小學(xué)生發(fā)言稿匯編七篇
現如今,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生發(fā)言稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇1
大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng),幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū),為小區里的爺爺奶奶打掃衛生。通過(guò)這樣的活動(dòng),我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì )繼續努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊員的愛(ài)心傳播的更遠。謝謝大家。
大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個(gè)快樂(lè )、活潑的男孩,我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(cháng),讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū),分發(fā)報刊,我都特別開(kāi)心!高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,小伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界,享受閱讀時(shí)光吧。
謝謝大家。
大家好,我是張z。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。作為一名護旗手,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問(wèn)好;我珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。每天我會(huì )利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習。我樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難,每當我幫助的同學(xué)還我一個(gè)會(huì )心的微笑,一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。每個(gè)周末我還會(huì )幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們,讓我們從小養成樂(lè )于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。
大家好,我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛(ài)學(xué)習,而且講文明,守紀律,知禮儀。我的愛(ài)好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生,看到垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起,見(jiàn)到老人我會(huì )主動(dòng)讓座。在班級里我會(huì )幫助同學(xué),在家我會(huì )主動(dòng)幫助家長(cháng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們,希望我們在以后的學(xué)習生活中都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自×年級×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.
作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。
當我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當我們主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當我們聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自?xún)刃牡,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎,在未來(lái)的人生中,做我們祖國的棟梁之才
做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓團結友善之花盛開(kāi)》。
“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統美德,是人類(lèi)最珍貴、尚的品質(zhì),是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。中華民族自古以來(lái)就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長(cháng)河中,一直流傳著(zhù)很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀(guān)地體會(huì )到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽(tīng)過(guò)《將相和》的故事吧?它說(shuō)的是戰國時(shí)期趙國的文臣藺相如,由于出色的表現,被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見(jiàn)到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱(chēng)病不上朝,以免見(jiàn)到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實(shí)不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會(huì )給秦國可乘之機。廉頗知道*之后,主動(dòng)負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛趙國。
這個(gè)故事告訴我們,友善,是社會(huì )的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會(huì )團結,有助于社會(huì )進(jìn)步。
世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團結,俗話(huà)說(shuō)的好:“眾人拾柴火焰高”,就說(shuō)明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團結起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jì),靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!
友善是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會(huì )的每一個(gè)角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執;多一份寬容,少一些指責;和睦相處,團結互助,讓我們的校園、我們的社會(huì )充滿(mǎn)友善,讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團結友善之花開(kāi)遍祖國的每個(gè)角落!
我的`演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現,也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,及時(shí)改正,彌補過(guò)失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習中,有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠合作,更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會(huì )有用的人,一個(gè)有責任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家!
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