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小學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-30 09:53:52 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生發(fā)言稿匯總8篇

  在當下社會(huì ),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的小學(xué)生發(fā)言稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)生發(fā)言稿匯總8篇

小學(xué)生發(fā)言稿 篇1

同學(xué)們,老師們:

早上好!我/是來(lái)自四一班的/***。我很榮幸/當上本周的/光 榮 護 旗 手。

  轉眼間,我們/又進(jìn)入了/美麗的六月。保護一片綠地,撐起一片藍天,為創(chuàng )造良好的綠色家園,我建議同學(xué)們:

  1、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護青青/小樹(shù)苗,不摘花,不踏草;

  2、支持環(huán)保型產(chǎn)品 ,回收有用的廢物,不隨處丟棄/廢舊電池;減少使用/塑料袋,盡量避免使用/一次性餐具;

  3、隨手關(guān)閉電源,節約/草稿紙,減少浪費,不要讓水龍頭/傷心地流淚; 社會(huì )環(huán)境靠大家! 珍愛(ài)生命、保護環(huán)境、從小做起!

  讓我們一起/做社會(huì )的/環(huán)保小衛士!共同唱出一首綠色/和平的歌!一首愛(ài)護地球的歌!

  謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自×年級×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.

  作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的`校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現,也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,及時(shí)改正,彌補過(guò)失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習中,有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠合作,更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會(huì )有用的人,一個(gè)有責任心的人。我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿 篇4

  大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng),幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū),為小區里的爺爺奶奶打掃衛生。通過(guò)這樣的活動(dòng),我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì )繼續努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊員的愛(ài)心傳播的更遠。謝謝大家。

  大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個(gè)快樂(lè )、活潑的男孩,我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(cháng),讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū),分發(fā)報刊,我都特別開(kāi)心!高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,小伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界,享受閱讀時(shí)光吧。

  謝謝大家。

  大家好,我是張z。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。作為一名護旗手,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問(wèn)好;我珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。每天我會(huì )利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習。我樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難,每當我幫助的同學(xué)還我一個(gè)會(huì )心的微笑,一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。每個(gè)周末我還會(huì )幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們,讓我們從小養成樂(lè )于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。

  大家好,我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛(ài)學(xué)習,而且講文明,守紀律,知禮儀。我的愛(ài)好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生,看到垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起,見(jiàn)到老人我會(huì )主動(dòng)讓座。在班級里我會(huì )幫助同學(xué),在家我會(huì )主動(dòng)幫助家長(cháng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們,希望我們在以后的學(xué)習生活中都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當我們主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當我們聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)刃牡,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎,在未來(lái)的人生中,做我們祖國的棟梁之才

  做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

  謝謝!

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