競選組長(cháng)發(fā)言稿（精選10篇）
班級小組長(cháng)是老師的好幫手，要有責任心和耐心的孩子才能擔任。以下是小編收集的競選組長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家來(lái)閱讀，僅供大家閱讀參考！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天走上講臺參加競選組長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢？增一份創(chuàng )意能使我們展示我班獨一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中，臨亂不慌，從容不迫。
作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì )盡職盡責地為大家服務(wù)。希望大家投我一票，謝謝！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選組長(cháng)一職的活動(dòng)，我相信憑著(zhù)我堅強的毅力和勇氣，這次的演講將會(huì )換來(lái)下次的就職演說(shuō)。
我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是一個(gè)有進(jìn)取之心，寬容之心的學(xué)生。因為有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，取長(cháng)補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，說(shuō)話(huà)一言九鼎，我說(shuō)得出，就能做得到。我的缺點(diǎn)是不太喜歡差生，一見(jiàn)到差生掉頭就走。我還有很多缺點(diǎn)沒(méi)有列出來(lái)，在今后的學(xué)習中，還希望你們多原諒，對于我的缺點(diǎn)，我會(huì )慢慢改掉。
對待我的工作，我會(huì )努力做好。我會(huì )讓同學(xué)們把作業(yè)先上交，如果有人忘記帶作業(yè)或者沒(méi)寫(xiě)的話(huà)，你們可能會(huì )覺(jué)得我會(huì )兇得像只豹子。但是我不會(huì )，我會(huì )給他們充足的時(shí)間補完。對于學(xué)校里的活動(dòng)，我會(huì )先把小組內的分工做好，讓每個(gè)人去做他適合、擅長(cháng)的事，我會(huì )努力地把小組建立得最有秩序。對待科學(xué)、美術(shù)這樣的課，我會(huì )積極完成老師分配的任務(wù)；課間做眼保健操時(shí)管理好小組；下課帶領(lǐng)小組同學(xué)做些有意義的事。我會(huì )努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢，希望同學(xué)們能夠信任我，支持我。謝謝！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來(lái)競選這個(gè)職位，是因為我看見(jiàn)老師忙里忙外的身影，覺(jué)得十分辛苦，忍不住想來(lái)競選這個(gè)職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外，我來(lái)競選這個(gè)職位，是因為我想幫大家補一下學(xué)習，使大家的成績(jì)提高。
我來(lái)競選這個(gè)職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過(guò)長(cháng)時(shí)間的“代理小組長(cháng)”，也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類(lèi)的工作，有著(zhù)充分的經(jīng)驗，我相信我絕對可以擔任這個(gè)職位，絕對不會(huì )失手！
我當選之后，會(huì )盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉，為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣！我不會(huì )粗心大意地收作業(yè)本，也不會(huì )因為收作業(yè)而占用的時(shí)間抱怨，我還會(huì )成立一個(gè)班級圖書(shū)館，在一個(gè)角落放一個(gè)書(shū)柜，大家可以自由自在地看書(shū)，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！
如果我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會(huì )向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想繼續競選語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。語(yǔ)文組長(cháng)能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語(yǔ)文組長(cháng)，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語(yǔ)文，而且語(yǔ)文成績(jì)也很優(yōu)。在我繼續保持職位的時(shí)候，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的有點(diǎn)，彌補既往的缺點(diǎn)，認真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責：
一、按時(shí)完成各項作業(yè)，做到書(shū)面整潔，在全組起模范帶頭起作用；
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規定的時(shí)間內把全組同學(xué)的本子收齊；
三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，我會(huì )盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長(cháng)的帶動(dòng)下，你們學(xué)習得更踏實(shí)更開(kāi)心！
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來(lái)，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會(huì )用行動(dòng)證明：你們絕對沒(méi)有錯！
謝謝大家！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會(huì )，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是組長(cháng)。
上個(gè)月，我在班級群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和組長(cháng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數人主動(dòng)學(xué)習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強調要拿著(zhù)通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話(huà)也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會(huì )上沒(méi)有喝酒，又不會(huì )說(shuō)祝酒話(huà)，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì )后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話(huà)給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶斶x組長(cháng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和組長(cháng)坐在一起，下課時(shí)總是和組長(cháng)走在一起。這樣，我就當了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習組長(cháng)，已經(jīng)明白身為組長(cháng)需要做哪些事情，應該擔負什么責任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò )被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為組長(cháng)，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個(gè)只會(huì )夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當的是學(xué)習委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的習慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì )大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì )”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。
我的'演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我十分想有個(gè)職位，我想證明自己有這個(gè)能力。我想當個(gè)小組長(cháng)，我一定會(huì )認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學(xué)信賴(lài)，讓老師認可。
我一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)：當組上同學(xué)的火車(chē)頭，為組上同學(xué)好好服務(wù)，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時(shí)匯報，不包庇，不漏查收。
雖然我的成績(jì)并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現在開(kāi)始，我一定做個(gè)好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好組長(cháng)。
我會(huì )為組上的人好好服務(wù)，干好本分工作，學(xué)好知識，為大家不會(huì )的題目指點(diǎn)指點(diǎn)。老師，您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個(gè)小組長(cháng)嗎?同學(xué)們，你們相信我的話(huà)，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的全希賢，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話(huà)覺(jué)得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過(guò)自己不斷的努力而達到這個(gè)目標，這個(gè)過(guò)程是非常美好的。所以今天我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了這個(gè)講臺上，我的夢(mèng)想就是可以當上501班的語(yǔ)文組長(cháng)。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)我為什么要去競選語(yǔ)文組長(cháng)呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，我喜歡閱讀里面生動(dòng)的文章，喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語(yǔ)文成績(jì)不算突出，但是我會(huì )繼續努力，因為我骨子里我是個(gè)很要強的男孩，我不會(huì )輕言放棄，我希望通過(guò)自己的努力當上語(yǔ)文組長(cháng)，假如我當上了組長(cháng)，我一定會(huì )和同學(xué)們一起共同進(jìn)步，幫助那些需要幫助的同學(xué)，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學(xué)不懂的地方，我會(huì )耐心的給他講解，假如我沒(méi)有當上組長(cháng)，我也不會(huì )灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會(huì )！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢(mèng)想近一點(diǎn)，謝謝大家了！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是濱江小學(xué)501班的趙智博，很高興能參加這次語(yǔ)文組長(cháng)競選。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語(yǔ)文組長(cháng)。
雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開(kāi)始反思自己，也許我還沒(méi)有展示出我的優(yōu)點(diǎn)，也許我的成績(jì)和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，所以我要好好學(xué)習。在哪里都要盡量表現得最好。在語(yǔ)、數、外三門(mén)課中我最喜歡的就是語(yǔ)文。我很喜歡看書(shū)，能讓我了解更多的知識。同時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作文因為能把我的所思所想寫(xiě)出來(lái)。這讓我有了學(xué)習語(yǔ)文的興趣。所以我今天要向語(yǔ)文組長(cháng)努力。還有一個(gè)原因就是當小組長(cháng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂(lè )，同時(shí)也能激勵和督促自己的學(xué)習態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。我曾經(jīng)當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長(cháng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì )細心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習的快樂(lè )！
如果我能當選我們組的小組長(cháng)我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當選小組長(cháng)我也不會(huì )灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進(jìn)步，爭取下一次被選上。
老師同學(xué)們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！ 在這里我以平常人的心態(tài)，參與公司小組長(cháng)崗位的競聘。首先應感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )！此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。我現年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )了做預結算和審計工作。經(jīng)過(guò)一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長(cháng)的實(shí)力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長(cháng)工作闡述自己的看法：
�。ㄒ唬┡ν瓿深I(lǐng)導布置的工作，在有效的時(shí)間內完成，盡量做到不加班。
�。ǘ﹨f(xié)調組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
�。ㄈ┰陬A算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進(jìn)度。
�。ㄋ模┨岣呒钪贫瘸浞终{動(dòng)組員的工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
�。ㄎ澹┡ε囵B新來(lái)的同事，從簡(jiǎn)單的工作著(zhù)手培養其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。
�。┙M織學(xué)習建筑行業(yè)新的規范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
�。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結一周工作并且對工作中的問(wèn)題提出來(lái)共同解決，在工作發(fā)現的好方法提出來(lái)大家學(xué)習。
努力學(xué)習、協(xié)調合作、拼搏向上、工作創(chuàng )新是我對組長(cháng)工作的認識，如若我能夠當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
競選組長(cháng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)，如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長(cháng)成功的話(huà)，我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng)，所以，我總結出了一套學(xué)習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題，如果沒(méi)有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯誤，既耽誤了他們的成績(jì)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà)，我會(huì )督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
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