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健康促進(jìn)學(xué)校國旗下發(fā)言稿
健康促進(jìn)學(xué)校旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹(shù)立健康信念、養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,下面給大家分享健康促進(jìn)學(xué)校國旗下的發(fā)言稿,歡迎借鑒!
健康促進(jìn)學(xué)校國旗下發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是:創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校,做身心兩健學(xué)子。
人的生命是寶貴的,相對于歷史的長(cháng)河來(lái)說(shuō),人類(lèi)個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無(wú)疑,健康是重要的指標之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺(jué)得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會(huì )的適應能力,現在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì )適應能力和高尚的道德品質(zhì)。
什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的促進(jìn)人類(lèi)健康的一項基礎性工作,開(kāi)展這項創(chuàng )建活動(dòng),目的是以健康為中心、以精神和社會(huì )環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。
健康是我們的理念,健康關(guān)乎每個(gè)人的未來(lái)。同學(xué)們身上大都存在著(zhù)一些健康小問(wèn)題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習,上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說(shuō)謊話(huà)等心理問(wèn)題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生,如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài),我有一些想法想和大家分享:
首先,要善于正確地評價(jià)自己,能通過(guò)別人來(lái)認識自己,能夠愉悅的接納自己,并能及時(shí)的控制自己的一些消極的想法與行為。同學(xué)們要互相幫助、尊敬師長(cháng),在與他人交往的時(shí)候,要學(xué)會(huì )微笑的問(wèn)候,學(xué)會(huì )熱情的幫助,學(xué)會(huì )寬容的待人,學(xué)會(huì )友善的'相處。
其次,在完成正常的學(xué)習任務(wù)外還要上好健康教育課。掌握健康知識,具備基本健康素養。
還有,當遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢地抬起頭,迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球,不可能每球都進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠沒(méi)有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
當然,健康的體魄是一切的基礎。我們要養成熱愛(ài)運動(dòng)的習慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認真參與學(xué)校組織的健康體檢,預防意外傷害、預防近視、預防傳染病和慢性病,更要注意個(gè)人衛生,指甲清潔,飯前便后洗手,讀寫(xiě)姿勢正確,正確做眼保健操。早晚刷牙,睡眠充足,不吸煙,不飲酒。要保持積極、健康、向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。有了健康的身體,我們才能更好地學(xué)習,更好地生活,更好地造福社會(huì )。
另外,我們還要加強環(huán)境衛生,努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境及班級環(huán)境。
老師們,同學(xué)們:我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習之中,在創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中營(yíng)造良好的人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。相信有了大家的共同努力,我們學(xué)校一定能成為“健康促進(jìn)學(xué)!,同學(xué)們也一定能夠成為身心俱健的合格接班人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
健康促進(jìn)學(xué)校國旗下發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
健康是生命的基石,擁有一個(gè)健康強迫的體魄是每個(gè)人的追求。要想提升生命的質(zhì)量,每個(gè)人就必須養成健康的生活方式,而創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校就是要通過(guò)學(xué)校的行政干預、政策的調控,通過(guò)全體師生的'共同努力,創(chuàng )造健康生活的條件,營(yíng)造健康生活的方式的養成。創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,期待每位師生的共同參與,在此,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立“健康促進(jìn)、從我做起”的健康理念,強化“我營(yíng)養、我鍛煉、我健康、我快樂(lè )”的意識,形成合理膳食、積極運動(dòng)、追求健康的校園新風(fēng)尚。
二、開(kāi)展健康運動(dòng)。堅持每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè )健身、少靜多動(dòng)、適度量力、不拘形式、貴在堅持。踐行健康“121”行動(dòng),即“每日一萬(wàn)步、吃動(dòng)兩平衡、健康一輩子”。做到“三減”(減鹽、減油、減糖),“三健”(健康體重、健康骨骼、健康牙齒)。
三、改變不良生活習慣,不吸煙,不酗酒,公共場(chǎng)所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓?zhuān)茉旖】迪蛏系男蜗蟆?/p>
四、均衡膳食,吃好一日三餐?茖W(xué)合理搭配膳食結構,規律用餐,少飲酒不酗酒,保持營(yíng)養平衡,維持健康體重。
五、合理安排時(shí)間,養成健康的作息習慣,保證充足的睡眠,以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習中。
六、主動(dòng)學(xué)習、傳播并掌握有利于健康行為養成的知識,提高健康素養。
七、保持健康心理。加強心理健康保健意識,多了解一些心理健康知識,閱讀有關(guān)心理方面的書(shū)籍,參加有關(guān)心理方面的活動(dòng)。
八、執行控煙條例。全面控煙是開(kāi)展健康促進(jìn)行動(dòng)的必要條件。為了本人和他人的健康,要執行控煙、戒煙相關(guān)規定,絕不在校園內吸煙,攜手創(chuàng )建一個(gè)無(wú)煙校園。
今天我們在這里發(fā)出倡議就是要讓每一位師生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立正確的健康觀(guān),建立健康的生活方式,實(shí)現人與自然的和諧相處。讓我們在開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!敝袚碛薪∪娜烁、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實(shí)現每個(gè)人的“健康夢(mèng)”。
健康促進(jìn)學(xué)校國旗下發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
我是高一6班的章健,很榮幸由我來(lái)為大家做國旗下講話(huà),我講話(huà)的主題是:《以人為本,健康第一,創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)!。
“健康促進(jìn)學(xué)!笔荳HO(即世界衛生組織)在學(xué)校健康教育的基礎上提出的新概念,是國際性的健康促進(jìn)策略,我校于5月17日開(kāi)展了“上海市健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建的啟動(dòng)會(huì )”,基于健康新地平線(xiàn)的內容:“生命準備”、“生命保護”、“生活質(zhì)量”,現在讓我們來(lái)認識一下“學(xué)校健康促進(jìn)的意義”:
1、學(xué)校健康促進(jìn)是通過(guò)生命準備階段的努力,提高整個(gè)生命質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期:青少年一方面具有身心發(fā)育速度快,變化多,脆弱,易受傷害,健康需要水平高等特點(diǎn),另一方面又處于習慣養成、知識技能學(xué)習、群體生活的特殊環(huán)境,決定了他們是實(shí)施“在兒童和青少年期預防成年期疾病”的戰略思想、開(kāi)展健康教育的最佳的目標人群。
2、學(xué)校健康促進(jìn)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的.組成部分:學(xué)生素質(zhì)體現在學(xué)生德、智、體、群、美、勞全面發(fā)展,貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育的各個(gè)方面。在德育教育方面可以使我們樹(shù)立講衛生為榮、不講衛生為恥的榮辱觀(guān),自覺(jué)維護公共衛生,養成良好行為和生活方式,增強環(huán)境保護意識,遵守衛生法規和道德規范;懂得以科學(xué)知識保護自身的健康。
3、學(xué)校健康促進(jìn)是實(shí)現全民基礎保健的有效途徑:根據我國“科教興國”的國策,今后在校學(xué)生的比例將會(huì )大幅度增加。進(jìn)學(xué)校求學(xué)將成為人人必經(jīng)的階段,同時(shí),學(xué)校具有群體生活的特點(diǎn),有助于健康促進(jìn)的組織和實(shí)施。
4、學(xué)校健康促進(jìn)是影響家庭、社會(huì )和整個(gè)人群的治本措施:大中小學(xué)生一旦獲得衛生知識、價(jià)值觀(guān)和行為技能,不僅本身可以茁壯成長(cháng),必然對其父母、鄰里、親友和社會(huì )產(chǎn)生良好的影響,并有可能發(fā)揮移風(fēng)易俗的作用。從培養造就一代新人的角度看,在中國要真正形成人人采納科學(xué)、健康生活方式的良好風(fēng)尚,從根本上改變衛生面貌,推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和精神文明建設,在較大程度上取決于學(xué)校健康促進(jìn)的質(zhì)量。
最后,我們呼吁“人人行動(dòng),創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)!!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
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