初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用10篇）

　　在一個(gè)講究社會(huì )互動(dòng)的時(shí)代，家長(cháng)會(huì )越來(lái)越普遍。下面是小編給大家整理的初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，供大家閱讀參考。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1

各位家長(cháng)，大家好：

　　我是孩子的物理老師，我姓季。非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，可見(jiàn)大家對孩子的學(xué)習非常重視，對學(xué)校的工作萬(wàn)分支持。學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)生的自身努力，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長(cháng)交流一下。

　　首先：每個(gè)孩子都應該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過(guò)八年的學(xué)習，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開(kāi)設的一門(mén)課目，這次期中考試應該說(shuō)所有學(xué)生都站在同一條起跑線(xiàn)上，每個(gè)學(xué)生都應該能夠學(xué)好物理。任何時(shí)候，沒(méi)有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強調的，也希望家長(cháng)與我們保持一致，對學(xué)生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴格要求，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

　　再者：每個(gè)孩子都能夠學(xué)好物理。提起物理，相信很多家長(cháng)會(huì )直搖頭，因為我們上學(xué)時(shí)感覺(jué)物理很難。這里我先給家長(cháng)吃顆定心丸：經(jīng)過(guò)幾次教材改革，初三物理的內容更簡(jiǎn)單，考試要求降低，學(xué)習難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習態(tài)度端正，都能夠學(xué)好物理。

　　最后，今天我們就借此機會(huì )僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解，向各位家長(cháng)匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習習慣：

　　一、獨立的習慣：獨生子女他不獨立。

　　問(wèn)題在于家長(cháng)的呵護，因為寶貝太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依賴(lài)性特強，反映在學(xué)習上，就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解。只關(guān)心標準答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的。我告訴各位家長(cháng)：物理學(xué)習只是引導了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過(guò)程中，學(xué)生已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解，所以，我不承認我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么，我也沒(méi)有標準答案給學(xué)生。請家長(cháng)今后像我一樣地在家里培養你的寶貝。

　　二、思考的習慣：學(xué)而不思則惘。

　　物理的特點(diǎn)是多想少錯，少想多錯，不想全錯。解答物理題時(shí)，不注意思考，不進(jìn)行綜合比較，盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì )學(xué)會(huì )思考的。

　　三、練習的習慣：走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，物理的練習是使學(xué)生“獨立思考”的最佳載體。

　　課后的練習態(tài)度及練習的'習慣，是學(xué)生學(xué)習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過(guò)了就做題，做題不看書(shū)，看書(shū)不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì )做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì )的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯過(guò)，則悔之晚矣。有以上習慣的保證，則你的孩子一定會(huì )慢慢好起來(lái)的，同時(shí)告訴大家一個(gè)道理，學(xué)習沒(méi)有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬(wàn)不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰(shuí)都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內容的興趣。

　　但是，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習方法。在學(xué)習過(guò)程中必然會(huì )有一部分學(xué)生學(xué)習不得要領(lǐng)。在某一章節學(xué)習時(shí)掉隊了。這就要求我們教師和家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子交流學(xué)習物理的體會(huì )。在交談中及時(shí)發(fā)現孩子學(xué)習哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習習慣不好，學(xué)習態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)現，早糾正。當然這些是我們教師的職責，我會(huì )盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是由于我任教二個(gè)班級，總有考慮不到得地方，懇請在座家長(cháng)協(xié)助。如果您發(fā)現孩子物理學(xué)習上有問(wèn)題，可以鼓勵孩子通過(guò)電話(huà)及時(shí)問(wèn)我。當然，我更希望家長(cháng)把孩子物理學(xué)習情況與我溝通。

　　孩子是你的，學(xué)生是我的。為了共同的目標，真誠希望家長(cháng)與我攜手合作，為孩子的成長(cháng)共同努力。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2

各位家長(cháng)：

　　你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

　　我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為真負責，學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

　　作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長(cháng)孩子就寄托著(zhù)家庭的希望為了共同的目標為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們一些建議：

　　一定要重視孩子的`作業(yè)是否及時(shí)完成了。并且隔段時(shí)間看看孩子的練習冊修改情況，最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視。

　　剛才的建議僅供各位家長(cháng)參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請提出，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬(wàn)事如意。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　我是這個(gè)班的物理老師，姓薛，今天，借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。

　　第一，我想說(shuō)的是，物理是一門(mén)新課程，可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科，但物理又是中考當中拉分大、提分快學(xué)科之一，希望家長(cháng)們一定要引起重視。

　　第二，我簡(jiǎn)單的介紹下初中物理的特點(diǎn)：物理與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現象相對多一些，要記憶的概念會(huì )比較多，可以說(shuō)是理科中的文科，希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度不夠以及學(xué)習習慣不好；本學(xué)期，物理內容多，難度加大，又加上這學(xué)期上課時(shí)間短，所有任務(wù)非常重。如果在物理科目上不多貪時(shí)間，就很難跟上了。

　　第三，我說(shuō)一下本班的學(xué)生情況，本班學(xué)生大多聰明、活潑、好動(dòng)。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學(xué)，注意力不集中，有說(shuō)話(huà)現象，不僅影響自己，更會(huì )影響到其他同學(xué)。作業(yè)、家庭不按時(shí)完成，有的甚至有不交作業(yè)現象。當然也有我的原因，我本來(lái)帶的班比較多，還有班主任工作，所有有時(shí)根本照顧不來(lái)，另外我的性格不太好，比較隨和，對學(xué)生不夠嚴厲，這也是自覺(jué)性不高的同學(xué)成績(jì)差的原因。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(cháng)，孩子就寄托著(zhù)家庭的希望，為了共同的目標，為了孩子能把物理這門(mén)課學(xué)好，我給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議：

　　1、隔段時(shí)間看看孩子的'課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次；

　　2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了，要家長(cháng)們多督促。

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請提出，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家！

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長(cháng)：

　　一、尊重老師，不要質(zhì)疑老師

　　《后漢書(shū)--孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道�！笨梢�(jiàn)尊師重道是中華民族的傳統美德。但不排除一些家長(cháng)對孩子的溺愛(ài)，或因為孩子的成績(jì)下降、犯錯，而對老師橫加指責，產(chǎn)生不信任的情緒。其實(shí)仔細想想，老師面對的是幾十上百個(gè)孩子，精力和時(shí)間不容許他對每個(gè)孩子都細致入微，而且每個(gè)人都是熱愛(ài)美好事物的。

　　所以家長(cháng)需要理解和寬容老師，把老師當作是與孩子溝通的橋梁，為孩子的.未來(lái)做好規劃，當在孩子的問(wèn)題上一旦出現任何不同意見(jiàn)，應該協(xié)商，而非吵架或者翻臉。

　　二、老師時(shí)間有限，長(cháng)話(huà)短說(shuō)，簡(jiǎn)明扼要

　　老師時(shí)間有限，分配給每位家長(cháng)的時(shí)間自然少了一些，所以家長(cháng)跟老師交流要有明確的目標，要注重效果。試想一下，如果每位家長(cháng)都不事先掌握好孩子的實(shí)際情況，就沒(méi)頭沒(méi)腦地去找老師，抓住老師啰啰唆唆沒(méi)完沒(méi)了，老師能受得了嗎?那么多排隊要問(wèn)的家長(cháng)忍受的了嗎?雖然老師是愿意跟家長(cháng)交流的，可是對于對于這樣的家長(cháng)，一般老師都避之不及。

　　所以，要想在老師時(shí)間有限的情況下，達到比較好的溝通效果，家長(cháng)就要先跟孩子有充分的交流，對孩子的情況有個(gè)全面客觀(guān)的把握，然后帶著(zhù)問(wèn)題有的放矢地去跟老師交流。

　　三、不宜過(guò)勤，合理安排溝通時(shí)機

溝通時(shí)機的選擇對家長(cháng)與老師的溝通效果有至關(guān)重要的作用，好的溝通時(shí)機可以幫助考生更好地規劃學(xué)習安排，那么哪些時(shí)機是比較恰當的呢?小鹿覺(jué)得，考生的學(xué)習環(huán)境有了變化、在經(jīng)歷大考前后、情緒出現波動(dòng)等類(lèi)似情況，這些時(shí)期家長(cháng)應當及時(shí)跟老師溝通，了解孩子的狀態(tài)及學(xué)習。

　　四、多種溝通方式

　　有主次地穿插進(jìn)行學(xué)校每個(gè)學(xué)期至少召開(kāi)一到兩次家長(cháng)會(huì )，或舉辦家長(cháng)學(xué)校講座等活動(dòng)，讓家長(cháng)可以比較全面地了解學(xué)校的教育目標、教育內容、教育方法和教育改革的情況等，家長(cháng)可以利用這個(gè)時(shí)間與老師進(jìn)行面對面的短暫溝通;另外，當孩子出現情緒波動(dòng)類(lèi)的情況時(shí)，家長(cháng)也可以和老師在社交平臺實(shí)時(shí)溝通，了解孩子的情緒變化;在比較忙但孩子經(jīng)歷大考的前后，家長(cháng)可和老師電話(huà)溝通。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5

　　各位家長(cháng)，大家好！

　　我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調整工作，更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也很感謝家長(cháng)朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。希望我們學(xué)校、家庭共同配合，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)。下面結合所教物理，我說(shuō)幾點(diǎn)：

　　本學(xué)期截至目前，初三物理已全部講完，已經(jīng)轉入復習。在過(guò)去的教學(xué)中：

　　一、注重提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　因為眾所周知：興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理，同時(shí)引導學(xué)生做好物理實(shí)驗，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，變抽象為直觀(guān)，使學(xué)生最大可能的認識到；物理很有趣，物理很有用。

　　二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節課知識點(diǎn)的總結。

　　為了引起學(xué)生重視，我把它規定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時(shí)仍以考查基礎知識、基本技能為主，以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡(jiǎn)單的,中考時(shí)也往往是失分最多的，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道，嘴里卻說(shuō)不出來(lái)。

　　三、在教學(xué)中還要求我們的每一個(gè)學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。

　　也就是說(shuō)：每一個(gè)學(xué)生結合自己的實(shí)際，把平時(shí)做練習或考試過(guò)程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來(lái)，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個(gè)醫生給病人開(kāi)的方子，只不過(guò)這里的病人和醫生都是學(xué)生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時(shí)，往往起到事半功倍的效果。

　　下面，是我對家長(cháng)們提的幾點(diǎn)建議：

　　一、孩子正處于長(cháng)身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個(gè)雞蛋。

　　二、不要過(guò)分在意孩子的成績(jì)，對孩子提出過(guò)高的要求�，F在的社會(huì )需要各種各樣的`人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì )上立足，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步，我們就應該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵。

　　二、科學(xué)合理的分析孩子的成績(jì)檔案。要著(zhù)眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績(jì)，對比孩子過(guò)去的成績(jì)，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jì)，看哪科是弱項，多花些時(shí)間補上。

　　三、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，那我們是該適當的批評，但是如果孩子很盡力，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績(jì)差的孩子，家長(cháng)朋友不應該一味的責備，更不應該放棄，面對成績(jì)不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績(jì)不理想的原因，盡快的把成績(jì)補上去。

　　四、要學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要經(jīng)常對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足，充滿(mǎn)動(dòng)力了。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6

各位家長(cháng)：

　　大家上午好，我是咱班的物理老師，首先感謝各位能在百忙之中來(lái)參加這個(gè)會(huì )議，希望通過(guò)這次家長(cháng)能使我們有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我結合所教的物理學(xué)科談幾點(diǎn)感想

　　一、愛(ài)其師信其道　　

　　我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”， 因為愛(ài)是教育永恒的源泉，愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言，課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿(mǎn)的笑容就是愛(ài)的見(jiàn)證，我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài)，愛(ài)其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子，愛(ài)孩子就要嚴格要求孩子，敢于指正孩子成長(cháng)中的錯誤，讓他真正體會(huì )到“每一個(gè)批評都是愛(ài)每一個(gè)指責都是期待”

　　二、表?yè)P創(chuàng )造奇跡，信心成就夢(mèng)想

　　我想問(wèn)在座的家長(cháng)一個(gè)問(wèn)題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興， 甚至終生不忘，我自己給出一個(gè)答案，孩子最高興的事是自己被認可，是被自己喜歡的老師認可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P自己，而且表?yè)P的程度遠遠超過(guò)他的想象，讓他堅信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿(mǎn)信心的成就自己的夢(mèng)想，在這里舉個(gè)例子 2012年11月28日的一節物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問(wèn)題，題講完了，沒(méi)有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺(jué)東陽(yáng)同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的物理成績(jì)應該是班里的后二十名，高一物理的基礎很薄弱，有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題超乎的簡(jiǎn)單，沒(méi)想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說(shuō)，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數值變化比電壓變化的還小 ，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現了大家幾乎都忽略的'一個(gè)問(wèn)題，接著(zhù)我把這個(gè)問(wèn)題拋給了大家，我說(shuō)東陽(yáng)說(shuō)得對不對，大家說(shuō)對，東陽(yáng)的目光敏銳不敏銳，大家說(shuō)忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢，大家經(jīng)過(guò)一番討論最終解決了東陽(yáng)提出的問(wèn)題，最后我總結道，讓我們牢牢銘記東陽(yáng)這個(gè)名字吧，是他以無(wú)與倫比的目光發(fā)現了潛藏的問(wèn)題，請記住今天是11月28日了，是東陽(yáng)同學(xué)告別昨天成就輝煌夢(mèng)想的崛起日，我要把東陽(yáng)同學(xué)的名字寫(xiě)在這道題的旁邊，說(shuō)完我們大家都把東陽(yáng)的名字寫(xiě)在了旁邊。

　　三、偉大就是把平凡做到了極致

　　很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jì)提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題，走過(guò)千山和萬(wàn)水，驀然回首我們會(huì )發(fā)現把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開(kāi)我，隨時(shí)用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續，是對課堂知識的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線(xiàn)，物理如此美好，成績(jì)更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說(shuō)。

　　人生事事是考題，人生處處是考場(chǎng)，人生人人是吾師，以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請各位家長(cháng)指正，讓我們攜手共創(chuàng )孩子美好的明天。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(cháng)：

　　您們好！

　　我作為物理課老師，感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )，同時(shí)也感謝你們長(cháng)期以來(lái)對自己的孩子的深情關(guān)注，這也是對我們教學(xué)工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起，一個(gè)共同的目的是為了孩子，是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現，加強聯(lián)系和溝通。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，能取得家長(cháng)和老師的進(jìn)一步的密切合作，以獲得孩子們學(xué)習、身體、心靈、性格等各方面更好的成績(jì)！ 下面僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解，向各位家長(cháng)匯報、交流。

　　第一方面：物理教學(xué)情況介紹

　　半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛入學(xué)的時(shí)候對物理不知所云、上課注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路，也能積極動(dòng)腦開(kāi)始創(chuàng )新自主的學(xué)物理，作業(yè)都能按時(shí)按量完成 ，寫(xiě)字也很認真，都有一個(gè)很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的物理課，我很開(kāi)心，孩子們也很開(kāi)心。我相信有了這個(gè)和諧的氣氛，孩子們的物理成績(jì)一定能交上一份“完美的答卷”。

　　第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測

　　這次期中考查，初次解答物理試卷，對孩子們的心理和物理知識的學(xué)習都是一個(gè)檢驗。 也確實(shí)看到了孩子能力、知識、學(xué)習習慣等方面的'進(jìn)步和不足之處，進(jìn)步的方面，各科都有共性，在此免談了；不足如答題不規范、書(shū)寫(xiě)涂抹嚴重、實(shí)驗作圖這類(lèi)物理特色題不會(huì )解答、閱讀（圖、文）理解浮淺、計算思路不深入等問(wèn)題，需要加強訓練、進(jìn)一步改進(jìn)。

　　第三方面：教育孩子感觸

　　作為科任老師，我不反對家長(cháng)們非�？粗睾⒆拥某煽�(jì)，因為孩子的成績(jì)也是一科一科地學(xué)出來(lái)的。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個(gè)神圣、持久的巨大工程，所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展，而不會(huì )一味地“盯住”分數而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場(chǎng)現代化的持久戰。

　　今天跟大家見(jiàn)面，簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)，作為我們老師和各位家長(cháng)共同關(guān)注和繼續改進(jìn)的焦點(diǎn)：

　　1、思想上要繼續引導孩子。對孩子要體現親情，不是讓孩子怕自己、疏遠自己，要從生活上關(guān)心、心靈上呵護，也學(xué)一點(diǎn)現代教育常識，用正確的思想、發(fā)展的教育觀(guān)去引導孩子。

　　2、行為要繼續輔導孩子。要給孩子活動(dòng)的空間、鍛煉的時(shí)間，要培養孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子撒手玩；孩子成績(jì)差，不是吼就是打。這些只會(huì )激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范，給孩子營(yíng)造高尚品行的家教空間。

　　3、學(xué)習上要幫助孩子。這當然不是要家長(cháng)們各科都能輔導，關(guān)鍵是“幫助”，孩子良好學(xué)習習慣要鼓勵，不刻苦的要溫馨提示，學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”，發(fā)現孩子的“閃光點(diǎn)”，給孩子創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。

　　說(shuō)的不妥之處，懇請家長(cháng)們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我交流。我一定虛心接受，迅速改進(jìn)。

　　謝謝大家。

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好!

　　我是這個(gè)班的物理老師，姓孔，今天，借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。

　　第一，我想說(shuō)的是，初二物理是一門(mén)新課程，又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長(cháng)們一定要引起重視。

　　第二，我介紹下本次期中考試。

　　1、試題：此次考試的試題的難度適當，注重基礎，題量是三張試卷，32道題，屬于正常，考察內容全面，每題的分值不大，所以本章試卷是完全可以體現學(xué)生的學(xué)習情況的。

　　2、學(xué)生答題情況：考試時(shí)，大多數學(xué)生都能完成�？荚嚱Y束后學(xué)生普遍感覺(jué)答題滿(mǎn)意，但當成績(jì)出來(lái)后都與學(xué)生自己的估計有一定的差距。那么，出現這種現象的原因我分析如下：首先，學(xué)生學(xué)物理以來(lái)第一次正規考試，對于物理的答題技巧掌握不好。其次，答題不夠規范，這往往導致這道題學(xué)生會(huì )但一寫(xiě)不得分。最后，馬虎現象還很明顯。以上是學(xué)生失分明顯的地方，還有一些小問(wèn)題我就不一一列舉了。

　　第三，針對以上情況我有幾個(gè)小小的建議，作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(cháng)，孩子就寄托著(zhù)

　　家庭的`希望，為了共同的目標，希望家長(cháng)能隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了。

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請提出，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好!

　　我是初二(5)班的物理老師，姓樊，今天，借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。

　　第一，我想說(shuō)的是，初二物理是一門(mén)新課程，可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科，但物理又是中考當中拉分大，希望家長(cháng)們一定要引起重視。

　　第二，我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：上學(xué)期，主要學(xué)習聲、光、熱以及電的基礎知識，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現象相對多一些，要記憶的概念會(huì )比較多，與數學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說(shuō)是理科中的文科，所以就上學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習習慣;到這學(xué)期，物理規律性的內容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現，難度也增加了一些，比較容易出現分化現象。

　　第三，我就學(xué)習認真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P。就平常表現而言，本班的李聰，曹欣，任雪玲，張盼帥，劉選，秦昭等二十幾個(gè)同學(xué)，在課前預習、課上聽(tīng)講、課下作業(yè)的方面表現優(yōu)異，在此表?yè)P一下。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(cháng)，孩子就寄托著(zhù)家庭的希望，為了共同的目標，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議：

　　1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每個(gè)周末能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;

　　2、一定要督促孩子及時(shí)認真的完成周末作業(yè)

　　3、物理學(xué)習過(guò)程中會(huì )要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗，我解釋一下，物理是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，而且每次考試實(shí)驗題必考，所以如果您的孩子在家想做些物理小實(shí)驗，例如小球的慣性，水托紙杯，瓶吞雞蛋，口吹硬幣跳躍木塊，機翼模型，鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

　　4、在學(xué)生的'學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

　　家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系，我的電話(huà)號碼13919617546。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長(cháng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決,防患于未然。

　　剛才的幾條建議，僅供各位家長(cháng)參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請提出，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況，我們也可以個(gè)別交流。最后，對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！

　　初中物理老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長(cháng)：

　　你們好，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，我代表全體師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說(shuō)句實(shí)在話(huà)，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的，家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要，學(xué)生們現在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，對于新增的物理科目，學(xué)生們表現出了較為濃厚的興趣，考試成績(jì)較為理想，但是部分同學(xué)的物理成績(jì)差，學(xué)習習慣不夠好，影響了他們的.整體成績(jì)，我希望與各位家長(cháng)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當的幫助和推動(dòng)，爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平，我覺(jué)得家長(cháng)應注意的一些問(wèn)題有：

　　1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績(jì)不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長(cháng)信心，歷屆中考中后來(lái)居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng )造奇跡不是不可能的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )學(xué)習�！耙�做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

　　3、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí)，家長(cháng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí)，也承擔著(zhù)巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(cháng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。

　　4、多關(guān)心子女的學(xué)習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡�，對于孩子花錢(qián)，合理的要求可以滿(mǎn)足，買(mǎi)書(shū)，或者適當的買(mǎi)點(diǎn)衣服，但是對于過(guò)生日，買(mǎi)名牌，買(mǎi)手機等就不能滿(mǎn)足，并且學(xué)生手里的零用錢(qián)不能太多，錢(qián)多了就往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長(cháng)一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢(qián)，讓孩子琢磨其他的道，想過(guò)同學(xué)借，然后來(lái)回堵窟窿，讓孩子對金錢(qián)能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán)。家長(cháng)要做好監督工作。

　　5、合理安排好課余學(xué)習。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長(cháng)要將小孩子管理好，不要學(xué)習時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。在這段時(shí)間家長(cháng)也不要吵架，給孩子加重心里負擔。

　　6、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長(cháng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

　　7、加強對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(cháng)的事。

　　8、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習情況，成績(jì)特別差，厭學(xué)情緒嚴重，抱著(zhù)混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(cháng)要轉變觀(guān)念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習，對他們好處更大。孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來(lái)，為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績(jì)，讓我們一起努力！

　　最后，對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

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