中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿
中考，是孩子人生中一場(chǎng)較為重要的考試，下面就是小編給大家整理的中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )講話(huà)，僅供參考。
中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（一）：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，可愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這花紅柳綠、生機盎然的四月，我有幸作為行知中學(xué)首屆中考生家長(cháng)代表參加今天這個(gè)中考50天倒計時(shí)誓師大會(huì )，我心里非常激動(dòng)。感謝老師，也感謝孩子們，讓我能參與這個(gè)重要時(shí)刻。三年來(lái)，為了孩子們的成長(cháng)，行中的各位領(lǐng)導和老師傾注了大量的心血，在此，請允許我代表所有學(xué)生家長(cháng)，向尊敬的各位領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲——謝謝你們，你們辛苦了！
孩子們，還記得三年前嗎，那時(shí)你們懷揣少年夢(mèng)想，帶著(zhù)父母的囑托和期望，跨入了行知中學(xué)的大門(mén)。三年來(lái)，為了50天后的這個(gè)共同目標，家長(cháng)和老師共同見(jiàn)證了你們伴著(zhù)汗水和淚水的成長(cháng)，也共同見(jiàn)證了行知中學(xué)日新月異的發(fā)展變化。作為學(xué)生家長(cháng)，我們看在眼里，喜在心頭。我們相信，通過(guò)這50天的努力，同學(xué)們一定會(huì )取得好的成績(jì)，為家長(cháng)增光，給行知添彩，更重要地是也為你們自己留下一段多年后的美好回憶！
孩子們，還有50天，你們將完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習，迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的時(shí)刻，一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。這50天，在生命的長(cháng)河中，也許只是短暫一瞬，而對于你們的奮斗歷程，卻是十分關(guān)鍵的一步。作為一名二三十年前也曾經(jīng)歷過(guò)中考的家長(cháng)，我深知：中考就象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，50日沖刺，更是一場(chǎng)激戰。在未來(lái)的50天里，你們不僅要面對眾多的作業(yè)、也要經(jīng)歷一次次的模擬考。你們或許會(huì )因學(xué)習壓力而煩躁，會(huì )因成績(jì)不佳而苦惱，甚至會(huì )因恐懼而逃避，你們要承受來(lái)自各方的壓力。但是，孩子們，面對中考你們別無(wú)選擇，人生就是這樣，“三分天注定，七分靠打拼”，所有的成績(jì)都是努力的成果，所有的成功都是勤奮的結晶。世上有很多路，但只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！只有一條路不能拒絕，那就是成長(cháng)的路！未來(lái)的50天，將是考驗意志、磨礪品質(zhì)的日子，這50天就是50次的沖鋒，50天就是50次的搏擊！拼搏50天，就可以朝自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
孩子們，你們必須相信自己，鎖定目標，一鼓作氣。在這里，我代表所有的家長(cháng)希望你們調整心態(tài)，正視壓力，正視復習備考中的種種困難，堅持不懈，永不放棄。只要有勇氣，就會(huì )有奇跡；只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利。
孩子們，中考倒計時(shí)50天，你們有壓力，但千萬(wàn)別害怕，別焦慮，狹路相逢勇者勝，按照學(xué)校的部署，按照自己的計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好最后階段地復習。作為家長(cháng)的我們也會(huì )永遠站在你們身后，作你們的堅強后盾，我們會(huì )一如既往的配合學(xué)校做好后勤服務(wù)工作，為你們解決一切后顧之憂(yōu)，讓你們安心備考。我相信，有老師和我們家長(cháng)的共同關(guān)愛(ài)，你們的腳步會(huì )更加堅定，你們的笑容會(huì )更加從容。
同學(xué)們，只有付出才會(huì )有收獲的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結！曙光在前，祝愿同學(xué)們都能笑傲中考，奔向美好的前程！
加油，孩子們！
中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（二）：
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我很榮幸作為家長(cháng)代表，在這個(gè)特別有意義的日子里給孩子們送上家長(cháng)的問(wèn)候與祝福。
首先，我代表九年級全體家長(cháng)向辛勤付出、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝與誠摯的敬意，感謝老師們兢兢業(yè)業(yè)的耕耘，感謝老師們熔鑄著(zhù)愛(ài)與責任的教育。我們的孩子在這里學(xué)習和成長(cháng)，在這里養成自律的習慣，在這里培養自主的能力，在這里帶著(zhù)自信朝著(zhù)理想的方向勇敢前進(jìn)。
孩子們，初中三年的學(xué)習已經(jīng)進(jìn)入到倒計時(shí)狀態(tài)了，中考在即，短短百天的時(shí)間，好似百米賽跑最后的沖刺。作為家長(cháng)，我們很高興地看到，孩子，你每天都在珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力朝著(zhù)目標一步步在前進(jìn)。在接下來(lái)的日子里，請保持勤奮刻苦，請保持努力上進(jìn)，甚至要做到更勤奮、更刻苦、更上進(jìn)，因為“努力學(xué)習是一種責任”，這種責任中有父母、老師的期待，更有你自己的理想。我們會(huì )默默站在一邊給你們鼓勵，給你們支持的。
我們家長(cháng)向你們保證：我們會(huì )全力以赴配合學(xué)校和老師，做好強有力的后勤保障工作，創(chuàng )造一個(gè)平和寧靜的成長(cháng)環(huán)境，一個(gè)寬松獨立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺。我們會(huì )做到：
一、關(guān)心你們的身體。多注意給你們均衡的營(yíng)養，保障你們有充沛的體力與精力，去應對這場(chǎng)艱苦的拼搏！
二、關(guān)心你們的學(xué)習。理智、正確地對待考試的成績(jì)，認真幫助你們總結、提高，陪伴你們分析問(wèn)題，增強自信，陪伴你們以最佳的狀態(tài)，去投入最后的沖刺！
三、關(guān)心你們的心理。在溝通交流中，少一點(diǎn)擔心與焦慮，多一些信任與鼓勵；少一點(diǎn)嘮叨，多一些理解；多多觀(guān)察你們的情緒波動(dòng)，幫助疏導你們的心理壓力，讓你們健康、快樂(lè )、勇敢、自信地去迎戰中考！
孩子們，中考已經(jīng)來(lái)了！我們家長(cháng)，會(huì )靜靜地陪著(zhù)你們走過(guò)這段艱苦而有意義的征程，這是一段為理想而努力奮斗的征程，是艱苦的，也是快樂(lè )的！請記�。喊謰層肋h是你們堅定的支持者！讓我們一起加油吧！
相信：六月，一定是我們收獲的季節！
最后，請允許我，代表全體家長(cháng)送上一聲祝福：孩子們，祝你們成功！
謝謝大家！
中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（三）：
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能夠以家長(cháng)的身份參加東聯(lián)現代中學(xué)20xx屆初三學(xué)生中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì )，與各位同學(xué)、家長(cháng)交流一下我的看法，深感榮幸。
中考，的確是我們人生中一場(chǎng)較為重要的考試，但決不是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。這是由這個(gè)學(xué)段的基本性質(zhì)決定的。初中只是初步認識知識、人生和世界的階段，這個(gè)階段對各種文化知識雖然都有了粗淺的接觸，但僅僅是初步認知；孩子們自我主體意識已經(jīng)覺(jué)醒，但是沒(méi)有走向成熟和穩定，所以易沖動(dòng)、易叛逆。
但是，這是我們的孩子們人生面臨的第一次比較重要的考驗，而且它的性質(zhì)是選拔和分流的，這就會(huì )決定大部分孩子未來(lái)的發(fā)展方向，進(jìn)入普通高中的學(xué)生將繼續專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，進(jìn)入職業(yè)高中的孩子們將初步接觸職業(yè)化知識。這兩種流向對于處于中間狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入普高和進(jìn)入職高的利弊尚不明朗，這和我國職業(yè)教育正在走向完善有關(guān)系。
只要是考試，我們就得重視。但是所謂的重視，是講究方式和方法的，不能漠不關(guān)心，也不能急于求成。需要的是比較理性的對待方式，我的看法是“戰略上藐視，戰術(shù)上重視”�！皯鹇陨厦暌暋本褪钦f(shuō)，在主導心理上，我們要淡化一下中考的功利色彩，不要完全和功名利祿、未來(lái)的輝煌發(fā)展緊密聯(lián)系，這只是人生中大大小小的考試中的一場(chǎng)而已，在適當緊張的前提下，抱著(zhù)一種平常心態(tài)，可能會(huì )更有利于正�；蛘叱０l(fā)揮；“戰術(shù)上重視”就是說(shuō)，在具體的復習策略上，要做到有強烈的得分意識，做練習或者在考試中都要精益求精、一絲不茍，應該消化的知識、應該總結的規律一定要做到自己能達到的最好。
一、給孩子們的忠告
下面，先向初三的孩子們說(shuō)說(shuō)我對中考前一百天的學(xué)習和心理調整的看法。主要有如下幾個(gè)方面。
1、重視復習策略。
我建議同學(xué)們首先要以課堂為主體，跟上各科老師復習的步子，把第一次學(xué)習中沒(méi)有消化的和已經(jīng)忘記的知識一定要在一輪復習中徹底消化，這也是所有的老師們復習的重點(diǎn)所在。其次，要結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的'梳理，建議每天晚上臨睡前想想今天復習的重點(diǎn)，明天要復習什么內容，越具體越好，例如數學(xué)解決的是哪一個(gè)知識點(diǎn)，如何解決。這樣就可以避免一天忙下來(lái)一無(wú)所獲，過(guò)一天要讓它有一天的進(jìn)步。
復習要注意實(shí)效，即抓住自己在復習中認識到的問(wèn)題不放，直至解決，盡量做到在考前少留問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)必須在復習時(shí)通過(guò)平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認真加以反復練習（有針對性地練習）。各科老師都提倡大家要有錯題本，主要就是用來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題的。
2、保持良好心態(tài)。
怎樣迎接中考挑戰，除考生自身的實(shí)力外，還與考生能承受的心理壓力、對待中考的態(tài)度、復習計劃是否合理及臨場(chǎng)發(fā)揮狀態(tài)等許多因素有關(guān)。
這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的，這就是說(shuō)有良好的心理素質(zhì)，才可以做到遇事不慌，沉著(zhù)自若，順利通過(guò)考試。心理素質(zhì)主要是指毅力、自信心、做事的條理性三部分。堅強不屈的毅力、切實(shí)可行的自信心和循序漸進(jìn)的處事方法是取得成功的必要條件。
尤其是要克服在學(xué)習過(guò)程中形成的不良心理習慣，比如恐懼（主要是面對較弱的學(xué)科知識時(shí)）、粗糙（對知識精準地理解與掌握程度不夠，或者答題時(shí)審題不完整而把簡(jiǎn)單的題做錯）、慌亂（作業(yè)過(guò)多做不完留下的后遺癥）。
3、合理利用時(shí)間。
在復習階段，由于時(shí)間少，任務(wù)重，所以學(xué)會(huì )科學(xué)合理巧妙地利用有限的時(shí)間是十分重要的，我覺(jué)得同學(xué)們既要重視上課和大塊的休息時(shí)間的利用，更不能輕視早上、中午、回家至晚飯前的零碎時(shí)間，哪怕利用這零碎的時(shí)間解決一道題、一個(gè)知識點(diǎn)，也是可以集少成多的。
在利用時(shí)間上，最大的忌諱是打疲勞戰。做不完作業(yè)，于是就開(kāi)夜車(chē)，學(xué)到十二點(diǎn)，甚至是一點(diǎn)，但是第二天一天精神狀態(tài)不好，精力不能集中，課堂上應該吸收的東西吸收不了，這樣就得不償失了。
4、幾條其他小建議。
一是“試試就能行，爭爭就能贏(yíng)”�？荚囈幸粋�(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣。無(wú)論是復習還是在考場(chǎng)上，都需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。
二是“題不二錯”。復習時(shí)做錯了題，一旦搞明白，絕不放過(guò)。失敗的教訓應該成為我們的座右銘。
三是要掌握考試技能�！盎A題，全做對；一般題，一分不浪費；盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是面對考卷時(shí)應該有的答題的策略。
四是“多出妙手不如減少失誤”。要取得出色的成績(jì)，創(chuàng )造高分，減少失誤是至關(guān)重要的。
五是保持好心情。不管生活有多復雜，學(xué)習和升學(xué)的壓力有多大，重要的是，要有一份好心情。處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學(xué)看成對手，與同學(xué)良性競爭，才能共同進(jìn)步�；丶乙院�，要體諒父母的辛苦與期望，不要把學(xué)習的壓力和苦悶發(fā)泄到父母的身上，這樣不僅解決不了任何問(wèn)題，可能會(huì )使我們陷入一種更為糟糕的狀態(tài)之中。
二、給家長(cháng)的建議
1、穩定孩子的情緒。
臨近中考，孩子們面臨的壓力很大，這個(gè)壓力來(lái)自學(xué)校和教師，也來(lái)自家庭，很多也來(lái)自學(xué)生自身。我們家長(cháng)的焦急很自然很正常，因為這是自己孩子經(jīng)歷的第一場(chǎng)很重要的考試。
沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力。但是我們必須正確地面對和接受壓力，而且要淡化壓力帶來(lái)的緊張，于是我們需要適當地給孩子減壓。分析問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)氣應該是懇切真誠的，不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，因為發(fā)火不僅解決不了任何問(wèn)題，反而會(huì )讓孩子產(chǎn)生對立情緒。以平和的語(yǔ)氣和孩子探討這些問(wèn)題，孩子就能集中精力來(lái)學(xué)習，而不至于還要耗費心思去對付家長(cháng)的指責、埋怨甚至訓斥。
想想我們以前年輕時(shí)的心理就知道現在孩子的想法了。不要總是用成年人的豐富閱歷來(lái)要求一個(gè)孩子如何如何，孩子更需要的，可能是我們的理解以及關(guān)心，而不是說(shuō)教。
2、創(chuàng )造良好的家庭氛圍。
生活在和諧家庭的孩子是快樂(lè )自信的，他們能夠輕松面對困難和挑戰。尤其是這個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的階段，他們的大腦里充滿(mǎn)了各種知識各種習題，回家以后，需要的是放松和休息，所以就需要一個(gè)平靜的環(huán)境，使他們放松因學(xué)習而緊繃的神經(jīng)，甚至是一種面對學(xué)習困難而對父母產(chǎn)生求助的依賴(lài)心理。其實(shí)，絕大多數父母在孩子的學(xué)習上是無(wú)能為力的，因為學(xué)習只能是個(gè)人的事情，但是我們家長(cháng)可以把肩膀給孩子，讓他們靠一靠，休息一下疲憊的身心。
可是再和諧的家庭也會(huì )產(chǎn)生矛盾，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)應該把問(wèn)題解決在夫婦之間，盡量不要在孩子面前爭吵甚至大打出手。孩子年齡雖然小，可是心理很敏感，很容易受到這種家庭氛圍帶來(lái)的負面影響。
3、做到四個(gè)切忌。
一是切忌期望過(guò)高。不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望，喜歡把“至少要考多少多少分”、“一定要上某某中學(xué)”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊，如果對于離這個(gè)標準不遠的孩子來(lái)說(shuō)，是可以起到一些激勵作用的；但是如果目標和實(shí)際有一定的不容易突破的距離，這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內不可能有突飛猛進(jìn)的變化。因此，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”
二是切忌制造緊張氣氛。為了給孩子督戰助陣，有些家長(cháng)刻意制造出“一級戰備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專(zhuān)職后勤”，夫妻因為教育孩子各持觀(guān)點(diǎn)，成天爭論不休甚至互相埋怨，晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是，家長(cháng)該干嘛就干嘛。一個(gè)健康的家庭，夫妻關(guān)系永遠是第一位的，任何東西都不應該凌駕于此之上。如果把孩子放在家庭的第一位，有時(shí)候，可能不僅教育不好孩子，而且會(huì )比較嚴重地損傷夫妻感情。而夫妻不和之后，對孩子的傷害那就不是一般的大了。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長(cháng)對孩子要鼓勵、肯定，不要動(dòng)輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時(shí)，一味責罵只會(huì )讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(cháng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子復習迎考期間，管是一定要管的，但是必須要有分寸。一些家長(cháng)總愛(ài)在孩子面前反復念叨“你要加把勁��！”“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。如果需要交流，就找一些彼此都可以接受的話(huà)題。
4、做好后勤服務(wù)工作。
這些包括一日三餐，作息起居，周末安排，甚至是適當放松等等，我們家長(cháng)不妨都可以做一些策劃和交流。在學(xué)習極度緊張的時(shí)候，也可以家長(cháng)和孩子一起去書(shū)店轉轉，或者抽出周末的半天時(shí)間一起看看電影，這些都是必要的。
祝愿東聯(lián)初中能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jì)；每個(gè)同學(xué)都能夠在中考發(fā)揮自己的最高水平，考出最滿(mǎn)意的成績(jì)，回報母校，回報我們辛苦的父母，順利進(jìn)入高中進(jìn)入人生一個(gè)新的歷史階段，去求學(xué)，去成長(cháng)，去創(chuàng )造更為美好的未來(lái)！
也祝愿每位家長(cháng)能夠順利完成我們的“陪吃飯”“陪學(xué)習”“陪長(cháng)大”的任務(wù)，建設我們更為美好的家庭！
最后，作為東聯(lián)高中的一名教師，真誠地歡迎愿意選擇東聯(lián)高中的同學(xué)到我校就讀。愿意到東聯(lián)高中就讀的同學(xué)，咱們高中見(jiàn)！
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