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家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-16 10:53:52 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文5篇

  家長(cháng)在我們孩子的學(xué)習中扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色,老師的教育對我們的孩子們的學(xué)習很重要,同樣家長(cháng)們對孩子的教育也同樣非常重要。下面是小編為你整理了“家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文”,希望能幫助到您。

家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文5篇

  家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(1)

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  我是來(lái)自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習與生活的情況。

  首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

  青春與成長(cháng)相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長(cháng)相維系。從我們統一標準的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著(zhù)高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。

  來(lái)到八一學(xué)校后,我養成了許多良好的生活習慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內務(wù)標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會(huì )做的,現在基本上都可以得心應手!凹瘸扇,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導下,學(xué)會(huì )尊重別人,學(xué)會(huì )了理解他人和感恩他人。

  以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒(méi)有目標,對學(xué)習總是一片茫然,俗話(huà)說(shuō)“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒(méi)有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì )制定一個(gè)小目標,來(lái)和下次考試的成績(jì)作對比,而且考完以后都會(huì )排名次,考完試后就會(huì )有同學(xué)不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰(shuí),這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開(kāi)始奔跑,我們追趕著(zhù)自己的目標,再苦再累也選擇堅強!

  韓愈說(shuō):“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(cháng)道路上起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì )擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛(ài)護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題,而他也總會(huì )用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識,讓我們在樂(lè )中學(xué),學(xué)中記。對于數學(xué)老師,他有著(zhù)強悍的專(zhuān)業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  在八一,我們學(xué)習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì ),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習,又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺,也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫(xiě)作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

  我的成長(cháng)絕非偶然,很幸運當初來(lái)到了八一學(xué)校,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

  我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實(shí)現我的理想,考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(2)

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  最后,作為班長(cháng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì )做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

  家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(3)

各位家長(cháng):

  你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的`方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  你自己在結合自己的情況加一點(diǎn)。

  家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(4)

尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是劉XX,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓XX相差3.3分,與第二名張XX相差0.3分。我總結了一下這段時(shí)間的學(xué)習心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。

  我在六年級起步時(shí),成績(jì)大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺(jué)是,學(xué)習的過(guò)程是漫長(cháng)的,在學(xué)習過(guò)程中,逐漸形成自己的學(xué)習習慣,取長(cháng)補短,不斷完善、改進(jìn),不要因為一兩次成績(jì)不理想而否定自己,針對學(xué)習中暴露出的問(wèn)題,制定出短、中、長(cháng)期學(xué)習目標,并堅持到底,逐漸解決問(wèn)題,使各門(mén)各科都能進(jìn)步。

  在這次考試中,英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項,我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習情況:

  首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì )在周末補上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。

  日常學(xué)習過(guò)程中,按照老師的要求,聽(tīng)五讀十認真完成,楊老師總是說(shuō),背誦是學(xué)習英語(yǔ)的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來(lái),就要請爸爸幫忙,我爸爸數學(xué)成績(jì)比較好,到目前我的數學(xué)題基本上都能解出來(lái),但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開(kāi)拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說(shuō)過(guò),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過(guò)了一遍,發(fā)現,有些錯過(guò)的題目還是會(huì )錯,于是我在這些錯題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

  另外,從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習態(tài)度好,不要對分數有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因為粗心沒(méi)考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現,媽媽常說(shuō)的一句話(huà),就是“如果考題是一加一等于幾,你會(huì )錯嗎?”這個(gè)觀(guān)點(diǎn),隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,我越來(lái)越認同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會(huì )我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jì)都不是很理想,我認真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對這幾科制定出學(xué)習目標,希望能在下學(xué)期中取得好成績(jì)。這次期末考試我們班的成績(jì),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機適宜,都有站在這里的機會(huì )。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

  最后,祝老師家長(cháng)們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學(xué)們:開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(5)

尊敬的老師和各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是本班的班長(cháng)xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初一(1)班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)由xx位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生xx人、女生xx人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

  從開(kāi)學(xué)到現在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班在學(xué)習成績(jì)上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評比,一班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。

  數學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習,我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著(zhù)他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù),奮斗著(zhù)。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(cháng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下,我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!

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