體育教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好!今天我能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。

　　去年9月份我有幸被分配到宅北小學(xué)授課，初出大學(xué)校門(mén)，成為了一名小學(xué)教師。轉眼工藝一年有余，期間收獲頗多，既有領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，也有孩子們歡快的笑語(yǔ)。

　　去年我負責小學(xué)二年級1班語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)也負責一二年級所有孩子們的體育教學(xué)。我利用課余時(shí)間研究我的大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)：健美操，針對孩子們年齡小模仿能力強的特點(diǎn)，我把一些復雜的健美操動(dòng)作簡(jiǎn)單化，同時(shí)借鑒一些舞蹈動(dòng)作，改編為孩子們愛(ài)學(xué)、容易學(xué)，而且能夠提升孩子們身體素質(zhì)的健美操。音樂(lè )上也偏重節奏稍慢、歡快的音樂(lè )，營(yíng)造一種歡樂(lè )的氣氛。一學(xué)期下來(lái)雖然很累，但看到孩子們一起翩翩起舞的身影，我也覺(jué)得很開(kāi)心。

　　今年5月份，我被調到宅北中學(xué)，擔任小學(xué)部2-6年級的體育教學(xué)工作，同時(shí)負責三年級1班的班主任工作。孩子們年齡大了，思維思想活躍，我對孩子們傳授了隊列方面的教學(xué)。隊列教學(xué)可提升孩子們的氣質(zhì)，鍛煉吃苦耐勞的能力。同時(shí)也開(kāi)辦了健美操興趣小組，那些喜歡健美操的孩子們隨時(shí)可以參加。

　　今年暑假，我與另外兩位老師放棄了假期休假時(shí)間，共同指導舞臺劇《王二小》，針對每一個(gè)細節，每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行詳細的指導，結果才有了在紅軍小學(xué)的授旗儀式上的一展風(fēng)采。

　　今年9月份開(kāi)學(xué)后，我相應黨的號召，積極配合校領(lǐng)導開(kāi)展校園足球，由于不是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)，深感足球知識和足球技術(shù)欠缺，因此我通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等不斷的`進(jìn)行學(xué)習，掌握足夠的足球知識才能傳授給孩子們，才能實(shí)現我們國家的足球夢(mèng)。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也，作為一名人民教師，我對孩子們始終傾囊相授，自己不會(huì )的就查資料、問(wèn)別人，這既是提高自己的過(guò)程，也是對孩子們負責任的態(tài)度。

　　我希望每個(gè)人都能成為人才，今后我也會(huì )盡所有的能力去教導每一個(gè)孩子，讓孩子們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

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