中考應考策略主題發(fā)言稿

　　3月24日，甘老師做了主題為中考應考策略的主題發(fā)言，活動(dòng)中，各組員各抒己見(jiàn)，互相交流。以下是甘老師主題發(fā)言?xún)热菘偨Y：

　　聽(tīng)力與口語(yǔ)測試部分

　　一）聽(tīng)對話(huà)，選圖片

　　在試題頁(yè)面出現時(shí)，考生應馬上閱讀每小題的問(wèn)題，并了解每小題三幅圖片所含的信息，并根據問(wèn)題和圖片所提供的信息預測可能的答案。在聽(tīng)的過(guò)程應關(guān)注和圖片內容相關(guān)的關(guān)鍵詞。

　　二）聽(tīng)較長(cháng)對話(huà)，選擇答案

　　在試題頁(yè)面出現時(shí)，應馬上閱讀每個(gè)問(wèn)題和下面的選項，并根據它們提供的信息預測可能的答案。注意快速比較選項中不同的詞語(yǔ)，并在聽(tīng)的過(guò)程中進(jìn)行關(guān)注。

　　三）聽(tīng)獨白，完成信息記錄表

　　在試題頁(yè)面出現時(shí)，應該馬上閱讀信息記錄表，并根據記錄表中的標題、5個(gè)空格所尋求的目標信息和它下面的5組選項預測獨白文本的總體框架、大致內容和可能的答案。在聽(tīng)的過(guò)程中同樣要關(guān)注和每組選項一樣的關(guān)鍵詞。

　　四）篇章朗讀

　　進(jìn)入試題頁(yè)面后，應利用好題目說(shuō)明和5秒鐘的停留時(shí)間快速閱讀一遍朗讀文本，要特別注意是否有不熟悉的單詞或結構，然后仔細聽(tīng)朗讀示范。錄音結束后馬上開(kāi)始練習朗讀�？吹健伴_(kāi)始錄音”的提示信號后，開(kāi)始朗讀文本。朗讀時(shí)語(yǔ)速不要太快，發(fā)音要盡可能清楚，以免影響錄音效果。如果發(fā)現讀錯，可馬上重讀這部分內容，不會(huì )影響成績(jì)。盡量不要試圖朗讀文本兩次，閱卷程序一般根據第一次朗讀內容打分。

　　五）根據情景提示回答問(wèn)題

　　進(jìn)入試題頁(yè)面后，考生應利用題目說(shuō)面和10秒鐘閱讀情景提示的時(shí)間自習閱讀情景提示并思考如何回答問(wèn)題。前4小題一般可以從情景提示中可以得到答案，如果把握不大，可以直接回答關(guān)鍵詞，不影響得分。第5小題則根據情景提示的內容進(jìn)行一些關(guān)聯(lián)性的問(wèn)答。

　　六）說(shuō)話(huà)

　　同樣地，在進(jìn)入試題頁(yè)面后，應利用題目說(shuō)明和3分鐘準備時(shí)間認真閱讀、理解題目要點(diǎn)提示，并準備好5句話(huà)。如果水平較好，還要加以考慮這5句話(huà)的連貫性。注意審題，尤其是對時(shí)態(tài)的要求要看清楚。

　　筆試部分

　　一）單項選擇

　　認真閱讀題干和選項，弄清本題內容與要求，要充分利用好題目提供的小語(yǔ)境、空格前后的詞、關(guān)聯(lián)詞、慣用詞和句型結構等，快速捕捉關(guān)鍵詞，進(jìn)行分析判斷得出正確答案。一般用時(shí)在5分鐘左右。

　　檢查時(shí)可把答案的詞、句放回原句默讀一遍，仔細體驗。

　　二）完形填空

　　通讀全文，把握大意。解題前，先忽略空格內容，快速閱讀一遍短文，不要在細節問(wèn)題上糾纏，努力從整體上把握全文概要。要特別重視第一句，以及每一段的首尾句的理解，因為它們往往提示或點(diǎn)明文章和每一個(gè)段落的主題，對把握文章有很大的幫助。

　　綜合考慮，初選答案。在了解文章大意的基礎上，先易后難，根據習慣用法、固定搭配等知識，排除干擾項，選出較容易的答案。有些題目則需要留心上下文之間的暗示和文章的發(fā)展，以確定正確的答案。對不能確定的答案，要再次細讀并聯(lián)系上下文，努力選出正確答案。對沒(méi)有把握的，可以從文中薛兆提示，大膽做出預測。

　　復讀全文，驗證答案。記得把所選答案帶入到原文，仔細讀一遍，看短文意思是否連貫，語(yǔ)法結構是否正確，是否合乎邏輯。

　　建議用時(shí)15分鐘左右。

　　三）閱讀理解

　　A篇比較簡(jiǎn)單，可以直接先看試題，根據題目?jì)热輳奈恼轮姓页鰧�應的答案。一般都可以從文中找到正確答案的.。建議用時(shí)2分鐘。

　　B篇也是比較簡(jiǎn)單，建議快速閱讀文本，再根據題目要求從文章中找出正確答案。建議用時(shí)5分鐘左右。建議用時(shí)4分鐘左右。

　　c篇為稍難題，一般為故事性的文章，閱讀時(shí)應該要注意故事的人物、時(shí)間、地點(diǎn)�？疾斓念}目主要是針對細節展開(kāi)的，因此一定要在讀題后詳細閱讀文本。對猜測詞意的一題，則一定要根據上下文進(jìn)行判斷。主旨大意題則要關(guān)注到故事背后蘊含的寓意。選擇標題的題目，則一定要顧及全面，不能斷章取義。建議用時(shí)6分鐘左右。

　　D篇為較難題。一般為科普性的文章，生詞也比較集中，閱讀前可先在小詞典中將生詞找到并標注出來(lái)。其4個(gè)題目一般也都是考察細節理解，因此應該要先閱讀全文，掌握大意，然后根據題目的要求從文章中找出相應的細節。建議用時(shí)8分鐘。

　　【以上三大題為涂卡，填涂時(shí)用2B鉛筆規范填寫(xiě)，如有修改用橡皮擦擦拭干凈再涂正確答案。一般完成一道大題，涂一次卡�！�

　　四）詞匯運用

　　做A組時(shí)，應先判斷5個(gè)備選詞的詞義及詞性，全面考慮到可能有的詞形變化，如名詞考慮單復數及所有格，動(dòng)詞則考慮相應時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)或是固定表達，形容詞副詞則考慮其級的變化等。然后細讀5個(gè)句子，根據句子所缺的成分，或是關(guān)鍵詞等選擇單詞，并再次考慮其詞形變化。一般需變化2-3個(gè)。建議用時(shí)3分鐘。

　　做B組時(shí)，可以先直接根據中文寫(xiě)出對應的英文單詞，再根據該詞的詞性并結合空格前后的內容考慮其是否需要變形。詞形會(huì )發(fā)生變化的一般都是實(shí)詞，即名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞和數詞等。通常有5個(gè)左右需要進(jìn)行變化。建議用時(shí)5分鐘左右。

　　五）任務(wù)型閱讀

　　本題為簡(jiǎn)單題�？荚嚂r(shí)應仔細且快速地閱讀文章，根據題目的要求完成相應內容。建議用時(shí)3分鐘。

　　六）書(shū)面表達

　　認真審題，審人稱(chēng)、審時(shí)態(tài)、審文體，審內容，審開(kāi)頭和結尾。

　　理清要點(diǎn)。根據所給的提示內容，在試卷上寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞，之后進(jìn)行進(jìn)行連詞成句。

　　適當使用連詞，使上下文更具連貫性。盡量多用不同的句子結構來(lái)表達相同的內容，使句子結構呈現多樣性。在保證句子成分完整的前提下，盡可能用長(cháng)句、復合句來(lái)表達內容。

　　考慮開(kāi)頭和結尾的內容，并做到前后呼應。

　　建議用時(shí)20分鐘左右，抄寫(xiě)2-3分鐘。

　　【以上三大題要求用考試專(zhuān)用筆端正地把答案抄寫(xiě)在答題卡相應的位置上。保持卷面整潔，盡量做到不涂改，如有不確定的單詞，可在試卷上多寫(xiě)幾遍�！�

　　檢查要求：

　　1.答題卡上是否有遺漏的空格2.答題卡和試卷上的答案是否一致

　　3.個(gè)別題目的答案的斟酌

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