高三畢業(yè)生在始業(yè)典禮大會(huì )上的發(fā)言稿
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對高中生活懷有種種想法，有對困難的預測，也有對希望的憧憬。當初的我給自己打了一個(gè)比方：高中是一班長(cháng)達三年的高速列車(chē)，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景�，F在僅作為一個(gè)走過(guò)這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習與課余生活談些最實(shí)際的體會(huì )。
先講學(xué)習方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺(jué)得數學(xué)學(xué)習先要培養一種熱愛(ài)的情緒，為探索一種途徑與模式而樂(lè )此不疲，數學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見(jiàn)慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競賽出成績(jì)的同學(xué)也要扎扎實(shí)實(shí)地來(lái)，我在高二時(shí)重技巧和速度，但到高三是發(fā)現又必須回到最基本的方法上，以不變應萬(wàn)變是很不錯的。大多數同學(xué)更應求穩求實(shí)，每個(gè)人都有學(xué)數學(xué)的好頭腦，到達一定程度后自會(huì )融會(huì )貫通，頗有心得。
面對語(yǔ)文，我覺(jué)得更需要一種寧靜致遠的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養語(yǔ)感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的情感，于細枝末節中做足功夫。寫(xiě)文章也當動(dòng)自己的真性情，應考同時(shí)陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺(jué)得一般同學(xué)應在高一時(shí)就抓好課本，一心打好基礎，解題有條有理，有根有據，因為研究書(shū)本，回到概念，才可少走彎路，頓覺(jué)海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準，做題不求量多，而求做一題達到弄通弄懂的效果，這實(shí)在是我的真實(shí)體會(huì )。
化學(xué)學(xué)習內容和要求會(huì )明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點(diǎn)班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競賽和高考尤其脫節，只有牢牢抓住課本，在此基礎上深入研究才是有益的。
高中英語(yǔ)學(xué)習注重語(yǔ)法詞匯，外加一點(diǎn)語(yǔ)感，望大家從高一起就培養對英語(yǔ)的'熱愛(ài)吧，她實(shí)在是一門(mén)不愛(ài)也得愛(ài)的學(xué)科，而且對將來(lái)應用頗有用處�？傊�，高中的學(xué)習既要有持續的熱情，也要有一種從容不迫的節奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習，課余生活也是豐富多彩的，我參加過(guò)的辯論賽，校藝術(shù)節，校運動(dòng)會(huì )都將是大家展示自己的舞臺，各學(xué)科競賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會(huì )增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著(zhù)一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我剛經(jīng)歷過(guò)的事。這個(gè)月我去藏區旅游是車(chē)子一直開(kāi)到荒無(wú)人煙的藏北草原，開(kāi)了四五個(gè)小時(shí)
我們才看到一個(gè)小小藏居，跑出一個(gè)黝黑的小男孩不停地在我們車(chē)上劃著(zhù)豎線(xiàn)，我以為他要錢(qián)，沒(méi)想他又退了回來(lái)，通過(guò)藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來(lái)寫(xiě)字。我想我和大家都有紙和筆，還有書(shū)本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識豐厚的老師，在此我對教過(guò)我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過(guò)我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
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