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小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿參考

時(shí)間:2021-01-23 10:08:43 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿參考

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿參考

  您好!

  感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對我的工作的支持。很多家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉重輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題……為了讓所有的小朋友盡快適應小學(xué)生活,盡快養成很好的學(xué)習習慣,盡管這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了。舉辦家長(cháng)會(huì )目的非常清楚,就是要通過(guò)這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺,互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂(lè )的成長(cháng)。下面我就自己的幾方面想法和各位家長(cháng)商討一下,向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:

  孩子一上學(xué)便開(kāi)始接受有目的、有計劃、有系統的學(xué)校教育。這是孩子成長(cháng)中的一件大事,也是他們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內容、生活節奏、生活習慣和學(xué)習活動(dòng)的一系列變化,并面臨許多新的問(wèn)題--社會(huì )要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀(guān),教育內容的加深等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過(guò)渡準備工作,才能保證孩子進(jìn)入學(xué)校很快適應新的學(xué)習生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(cháng)的一般情況是:

  1、對孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但由此也出現一些無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象。

  2、關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì),但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠。

  3、關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

  各位家長(cháng),良好的開(kāi)端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線(xiàn)上時(shí),應該作些什么準備?作為家長(cháng)應該做些什么?

  一、物質(zhì)準備

 。保吮匾奈木撸ㄈ鐢祵W(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習環(huán)境。大人的一些娛樂(lè )活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“寧靜致遠”,“非學(xué)無(wú)以廣才,非寧靜無(wú)以成學(xué)”,應該很有道理。

 。玻眢w方面的準備。

  孩子未入學(xué)前,雖然家長(cháng)和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學(xué)的.上課,學(xué)習的要求與形式都不同,而且學(xué)習也不是孩子的義務(wù),更沒(méi)有強制性的規定。但孩子一上學(xué),學(xué)習就是兒童的主要活動(dòng)和社會(huì )義務(wù)。小學(xué)是對兒童進(jìn)行正規學(xué)校教育的專(zhuān)門(mén)機構,孩子一上學(xué)就要獨立地參加學(xué)習,開(kāi)始按照國家統一規定的教學(xué)計劃,教學(xué)大綱和教科書(shū)學(xué)好所規定的課程,接受各種基本技能的訓練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長(cháng)在孩子入學(xué)的身體準備方面要做到:

 。1)要保證孩子充足的營(yíng)養和休息,防止疾病,使他們身心健康;

 。2)要求孩子積極鍛煉身體,增強體質(zhì);

 。3)鑒于小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴格的時(shí)間規定,課堂學(xué)習也有嚴格的紀律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節奏。為了使他們較快地適應小學(xué)緊張的生活節奏,家長(cháng)要適當地減少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以免因不適應而損害健康;

 。4)保護好孩子的感覺(jué)器官,尤其是眼(視力)和耳(聽(tīng)力);

 。5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規則,學(xué)會(huì )看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開(kāi)關(guān)等,以免發(fā)生事故;

  二、獨立生活能力的準備

  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細心照顧,在父母照料下生

  活,孩子能獨立支配的活動(dòng)和事情很少,獨立生活的能力,自理能力,獨立學(xué)習的能力和獨立處理問(wèn)題的能力都較差。為此,家長(cháng)要提前從以下方面做好孩子獨立生活能力的準備,及早培養他們獨立生活的能力。

 。ㄒ唬┡囵B孩子的獨立意識

  要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,即將成為一個(gè)小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,要慢慢地學(xué)會(huì )生存、生活、學(xué)習和勞動(dòng),能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。要培養孩子的自我教育能力,在學(xué)習生活中,要自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,培養孩子的時(shí)間觀(guān)念,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

 。ǘ┡囵B孩子生活自理能力

  培養孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習慣,逐漸減少父母或其它成人的照顧,學(xué)會(huì )生存。在日常生活中,讓他們學(xué)會(huì )自己起床睡覺(jué),脫穿衣服鞋襪,鋪床疊被,學(xué)會(huì )洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便,學(xué)會(huì )擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯,收拾飯桌;學(xué)會(huì )洗簡(jiǎn)單的衣物,如小手絹、襪子等。

 。ㄈ┡囵B孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力

  教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規知識,要求孩子愛(ài)護和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊、文具和玩具;學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì )削鉛筆,并能制作簡(jiǎn)單的玩具等。

 。ㄋ模┡囵B孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力

  要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì )開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅,在活動(dòng)、游戲或開(kāi)飯前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和圖書(shū)等。

  三、學(xué)習方面的準備

  孩子一上學(xué)就接受有目的、有計劃、有系統的正規學(xué)校教育,在教師的專(zhuān)門(mén)指導下進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習是他們的基本活動(dòng),上課是他們獲得知識、技能和培養品德的主要途徑。上學(xué)之后他們是否愿學(xué)、愛(ài)學(xué)?能否學(xué)好?受諸多因素的制約,涉及到學(xué)習興趣、欲望、態(tài)度、習慣和意志品質(zhì)等問(wèn)題。家長(cháng)要為孩子的學(xué)習做準備就應從以下幾點(diǎn)加以培養。

 。ㄒ唬┡囵B孩子學(xué)習的興趣和求知欲興趣是兒童對一定事物所抱的積極態(tài)度。它是兒童探究某種事物或從事某種活動(dòng)的意識傾向。

  求知欲是兒童力求認識、探索客觀(guān)世界,渴望獲得知識和不斷追求真理并帶有強烈的情緒色彩的一種意向活動(dòng)。孩子對周?chē)幻靼椎氖挛锘颥F象,總愛(ài)問(wèn)個(gè)"是什么"、"為什么",都想知道,都想懂得、這就是求知欲的表現。孩子一旦有了興趣和求知欲,就能對感興趣的事物進(jìn)行積極地去探究,也就能自覺(jué)自愿,主動(dòng)愉快地去學(xué)習。所以說(shuō),興趣是孩子最好的老師,是他們探究新事物的動(dòng)力,也是推動(dòng)他們學(xué)習新知識和從事活動(dòng)的一種精神力量。孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習的主要工具又是書(shū)本。家長(cháng)應經(jīng)常找一些圖畫(huà)書(shū)給孩子看,要經(jīng)常念一些內容有趣的書(shū)給孩子聽(tīng),這是很有益處的?梢愿嬖V孩子:"你看,書(shū)里可以讓人懂得許多事情的,上學(xué)以后,自己識字多;自己就可以看書(shū),能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發(fā)孩子熱愛(ài)課本的興趣,促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望。

 。ǘ┡囵B孩子正確的學(xué)習態(tài)度

 。保d趣是學(xué)生喜歡學(xué)習的前提,而是學(xué)習好還必須有個(gè)正確地學(xué)習態(tài)度,也就是對待學(xué)習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。

  學(xué)生的學(xué)習態(tài)度端正與否,決定著(zhù)學(xué)習的成績(jì)與效果。學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,而是專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考和回答問(wèn)題,按時(shí)做作業(yè),認真復習考試不作弊等。所以,入學(xué)前要培養教育孩子在做好每一件事時(shí)都要講究認真、負責的態(tài)度,以便在進(jìn)入小學(xué)后能以積極的態(tài)度學(xué)習掌握知識與技能。